（優(yōu)選）實用的溜冰的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的溜冰的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溜冰的作文 篇1
大家都有第一次，比如：第一次做手工，第一次流淚水，第一次回答問題，有很多第一次，那我也有難忘的第一次，第一次滑冰。
媽媽送給我了一雙滑冰鞋，非常好看，穿上滑冰鞋，我感到自己變高了也不穩(wěn)了，穿上滑冰鞋，我一點也站不穩(wěn)了，我小心翼翼的滑著，第一次滑冰我非常緊張，就害怕摔跤了，一摔跤我的`屁股又會痛。媽媽把我扶著慢慢地走，學了一會兒，我以為我自己會了似的，我就興奮跑了起來，撲的一下我摔了一跤，把屁股摔得很痛，痛得我快哭了，我心里想，我不想再練了，媽媽向我走過來，把我扶起來，對我說：“你做事不能半途而廢�！犃藡寢尩脑捨矣终玖似饋恚秩ゾ毩�，結果在不懈努力下，我終于學會了。
這個第一次是我很難忘，因為那有媽媽的鼓勵和支持。
溜冰的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，最喜歡的是和表姐下樓溜冰。
上周六，我和表姐下樓學溜冰。溜著溜著，我不小心摔倒了，我的腳擦傷了，我一下子就哭了。表姐快速地買來止血貼給我貼到摔傷的地方，她還鼓勵我說：“沒關系，這次摔倒了，下次就不會摔倒了。”聽了表姐的`話，我擦干眼淚，堅強地站了起來，繼續(xù)學習溜冰。
學溜冰真難！不過我學會了堅強。
溜冰的作文 篇3
這個暑假，我把意力都放在溜冰上。我們?nèi)サ牧锉鶊鼋斜訛�，請的教練叫李子豪�?/p>
先說直線滑行吧，首先把腳擺成倒八字，再一只腿彎曲蹬出去，反復做這樣的`動作就可以滑起來了。
然后是雙腳拐彎，要左腳在前，右腳在后。是靠腰部力量來轉(zhuǎn)過來的。
在冰面畫棱形學過旱冰的同學應該都會吧。把腿彎曲，再擺成倒八字，在伸直，在伸直的過程中要把成倒八字。
還有壓步，壓步分前壓步和后壓步，由于后壓步還沒學會，所以我們先講前壓步。壓步是用來拐彎的。快要轉(zhuǎn)過來的時候右腳交叉過來，左腳從后面抽出來。
哎呀，忘記講倒滑了！倒滑當然是向后滑了。首先，一只腳向后畫小半圓，另外一只腳要對著畫小半圓的那只腳。要反復做這樣的動作。
對了，還有剎車，剎車就是你滑著滑著想停下來的時候就得用剎車。剎車很簡單，首先把身子側(cè)過來，右腳向內(nèi)側(cè)，然后右腳鏟冰就可以停下來了。還告訴你一個滑得快的訣竅：用冰球鞋。
溜冰的作文 篇4
班上有好幾個學生每個雙休日都約好了去溜冰，因為有一耳聾的學生也跟去溜冰并且摔斷了手骨，家長要報銷醫(yī)藥費，我才知道這事。于是，一一教育去過的學生，不要去溜冰場，并一一打電話告訴每位家長，希望在雙休日管好自己的孩子。
一個學期過去，去溜冰的學生卻未見其少，大部分都在周六下午去溜冰，男男女女的很多很多。我本來也不知情，而且這是休息時間，學生不在學校，我也實在管不著他們。我是在偶然的情況下知道這事的。那時，我班有五個學生在一個自然老師（沒有教我們班）家補課，時間是每個星期日上午。有一次，因為星期日要進行電腦考試，老師就把補課時間改在了星期六下午，結果，那個下午，五人中有四人都沒有去補課，他們自己打電話向老師請假，說是家里有事情。這事被我無意中了解到了，就打電話去問他們的家長，家長全都說是去補課了，因為我的這個電話，其中一個家長怒火中燒，讓他的女兒跪了一宿（是否真實，我也只是聽說而已）。而后，有一學生把溜冰過的學生名單列給我，全班四十幾個學生竟有三十多都去過的，而且他們中不僅去溜冰，還上網(wǎng)，玩電子游戲等等，生活真是豐富多彩啊。我多次教育他們，希望不要再去了，也與很多家長聯(lián)系過，但多數(shù)家長的態(tài)度都不明朗，似乎是我管得太多了，休息日孩子出去玩玩也無妨。既然這是休息時間，既然家長知道這些事情，我也實在無法去限制學生的自由。此后，我了解到還是有學生我行我素，每周雷打不動，相約去溜冰。
這不，一天晚上，成的母親就打來電話，說她兒子昨天在溜冰場摔斷了手骨。當時，同學把他送到醫(yī)院，每人你兩元他五元的湊了十七元錢去拍片，后來醫(yī)生說是手骨斷了，要把片子拉出來，需要一百多元錢，他們才給她打電話，她去后，真的.氣死了，那么多的學生都在溜冰，還有那么多不知羞恥的女同學，怎么現(xiàn)在的囡都如此的瘋。她說，她兒子本來不去的，就是這些同學總是打來電話，一個又一個，一接電話，什么時候出去的都不知道。在醫(yī)院里，她因為心痛，把這些同學都狠罵了一頓，說以后，再也不準他們來叫她兒子出去玩了。然后說到醫(yī)藥費報銷的問題，說是溜冰場的人說的，他們那里可以先報一部分，學校也可以報銷一部分。我告訴她可以直接去保險公司。
真的出了事情，可以把這作為一個教材教育其他學生，但我知道，受傷的人也許能從中得到一點教訓，痛苦是很直接的，家長既要出錢又增加了太多的麻煩，會每天不停地教育，總有作用。但那些沒有受傷的人，他們是絕對不會從中得到教訓的，只是當時有點怕，過后還是會不計后果的。而這種事情，老師的教育總是蒼白無力，你能因噎廢食，難道還能讓沒有噎的人也廢食嗎？而且，在當前減負的呼聲中，學生去溜冰也未嘗不可吧，你能禁止他們嗎？安全教育要放在首位，但誰能擔保得了學生的安全呢？教師要引導，說歸說，學生不聽你，你也沒有辦法。所以，出了事情，只是當事人花錢付出痛苦買到一點教訓而已。
無人管教，哪個孩子會那么自覺地留在家里做作業(yè)呢？好多家長都忙于賺錢，把孩子的學習拋在一邊，認為賺了錢，給孩子買好吃的買好穿的就盡到了家長的職責了。外面的世界有如此多誘人的地方，孩子受了誘惑會誤入歧途，到時候，整個家庭都會受連累，后悔又有什么用呢？溜冰確實是小事，但孩子出去，僅僅只是溜冰嗎？
溜冰的作文 篇5
今天，我和姐姐一起去溜冰，我們來到了在五角場的萬達廣場，那里可是“明星大練冰”的'場地啊！
我把自己的東西放到儲存箱里，換上了溜冰鞋，那可是真的冰刀��！上了場以后，開始我溜得歪歪扭扭的，于是我就暗暗地告訴自己：“不要緊張，放松一點，控制好自己的重心。”一圈又一圈，漸漸地，我溜得熟練了起來，自己也不怕了，甚至于還能追上姐姐呢！
溜冰的作文 篇6
前幾天，姑姑給我買一雙溜冰鞋。今天是星期六，我終于可以去學溜冰。
以前，我經(jīng)�？吹揭恍┤嗽诹锉鶊鲇崎e地溜來溜去，那么瀟灑，那么自豪，我心里真是羨慕極。今天，我就要學溜冰，到時候，我一定也會像他們一樣，能自由自在地溜，對此，我很有信心。
在爺爺和姑姑的幫助下，我穿上重重的溜冰鞋，又戴上厚厚。的護膝，正準備站起來時，誰知，剛一抬腳，就摔個四腳朝天，爺爺和姑姑禁不住哈哈大笑。但是，我并不氣餒，拉著欄桿又站起來，然后扶著墻一步一步地向前走。慢慢地，我就這樣走一圈，居然沒有摔倒，我不由得信心更足�？吹侥切┝锏檬炀毜娜�，從我身邊一個接一個地閃過去，我真想拉住他們的衣服，讓他們帶帶我。
這時，一位小妹妹好像看出我的`心思，主動地向我打招呼，并在我身邊停下來，熱情地說：“大姐姐，我來幫你吧。”我喘著氣說：“那就太謝謝你！”于是，她拉住我的手，帶著我慢慢地往前移動。溜一圈，她又讓我拉住她的衣服，跟著她朝前滑。雖然其中，我還是摔幾跤，可是，最后在小妹妹的幫助下，我終于學會溜冰。我心里不知有多開心，對小妹妹不知有多感激呀！
溜冰的作文 篇7
哈哈！溜冰鞋的速度果然不一般。我高興的說這雙溜冰鞋是媽媽從塘下買來送給我的生日禮物，自從有了它，那些媽媽托付我去買的那些生活用品。
如果離我們這兒近的'話，我就用溜冰鞋川過幾個大街川過幾個大街小巷，就來到那家百貨商店買回來了生活用品，把它們?nèi)拷唤o了媽媽，我就完成了媽媽交給我的任務，這就自由了。這雙溜冰鞋給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當我看到這雙溜冰鞋的時候，我孤獨的心變成了喜出望外的心情。
它的特點有：外殼大部分是黑色的，長度可以變長變短，溜起來的時候輪子上帶著五顏六色的光芒，在晚上特別好看，卻如同一群翩翩起舞的螢火蟲。這雙溜冰鞋已經(jīng)陪伴我度過了不可計數(shù)的日子，它現(xiàn)在已經(jīng)有點破舊了，不管它有多么破舊，我一定會好好保護好它的。
溜冰的作文 篇8
昨天晚上，母親在好又多給我買了一雙溜冰鞋，剛剛溜得時候我很害怕，因為我笨手笨腳地，怕會摔倒。但是在母親扶住我，在推銷員教我的時候，我不害怕了，并勇敢向前進了。在回家的路上，我就迫不及待地想穿上溜冰鞋溜回家，可總是遭到我母親的拒絕。剛到了家里，我就馬上想穿上溜冰鞋，便找了個借口：我要穿一下，看看舒服嗎？穿完溜冰鞋，剛站起來就摔倒了，我想：沒事，成功里面總是會有摔倒的'地方，站起來就行了。于是就我站起來開始扶著墻壁自己學。
今天剛起床，就迫不及待的沖到客廳穿起溜冰鞋又開始溜了，溜得很順利根本就沒有摔倒的跡象，我想：你看我多厲害。不想腳下一滑，摔了個四腳朝天。這時，母親走了過來說：“兒子，別急，凡事都的慢慢來�！笔前�！不管做什么事，只要有恒心、有毅力，總會學會的！
溜冰的作文 篇9
那是一個晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去，看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對他們說：“誰能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因為是第一次穿溜冰鞋，我感覺腿不聽使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭當小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領。后來，好伙伴的媽媽給我出了個主意：到輪滑訓練班，買鞋和護具，包學包會。我太想學溜冰了，媽媽于是送我進了炫溜輪滑訓練班。
教練篇
訓練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺�。東東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時尚、超前。他是訓練班的負責人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負責給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿幼鞫急M心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長著高高的.鼻梁，細長高的個子，有點像外國人。他特別幽默，一次我的速滑動作不標準，兩手擺到同一個方向去了，羅教練對我說：“真搞不懂，你是鳊魚吃多了，還是你本身是只鳊魚？”弄得全隊哄堂大笑。
教練篇
學習正確的站立姿勢和踏步是基礎。平行站立和小八字位站立時，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰站的最好，果然訓練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進時，開始我有點緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺很重，頻繁的摔跤，后來，慢慢地適應步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個小時，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了，看來，教練哥哥還是有一套教學方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學會了東西，我高興極了！
動作篇
接下來的一個多月，學輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽落山，廣場上那喧鬧的一角仿佛是一個巨大的磁場，吸引著我。我學會了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學前交叉時，我遇到了一些問題。前交叉的動作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復前面向內(nèi)八字滑行以后的動作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動作時，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細看教練動作的要領，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動作，我又不斷練習，動作真的像模像樣了。
訓練班的口號是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。
溜冰的作文 篇10
在我兩歲時我看見別人穿著溜冰鞋，于是我也讓媽媽給我買了一雙紅色的溜冰鞋。
到貨了，我開心的.讓媽媽幫我穿上之后，媽媽說這個溜冰鞋有點大過幾個月再玩吧！我連忙搖頭，可我媽媽還是說我是怕摔倒了�？晌疫�是搖頭，媽媽拿我沒有辦法，就讓我在家里扶著東西滑，可是我根本站都站不穩(wěn)失敗了一次，兩次，三次，四次……可我都失敗了，我感覺我快要失去了信心，又嘗試了幾遍終于我成功了一次，我開始慢慢的滑動，�。〉囊宦曃宜ぴ诹说厣蠇寢尲辈阶邅矸銎鹆宋�，我開始失去了信心，媽媽說天才是百分之一的靈感，加上百分之99的汗水聽完之后我的信心又回來了，我繼續(xù)試，一次，兩次，三次……不可思議，我可以不扶東西就可以滑了，果然媽媽說的沒錯我去給媽媽看，媽媽表揚了我。
就這樣，這一雙紅色的溜冰鞋陪我度過了幸福和快樂的時光。如果時間會倒流我還會和你在一起！
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