關(guān)于學(xué)滑冰的作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)滑冰的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)滑冰的作文 篇1

　　今天，是我第一次遇到的基礎(chǔ)班考試，我十分有信心，我在基礎(chǔ)班學(xué)的知識(shí)就可以表現(xiàn)出來(lái)了�？墒牵瑳](méi)想到一測(cè)試我的畫(huà)葫蘆技術(shù)竟一般般，跑步我還可以，過(guò)“S”還差不多，有點(diǎn)遺憾！不過(guò)，我會(huì)努力的'，我會(huì)努力做到最好，在學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真看好教練做的示范，自己才開(kāi)始做。但這些，我并不是喊口號(hào)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶，不愿意去做很難的事。所以，我一定要讓自己做到最好。這樣，我才可以成為“溜冰高手”！

　　在上期里（就是在基礎(chǔ)班），我學(xué)會(huì)了很多的平地花式，還有剎車(chē)方法，還有一些我還不是很熟練的，有：前交叉、過(guò)“S”、前、后葫蘆、單足、繞“八”、踢剎……

　　雖然溜冰很時(shí)尚。但是，如果你不會(huì)的話(huà)，那么你會(huì)摔跤無(wú)數(shù)次，我呢？昨天我屁股就摔的好痛，今天還痛呢！哎，誰(shuí)叫我運(yùn)氣這么差呢？幾乎天天去學(xué)時(shí)都要摔兩跤，真悲哀！不過(guò)，只要我學(xué)會(huì)了，就 可以不用摔那么多次跤了，我一定要加油，耶！

　　風(fēng)兒輕輕的飄啊飄��！何時(shí)能帶走我，與“溜冰”一起飄啊飄！

學(xué)滑冰的作文 篇2

　　五歲時(shí)，我和爸爸去滑冰場(chǎng)滑冰。

　　一到滑冰場(chǎng)，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來(lái)。可是，我怎樣都站不起來(lái)。我嘆了一口氣，說(shuō)：“噢，不會(huì)吧。”爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”

　　爸爸抓住我的手，幫助我站起來(lái)�？晌艺酒饋�(lái)后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來(lái)扭去，最后終于站了起來(lái)。

　　我抓著爸爸的手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的.兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對(duì)滑冰有一點(diǎn)兒感覺(jué)了。松開(kāi)一只手，慢慢跟爸爸滑了起來(lái)。再后來(lái)，我又把另一只手也松開(kāi)，自己慢慢地滑了起來(lái)。

　　爸爸看見(jiàn)了，連忙抓住我說(shuō)：“你還沒(méi)有完全會(huì)滑�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又抓住爸爸，和他滑了起來(lái)。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開(kāi)始時(shí)，腳步有點(diǎn)亂，但后來(lái)就跟上了。

　　我高興極了，飛快地滑了起來(lái)。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來(lái)，想：怎么這么倒霉!又滑了一會(huì)，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。

　　我對(duì)滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)滑冰場(chǎng)。

　　我喜歡滑冰!雖然這時(shí)第一次，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!

學(xué)滑冰的作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的道路上，有失敗有成功，只要你認(rèn)真、勇敢，不急不忙地做每一件事，失敗就能變成功！

　　讓我記憶猶新的那一件事，就是學(xué)滑冰。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那一個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋。自從第一次滑冰的時(shí)候，摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫，我就沒(méi)有玩滑冰鞋了，連對(duì)滑冰鞋望一眼，都不禁打個(gè)寒顫。過(guò)了一個(gè)月，媽媽見(jiàn)我這么膽小，于是給我報(bào)了一個(gè)滑冰訓(xùn)練班，又讓我穿上了這“倒霉鞋”。

　　幾天過(guò)去了，媽媽把我送到了滑冰訓(xùn)練場(chǎng)，讓我一個(gè)人滑了起來(lái)，然后匆匆離去。一開(kāi)始，我扶著鐵欄桿，小心翼翼地站了起來(lái)，一開(kāi)始我雙腿顫抖，害怕又摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)滑冰的叫來(lái)走了過(guò)來(lái)扶著我慢慢地滑了起來(lái)，可是我不爭(zhēng)氣的腿卻抖得越來(lái)越厲害。教練說(shuō)：“你要多練習(xí)一些。”說(shuō)完，我再次扶著欄桿，站了起來(lái)。剛走不遠(yuǎn)又摔倒了。我心想：只要認(rèn)真、勇敢，客服困難就能成功！于是我再次站了起來(lái)，可是又再次摔倒。經(jīng)過(guò)幾十次的摔倒，我有點(diǎn)點(diǎn)失望，可是望著那些小伙伴在一起滑冰開(kāi)心又高興。我又勇敢地站了起來(lái)，定住自己顫抖的'腿，大步向前走，過(guò)了一會(huì)兒滑輪轉(zhuǎn)了起來(lái)，我高興極了，心里像吃了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　通過(guò)這一件滑冰的事情，我懂得了，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到困難，自己要去克服困難，不應(yīng)該向這些困難低頭。

學(xué)滑冰的作文 篇4

　　在我五歲的時(shí)候，經(jīng)�？吹皆S多比我大的哥哥在步行街滑冰。我羨慕極了，于是要媽媽帶我去學(xué)，她同意了。

　　第二天，媽媽帶我來(lái)到滑冰場(chǎng)。滑冰場(chǎng)里滑冰的人真多呀！他們的姿勢(shì)真優(yōu)美，有的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)滑，有的'兩腿劈成“一”字滑，還有的單腳立地滑，美極了。

　　我急忙穿上滑冰鞋，剛邁開(kāi)腳，不料“啪”的一聲就摔到了地上。我想：滑冰真難啊！可是我沒(méi)有放棄，忍著疼，一手扶著欄桿，一手牽著媽媽?zhuān)�雙腳前后滑動(dòng)。一不小心，又摔了一個(gè)四腳朝天。我重新站起來(lái)，再滑，再摔倒，再爬起來(lái)滑······一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了。

　　我現(xiàn)在學(xué)習(xí)滑冰已經(jīng)有兩年時(shí)間了，也能像大哥哥那樣圍著場(chǎng)地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，心里多么開(kāi)心��！

學(xué)滑冰的作文 篇5

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥滑冰滑的很熟練，我要求媽媽幫我也報(bào)滑冰班學(xué)滑冰。

　　開(kāi)始，我不會(huì)滑，教練讓我慢慢的學(xué)走步，我也不會(huì)走，總摔跤。媽媽坐在旁邊看著我。我摔倒了，爬起來(lái)堅(jiān)持練習(xí)，慢慢的，我就學(xué)會(huì)走了。后來(lái)，教練讓我們練習(xí)畫(huà)葫蘆，教練在地上放了幾個(gè)腳標(biāo)，說(shuō)：你們看著我做，說(shuō)著，就在地上做起了示范，我們?cè)诤竺嬲J(rèn)真的看，然后我們就一個(gè)接一個(gè)的練習(xí)，可是我總是控制不好自己的滑冰鞋，后來(lái)在教練的指導(dǎo)下我終于慢慢的掌握了要領(lǐng)，可以很熟練的滑出一個(gè)個(gè)的葫蘆了。

　　學(xué)完滑葫蘆后，教練又教我們滑雙腳S型，可是我總是不得要領(lǐng)，練了很久我的雙腳總是并不攏，慢慢的我有點(diǎn)灰心了。到了開(kāi)學(xué)我也還沒(méi)學(xué)會(huì)。開(kāi)學(xué)后去的時(shí)間也少了，最終我也沒(méi)學(xué)會(huì)滑S。今年放暑假，我到廣場(chǎng)上玩，看到一群小朋友在滑冰，他們滑的'都很好，看著他們一個(gè)個(gè)在廣場(chǎng)上熟練的滑動(dòng)，還做出一個(gè)個(gè)漂亮的花式動(dòng)作，我又心動(dòng)了，就要求媽媽再給我報(bào)名�？墒菋寢寷](méi)有答應(yīng)，她說(shuō)我去了也不好好學(xué)。我只好每天到廣場(chǎng)看別的小朋友滑，在旁邊跟著學(xué)，我想我一定能學(xué)會(huì)的，只要我用心。

　　我喜歡滑冰，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

學(xué)滑冰的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的一些小經(jīng)歷,今天,我跟大家講講我是怎么學(xué)滑冰的。

　　小時(shí)候我的小姨夫給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上鞋子,想試試看的時(shí)候“碰”的一聲摔倒在地,大哭起來(lái)。(新手都是這樣)媽媽說(shuō):“如果想玩就安靜點(diǎn),不要哭!”我頓時(shí)安靜了,邊上的人兒被我搞的哭笑不得。

　　開(kāi)始了,媽媽扶著我說(shuō)道:“想滑冰,必須要學(xué)會(huì)走!”“是穿著滑冰鞋走嗎?”我奇怪地問(wèn)�！笆堑摹！眿寢屇托牡�'回答。媽媽對(duì)我說(shuō):“走一下,試試!”我慢慢地邁出一只腳,太棒了,我做到了。就這樣,我漸漸會(huì)走了,我高興的說(shuō):“媽媽我已經(jīng)會(huì)走了,可以教我怎么滑了嗎?”媽媽說(shuō):“可以了,可以了!”這是我的心情不知用什么詞來(lái)形容!媽媽又說(shuō):“可以是可以,只不過(guò)要你自己滑。”我心想:什么,沒(méi)人幫!那怎么行?算了,豁出去了!一開(kāi)始我慢慢地滑,跟走差不多,慢慢地我有點(diǎn)感覺(jué)了,我大步向前沖,速度也大大提高了,有點(diǎn)象那些“高手”了,我開(kāi)心極了!

　　現(xiàn)在我知道:做什么事情都要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢學(xué),而且要用心的去做,不能太心急哦!!!

學(xué)滑冰的作文 篇7

　　自從爸爸給我和弟弟買(mǎi)了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了�？墒�，雖然我有進(jìn)步，但是，我的弟弟還是不會(huì)溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。

　　我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會(huì)弟弟溜冰還真不簡(jiǎn)單呢！但是我不怕，因?yàn)槲疫�有信心。

　　我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對(duì)他說(shuō)：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來(lái)，讓輪子自己走�！钡艿芤宦�(tīng)認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就自己也試試。誰(shuí)知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過(guò)去，把弟弟扶起來(lái)，讓他繼續(xù)練。不一會(huì)兒，他終于學(xué)會(huì)了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對(duì)他說(shuō)：“踏出步子時(shí)，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的'太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會(huì)了，“現(xiàn)在，”我對(duì)弟弟說(shuō)“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練�！蔽冶疽詾榈艿芤呀�(jīng)會(huì)‘溜’了，可剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”的叫聲。我已看，原來(lái)，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒(méi)辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點(diǎn)搖動(dòng)，我就可以馬上扶著他了。

　　就這一樣，經(jīng)過(guò)了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會(huì)了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槲倚睦锵沧套痰摹?/p>

學(xué)滑冰的作文 篇8

　　我新買(mǎi)了一雙滑冰鞋，媽媽嫌我掌握不了平衡，便把我送到合江亭對(duì)面的音樂(lè)廣場(chǎng)上學(xué)滑冰，掌握好滑冰的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　我到了音樂(lè)廣場(chǎng)，看到晚上出來(lái)散步的人很多，當(dāng)然也有鍛煉的。不能說(shuō)是人山人海，但也有幾百人吧。有散步的，有跳拉丁舞的，有舞扇子跳的，有舞劍的，有打太極拳的，當(dāng)然還有滑旱冰的。

　　學(xué)滑旱冰的有不同年齡的人，大的有十七八歲，小的孩子只有三四歲，我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明，好像在舉辦什么宴會(huì)一樣。

　　在那滑冰可好玩了。有一次我們?nèi)プ方叹�，我們�(cè)谌撕Ｖ袀鱽?lái)傳去，像走迷宮一樣剛要抓到教練了，他一閃，我們便撲在了地上，因?yàn)榇髦�防護(hù)用具，我們都沒(méi)有受傷。就這樣，摔倒了又起來(lái)，起來(lái)了又摔倒，非常狼狽，大家都樂(lè)得哈哈地笑。

　　到目前為止，我已經(jīng)把一至七節(jié)課學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了V字走路、V字滑行、后跟剎、跪剎、畫(huà)葫蘆、A字轉(zhuǎn)彎、單S、雙S，還有最后一節(jié)課—倒滑，學(xué)了一些。我覺(jué)得比較難的是畫(huà)葫蘆和雙S。畫(huà)葫蘆分兩種，連續(xù)畫(huà)葫蘆和一個(gè)一個(gè)地畫(huà)葫蘆。連續(xù)畫(huà)葫蘆就是：先站好外八字腳，然后兩腳同時(shí)向外前方滑出，滑倒一半的時(shí)候，用內(nèi)刃回收，直到變成內(nèi)八字腳。然后后跟并攏，繼續(xù)滑。我的問(wèn)題是我的內(nèi)刃收不回，這樣腳就并不攏，所以葫蘆滑得不規(guī)范。記得第一次滑葫蘆的'時(shí)候，我硬要把內(nèi)刃收攏，結(jié)果我重心后傾，一屁股坐到了地上，摔得我好痛喔！這個(gè)動(dòng)作我練了三天都沒(méi)練好，真是挺難的。

　　雙S也是我的難題。這個(gè)動(dòng)作要求雙腳平行，呈S形運(yùn)動(dòng)繞腳標(biāo)，竅門(mén)是用腰控制腳。一次，教練教我們畫(huà)雙S。他說(shuō)：“撞倒一個(gè)腳標(biāo)扣十分，摔倒扣十分，抬腳扣五分。”我是第一個(gè)，每次我滑的時(shí)候都要碰到幾個(gè)腳標(biāo)，但是它們就是不倒。教練沒(méi)法扣我的分，說(shuō)我運(yùn)氣好。但我覺(jué)得自己的基本功不好，才會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　每天傍晚，媽媽早早的把飯做好。我很快吃過(guò)晚飯，七點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)就和小朋友到練習(xí)的地方去。一直滑到九點(diǎn)半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的，但是我卻從中得到了很大的樂(lè)趣�；�旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體，又能交到朋友。

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