桃花作文精品5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的桃花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花作文 篇1

　　在“夏穆尼”公園里，淡粉色的桃花終于含笑開(kāi)放！粉紅色的臉頰，粗大的樹干，就這樣組成了一棵桃花樹。

　　公園里飄出沁人心脾的陣陣清香，那陣清香鉆進(jìn)您的鼻子里，也滲進(jìn)您的心里。人們都不由自主地陶醉于其中。有的人在桃花樹下乘涼、看書……，他們竟然在那淡淡的花香中靜靜地睡著了。

　　滿園桃花姹紫嫣紅、千姿百態(tài)，引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。我忽然想起書上曾說(shuō)桃花的味道苦若黃蓮，我很疑惑：桃花那么美麗，還散發(fā)著淡淡的`香氣，怎么味道會(huì)苦呢？

　　我不經(jīng)意地摘下一片桃花的花瓣，含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼。這不，味道真如書上所說(shuō)那樣，苦極了，我怔住了。桃花給人們奉獻(xiàn)的是香氣，留給自己的卻是苦汁。這種桃花精神，不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎？

桃花作文 篇2

　　今天早上，媽媽帶我去展茅桃樹林看桃花。來(lái)到桃樹林，我看到一望無(wú)際的桃樹，開(kāi)瞞著紅似云霞的花朵。

　　這桃花是我最愛(ài)的花，看著這些花，我被這美麗的花所迷住了。那整個(gè)桃林像撐開(kāi)著一頂粉色的大花傘。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵，燦若朝霞的.花朵一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹丫。有的像一群頑童，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。有的含苞欲放，還有的張開(kāi)著半邊臉，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它給大地增添了勃勃生機(jī)的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃樹林，更愛(ài)艷麗的桃花。

桃花作文 篇3

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。這是李白將要離開(kāi)桃花潭的時(shí)候?qū)懙囊皇住顿?zèng)汪倫》，它表達(dá)了李白對(duì)汪倫的感謝之情。在20xx年的10月5日，我們一家和幾位朋友一起去了安徽涇縣桃花潭，觀賞那里的美麗景色，感受桃花潭邊的汪李之情。

　　在景區(qū)導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，我們先去了文昌閣，那里是以前文人興會(huì)的地方，也是游客極目的'場(chǎng)所，阿姨說(shuō)，每一個(gè)讀書人應(yīng)該先進(jìn)文昌閣拜會(huì)一下。接著，我們?nèi)チ藮|岸的古渡口。導(dǎo)游阿姨指點(diǎn)說(shuō)，那里就是李白和汪倫送別之處了。我往前一看，除了一條江，并沒(méi)有因詩(shī)句聞名天下的桃花潭啊，不禁脫口就問(wèn)。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這里原來(lái)就沒(méi)有什么潭，它只是這條青弋江的一部分，青弋江一貫風(fēng)景秀麗、江水清澈，附近又有桃花渡，以桃花潭命名此處一段江景是別有韻味�！�

　　我隨著她的腳步穿過(guò)江邊的“踏歌古岸閣”，然后回頭環(huán)視四周樓閣，是了，就是在那里，李白留下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。據(jù)袁枚《隨園詩(shī)話》所記，當(dāng)年，桃花潭豪士汪倫邀請(qǐng)李白的信云：“此地有十里桃花，萬(wàn)家酒店。”所以李白欣然應(yīng)邀，到后卻不見(jiàn)十里桃花和萬(wàn)家酒店，汪倫解釋說(shuō)：“十里桃花便是指十里處有一桃花渡，萬(wàn)家酒店則是說(shuō)桃花潭邊有一姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒肆”。李白聽(tīng)罷，大笑不已。之后，主人盛情款待，客人開(kāi)懷暢飲。李白臨走，被汪倫的一片誠(chéng)意感動(dòng)，揮筆寫下了這首千古絕句。我想，李白和汪倫的這段友情真是讓人感動(dòng)�；赝�這段千尺深的友誼，我好羨慕他們倆人的這種緣分，李白的隨性和灑脫世人皆知，汪倫的坦誠(chéng)和熱情著實(shí)難得。他們?yōu)楹笕俗V寫的友誼篇章至今代代傳誦。

　　最后，我們坐渡船來(lái)到了西岸，游覽了壘玉墩、書板石、彩虹崗、謫仙樓、釣隱臺(tái)、懷仙閣、汪倫墓等景點(diǎn)。盡管這里處處雅致，別有情調(diào)，可唯有這份詩(shī)意友情給我留下深刻的印象，使我久久不能忘懷。

桃花作文 篇4

　　叮鈴鈴鬧鐘一響，我就興奮地翻下了床，在日歷上看了一遍又一遍。盼星星，盼月亮，終于讓我把你盼來(lái)了我的生日！我站在床上一陣仰天大笑。田思怡，幾點(diǎn)了你還笑？還不快去上課！媽媽的怒吼把我嚇回了原形。

　　今天天氣格外好，陽(yáng)光灑滿了每個(gè)角落，桃花的陣陣香氣彌漫在空氣中，讓我情不自禁地貪婪地多吸了幾口。

　　今天上課時(shí)，我突然覺(jué)得老師講的課十分無(wú)聊，一想到放學(xué)就能吃上好吃的，我更無(wú)心聽(tīng)講了。課間的時(shí)候，我便跑到各班門口，給好朋友們發(fā)邀請(qǐng)卡，千叮嚀萬(wàn)囑咐他們不要忘記來(lái)一起過(guò)生日。

　　叮咚，叮咚我期盼已久的放學(xué)鈴聲終于響了，我以最快的速度向校門口沖刺，突然想到還有補(bǔ)習(xí)班要上。我想：今天是我的生日，要不就不上了吧，要上的話就來(lái)不及辦聚會(huì)了。我馬上打電話給媽媽：媽媽，今天我就不上補(bǔ)習(xí)班了吧。為什么不上？你昏了頭了，還不想上補(bǔ)習(xí)班了等了那么久，等來(lái)的卻是媽媽的一頓罵，我只好無(wú)奈地去上補(bǔ)習(xí)班。

　　在路上，我給那些同學(xué)一一打去電話，告訴他們今天可能不能來(lái)我家了，在電話里，我盡量不讓自己的`語(yǔ)氣顯得失望。

　　終于下課了，我拖著疲憊的身子向家走去。剛到家，發(fā)現(xiàn)父母還沒(méi)回來(lái)，看來(lái)今天注定是和大餐無(wú)緣了。沒(méi)事，還有美味的蛋糕呢，我盡量安慰自己。吱是爸爸媽媽回來(lái)了，我東看看，西找找，咦！怎么沒(méi)有蛋糕？媽，蛋糕呢？蛋糕？一天到晚就知道吃，還不想上課，你知道一節(jié)課多少錢嗎？就會(huì)敗家等了那么長(zhǎng)時(shí)間，卻等來(lái)了媽媽的批評(píng)�？墒�，今天是我的生日啊。我強(qiáng)忍著淚水，躲進(jìn)房間。

　　我躺在床上，望著窗外。外面下著小雨，那每一滴都像一把利劍刺在我心上。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，烏云遮住了那僅有的一絲月光，淚水模糊了視線，一切變得若隱若現(xiàn)

　　我想，媽媽應(yīng)該是忙忘了，她一定不是故意的。

桃花作文 篇5

　　有詩(shī)曰：“輕薄柳絮與風(fēng)舞，無(wú)情桃花隨水流�！�，詩(shī)意無(wú)不把柳絮、桃花與不專情聯(lián)系在一起,為世人所不屑！

　　讀了安易如的《世有桃花》，雖然文章我只斷斷續(xù)續(xù)讀了一遍，然桃花卻以嶄新的面貌盛開(kāi)在我的魂前眼際，讓我重新認(rèn)識(shí)到桃花，感知到桃花的簡(jiǎn)靜、輕靈、溫婉、明媚、貞烈.！難道文學(xué)的影響力竟然這么強(qiáng)烈么？

　　自《詩(shī)經(jīng)》的初嫁 到大唐崔護(hù)的《題都城南莊》，詩(shī)歌無(wú)不與桃花結(jié)緣�！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�，每次拜讀崔護(hù)的這首桃花詩(shī)，我無(wú)不蕩氣回腸，徒增失落與惆悵。仿佛可以清晰的看見(jiàn)長(zhǎng)安城郊外，一少年久久貯立在小院門環(huán)前，小院依舊、桃花依舊，經(jīng)年前的.美麗邂逅已然愰如昨日，當(dāng)少年再次來(lái)到小院，殊不知已是人逝院空，癡者陰陽(yáng)兩相隔！

　　重讀桃花 ，一曲《月光水岸》的輕音樂(lè)恰在耳畔輕輕響起！雖然沒(méi)有歌詞，卻與我的心緒甚是吻合，憂傷而美麗！酸楚而愜意！

　　重讀桃花 ，讓我情不自禁想起多年前與伊人校園初次見(jiàn)面時(shí)的情景，伊人羞澀飛揚(yáng)的紅暈不正是溫婉、明媚、貞烈的桃花么？

　　重讀桃花，一個(gè)人慢步于山谷溪畔，看桃花花瓣隨風(fēng)飄零，隨清流遠(yuǎn)去，猶如又見(jiàn)一份爛漫的邂逅卻無(wú)奈的分離！心緒變得異常的清靜和蕭穆！止不住會(huì)想起別去數(shù)年的伊人，心生牽記！

　　重讀桃花，唐詩(shī)宋詞以及與桃花有關(guān)的美文詩(shī)句似漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)而來(lái)！在我孤世的心空漫舞！回旋！婆娑！飄零！

　　重讀桃花，又豐滿了我人生的苦旅.......

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