人面桃花作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的人面桃花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人面桃花作文1

　　前兩天給梓萌讀手機(jī)教育彩信的童話小故事《花瓣枕頭》，說(shuō)的是春天里百花盛開(kāi)的季節(jié)，蝴蝶和小蜜蜂還有蠶蛾用落花曬干做成花瓣枕頭，從此每天晚上睡覺(jué)都能夢(mèng)到美麗的春天。我和梓萌都很喜歡這個(gè)故事，便約好這個(gè)星期天去公園采集落花，做一個(gè)花瓣香囊。

　　今天早上我們都放棄了好不容易睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，早早起了床。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，高興的出發(fā)了。

　　下樓時(shí)我忽然想到梓萌的數(shù)學(xué)里的“測(cè)量”這一單元里的千米老是搞不清楚，剛好我家到公園差不多有五百米，在路上我就告訴梓萌從家出發(fā)到公園門(mén)口大約是五百米，再走回來(lái)就是大約一千米，從家到老姑家有四站路，大約也有一千米，飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)的速度都是用千米/每小時(shí)來(lái)計(jì)算......我們一邊走一邊溫習(xí)著數(shù)學(xué)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了人民公園。

　　因?yàn)榻裉熘苣�，天氣晴朗，公園的人很多。雖然天氣乍暖還寒，可是很多盛開(kāi)的花樹(shù)已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷、花枝招展，一樹(shù)樹(shù)的桃梅花竟相開(kāi)放，傲然枝頭，還有一叢叢的海棠花團(tuán)錦簇，嫵媚動(dòng)人，嬌小的迎春花也在春風(fēng)中向游人招手，俏麗可愛(ài)，碩大潔白的白玉蘭也迎風(fēng)舞動(dòng)著美麗無(wú)比的花瓣，春風(fēng)把醉人的芬芳吹進(jìn)人們的心房，令人心弛神往，我們盡情享受著春天的美麗。

　　梓萌歡呼雀躍著跑到花從中，這邊聞聞、那邊望望，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)穿梭于花叢中，興奮不已，粉紅色的花映襯著她粉嫩的臉龐，就像是一幅美麗的圖畫(huà)。我的心也跟著無(wú)比歡暢，和梓萌一起嬉戲于花團(tuán)錦簇中，盡情徜徉......

　　游玩中梓萌也不忘把筆和本（我讓她帶著便于回家寫(xiě)日記）拿出來(lái)記上各種花的名字和顏色，還寫(xiě)上了形容詞，比如海棠花遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，桃花遠(yuǎn)看像一片粉色的云朵，風(fēng)一吹，花瓣紛紛飄落，像下著粉色的花瓣雨，比喻的還不錯(cuò)。我們還準(zhǔn)備了袋子裝落下的花瓣，我們一邊賞花一邊拾風(fēng)吹落的花瓣，仿佛已經(jīng)聞到不久后花瓣香囊的醉人芬芳。

　　后來(lái)我們又去玩兒了雪地飛車(chē)，驚險(xiǎn)刺激，還有飛彈碰碰車(chē)，好玩兒又有趣，我也像個(gè)孩子一樣隨心所欲，歡暢不已。最后我們又到鴿子圓去喂鴿子，和這些可愛(ài)的小家伙們來(lái)個(gè)親密接觸，鴿子飛來(lái)到我們的身上找食吃，翅膀扇出的風(fēng)吹得心里癢酥酥的，這種感覺(jué)真的很棒！

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我們依依不舍的走在回家的路上，提著我們拾的一袋花瓣。梓萌說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我太高興了，這是個(gè)美好的一天�！蓖�著她粉撲撲的小臉蛋兒，我覺(jué)得真像一朵絢爛的桃紅在綻放，美麗又可愛(ài)。

人面桃花作文2

　　瓜渚湖畔，應(yīng)該是個(gè)令人向往的地方。春節(jié)時(shí)候爸爸媽媽考慮想去�？墒腔�沒(méi)開(kāi)，所以暫時(shí)沒(méi)去。

　　今天中飯后，媽媽同事徐阿姨來(lái)我們小區(qū)門(mén)口，接我們一起去瓜渚湖。我們就和另外幾位阿姨們一起在瓜渚湖畔走了一下午。

　　湖，本是有水之地，加上四周岸邊花團(tuán)錦簇，這個(gè)湖畔便更美更迷人。

　　“好好，你怎么這么漂亮了呀！”“哇！小美女長(zhǎng)得好高哦，小美女……”阿姨們不停地夸著我。因?yàn)榻裉欤�我扎著麻花辮，穿著白襯衣和格子裙，還穿了一雙小白鞋。很清新的學(xué)生模樣。所以，阿姨們都說(shuō)我好看。

　　一路走，一路看景。背后，旁邊，總感覺(jué)有人在拍我照。媽媽拍，阿姨拍。陌生人也拍，但他們個(gè)個(gè)都非常友善。每次被我發(fā)覺(jué)后，他們總跟我微笑點(diǎn)頭。其中一個(gè)看似很慈祥的七十多歲的爺爺趕上來(lái)跟我說(shuō)“小朋友，你的個(gè)子真高，身材真棒！多大了呀？”我對(duì)他笑笑。很開(kāi)心。其中有幾個(gè)還站在橋上拍在湖中劃船的我們，我感覺(jué)我就像一個(gè)很威風(fēng)的大明星似的.。

　　“美極了！好玩！”我心里甜似蜜。

　　坐船。感覺(jué)船開(kāi)不快。我們百思不得其解。我提醒徐阿姨照船頭留的號(hào)碼打電話過(guò)去。阿姨直夸我聰明。電話過(guò)去沒(méi)一會(huì)，工作人員便開(kāi)著快艇過(guò)來(lái)救援。原來(lái)是后面的凳子下面進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)水。我們只在湖上泛舟了半小時(shí)左右，只能半路返回。不過(guò)，感覺(jué)還挺有意思的。

　　桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？湖畔開(kāi)得非常燦爛的桃花，讓我想到了杜甫的這兩句詩(shī)。

　　花美，人美。哈哈，十全十美。就如仙女降臨，回眸一笑似的。瓜子湖美！湖畔也很美！湖面波光粼粼�；▋耗�，紅的，白的，粉的，紫的，樣樣顏色有，任你選拍�！斑青�，咔嚓……”此起彼伏。

　　此時(shí)，藍(lán)天白云花海融為一體，江山如畫(huà)。人面如花，一起笑春風(fēng)。美如仙境。我真愿時(shí)光停留，停留。我佇立四望，好想低吟一首小詩(shī)，可是我卻不會(huì)寫(xiě)詩(shī)。我只知道，人面，桃花，美似錦。此時(shí)，我也只會(huì)用一個(gè)“美”字來(lái)形容。

　　瓜渚湖，令人向往。也令人流連。多想留住春光，留住身邊的你，我，她。留住我和阿姨們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　情不自禁地感慨：春光真好！生活真美！

人面桃花作文3

　　那柔柔的春日，那藍(lán)藍(lán)的天空，那淡淡的白云，走在鄉(xiāng)間的小路上，軟軟地，有一種失重的感覺(jué)。靈巧的麻雀時(shí)時(shí)掠過(guò)綠綠的麥田，漸漸變成幾粒黑點(diǎn)，沒(méi)在那遙遠(yuǎn)的天邊。

　　村邊，一座古老的小院，院子里的桃花開(kāi)了，深深淺淺地紅。姥姥跟往常一樣，來(lái)到院中那顆古老蒼勁的大樹(shù)下，安靜地躺在那張陪伴她多年的躺椅上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，落在姥姥的臉上衣襟上，亮亮的光點(diǎn)照耀著奶奶，光影閃爍，如童話中的情景一般。

　　姥姥手里常常捏著一張泛黃的相片。歲月沖刷與銷(xiāo)蝕著那張黑白的硬紙片，照片上的人物已不很清晰�？墒悄棠滩⒉辉谝�，她將老花鏡撮到鼻子上，將照片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地挪動(dòng)，仔仔細(xì)細(xì)地端詳，仿佛一張小小的紙片上，寫(xiě)著許許多多的故事，似乎那泛黃的照片，如樹(shù)上的桃花一樣艷麗多姿。

　　我站在桃花樹(shù)下，這時(shí)，姥姥會(huì)坐起來(lái)，目光如春日一樣溫暖柔和，臉上的一條條皺紋里綻放著笑意。那一條條皺紋里好像都有一段往事。

　　姥姥說(shuō)，有一年的春天，一個(gè)青年滿頭大汗的跑到她家的籬笆墻前，手里捧著一束粉紅粉紅的桃花，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。相片中的姥姥，扎著兩只大麻花辮子，手里捧著一束桃花，依偎在姥爺?shù)募绨蛏�，笑容燦爛，姥爺也是一臉幸福的樣子。

　　這是一份永恒的回憶。

　　姥爺已經(jīng)不在，只剩下姥姥默默地守護(hù)著這份曾經(jīng)的美好。這張泛黃了的照片滿載著姥姥一段段記憶，一張小小的紙張，即使是泛黃，也可以給靈魂一個(gè)溫暖的安身之處。

　　姥姥向我招招手，我蹦蹦噠噠到姥姥的椅子前。姥姥看著我天真的表情，笑了笑，然后撫摸我滑溜溜的頭發(fā)，像春風(fēng)一樣梳過(guò)。“姥姥，想姥爺了嗎？”姥姥先是愣了愣，然后望向近處那株盛放的桃花，微微地點(diǎn)了一下頭。我看著姥姥那雙眼睛，年齡的痕跡，歲月的滄桑，都在姥姥看到那張泛黃的相片時(shí)一掃而光，此刻她的心里是多么的幸福啊。

　　我的房間里，存放著一冊(cè)冊(cè)厚厚的相冊(cè)，光彩亮麗，相片上也儲(chǔ)存著的一片片美妙時(shí)光。沒(méi)有記憶的人生是不完整的，沒(méi)有過(guò)去的生活是不完美的。

　　我將和姥姥在桃花下照的那張相片挑出來(lái)，放在書(shū)桌上的木頭小相框里。

人面桃花作文4

　　淡淡秋風(fēng)微雨過(guò)，流光瘦減繁華。

　　人生似水豈無(wú)涯。浮云吹作雪，世味煮成茶。

　　松院青燈閃閃，鐘鼓沉沉。佛將我?guī)�去忘憂河，忘憂河上所折射的，便是人前世的悲歡。我跪于佛前，穿著不渡囚衣。“你想好了嗎？”佛問(wèn)�！拔覍幾鐾鼞n河的一朵青蓮�！蔽掖��！吧彿夹陌诐�，端莊天然，你對(duì)前世怨得太深，怎可為蓮？”佛嘆氣，“罷了，我且渡你一渡，你想通了，再回來(lái)吧�！闭f(shuō)完，便將一盞茶潑向我。霎時(shí)，天旋地轉(zhuǎn)……

　　風(fēng)細(xì)柳斜斜，回首向來(lái)蕭瑟。這是大宋，梅花盛行的時(shí)代，而我的主人，便是名動(dòng)一時(shí)的大文豪，蘇子。我是一盞茶，他寓居黃州時(shí)，朋友的贈(zèng)禮。許是太孤獨(dú)罷，他竟從未將我拋棄。無(wú)論是黃州，“人間有味是清歡”，還是惠州“又得浮生一日涼”，亦是杭州“淡妝濃抹總相宜”，或是密州“一蓑煙雨任平生”。而我卻一直對(duì)他有所怨念，且感到孤獨(dú)。他不過(guò)是一直在利用我。

　　直至那一日，煙火暗人家，歸家時(shí)，家童已經(jīng)睡了。東坡叩門(mén)，無(wú)人應(yīng)答。他便帶我登上超然臺(tái)，看那半壕春水一城花。他說(shuō)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。他把我寫(xiě)進(jìn)他的詩(shī)章，使我千古留名。那一瞬，只覺(jué)春色滿園，東風(fēng)夜放花千樹(shù)，星子如雨。我終于明白，即使是人與物之間，也可心意相通，情意相連。我并不孤獨(dú)一人。

　　只是，我始終不明白。宋代宦海沉浮，功名并不灑脫，也許昨天還是“纖手破新橙”，明兒個(gè)吳城的雪便會(huì)飄滿你的墳冢，如鹽，亦如那紛飛的柳絮。可他為何這般？后來(lái)，他告訴我，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　這就是我的主人，一代大文豪，蘇子。用他的樂(lè)觀向上感染著每一個(gè)人，驅(qū)趕每一個(gè)人的孤獨(dú)。

　　一道白光閃爍，佛將我?guī)Я嘶貋?lái)�！翱磥�(lái)你已經(jīng)明白了�！薄笆堑�，佛祖。請(qǐng)?jiān)儋n我一世吧。這一世，我定會(huì)不懼孤獨(dú)，勇敢樂(lè)觀向上，縱是人面桃花，也不卑不亢，端凈天然�！�

　　佛祖拈花而笑。

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