實用的幸�；ㄩ_的作文500字三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的幸�；ㄩ_的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸�；ㄩ_的作文500字 篇1

　　她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團著身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。

　　窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎么辦。她是了解她的，那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你�？伤�不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。

　　在這個離春天不遠的暮春時節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認真寫，為了雙手不再寒冷。

　　老師終于想到了這個作文競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。毫無疑問，她得到了夢寐以求的溫暖手套。

　　她的作文被當作范文在全班朗讀，她第一次覺得老師的聲音如此動聽，猶如一股潺潺的細流浸過她的心田，涼潤，舒服。那個批語，她始終記著，老師的善意，她也始終記著。

　　窗外，一縷晨曦從一片樹葉跳到另一片樹葉上，浸過那團無名的小花，白色的小花搖曳著身姿。

　　“啪，啪”，她在心里聽到花兒開放的聲音。是你綻放了嗎？她向著那叢白色，幸福地笑了。

　　“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲，心中裝滿了那已在春風里幸福綻放的白色小花。

幸�；ㄩ_的作文500字 篇2

　　我是少年，希望得到關(guān)懷是我的愿望；我是女孩，希望得到幸福是我的想望……我終于發(fā)現(xiàn)，我一直追尋的幸福其實就在我的身邊，默默地潛藏著。它如花開放，開在陽光燦爛的地方……

　　在那一個胡同口，一個乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過的人都會忍不住停下來看他兩眼。一個小女孩見了，覺得他可憐，心中不禁充滿了同情之心�；氐郊遥�她拿出自己多年來辛辛苦苦收集的彩色卡片，為乞丐做起了千紙鶴。這一天，乞丐的破碗里多了一只千紙鶴。不知不覺，乞丐的碗里已經(jīng)有了100只千紙鶴。這些千紙鶴，讓乞丐有了信心，使他毅然放下碗，靠自己的勞動創(chuàng)造財富。

　　幸福久久回蕩在那胡同里，回蕩在乞丐的心中。我想，那乞丐現(xiàn)在也許是個小老板了吧！是那小女孩，給了他鼓勵，使他振作起來。

　　在那美麗的小院里，一個盲人坐在秋千上，秋千一旁站著一位美麗的女孩。她的臉上洋溢著燦爛的笑容�！皨專�你能聽見小鳥的叫聲嗎？”一縷陽光灑在盲人的眼睛上，她說：“能，我還能聽見你給我搖秋千的‘咯吱’聲呢！”這時，秋千停了下來，一絲芬芳飄蕩在盲人的鼻唇之間。這芬芳，飄著，飄著，飄到了盲人的心里。這芬芳，讓她的心無比地甘甜，好像一泓清泉流過，又若一陣輕風吹拂，更好似一縷暖陽溫暖了她的心靈。

　　幸福不在于唇齒之間，而在于每一處細節(jié)。這母女親情，讓人感動，讓人們的內(nèi)心受到了深深的觸動。

　　在滿天紙鳶的天空下，一個興沖沖的小男孩高舉著風箏，應著爸爸的喊聲，臉上露出天真純潔的笑意。他這是第一次放風箏，悶了好久，終于可以把自己的興奮全都拋灑出來。小時候，他天天都幻想著和爸爸一起放風箏的場景。那時候，在他眼里，能夠放一次風箏便是一種幸福。

　　在兒童的眼中，幸福也許只是一次春游，一顆糖果，但這些看似微不足道的東西，卻是他們心靈的.慰藉。

　　在人的生命中，幸福如花開遍身邊。那些小事，雖然微不足道，卻感人肺腑。

幸�；ㄩ_的作文500字 篇3

　　村里有個磚廠和鐵廠，因為他們，兩個廠的老板腰包越來越鼓了，而他們也越來越被人看不起了。他們住的“宿舍”你看到了也許會以為是倉庫，他們的食物你見了也許會嘔心，他們的服裝你見了也許會厭惡，而他們的方言你也會很難聽懂，但他們的心靈卻是純潔、美麗的。

　　因為同情，村里讓捐物給他們，我和父親背了兩大袋我所穿過的衣物，在我心中，它們已經(jīng)過時了，但他們卻認為是干凈艷麗的。那孩子們滿是好奇的看著我和父親，哥也開了車將不要的東西運來，他們興奮的抱著那些我們所謂過時和落伍的衣服，高興得又蹦又跳，那凍得發(fā)福的臉上也透著些紅潤，但卻是暗紅。有一個孩子拿了哥哥穿剩下的一雙皮鞋，飛快地往回跑，臉上滿是微笑的花朵，鼻涕還流在了臉邊，像花旦一般。一個小女孩指著哥哥的頭發(fā)說：“你也是鐵廠的么？看！你的頭發(fā)也是黃的，和我父親的一模一樣！但你的臉怎么不黃啊？”我們聽了這話都不禁流下了淚水，這些善良的人��！我們所擁有的大多數(shù)不也是他們奉獻給我們的嗎？而他們與我們?yōu)楹蜗嗖钊绱酥�大�?/p>

　　父親和我又回家將我小時候的衣服又搬了一大半出來，像我將衣物送到那些孩子手中時，他們開心地像過年似的，有人孩子指著我的羽絨服吞吞吐吐說：“這個……這個真好看！”我將它脫下送給他時，他高興得跳了起來，袖口一抹，鼻涕一拉到嘴邊,“嗤”的一聲又不見了，那灰灰的紅腫發(fā)福的臉上多了一面笑容，披著我的衣服飛快的奔回家，望著他遠去的背影，我站在那兒一點也不知冷，因為，一股暖流在我的全身涌動。

　　那一刻，幸福之花在我的心中綻開，我想也在那些孩子們心中綻開了，純潔、美麗。

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