爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 1
我們都知道，自然界的一點(diǎn)一滴都有靈性。我們平時(shí)亂砍伐樹(shù)木，亂采摘小花兒，亂踩小草兒，我們可曾想過(guò)它們的感受？
它們?nèi)绻紩?huì)說(shuō)話，小草會(huì)生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動(dòng)我，哼！”小樹(shù)會(huì)哽咽著說(shuō)：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護(hù)環(huán)境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個(gè)周末，陽(yáng)光格外燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柔和的秋風(fēng)送來(lái)了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因?yàn)椋驗(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我踏著快樂(lè)的音符來(lái)到了動(dòng)物園。
首先，我去參觀了長(zhǎng)頸鹿聚集區(qū)。長(zhǎng)頸鹿的區(qū)域四周有一個(gè)花壇，我不管不顧地踩了上去，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能亂踩小花、小草，因?yàn)樾』ㄐ〔菀彩怯猩�。”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我渴了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我渴了�！眿寢岊I(lǐng)著我買(mǎi)了一瓶水，喝完之后，我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對(duì)我說(shuō)：“你不可以這樣的'，因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境�！贝藭r(shí)，我更加慚愧……
這次去動(dòng)物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 2
21世紀(jì)，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車(chē)的老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣，有些人看見(jiàn)不干凈的地方，不但不去維護(hù)，反而更加去破壞，這些人的`文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車(chē)有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對(duì)滿目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會(huì)買(mǎi)一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō)：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的自己對(duì)不起他們嗎？媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 3
今天是一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的日子，下午時(shí)分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一起到濕地公園去玩。那里風(fēng)光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來(lái)到心目中的“美麗之城”就看見(jiàn)了許多東西。有大樹(shù)、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面，并說(shuō)：“瞧瞧！多么干凈的`湖水��！”我還看見(jiàn)了高大的摩天輪，摩天輪下面有五光十色的彩燈。我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去，姐姐大聲喊道：“趕快過(guò)來(lái)照像�。 遍_(kāi)始照像了，弟弟和姐姐都看著照相機(jī)的鏡頭，而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我趕緊把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，姐姐說(shuō)：“表弟，向前一小步，文明一大步。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢！”
我希望小朋友們都能和我一樣愛(ài)護(hù)清潔、保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 4
現(xiàn)在，處處都提倡環(huán)保節(jié)約：節(jié)約用水，是為了保護(hù)我們珍貴的淡水資源；節(jié)約紙張，是為了保護(hù)我們美麗的大森林；節(jié)約用電，是為了保護(hù)我們有限的能源資源，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。那我們還可以為已經(jīng)傷痕累累的地球做些什么呢？這就是我們能做的，制作“環(huán)保酵素”。
環(huán)保酵素制作非常簡(jiǎn)單，制作材料也隨手可得，節(jié)省金錢(qián)，用途廣泛，最重要的是它可以減少垃圾排放量。不僅如此，它還有很多數(shù)不盡的好處。尤其對(duì)凈化水質(zhì)、清潔去污、分解無(wú)機(jī)化學(xué)污染物質(zhì)等方面具有非常強(qiáng)大的.功效�？茖W(xué)家指出，制作一桶（5公升）環(huán)保酵素相當(dāng)于種植10棵樹(shù)，而1公升的環(huán)保酵素則可以凈化1000公升河水。這只是酵素一部分的功效，還有很多、很多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我們要先學(xué)會(huì)制作酵素。
首先，我們只要將生活中的廚房垃圾，比如：蔬菜瓜果的外皮清洗干凈收集起來(lái)，再準(zhǔn)備一只塑料罐，還有紅糖和水。接著我們就可以開(kāi)工了。注意：水、紅糖和果皮是有放置的標(biāo)準(zhǔn)的，水：紅糖：果皮=10：1：3，一定要記住哦！按照這個(gè)比例將準(zhǔn)備好的材料放入塑料容器內(nèi)就可以了。當(dāng)然我們還要在容器的外殼上表明制作的時(shí)間，一般放置3個(gè)月后就可以過(guò)濾使用了。最后剩余的果皮殘?jiān)鼤窀珊筮�可以作為植物的肥料使用。看到了吧，環(huán)保酵素是不是全身都是寶��！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)做我們地球母親的保護(hù)者。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 5
垃圾是我們生活中常見(jiàn)的、危害極大的東西，所以我們不能亂扔垃圾。
記得一次，我和王明到公園里面玩，正玩得高興的'時(shí)候，一位叔叔隨手就把手中的衛(wèi)生紙扔向一棵小樹(shù)上，那白色紙張非常刺眼，明明垃圾桶就在他旁邊，那他為什么不扔進(jìn)垃圾筒呢？正想著，我便走了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)勿亂扔垃圾！”那位叔叔理都不理我，我于是便跑到他面前說(shuō)道：“叔叔，我剛才叫您，您聽(tīng)到?jīng)]有？垃圾在我們生活中危害我們的健康，所以我們不能亂扔垃圾�！�
叔叔聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)身去，把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒，然后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真懂事！”便走去了。
還有一次，我在村子里玩，正看見(jiàn)一位老大媽手里拿著一大張衛(wèi)生紙，她向地上一扔，便走開(kāi)了，我連忙說(shuō)：“大媽，您怎么能亂扔垃圾呢？”她回答：“我怎么不可以亂扔呢？只要你說(shuō)出它的危害，我就不亂扔垃圾了�！�
我說(shuō)：“白色垃圾的危害是：它不易腐爛，不降解，它對(duì)人類的環(huán)境造成了巨大的危害。”老大媽聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“好，回答得非常好，我決定以后不亂扔垃圾了。”
從這件事中，告訴我們不可以亂扔垃圾，如果沒(méi)有垃圾筒，就用塑料袋把垃圾丟入袋中，在扔向垃圾筒。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把我們共同的家園，建設(shè)的更美好。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 6
大家都知道，環(huán)保等于節(jié)約。比如在水房里，隨處可見(jiàn)大大小小的牌子。上面有八個(gè)漂亮的大字：節(jié)約用水，人人有責(zé)。
6月5日這一天，是“世界環(huán)境保護(hù)日”，想知道環(huán)保日是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)告訴你吧！
1972年，聯(lián)合國(guó)在瑞典召開(kāi)了由133個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年十月，聯(lián)合國(guó)大會(huì)27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。
快聽(tīng)，我這還有更有趣的呢？我讓你們欣賞一名來(lái)自德國(guó)的學(xué)生的.記事本。他的名字叫：奧茨，和我們同歲。他的記事本，可非同一般，來(lái)讓我們看看他都寫(xiě)了什么內(nèi)容吧！
星期一：我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻(xiàn)出了1馬克的零用錢(qián)，老師表?yè)P(yáng)了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡著了，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該。
星期三：上圖畫(huà)課時(shí)，我因?yàn)楫?huà)得不夠好，連撕了三張白紙，老師說(shuō)：“造紙不僅需要木材，還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。
怎么樣？佩服了吧？節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每人的身邊做起，不然，我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 7
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士星期五上作文課時(shí)，老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋，但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水，每年310萬(wàn)人因飲用不潔水而生病死亡。我國(guó)人均水資源程序2173立方米，僅為世界人均四萬(wàn)之一，所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水，讓每一滴水變得更有價(jià)值，洗玩臉的水可以拿來(lái)洗腳，洗完腳的水可以沖廁所。
現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問(wèn)題：1、全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的'耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險(xiǎn)性廢物越來(lái)越多。
我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)該上樓走樓梯，不搭電梯，這樣能節(jié)省能源；多走路，多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)，能減少氣車(chē)排放出來(lái)的尾氣污染；拒絕使用一次性筷子，不要頻繁淘太服裝，多穿自然棉麻作成的服裝，買(mǎi)東西的時(shí)候拒絕使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，節(jié)約用水，讓每一滴水變得更有價(jià)值；回收廢電池，一顆廢電池能污染整個(gè)湖；使用自然風(fēng)，少用烘干機(jī)；使用無(wú)磷洗滌用品，這樣才能保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球，人人有責(zé)；要從身邊的小事做起，讓地球變得更美好！?
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 8
現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡到森林里，健身步道上健身，但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹(shù)林、山坡、健身步道上，給那里整潔的環(huán)境帶來(lái)不合諧的音符。植被的踐踏，環(huán)境的破壞，使原本健康綠色的戶外活動(dòng)演變成了一種破壞山野，污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性，爸爸帶我參加了“途步健身，無(wú)痕山野”的活動(dòng)。
早上，爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點(diǎn)，活動(dòng)的工作人員等到人員都到齊了，給我們講解了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性，并給我們分配了任務(wù)。我的任務(wù)是向路人分發(fā)垃圾袋，并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個(gè)垃圾袋向山上前進(jìn)尋找路人�？赡芴鞖鉄崃�，白天走健身步道的人也比較稀少，走了好遠(yuǎn)才看見(jiàn)有青年向山上走來(lái)，我連忙跑過(guò)去，馬上拿出一個(gè)垃圾袋“你好，我是環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們這次活動(dòng)的環(huán)保袋，希望你會(huì)用到它�！蔽翌濐澏抖兜刂v完這些。這位青年面帶微笑的對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”。雖然只有謝謝兩個(gè)字，但卻像是對(duì)我的一種認(rèn)同，我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個(gè)路人分發(fā)袋子……臨近中午，頭頂?shù)奶?yáng)像個(gè)大火球，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是看著空空的`雙手，我開(kāi)心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務(wù)。
雖然只是分發(fā)了一個(gè)小小的環(huán)保袋，但是讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性，保護(hù)綠色，走過(guò)不留垃圾，還大自然一份清潔。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 9
不知從何時(shí)起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個(gè)芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜；不知從何時(shí)起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時(shí)起，同學(xué)們多了幾分責(zé)任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……
原來(lái)，我們?nèi)?）班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性，明白了植樹(shù)造林的益處。課后，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，制作環(huán)保小報(bào)，養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上，我們書(shū)寫(xiě)環(huán)保大作文，同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫(huà)；有的寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子；還有的以童話的`形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語(yǔ)言也不夠華麗，但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。
其實(shí)，“環(huán)境保護(hù)”并不是難事，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 10
環(huán)保，無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)�？上攵澜鐣�(huì)變成什么樣子。但有人問(wèn)：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問(wèn)題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再?gòu)拇蠹易銎稹牟浑S意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)該大肆宣傳，和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì)，利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識(shí)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，無(wú)論是家庭、民族、國(guó)家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 11
今天下午，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日?qǐng)?bào)社小記者開(kāi)展了一次對(duì)湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實(shí)踐活動(dòng)。
抵達(dá)污水處理廠時(shí)，出乎意料地，我們都有一種寧?kù)o的感覺(jué)。這里小樓別致，桃花盛開(kāi)，沒(méi)有轟鳴的機(jī)器聲，也沒(méi)有工人忙碌的`身影。面對(duì)我們的疑問(wèn)，工作人員笑著告訴我們，他們通過(guò)機(jī)器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細(xì)格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所，并詳細(xì)介紹了污水處理廠的有關(guān)情況，以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽(tīng)得特別專心，并不時(shí)提出問(wèn)題。工作人員不厭其煩，耐心解說(shuō)，給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護(hù)水資源”，而且還要向其他人進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 12
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說(shuō)：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃�！眿寢屄�(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“青蛙是我們的朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲(chóng)，要是沒(méi)有它們，農(nóng)作物被蟲(chóng)子吃光了，我們就沒(méi)有食物可吃了�！蔽艺f(shuō)：“可以用農(nóng)藥來(lái)消滅蟲(chóng)子呀！”媽媽說(shuō)：“吃了打農(nóng)藥的'糧食，對(duì)人們的身體健康有害�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我后悔吃了那些青蛙。睡覺(jué)了，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小青蛙，高高興興地和同伴去田里捉蟲(chóng)子。
突然，有只大青蛙跳過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“不要去，以后不要給人類捉蟲(chóng)子了。”“為什么？”我問(wèn)。“人類把我們捉住當(dāng)美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中�！贝笄嗤苷f(shuō)。話剛說(shuō)完。我們就被捉住扔進(jìn)袋子里。我們?cè)诖永锎袅撕脦滋�，許多青蛙被吃了。有一天，我看見(jiàn)袋子沒(méi)系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲(chóng)把農(nóng)作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見(jiàn)這個(gè)情景，我也哭了天亮了，我把夢(mèng)告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“你一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 13
為了讓天空更藍(lán)，湖水更清澈，空氣更清新……我們要從小就知道愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，努力做一名小小的環(huán)保小衛(wèi)士。
雖然人們的環(huán)保意識(shí)逐漸在增強(qiáng)，努力的改善我們的生存環(huán)境，但我國(guó)人口眾多，人的素質(zhì)差別很大，為了一己之私人為的破壞環(huán)境事件時(shí)有發(fā)生，地球媽媽經(jīng)常都在痛苦中煎熬。蓋房子的木材是大樹(shù)的枝干，風(fēng)中搖曳的農(nóng)家小舍一排排籬笆墻是樹(shù)的手臂，過(guò)冬取暖的柴禾是樹(shù)的皮和骨頭，就這樣無(wú)節(jié)制的亂砍亂伐，一片片樹(shù)林慢慢荒蕪，一場(chǎng)場(chǎng)沙塵暴肆虐這我們脆弱的神經(jīng)和美好的家園。
工業(yè)廢水處理成本太高，在江河湖海中一次次偷偷的排放，造成大面積的'海洋生物死亡，甚至我們餐桌上的海鮮都被污染；一袋袋生活垃圾的亂扔亂放，黑色的，白色的各種各樣的污染每天充斥在我們周?chē)�，大到日本地震引起的全世界性核輻射，小到“瘦肉精事件”、“三聚氰事件”、“毒豆芽”……都是�?duì)我們生存環(huán)境的傷害和摧殘。
地球是一個(gè)大家園，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該從我們每一個(gè)人，每一件小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，克服亂扔垃圾、隨地吐痰、隨地大小便、掐花踏草、不講社會(huì)公德……不良習(xí)慣。努力用我們的一言一行還地球媽媽一個(gè)干凈、純潔美麗的容顏。
讓我們攜起手來(lái)，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 14
走過(guò)干凈的街道，你怎忍心摘一朵花，破壞街道的美麗？穿過(guò)茂密的森林，你怎狠心傷害一只小動(dòng)物，破壞森林的寧?kù)o？看，地球正在衰老，原來(lái)美麗的地球哪去了呢？
原本，地球是一顆美麗的藍(lán)色星球。她的眼睛清澈明亮，她的小披肩柔柔的，她的連衣裙更是五彩的.。最令地球自豪的是那些她的孩子們——人類，“人之初，性本善。”最初，人們也沒(méi)有刻意破壞地球，只是整理一下地球雜亂的頭發(fā)，蓋幾座房屋，使地球更美麗�？墒�，后來(lái)卻變成這樣……
人們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)，砍伐大量樹(shù)林，地球變成了“三毛”；人們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)，剝奪了動(dòng)物們的自由，地球變成了孤獨(dú)的老人。最后，地球開(kāi)始對(duì)人們的行為不滿了，日復(fù)一日網(wǎng) ，年復(fù)一年，美麗的姑娘變成了孤獨(dú)老人。地球發(fā)怒了，對(duì)人們的行為做出嚴(yán)厲的懲罰。流行性感冒猖狂不久，手足口病又緊接而上，禽流感也是風(fēng)靡一時(shí)，可怕的豬流感又來(lái)到人世間……要不是我們破壞環(huán)境，會(huì)造成這樣的后果嗎？
人們開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，多種一些樹(shù)，多栽一盆花，世界就會(huì)美麗�，F(xiàn)在的地球，已不是從前那個(gè)地球。
漫步羊腸小道中，聆聽(tīng)蝴蝶輕微的拍翅聲，我又陷入沉思，眼睛又突然亮起來(lái)——在附近一座房子邊，幾個(gè)孩子正在種一棵小樹(shù)苗。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們彎下腰撿起紙屑，少用一次性碗具吧！明天將會(huì)更美好！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 15
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)我們的環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，人類只有一個(gè)家，那就是“地球”。保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹(shù)木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見(jiàn)。我見(jiàn)過(guò)的工廠排放的濃濃的黑煙，一縷縷的黑煙在藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著，放出難聞的'氣味，嗆的人們都無(wú)法呼吸了，這難聞的氣味污染了環(huán)境，侵害了人們的身體健康，給人類生活造成巨大的傷害。街道的垃圾箱，人們卻不把垃圾放到垃圾箱里，反而隨地亂扔，清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂扔垃圾小河里有許多朔料袋和雜物，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在全被污染了。茂密的樹(shù)林變成了禿山了，有的樹(shù)木變成了燒火柴了，隨著煙霧消失在天空中、有的樹(shù)木變成美麗的房子、還有的樹(shù)木變成了各種各樣的家具。
環(huán)境的破壞，地球被嚴(yán)重污染，都是人類自己造成的，所以，我要做環(huán)境小能手，看到了人們把垃圾亂扔，我要提醒他們，以后不要亂扔垃圾。我號(hào)召小朋友去河邊撿垃圾，讓小河變的像以前一樣清澈見(jiàn)底。提醒洗車(chē)的人以后要去專門(mén)的洗車(chē)場(chǎng)去洗，同時(shí)要節(jié)約用水。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)我們美麗的地球。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 16
一天，我獨(dú)自走在回家的小路上,忽然天昏地暗,狂風(fēng)驟雨把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的世界：原本歡快湛藍(lán)的小河不見(jiàn)了,烏黑的水面冒著白沫，到處漂浮著魚(yú)兒的尸體;這里垃圾堆成了山，成千上萬(wàn)之害蟲(chóng)聚集在這里;樹(shù)木發(fā)黃枯萎耷拉著腦袋,有的已經(jīng)犧牲了�？吹竭@里我留下了傷心、恐懼的'淚水。這些究竟是誰(shuí)干的?太可惡啦。
又一陣狂風(fēng)把我吹回了現(xiàn)實(shí)世界，剛才的問(wèn)題令我害怕，讓我下定決心一定要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題！
環(huán)境問(wèn)題許多人都知道,可真正做到環(huán)保的又有幾個(gè)呢？污染日益嚴(yán)重讓我氣憤之極，我決定保護(hù)環(huán)境先要從自己、從現(xiàn)在開(kāi)始、從小事做起。不亂扔垃圾、節(jié)約用紙、用電、用水……在一次學(xué)校舉辦的關(guān)于環(huán)保的演講比賽上我向全校師生發(fā)出了倡議;舉手護(hù)綠、抬腳留青;爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
在我們的生活當(dāng)中處處有細(xì)菌與病毒的危害，我們一不小心就會(huì)把細(xì)菌帶入身體使我們得病。如果我們進(jìn)行環(huán)保就不會(huì)有病毒危害我們的身體啦。其實(shí)我們天天在破壞環(huán)境，只是不注意罷啦。比如說(shuō)：造紙需要樹(shù)，大家都知道可是我們玩紙球需要紙；疊飛機(jī)需要紙，我們隨意的浪費(fèi)紙張這不是浪費(fèi)嗎?生活中處處需要水，喝水、做飯、洗碗……而我國(guó)能用的水不多，就這么點(diǎn)水，卻不懂得節(jié)約而是一味浪費(fèi)。許多工廠一天整整用好幾十噸淡水！在日常生活中特別是夏天是用水特別多的季節(jié)，我們洗澡需要許多水用完就不用啦，為什么我們不把洗澡水用來(lái)拖地、澆花草呢？
最后我奉勸大家，讓我們一起保護(hù)地球媽 媽吧！伙伴們、同學(xué)們、老師們我們要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣來(lái)保護(hù)大自然吧！沒(méi)有了地球我們共同的家園，還會(huì)有我們自己?jiǎn)�？心�?dòng)不如行動(dòng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 17
“美好的環(huán)境來(lái)自于每個(gè)人的珍惜和維護(hù)！”這是一則環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，它告訴我們：保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)自己的家園，保護(hù)自己的生命呀！所以，我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛(wèi)士。
我是一名小學(xué)生，每天都要做值日。當(dāng)我們?nèi)ゴ驋呤程眯l(wèi)生時(shí)，看見(jiàn)餐桌上、地上、洗碗槽里的飯菜，不知道心里有多煩惱，心里有多急。因?yàn)榈任覀儼咽程眯l(wèi)生打掃干凈，都差不多上課了，把早上讀書(shū)的黃金時(shí)間就花在了這上面，多么不值�。∑鋵�(shí)想早一點(diǎn)把食堂衛(wèi)生打掃完，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我們都能夠做到：那就是把沒(méi)吃完的飯菜小心的倒進(jìn)桶里，最好的辦法就是根據(jù)自己的食量打飯，這樣就避免了倒飯，這樣做既節(jié)約了糧食，更避免了留下垃圾。所以這是個(gè)兩全其美的好辦法，希望同學(xué)們都能做到，時(shí)時(shí)刻刻都以環(huán)保小衛(wèi)士的身份要求自己，這樣我們的校園會(huì)更清新，更美麗。我們?cè)谶@會(huì)更加快樂(lè)、健康。
校園是我家保護(hù)靠大家，人人都應(yīng)有這樣的環(huán)保意識(shí)。當(dāng)看見(jiàn)有小同學(xué)亂扔垃圾時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)上前制止，并告訴他要想我們的校園更加美麗，就不要隨手丟垃圾，而是看到垃圾時(shí)主動(dòng)的把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去。自從我們學(xué)校開(kāi)展了“美麗校園”的活動(dòng)后，學(xué)校煥然新貌，當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園你可以看見(jiàn)同學(xué)們清掃過(guò)后的清潔的操場(chǎng)，還可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；走進(jìn)教室，同學(xué)們的課桌椅整齊的排列著；再走進(jìn)我們的宿舍可以清楚的看見(jiàn)：擺成一字行的`鞋子，桶，飯盒；掛得整整齊齊的衣服，褲子，毛巾，做得好的宿舍你還可以大老遠(yuǎn)的看到那鮮艷的流動(dòng)紅旗。
是啊，美好的事物往往可以讓我們賞心悅目，只要大家有這樣的意識(shí)，那我們的校園還會(huì)更加美麗，更加惹人喜愛(ài)。同學(xué)們，讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 18
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán)色的衣裳；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……但不幸的是，現(xiàn)在望一眼窗外，突然發(fā)現(xiàn)看不到藍(lán)天、白云，天地間一片灰色的景象，有的時(shí)候甚至連家對(duì)面的周大福也變得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)。我們的地球難道是生病了嗎？
聰明的你或許已經(jīng)猜出來(lái)了，我們的`地球媽媽確實(shí)患了一種被大家稱為“霧霾”的疾病。“霧霾，顧名思義是霧和霾。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡�！碧彀�！電腦前的我張大了嘴，想不到小小的霾竟然有如此大的危害，能導(dǎo)致人死亡，真讓人吃驚。對(duì)于像魔鬼一樣的霧霾，我連忙問(wèn)媽媽：“霧霾是怎樣形成的呀？”“唉”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“由于人們過(guò)度開(kāi)發(fā)地球，許多化工廠日夜排放了大量濃濃黑煙慢慢融入空氣中；大量汽車(chē)的尾氣排放，也造成了空氣污染；此外絢麗的煙花爆竹也使我們的空氣質(zhì)量急劇下降，這些可都讓那PM2.5指數(shù)直線上升啊。”聽(tīng)了媽媽的話，我自己暗暗下決心，決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。今后，我們外出盡量騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，每逢春節(jié)不放煙花爆竹，不隨手扔垃圾，堅(jiān)持低碳生活，為營(yíng)造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
大自然的每一點(diǎn)，每一滴，都需要我們?nèi)祟惾ズ亲o(hù)，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力，人人都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。只有這樣，我們頭頂?shù)奶觳艜?huì)變得湛藍(lán)，我們身邊的水才會(huì)變得清澈，我們呼吸的空氣才會(huì)變得清新，我們的地球才會(huì)變得更美麗，而我們的生活也才會(huì)變得更幸福。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 19
我們生活的地球人口每天都在快速增長(zhǎng)，最近已經(jīng)超過(guò)了70億人！然而，地球的資源和環(huán)境并不是取之不盡的。如果人類不提倡和鼓勵(lì)低碳環(huán)保的生活，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)賴以生存的能源資源將會(huì)消失。正因?yàn)槿绱�，我們所有�?孩子都應(yīng)該努力成為低碳環(huán)保的小衛(wèi)士，為保護(hù)和拯救地球做出貢獻(xiàn)。那么，我們?cè)撛趺崔k呢？
首先要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每一件小事做起。比如不能亂扔垃圾和紙屑，不能隨地吐痰；節(jié)約身邊的每一滴水和電；少開(kāi)車(chē)多走路，既可以鍛煉身體，又可以減少對(duì)大氣中臭氧的破壞，從而保護(hù)地球環(huán)境。
其次，作為低碳環(huán)保的小衛(wèi)士，我們有義務(wù)和責(zé)任向身邊的每一個(gè)人宣傳保護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳生活。比如你看到有的同學(xué)忘記關(guān)水龍頭，提醒他水資源的珍貴，讓他主動(dòng)去關(guān)水龍頭；如果我們?cè)诼飞峡吹揭粋�(gè)叔叔或阿姨隨意扔紙屑，我們會(huì)先撿起紙屑，禮貌地向他或她宣傳環(huán)保的重要性，讓那些扔紙屑的人把紙屑扔進(jìn)垃圾桶。
最后，為了地球和人類的未來(lái)，我們，低碳環(huán)保衛(wèi)士，共同努力，不懈努力。
你猜怎么著地球母親現(xiàn)在發(fā)高燒，我們應(yīng)該是環(huán)保小衛(wèi)士吧？
那就從身邊的小事說(shuō)起吧。首先要盡量不要開(kāi)車(chē)，不要騎電動(dòng)車(chē)，不要騎摩托車(chē)。長(zhǎng)途坐公交，短途騎自行車(chē)或者走路，可以鍛煉身體！扔掉的垃圾要分類；電池不能隨便退；盡量不接受紙質(zhì)傳單；不要使用塑料垃圾袋......古人云：種一粒種子，收獲一樹(shù)果實(shí)。如果我們每個(gè)人都播下環(huán)保的種子，我們會(huì)收獲更美好明天的果實(shí)嗎？
愛(ài)護(hù)環(huán)境，為子孫后代創(chuàng)造更美好的未來(lái)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
小鉛：環(huán)境作文怎么寫(xiě)？環(huán)境保護(hù)需要每個(gè)人都采取行動(dòng)，那么我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 20
我媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是專業(yè)原因。她總是叫我從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的很講環(huán)保。我沒(méi)有看我媽寫(xiě)的治理和環(huán)保的書(shū)。我了解到，在北京奧運(yùn)會(huì)期間，大興、順義、豐臺(tái)，乃至整個(gè)北京，為了藍(lán)天、綠地和碧水——美麗背后的辛勤勞動(dòng)......所以我總是把用過(guò)的廢舊電池單獨(dú)放在家里，送到指定的地方；我不亂扔垃圾。假期也參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)。我支持媽媽的工作！
我記得那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，佛祖的臉很亮。我們一家三口去日壇公園釣魚(yú)，我?guī)Я艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，很感興趣。走在林蔭道上，感覺(jué)頭上有不明飛行物，有吱吱的'響聲。我抬頭一看，是一個(gè)垃圾袋，飄著，被風(fēng)吹走了。我跳起來(lái)抓住了它。如果我沒(méi)接住，風(fēng)就把它吹得又高又遠(yuǎn)。我跟著，想把它拿下來(lái)。最后，它還在高高的樹(shù)枝上。我回頭看著我的父母，他們看著我笑。我心想：笑。我理解。我跑向他們，他們又跑向我。我們一起來(lái)到樹(shù)下。爸爸來(lái)接我。我拿著魚(yú)竿，我媽喊了一聲：“孩子，向左待著，然后向左�！�。最后，我把它勾了下來(lái)。我三步并作兩步，把它塞進(jìn)了垃圾箱。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 21
周六下午四點(diǎn)，天氣很好，陽(yáng)光明媚。我和媽媽早早來(lái)到了我們約定的地方——通牛勞動(dòng)力市場(chǎng)。
一下車(chē)就發(fā)現(xiàn)一塊“狗皮膏藥”，牢牢地粘在大理石板上。在其他朋友到來(lái)之前，我已經(jīng)開(kāi)始工作了。我拿出媽媽剛給我買(mǎi)的小鏟子，指著“狗皮膏藥”，使勁鏟，一次又一次，就是洗不干凈。正在這時(shí)，任嘉瑤來(lái)了。她是一個(gè)偉大的救世主。她拿了一個(gè)裝有水的桶。媽媽說(shuō)：“你可以先把它泡在水里，然后鏟起來(lái)就容易多了�！比渭维幇褲衲ú挤旁凇肮菲じ嗨帯鄙�，然后我和任嘉瑤一起用力鏟。這時(shí)，張力文來(lái)了，他拿出刷子使勁刷，不一會(huì)兒，幾塊“狗皮膏藥”就被我們鏟干凈了。
很快，韓思邈和郭慶余阿姨來(lái)了。我們的小伙伴們，笑著喊著，快樂(lè)地工作著。不一會(huì)兒，大理石、青銅牛、路標(biāo)上的“狗皮膏藥”就被我們擦掉了。我們都是綠色衛(wèi)士�？纯次覀冇卸喟簦�
3月17日下午，蕪湖小記者工作室的'工作人員來(lái)到環(huán)溪小學(xué)，為學(xué)校的小記者們舉辦了一場(chǎng)精彩的“環(huán)保課”。帶著喜悅和期待，我來(lái)到了四樓的活動(dòng)室。參加這個(gè)活動(dòng)我很興奮。
首先，動(dòng)畫(huà)明星熊大、熊二、光頭強(qiáng)為大家表演了四個(gè)關(guān)于環(huán)保的小品，并請(qǐng)小記者指出小品中哪些行為是錯(cuò)誤的。同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈。通過(guò)他們的素描，學(xué)生們明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理。然后就是“整理垃圾”的活動(dòng)。所有的學(xué)生都舉起了手，迫不及待地想?yún)⒓�。小楠姐隨機(jī)選了四個(gè)同學(xué)來(lái)做�？粗麄円槐菊�(jīng)的樣子，我差點(diǎn)笑出來(lái)，很快結(jié)果就出來(lái)了。不幸的是，有幾個(gè)錯(cuò)誤的鏈接。然而作為鼓勵(lì)，小楠姐給了他們每人一個(gè)吊墜，他們都放不下。最感動(dòng)的時(shí)刻�？凑l(shuí)畫(huà)的森林最美。畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我必須奪回一座城市。學(xué)生拿著筆，專注于在紙上創(chuàng)作自己的作品。十分鐘后，經(jīng)過(guò)老師的評(píng)價(jià)，不出所料，我獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我臉上蕩漾著幸福的笑容。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)結(jié)束。老師們給包括我在內(nèi)的發(fā)表過(guò)作文的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅懂得了保護(hù)環(huán)境，還擁有了這樣一顆心。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 22
每當(dāng)我站在綠茵球場(chǎng)上，總是感到無(wú)比愜意�？上В@種美好環(huán)境保持不了多久了�，F(xiàn)在人類正在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。我們應(yīng)該提倡低碳環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
一個(gè)潛伏在我們身邊的危機(jī)，正在悄無(wú)聲息地爆發(fā)著，而我們一無(wú)所知。天堂大門(mén)和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類手中，該往哪走，我們應(yīng)該知道。我們應(yīng)該從小就有環(huán)保意識(shí)，讓父母少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，大力宣傳低碳環(huán)保，讓我們的家園更加美麗，給我們的后代一個(gè)美麗的家園。
我們的地球是一個(gè)無(wú)比美麗的星球。但是，水土流失、土地沙漠化，正瘋狂吞噬著地球的身體。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的.沙漠、荒地，正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展。我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題了。
亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，我們要敲響警鐘，保護(hù)家園。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 23
垃圾是我們生活中常見(jiàn)的、危害極大的東西，所以我們不能亂扔垃圾。
記得一次，我和王明到公園里面玩，正玩得高興的時(shí)候，一位叔叔隨手就把手中的衛(wèi)生紙扔向一棵小樹(shù)上，那白色紙張非常刺眼，明明垃圾桶就在他旁邊，那他為什么不扔進(jìn)垃圾筒呢？正想著，我便走了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)勿亂扔垃圾！”那位叔叔理都不理我，我于是便跑到他面前說(shuō)道：“叔叔，我剛才叫您，您聽(tīng)到?jīng)]有？垃圾在我們生活中危害我們的健康，所以我們不能亂扔垃圾。”
叔叔聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)身去，把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒，然后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真懂事！”便走去了。
還有一次，我在村子里玩，正看見(jiàn)一位老大媽手里拿著一大張衛(wèi)生紙，她向地上一扔，便走開(kāi)了，我連忙說(shuō)：“大媽，您怎么能亂扔垃圾呢？”她回答：“我怎么不可以亂扔呢？只要你說(shuō)出它的危害，我就不亂扔垃圾了�！�
我說(shuō)：“白色垃圾的`危害是：它不易腐爛，不降解，它對(duì)人類的環(huán)境造成了巨大的危害。”老大媽聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“好，回答得非常好，我決定以后不亂扔垃圾了�！�
從這件事中，告訴我們不可以亂扔垃圾，如果沒(méi)有垃圾筒，就用塑料袋把垃圾丟入袋中，在扔向垃圾筒。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，把我們共同的家園，建設(shè)的更美好。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 24
在我們的生活里，需要用到電池的地方非常多，比如遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、手電筒等等，一旦電池沒(méi)電，人們往往會(huì)隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里，就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬(wàn)人，一年要產(chǎn)生四千余萬(wàn)節(jié)廢舊電池。如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害啊！
有一天，在我身邊發(fā)生了這樣一件事。
我去叔叔家玩的時(shí)候，正好看見(jiàn)叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫道：“叔叔，快把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽(tīng)后感到奇怪，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里，會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米草變黃枯死�！蔽一卮鸬�。
叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池，走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱，還稱贊我能夠用科學(xué)的'方法來(lái)處理事情，表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
查了資料，我知道，一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值；一粒紐扣電池可以使六百噸的水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗；如果水臟了，我們用什么洗？
保護(hù)環(huán)境，我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。
保護(hù)地球人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛(ài)護(hù)一草一木，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，更要爭(zhēng)取為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小的力量！
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文 25
今天，崔老師帶我們?nèi)ダ∩虉?chǎng)買(mǎi)菜。讓我們注意保護(hù)環(huán)境，就讓我們帶了菜籃子。
我們的隊(duì)伍出發(fā)了，到了那里，商場(chǎng)上人山人海，蔬菜有紅的、黃的，五顏六色，琳瑯滿目。我們都迫不及待了，特別是王克皓和王文健，他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛，終于，一個(gè)阿姨把我叫了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你喜歡吃什么呀？孩子�！薄拔覀兝蠋熣f(shuō)，不能光顧自己，要知道爸爸、媽媽喜歡吃什么，也要給他們買(mǎi)。”“哦,我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說(shuō)完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問(wèn)：“多少錢(qián)？”“兩塊八�！闭f(shuō)完，我把錢(qián)遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們?cè)谇懊妫械?買(mǎi)水果，有的買(mǎi)卷心菜，高興極了！看，王克皓他們?cè)谫I(mǎi)茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，干脆買(mǎi)上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢(qián)一斤？”“一塊五�！辟I(mǎi)完，看看兜里，還剩多少錢(qián)？哎呀,還剩七毛錢(qián)，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，又買(mǎi)了一個(gè)辣椒和一個(gè)菜椒。錢(qián)花光了�？纯雌渌�，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們?cè)谫I(mǎi)水果，老師本想買(mǎi)個(gè)大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當(dāng)大家搶購(gòu)的時(shí)候，老師卻“鳴鑼收兵”了，看看我們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。
商場(chǎng)上買(mǎi)菜的叔叔、阿姨們都夸我們是在呼喚菜籃子，是一個(gè)個(gè)的環(huán)保小衛(wèi)士。
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