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花開(kāi)花落小學(xué)作文500字

時(shí)間:2025-01-08 16:44:59 曉鳳 我要投稿
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花開(kāi)花落小學(xué)作文500字(精選27篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的花開(kāi)花落小學(xué)作文500字,歡迎閱讀與收藏。

花開(kāi)花落小學(xué)作文500字(精選27篇)

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 1

  花開(kāi)花落,人生世事無(wú)常,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知未來(lái)。

  春花秋月,轉(zhuǎn)眼青春已逝,誰(shuí)都無(wú)法留住時(shí)光。

  正值青春的我們是否想過(guò),時(shí)間正在慢慢流逝。當(dāng)有一天已頭發(fā)斑白,回想昔日是否會(huì)有遺憾,是否怨自己沒(méi)有好好把握美好時(shí)光,F(xiàn)在的我懷念著童年的時(shí)光,夢(mèng)想著未來(lái)的歲月,就是不滿足現(xiàn)在的條件。熟不知只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的。不像從前那么遙不可及,也不像未來(lái)那么虛無(wú)縹緲。有人說(shuō)人生生老病死再尋常不過(guò),可是當(dāng)一個(gè)人真正面對(duì)死亡時(shí)誰(shuí)都會(huì)害怕,誰(shuí)都會(huì)想要逃避。但沒(méi)有選擇上天不會(huì)仁慈,不懂得可憐。有時(shí)我會(huì)迷茫知道每一次的輪回都無(wú)法改變又何必去經(jīng)歷,那又有什么意義?赡芪椰F(xiàn)在還無(wú)法懂得其中的奧秘,但我有勇氣,有信心,可以掌握命運(yùn),我的人生我要自己選擇。

  生活也許沒(méi)有“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英”的美好,也沒(méi)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致?墒巧畈粫(huì)欺騙你,它是最真實(shí)的。親情,愛(ài)情,友情三者的.擁有不就是我們存在于世的目標(biāo)嗎?人生世事無(wú)常,想要找到你的三寸天堂,付出的需時(shí)一顆心。煙火璀璨,我依然愛(ài)。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 2

  窗外的櫻花開(kāi)了,粉色的,很是迷人。不是有蜂蝶紛擁?yè)鋪?lái),似有繁花起義的感覺(jué),也仿佛把我?guī)У街熳郧濉洞骸返氖澜缋铩?/p>

  一直以來(lái)很喜歡春天,看百花競(jìng)放,紛涌而來(lái)的`姹紫千紅給自己帶來(lái)一種很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊,很是激動(dòng)和喜歡!

  時(shí)間在悄悄地流逝,十幾天過(guò)去了。抬頭又看窗外,粉紅色的櫻花已經(jīng)零落了、零落在櫻花樹(shù)下,好友一番“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意境。后來(lái)的后來(lái),總是不時(shí)地看到其它落紅零落的情景。

  只是落紅再?zèng)]有往日的一派蓬勃,而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時(shí)間無(wú)情,為什么美好的事物不能永久存在呢?即使來(lái)年仍有再次花開(kāi)的機(jī)會(huì),只是花期甚短,往往在你駐足觀看一次后,也許下一刻在你不經(jīng)意間,美好消逝了。

  也許這正如幸福,每個(gè)人一生中有很多的幸福時(shí)刻。但那種幸福畢竟是時(shí)刻,只有在那一刻你才能感受到幸福的滋味,下一刻就再?zèng)]這種幸福的感覺(jué)。

  也許不是沒(méi)有,只是沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么深的感覺(jué)。縈繞心頭的是一種微淡易散的感覺(jué)。

  這就是時(shí)間無(wú)情,讓美好會(huì)隨著它的流逝而成為回憶;貞洰吘故腔貞洠肋h(yuǎn)不能讓它再次成為現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)又一季花開(kāi)花落,我們能再次聆聽(tīng)花開(kāi)、花落的聲音。其實(shí)這只是時(shí)間的憐憫,讓某些美好再次成為回憶,空留下仰天彌嘆。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 3

  在看火影忍者這一部動(dòng)畫的時(shí)候,聽(tīng)屏幕中仰躺在地上,抬頭望著天空的鹿丸說(shuō)過(guò)這么一句話:“唉,云彩真好,多么自由…成為忍者也是因?yàn)橛X(jué)得這樣能夠有美妙的人生。過(guò)著普普通通的生活,找個(gè)不美又不丑的老婆,生兩個(gè)孩子,先生個(gè)女孩子,再生個(gè)男孩子。等到老了,就退出忍界,跟家人一塊過(guò)著隱居的日子。然后下下圍棋,比老婆先死,什么遺憾都沒(méi)留下,這才是我最想要的!

  人生如棋,不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情,我們不得而知,但是,總比那現(xiàn)實(shí)的,為自己每一天做著眾多打算的人來(lái)得輕松許多。與其像愛(ài)因斯坦一樣用化學(xué)符號(hào)充斥著自己的腦袋,跟居里夫人一樣為了探索鞠躬盡瘁,還不如什么都不去牽連,自己老實(shí)地做個(gè)普通人,腦子里不曾有華麗的設(shè)想,沒(méi)有枯燥的愿望。腳踏實(shí)地,帶著游山玩水的雅興,帶著對(duì)世間的好奇。躺在綠草樹(shù)蔭下,靜靜的看著云彩飄來(lái)飄去……

  這種生活叫什么?有人把這叫做清福。我也很羨慕啊,比起現(xiàn)在學(xué)習(xí)的`壓力,更向往的是以前幼兒園的時(shí)光。人生難有幾回樂(lè),但明明快樂(lè)就在身邊,本身卻忽視了。幼兒園還在為吃了毒蘋果的白雪公主牽腸掛肚,還在為無(wú)家可歸的同齡人大把大把的捐錢,現(xiàn)在明白了,這是傻瓜才會(huì)做的事情。〉挥猩倒喜艜(huì)把圓周率想成螞蟻,也只有不會(huì)傻瓜因沒(méi)撿到便宜而垂頭喪氣。現(xiàn)在是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,“錢不能換來(lái)一切,但沒(méi)錢卻萬(wàn)

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 4

  今天,我和爸爸去博山看爺爺。

  到了家,我想下去玩,爸爸說(shuō):“去吧”。下了樓,繞了道,我來(lái)到那個(gè)久違的花園旁,它在我的腦子里生了根,怎么也忘不了。現(xiàn)在正是花的旺盛時(shí)期,可這些"小可憐"看起來(lái)不怎么好。一陣狂風(fēng)吹來(lái),我被吹得后退了幾步,而一些花也隨之死去。多么短暫的生命!它們本該在這時(shí)盛開(kāi),綻發(fā)著自己的光芒、芬芳,可今天,它、它們就,隨著“嗚嗚”的'風(fēng)聲落下了。

  在生活中,也有許多這樣的人。他們雖然美麗,但生命短暫?墒牵麄兛恐约旱牧α客α诉^(guò)去,直到走完這一程,燦爛而輝煌地死去,留下了芬芳?蛇@些花兒呢?它們無(wú)聲無(wú)息地死去,輕輕地飄下,不曾留著任何游絲般的痕跡。

  我走向那棵樹(shù),它毫不留戀地抖動(dòng)枝條,希望它頭上的那些"小可憐兒"快點(diǎn)掉下去。

  滿地的枯萎,化為土壤,成為養(yǎng)料,為這棵樹(shù)做了保姆。即使在它風(fēng)華正茂時(shí)死去,也毫無(wú)怨言。只要你閉上眼睛,便能聞到一絲淡淡的幽芳,在風(fēng)的哭泣中死去。

  我不再幻想,因?yàn),這也無(wú)法拯救它們。現(xiàn)在要做的,只是尊敬它們,尊敬這舍己為人的精神。

  我轉(zhuǎn)身離去。又一陣風(fēng)迎面而來(lái),我打了個(gè)趔趄,不敢再看那些花漸漸死去,從枝頭落下。

  花開(kāi)花落,隨風(fēng)的花瓣在快樂(lè)、悲傷的交響曲中飄蕩。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 5

  冬季,一片寂寥,林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥,反而是有點(diǎn)余悸。一片烏壓壓的黑影飛來(lái)飛去。卻有一番獨(dú)特的韻味。而那深深處,有紅星點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)啊,是梅花開(kāi)了。

  冬季不比繁花的夏季,芳香的春季。許多花嬌艷開(kāi)放。而冬季,除了那梅花和生命力頑強(qiáng)的雛菊,蒲公英,幾乎沒(méi)有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們,雖說(shuō)美麗,卻始終嬌艷做作。那花開(kāi)花落的是節(jié),并沒(méi)有人太在意。這世界上,有多少人記得桃花落是幾月份,梅花開(kāi)又是何時(shí)?就算知道,也不予來(lái)的的冬天這梅花開(kāi)的深刻,這可是小孩子都知道的常識(shí)啊,梅花在冬天盛放!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!倍切┍蝗藗?cè)诖合馁澝赖乃^的“動(dòng)京城”之花,又到哪里去了呢?牡丹,荷花,也是花中極品。荷葉出淤泥而不染,牡丹是“唯有牡丹真國(guó)色”啊!但是,不知為何,我就是青睞于這梅花,這在寒冬季節(jié)紅星點(diǎn)點(diǎn)的`梅花。你們是喜歡哪一種呢?不管喜歡哪一種,都有他的道理,說(shuō),是不是這個(gè)理兒?人生其實(shí)也如此。芍藥,終究妖艷無(wú)格。雖紅過(guò)牡丹卻不令人矚目。Why?人生要不甘平庸,不要想自己說(shuō)些“平平淡淡才是真”的理由,這只是某些人不想奮斗的借口罷了!而芍藥,雖不普通,卻因?yàn)橹恍Х履档み^(guò)了頭,毫無(wú)色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了!沒(méi)有人會(huì)真正往芍藥中看出什么來(lái)!一個(gè)人,如果甘于平庸,將一事無(wú)成。相反,一個(gè)人如果勇于創(chuàng)造,最終會(huì)成功!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 6

  我們每個(gè)人都是一朵花,一種平凡卻有稀有的花!每個(gè)人都在自己的世界里盛開(kāi),綻放不同的顏色,結(jié)出不同的果。

  很長(zhǎng)一段兒時(shí)間之前有人問(wèn)我:“你對(duì)你的生活滿足么?對(duì)自己有什么特殊的想法?或者……你覺(jué)得你的.前世是什么?”。面對(duì)這三個(gè)互不相連的問(wèn)題我猶豫了,或者說(shuō)我在困惑!我對(duì)自己的生活一直抱著一種懷舊感,總是喜歡用心去感覺(jué)未來(lái),甚至偶爾會(huì)想到所謂的前世。也在困惑為什么每個(gè)人都會(huì)回憶過(guò)去,就好像花朵慢慢凋零只剩下種子在回顧被花葉保護(hù)襯托時(shí)候的樣子。

  但隨著時(shí)間的流逝,留給我們的往往是痕跡,是遺憾,是觸之不及的渴望!生老病死伴隨著悲歡離合,就如同那花開(kāi)花落,瓜熟蒂落之后是那對(duì)生活的萎靡和歡喜!而我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,位于生活之中綻放,亦如黎明中的花朵,黃昏之后便是朝陽(yáng)!

  我們對(duì)自己的感覺(jué)往往就是前生觸之不及的渴望!花開(kāi)花落,在人生的花卉世界里綻放屬于自己的命運(yùn)!親情,愛(ài)情,友情,就像是那培養(yǎng)花朵的調(diào)味劑,悲歡離合就像是花朵散發(fā)的香味兒,有玫瑰的渴望和滿足,有康奶昔的繪心一笑和驕傲,亦有百合的凄美!

  我們每個(gè)人都是一朵花,對(duì)自己的感覺(jué)全憑花粉的想法!我們每個(gè)人都是一朵花,絢麗的花開(kāi)那是對(duì)生活的滿足!我們每個(gè)人都是一朵花,我們的前生就是先輩花落時(shí)散落人間的美!或許絢麗多彩,或許黯淡無(wú)光!我們每個(gè)人都在這個(gè)多彩的世界綻放,落下不同顏色的花朵,留下不同命運(yùn)的種子。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 7

  它,還是一個(gè)花骨朵,在大雪來(lái)臨之前。每次我的腳步從它身邊掠過(guò)時(shí),都會(huì)對(duì)它有一絲關(guān)注。

  它是不會(huì)開(kāi)花嗎?我的心里存著一絲疑惑。又一天過(guò)去,下雨了,雨中夾雜著雪子,慢慢又變成雪。大雪紛飛間,我又有著一絲遺憾:“等不到開(kāi)花了。”雪下了一個(gè)晚上,沒(méi)有停。

  拉開(kāi)窗簾,清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間。雪,蓋了下來(lái),房子上,草叢中,樹(shù)上都布滿了雪。它,應(yīng)該也死了吧。我跑下樓,心里也是陰云密布。終究沒(méi)有等到那一刻,花開(kāi)不了了。

  我走到那個(gè)花骨朵旁,卻看見(jiàn)原來(lái)的位置上赫然“聳立”著一枝鮮艷的花朵。在這個(gè)銀色世界中顯得那么突兀。什么時(shí)候開(kāi)的?昨夜?我無(wú)從得知,但心中充滿著喜悅。

  幾天后,雪又化了。次日,我又來(lái)到了舊地,此時(shí),我看到的是一株水靈靈的鮮花。它的嬌艷猶勝往昔,也許是它抵抗了雪,便沒(méi)有什么可難住它的.了,它也像人一樣高興,但不知為何,它的骨子里卻透露出一絲脆弱與頹唐。

  我的心中因?yàn)樗膱?jiān)挺,又多了一絲喜悅,但也隱隱有一絲說(shuō)不出的感覺(jué),仿佛將要發(fā)生什么事,但也不放在心上。

  幾天后,下了一場(chǎng)大雨,有了“前車之鑒”的我已不再為此擔(dān)心。

  跟那場(chǎng)可怕的大雪相比,這場(chǎng)雨又算得了什么,雨過(guò)后,我又下去看了看,花,落了……只剩一根花桿子在雨中搖晃……

  大自然是奇妙的,它送了我一朵花,花開(kāi)花落間,我明白了,驕傲?xí)r往往是最脆弱的時(shí)候……

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 8

  正如春夏秋冬會(huì)輪回千轉(zhuǎn),正如黑暗黎明會(huì)相互交錯(cuò),我始終相信,有花開(kāi)就會(huì)有花落,只不過(guò)需要過(guò)程罷了;ㄩ_(kāi),然后花落,這是大自然生物一種不可調(diào)換的自然規(guī)律。 ——楔子

  對(duì)于嬌嫩的花蕾而言,最美麗的時(shí)刻是綻放自己光彩的那一刻。無(wú)論是出淤泥而不染的荷花,還是傲霜枝的菊花,到了自己開(kāi)放的時(shí)候,那種華美都是不可一世的。在生活中,總有那么一類人太過(guò)在意成功與失敗,總有人認(rèn)為成功相當(dāng)于高高在上,失敗類似于卑微而下,卻沒(méi)有想過(guò),成功的過(guò)程固然是華美的,可失敗的過(guò)程也是一種美好的享受!成功后,人變得沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,認(rèn)為自己達(dá)到了心中最好的,便不肯再付出哪怕百分之一的努力去爭(zhēng)取一個(gè)更好的。

  相反而言,有一種偉大的人雖然經(jīng)歷過(guò)一次失敗,但卻仍不肯放棄,仍然付出百分之百的汗水去爭(zhēng)取成功,在他們的心里,沒(méi)有最好,只有更好。有些人偉大,有些人普通;有些人富有,有些人貧窮;有些人高尚,有些人卑微。為偉大的'、富有的、高尚的人喝彩,為普通的、貧窮的、卑微的人惋惜。人與人的區(qū)別之分就相當(dāng)于花開(kāi)花落的過(guò)程。花開(kāi)時(shí)雖然美麗,但是過(guò)程卻很短暫,美麗的,終究會(huì)消失不見(jiàn),剩下的,是避免了空虛與寂寞的真正的強(qiáng)者;潆m然是一種美麗的結(jié)束,換位思考,能夠發(fā)現(xiàn),花落是另一種美麗的開(kāi)始。交換一下,失敗可能是另一次成功的起點(diǎn)!花開(kāi)自相依,花落自相惜!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 9

  花開(kāi)的寂靜,落的從容。

  花開(kāi)無(wú)語(yǔ),卻引來(lái)無(wú)數(shù)喝彩聲,那是因?yàn)槿藗冎灰?jiàn)花開(kāi)的瞬間,但卻不見(jiàn)一朵花為了開(kāi)發(fā)而默默蘊(yùn)育了一個(gè)冬季。正如取得成功的人并不覺(jué)得自己成就了什么,卻為了自己贏得滿堂喝彩而詫異,因?yàn)樵谒约嚎磥?lái)。經(jīng)過(guò)千百次努力獲得的成功是一份自然的事情,就如花兒應(yīng)該在春天綻放,又恰是花兒必定在夏季來(lái)臨之前凋零。

  欣賞一朵花靜靜的開(kāi),那你必定是它的知己,而觀看百花盛開(kāi),那你便是一位觀眾。我喜歡看一朵花開(kāi),卻總是趕不上時(shí)候,像是花兒總是躲著我似的,不是花未開(kāi),就是花正濃。

  花開(kāi)時(shí)榮耀,花落也許是痛苦,但在我看來(lái),從容的落花是一種幸福,正如褪去華麗的外表,自己又歸于平凡和普通,恰似經(jīng)過(guò)了喧器,心又恢復(fù)平靜。是的.,人生多平靜,怎會(huì)有太多的高音符,春天又怎能持續(xù)一個(gè)春秋,人生僅有一次完美的綻放那便是一種幸運(yùn),即使你一生不曾開(kāi)放,那也是幸運(yùn)的,想想沒(méi)有葉的襯托,誰(shuí)會(huì)喜歡牡丹與玫瑰,也許在滿是繁花的世界里,值得人們欣賞的會(huì)是一株草,也許那時(shí),草便叫做花,花已叫做草了吧。

  花開(kāi)是風(fēng)景,花落亦是風(fēng)景。花開(kāi)無(wú)言,花落無(wú)聲。但我更喜歡落花旋出的一道道曲線,或者說(shuō),喜歡那落花揮灑的一份份從容。

  花開(kāi)時(shí)人生,花落也是人生,從花開(kāi)到花落就是人生的風(fēng)景。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 10

  冬天,這里很孤獨(dú),森林非常安靜。不僅孤獨(dú),還有點(diǎn)緊張。一個(gè)黑色的影子在四處飛舞。但是它有一種獨(dú)特的味道。而那個(gè)深處,有紅色的星星,啊,是梅花。

  冬天不比夏天好,夏天有鮮花和芬芳的春天。許多花開(kāi)得很漂亮。冬天,除了梅花、雛菊和蒲公英,幾乎沒(méi)有花的痕跡,它們都有很強(qiáng)的生命力。春天和夏天盛開(kāi)的花雖然美麗,但總是嬌艷動(dòng)人。節(jié)日里鮮花盛開(kāi)又落下,沒(méi)有人會(huì)太在意。世界上有多少人記得桃花何時(shí)落下,何時(shí)開(kāi)放?即使你知道,梅花在不會(huì)到來(lái)的冬天盛開(kāi)。這是孩子們都知道的常識(shí)。梅花在冬天開(kāi)花!胺块g的角落里有幾棵李樹(shù)。凌寒獨(dú)自打開(kāi)了它們!彼^的在春天和夏天被人們所稱贊。移動(dòng)資本”花去哪里了?牡丹和荷花也是花卉中最好的。荷葉從泥里出來(lái),沒(méi)有污點(diǎn),牡丹是“只有牡丹才是真正的國(guó)粹。哦,天。∪欢,我不知道為什么,我只是喜歡這梅花,它在冬天被紅色的星星點(diǎn)綴著。你最喜歡哪個(gè)?不管你喜歡哪一個(gè),都有原因。喂,這是原因嗎?生活也是如此。畢竟,芍藥既迷人又不合格。雖然牡丹更受歡迎,但它并不引人注目。為什么?不想在生活中平庸,不想說(shuō)一些關(guān)于你自己的事情。簡(jiǎn)單明了是真理。這只是一些人不掙扎的`借口。牡丹雖然與眾不同,卻走得太遠(yuǎn)了,因?yàn)樗荒7履档,沒(méi)有顏色。只需襯托牡丹的端莊!沒(méi)人會(huì)真的在牡丹里看到任何東西!一個(gè)人如果愿意平庸,將一事無(wú)成。相反,如果一個(gè)人敢于創(chuàng)造,他最終會(huì)成功的!

  每月的第一天:愛(ài)被時(shí)間埋葬。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 11

  一天匆匆而來(lái),又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花早已開(kāi)放,而我的心卻如花落般凋零。

  記得那一個(gè)花開(kāi)之季,好不容易盼到了假日,本以為可以輕輕松松,可作業(yè)卻沒(méi)有讓我放假,它和原來(lái)一樣地包圍著我那顆渴望自由的心;ㄔ谖掖扒伴_(kāi)放,但我卻不能去看它。它離我那樣近,幾乎伸出手便可摘到,但它卻離我的心那么遠(yuǎn)、那么遠(yuǎn)。作業(yè)好不容易寫完了,自己終于可以把花觀賞一番。抬頭一望,沒(méi)有了希望,不能去奢求,花已經(jīng)謝了。對(duì),花謝了!我的`心也一樣謝了、謝了。花的一生不正像我的生活嗎?開(kāi)得匆匆、落得匆匆。

  “乖,還有我買的那一本奧數(shù)沒(méi)有做!”媽媽的一句話打斷了我的思路。我努力地笑了笑“知道了。”媽媽滿意地走開(kāi)了。

  幾年前,也是一個(gè)花季,那時(shí)我才六歲。父母親,還有我,在吃過(guò)晚飯后的黃昏時(shí)分,便會(huì)一起坐在陽(yáng)臺(tái)上觀花。大家你一言我一言地談天說(shuō)地。那時(shí)我對(duì)花的感情十分深;ㄖ婚_(kāi)了二十多天,便都落了、謝了。父母和我撿起幾片可愛(ài)的花瓣埋在花盆里,大家笑了。

  “你又在胡思亂想了!”抬起頭,遇見(jiàn)母親嚴(yán)厲的目光。我轉(zhuǎn)眼看了一眼窗外的花,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  花開(kāi)花落,每一個(gè)春秋,每一個(gè)白天,每一個(gè)黑夜,你在我心中都不一樣!而我的心,在花的眼里也在不斷改變嗎?

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 12

  花開(kāi)亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道;厥祝质墙鸸痫h香的日子,在這似雨的花瓣中,朋友,你可知道我在想你?

  是的,恍惚,還是與你相伴的日子。一到桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們便會(huì)鉆進(jìn)學(xué)校的那片桂花林里,用紙巾、甚至用衣服去接那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花,那古老而挺拔的'槐樹(shù)下時(shí)常有我們的身影!耙敲炊喙鸹ㄗ鍪裁矗俊蔽页3_@樣問(wèn)你,你總能玩出許多花樣兒——今天塞進(jìn)枕頭中做桂花枕,明天用來(lái)做香囊,后天將桂花帶回家,做出一塊塊香糯的桂花糕。

  曾記否?有一次,你突發(fā)奇想,要生吃桂花。在這一樹(shù)的桂花中,你將目光投在了一朵似葡萄大的桂花上,別的桂花經(jīng)已綻放,唯獨(dú)它沉穩(wěn)、含蓄地包裹著雪白的花蕾,把自己白胖的身子掩藏在樹(shù)葉背后,毫不張揚(yáng)。你踮起腳,用手輕輕地勾下那朵桂花,送進(jìn)嘴里,你咧開(kāi)嘴笑了,風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),在看著夕陽(yáng)變成瑰紅色后,我們才回到教室。對(duì)我而言,你就像學(xué)校中,這意外的桂花林一樣。

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼又是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們即將步入初中了。那天,你穿著雪白的裙子,淺色的頭發(fā)柔和地披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛上猶掛著淚珠,轉(zhuǎn)身離去。我呆呆地站在槐樹(shù)下,看著你離去的身影與夕陽(yáng)融為一體,逐漸消失。一朵桂花落入我嘴中,不知是甘甜還是苦澀。

  花開(kāi)亦幾時(shí)?花落亦幾時(shí)?我無(wú)從知道。但那花開(kāi)之時(shí)亦是花落之時(shí),花開(kāi)花落中,猶有你和我的身影。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 13

  記憶中,每至夏日,無(wú)數(shù)的花朵競(jìng)相開(kāi)放;每至深秋,所有的花朵又一一凋零,一年又一年,周而復(fù)始,似太陽(yáng),每日東升西落,日夜循環(huán),莫不是衰后必盛,盛極必衰?視角縮小,鏡頭定格于平凡,每個(gè)人的身上都正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的變化,拉近鏡頭,一個(gè)學(xué)生,日?荚,每一次的結(jié)果亦是不同,或好或壞:再說(shuō)當(dāng)因成功而心情愉快的時(shí)候,遇上挫折時(shí),我們的心情亦會(huì)隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛;這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是,因此,我們要學(xué)會(huì)串聯(lián)兩者的奧妙關(guān)系。

  我們?cè)诮?jīng)受磨難,心情悲痛的同時(shí)努力用快樂(lè)的事情去撫慰我們的心靈,就像花兒盡管已經(jīng)衰敗,但根基仍在!

  只要等到春天到來(lái)的'時(shí)候吸足營(yíng)養(yǎng),照樣可以再次怒放!

  那是貯藏了一冬的驕傲,會(huì)在這個(gè)春天華麗麗的綻開(kāi)。

  每一次的整裝待發(fā),都是一種新的延續(xù),大至國(guó)家的興衰存亡,小到個(gè)人的喜怒哀樂(lè),都在經(jīng)歷一個(gè)循序循環(huán)的過(guò)程,只要我們學(xué)會(huì)把持住度,學(xué)會(huì)串聯(lián)的技巧,生命之花會(huì)永遠(yuǎn)為我們?cè)倬实乃查g而綻放生輝。

  似曾相識(shí)的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族。”而貴族之后就又是平民。希望大家用心去呵護(hù),用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生,讓鮮花永遠(yuǎn)為我們盛開(kāi),讓光彩永遠(yuǎn)耀眼!

  匹極太來(lái),花開(kāi)不落,閃耀永恒!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 14

  一朵完美的花!

  花瓣上沒(méi)有任何瑕疵,嬌嫩得讓人覺(jué)得仿佛它是碰不得的水晶,讓人憐愛(ài)。在這的光彩與陽(yáng)光交相輝映,她如女神一樣被人們贊嘆,觀賞,保護(hù)。

  時(shí)間如流水消失在異度空間,那玫瑰再?zèng)]有原先的光彩了,一日一日地衰落,花瓣變得斑斑駁駁,出現(xiàn)暗紅色的容顏。風(fēng)毫不留情的帶走幾片花瓣,日子久了,最終只留下一支帶著幾片枯萎的花瓣的再也直不起來(lái)的枝桿。

  再完美的事物也會(huì)有經(jīng)歷衰老的過(guò)程,只是時(shí)間的關(guān)系罷了;ㄩ_(kāi)的完美,直到花落的凄涼。在我們的記憶中,它曾是美麗的,只要記得就好,她曾燦爛過(guò)。

  夕陽(yáng)西下,最后一片花瓣在風(fēng)中搖曳,最終落下。它沉睡了,等待著下一個(gè)黎明,另一個(gè)春天。隱身的花朵,在一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)。靜靜的流入我的記憶中,瞬間的美麗,幻化成時(shí)間在指尖流動(dòng),是那花兒帶給我溫柔的時(shí)光。

  枯黃的花瓣落下,雖沒(méi)有多愁善感的美人將她埋葬,但她也會(huì)慢慢的融入土地,滋潤(rùn)下一個(gè)春天里即將在這開(kāi)放的花。我們的記憶只能證明,她來(lái)過(guò)這個(gè)世界……

  白色小巧的'瓷茶杯里,是我拾來(lái)的枯花瓣,和著中國(guó)的龍井,慢慢的將皺了的花瓣重新舒展開(kāi)來(lái),顏色恢復(fù)到原來(lái)的嬌嫩,仿佛獲得重生一般,我品著茶,回憶這記憶中的美好……

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 15

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是水,要努力,才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的愿望,才能奔向更遠(yuǎn)、更深的大海;成長(zhǎng)是小草,要努力,才能出人頭地,才能像小草一樣,鉆出泥土,見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光;成長(zhǎng)其實(shí)更像一朵美麗的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一樣,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花開(kāi)一樣。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在那些偉大的人物背后,也有人們意想不到的人生經(jīng)歷,有辛酸的`,有辛苦的,也有令人感動(dòng)的。

  我只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)女孩,天真活潑聰明又調(diào)皮的女生,家里有四個(gè)愛(ài)著我的人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,他們都希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。我好似一個(gè)在春天剛剛破土而出的小嫩芽,爸爸是太陽(yáng),給了我溫暖的陽(yáng)光,把我全身照的暖暖的;媽媽是月亮,在黑暗中給我一絲光明,讓我不再恐懼;姥姥是雨水,稀里嘩啦的雨水就像姥姥對(duì)我親切地叮囑,滋潤(rùn)著我;姥爺是泥土,給了我生長(zhǎng)的空間,陪伴著我。所有的人都愛(ài)著我,幫著我,保護(hù)著我。每次我遇到不會(huì)的題,爸爸媽媽總能耐心地指導(dǎo)著我;每天早晨姥姥都會(huì)親切的叮囑我,多穿點(diǎn)衣服,不要凍著,有沒(méi)有忘帶的東西;每次遇到挫折時(shí),姥爺總會(huì)安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,要繼續(xù)努力。”每次姥爺安慰完我,我都會(huì)覺(jué)得信心滿滿。大家都指引著我,他們好似我成長(zhǎng)道路里的一盞盞燈,照耀著我前進(jìn)。

  在爸爸媽媽姥姥姥爺愛(ài)的陽(yáng)光里,我健康的成長(zhǎng)。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 16

  又看到了朝霞,天空還不是很亮,只是覺(jué)得,溫暖。心中的喜悅,感受到了美,在天堂俯視也比不過(guò)這美。

  我們都向往過(guò)美的境界,所有的美也都來(lái)源于生活。閉上生活,用心去感受。

  美,花開(kāi)花落。

  我不知道有多少人曾向往過(guò)這一種美,花開(kāi)花落時(shí)節(jié),我們不曾相識(shí),但同樣能感受到這世間絕美。

  清晨我們起來(lái),做著與昨天同樣的事,但心情不一樣,感受也不一樣。就如花開(kāi)花落,是它們最美的季節(jié),沒(méi)有人,能獨(dú)自賞花。

  曇花一現(xiàn),美在瞬間,多少人苛求,渴望這瞬間的心靈洗滌,錯(cuò)過(guò),把美存留,不是遺憾,是更美。藏在心中的向往,永遠(yuǎn)超凡脫俗,美的動(dòng)人欲醉。

  不知何時(shí)與你相遇,能感受這美,但從不著急,想念,更讓我們共同感受,美的`不凡。

  花開(kāi)花落,殘痕。

  我不知道有沒(méi)有人享受過(guò)完美,但我知道我從沒(méi)享受過(guò)。因?yàn)闅埲钡拿,更勝過(guò)完美。相見(jiàn)恨晚,但比相見(jiàn)又有了更多的感受。

  寒梅獨(dú)自開(kāi),只有一點(diǎn)紅,也泛著雪白。但不染塵,美的清純。只有它,春意到來(lái)之際,開(kāi)在寒冬,百花齊放,它從不爭(zhēng)美,慢慢凋落,與雪融化。

  相見(jiàn)不如不見(jiàn),沒(méi)有想念時(shí)的渴望,更沒(méi)有那一種美。透明的,清香,如花開(kāi)一樣;洌然ㄩ_(kāi)的殘痕更深。

  美,花開(kāi)花落。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 17

  樹(shù)葉落了,有它再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候;

  大雁飛了,有它再飛回來(lái)的時(shí)候;

  花兒落了,有它再開(kāi)的時(shí)候。

  它是盛開(kāi)在冰山上的一朵雪蓮花。它圣潔,美麗,高雅,傲人。

  傳說(shuō),它并沒(méi)有雪白的肌膚,而擁有著血紅血紅的花瓣。在一望無(wú)邊的'冰山上,它靜靜地開(kāi)放著,它那與生俱來(lái)的紅色似乎在和這冰天雪地對(duì)抗著,訴說(shuō)著自己的滿腔熱血,仿佛要把這滿山的冰雪融化。

  后來(lái),祖國(guó)邊疆遭到敵人的襲擊,數(shù)百個(gè)人民解放軍為了保衛(wèi)邊疆,在這里灑下了自己的鮮血。那一天,最后一位解放軍倒下了,倒在了那美麗妖嬈的雪蓮花的身旁?蓯(ài)的雪蓮花為了捍衛(wèi)中華人民共和國(guó)的主權(quán),將自己的滿腔熱血都傾注給了解放軍。一個(gè)士兵倒下了,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)士兵站起來(lái)了。他們拋頭顱,灑熱血,終于將這片領(lǐng)土保住了。而那朵雪蓮花卻因?yàn)閮A注了大量心血,而變得面無(wú)血色。這樣的雪蓮花反而變得更加美麗,圣潔。

  失去了鮮血的雪蓮花感到自己快要死去了,但它相信“春天花會(huì)開(kāi)”,自己終有一天,仍會(huì)站在白雪皚皚的冰山上,為保衛(wèi)邊疆的解放軍歌唱,為他們傾注力量。

  第二天,雪蓮花凋謝了。

  它不后悔,因?yàn)樗鼒?jiān)信:自己會(huì)在下一個(gè)春天盛開(kāi)的。

  它在等待著,等待自己的另一次花開(kāi)。

  后記:花開(kāi)了,很美麗。花謝了,又如何?

  只要根依舊,就應(yīng)該不辭勞苦,努力等待自己的另一次花開(kāi)。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 18

  俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。當(dāng)然,也不是只有春天才有希望,每個(gè)季節(jié)都有屬于它們的好處。就像人與人之間的關(guān)系一樣,是需要相互依存,相互陪襯的。

  春天,猶如一個(gè)新生兒,從頭到腳都是嶄新的。春風(fēng)一來(lái),那些花苞苞兒草尖尖兒們就急切地探出頭,想看看這個(gè)美麗新世界。楊柳甩著一撮撮嫩綠色的頭發(fā),也來(lái)配合它們。此時(shí),農(nóng)民們就把希望植入泥土,然后用心去撫育用汗水去澆灌,只等秋天有最好的收獲。

  花開(kāi)是令人欣喜的,而花落卻總會(huì)讓人傷感。有誰(shuí)不喜歡溫暖的陽(yáng)光呢?花兒不見(jiàn)了蹤影,草木也都枯萎了。而此時(shí),農(nóng)民們卻興奮不已。實(shí)際上,那些枯萎了的枝條才是真正修成了正果。終于到了收獲的時(shí)候了,風(fēng)霜也好,雨露也罷,都成就了這樣的正果。每一朵花的敗落都有果實(shí)來(lái)慰藉,看吧,樹(shù)上的果子,地里的莊稼,路旁的草籽,都是花開(kāi)花落的見(jiàn)證者。

  “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,花開(kāi)花落一個(gè)循環(huán),風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年。一年的時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)到讓我們數(shù)著算著才能看到收獲;一年的'時(shí)間很短,短到還沒(méi)來(lái)得及好好體會(huì)一下春種與秋收的樂(lè)趣,就匆匆翻過(guò)了人生的這一頁(yè)。

  其實(shí),你這一年來(lái)會(huì)有什么樣的積累與收獲,早在花開(kāi)花落之際就已成為定型。如果不肯付出汗水與智慧,也就沒(méi)了后來(lái)的收獲。

  花開(kāi)花落又一年,我們到底種下了什么又收獲了什么?

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 19

  兩年前的春天,隨著流行風(fēng),我也用自己僅有的零花錢買了一盒康乃馨花種。腦海里想象著當(dāng)老媽生日那天,收到一束康乃馨后的喜悅。

  我把它種在陽(yáng)光的聚集地——陽(yáng)臺(tái)。

  我按照說(shuō)明書(shū)上的指點(diǎn),精心呵護(hù)著它,希望這花盆里能長(zhǎng)出一大堆顏色亮麗、光彩奪目的康乃馨。

  但事情的發(fā)展并非我想象的那么順利————說(shuō)明書(shū)上說(shuō)發(fā)芽只要五天。這已是我種下種子的第五天了,可這種子到現(xiàn)在都還沒(méi)有半點(diǎn)發(fā)芽的'樣子;ㄅ枥锶允且黄诤诘哪嗤,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。

  又過(guò)了兩天,泥土里出現(xiàn)了一些白色的絨毛,我以為是狗毛,并不在意。等到第二天我再來(lái)看時(shí),盆里的“狗毛”變成了一棵青澀的綠芽!

  我開(kāi)始對(duì)我的種花之旅充滿信心。每天按時(shí)定量地澆水。

  但由于我太忙,澆水的次數(shù)逐漸減少,只是偶爾抽空澆一下。但奇怪的是,康乃馨并沒(méi)有就此枯萎,反而又長(zhǎng)出了幾棵新的嫩芽。在陽(yáng)光下,它們蒸蒸日上。

  暑假到了,我要去旅游,所以把康乃馨寄養(yǎng)在大伯家。再見(jiàn)到它時(shí),花盆里又枝繁葉茂了些,

  噠、噠、噠、噠。此時(shí)日歷已翻到寒冷的十二月,可康乃馨還是沒(méi)有開(kāi)花。時(shí)間一直走到了冬末,老媽的生日也過(guò)去了。

  我以為這是一個(gè)騙局,便打算不再管它了。

  時(shí)間溜得就是這么快,新一年的春天已踏來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)前,沐浴著春日的陽(yáng)光,低下頭?的塑熬归_(kāi)花了!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 20

  斗草階前初見(jiàn),穿針樓上曾逢。羅裙香露玉釵風(fēng)。

  靚妝眉沁綠,羞臉?lè)凵t。流水便隨春遠(yuǎn),行云終與誰(shuí)同?

  酒醒長(zhǎng)恨錦屏空。相尋夢(mèng)里路,飛雨落花中。

  ——《臨江仙》晏幾道

  “武則天”

  令中國(guó)歷史長(zhǎng)河位置波濤洶涌的女子。一個(gè)本應(yīng)在落雨季節(jié)黯然垂淚而在春風(fēng)中流連湖畔的江南風(fēng)味的女子,“一朝選在君王側(cè)”懦弱的君王成就了她充滿傳奇色彩的人生畫卷。她的鐵腕政治令人驚訝,她的繞指溫柔令人驚嘆。她的強(qiáng)勢(shì)與多愁善感并存。她的輝煌與寂寞同眠。什么是沁然?如若沒(méi)有君王的懦弱?如若沒(méi)有歷史的策劃,她會(huì)親手殺死自己的兒子還是將他相擁入懷,吮著他的'手指。如若沒(méi)有她的成功,有她兒媳及女兒,太平公主的前仆后繼,只為和她一樣的高度,一樣的鳥(niǎo)瞰大地。

  “西施”

  “西施”美麗的令西湖為之折腰的女子,多坎的命運(yùn)如同令人驚艷一樣的美貌。在仇人膝下承歡,被國(guó)君和國(guó)人所唾棄,情人的背叛。一切的苦難接踵而至,如若不是勾踐的足智多謀,如若不是她的國(guó)色天香,如若不是無(wú)數(shù)個(gè)美麗的巧合,成就了這個(gè)女子令人嘆息的壁畫組成。

  女,一折,一橫,一拐,由最簡(jiǎn)單的筆畫組成,詮釋著的,是永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡的黑洞。“它”可以以任何形式存在,并傲然佇立于這個(gè)世界。

  她的花開(kāi)與花落,與你一尺無(wú)涯。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 21

  夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落,幾多憂喜,幾多甘苦。

  船過(guò)水無(wú)痕,什么也不會(huì)留下。

  我輕輕地別了你,不說(shuō)再見(jiàn),是生活就會(huì)有無(wú)奈、不公正、別無(wú)選擇么?

  這個(gè)夏天,這個(gè)夏天……要發(fā)生什么?

  在我的眼前,風(fēng)開(kāi)始把這個(gè)夏天一點(diǎn)一點(diǎn)地吹過(guò)去了。

  深愛(ài)是一種痛苦。這種痛苦伴隨著牽掛與思念的折磨而愈來(lái)愈甚。

  我之所以總是笑著面對(duì)你是因?yàn)椴辉缸屇憧吹轿倚撵`的哭泣。

  那場(chǎng)誰(shuí)是誰(shuí)非的愛(ài)情故事在內(nèi)心默默醞釀成苦澀的酒,醉了自己也碎了自己。

  感情真的是一件很奇怪的事!為什么她早已不再像以前的那個(gè)人,心里還是會(huì)那么的在意?為什么那個(gè)人傷了自己一次又一次,卻還是那么的牽掛?為什么那個(gè)人對(duì)自己說(shuō)的話一次又一次的失信,自己還是那么的無(wú)法忘懷。明知道她不適合自己,明知道她已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了心中那個(gè)人的樣子,卻為何還在依戀著她?愛(ài)一個(gè)人真的很累,很傷心。我知道,這是不應(yīng)該存在的感情,真的好想忘記。這份愛(ài)是心靈孤獨(dú)寂寞的影子嗎?愛(ài)已經(jīng)錯(cuò)了,她不再是以前那個(gè)純潔天真的女孩,愛(ài)過(guò)了懂,愛(ài)過(guò)了才明白這一切都太晚了。

  從前很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō):“絕不會(huì)輕易的喜歡上一個(gè)女孩,也不可輕易說(shuō)愛(ài)。”然而現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了自己的諾言。強(qiáng)忍著淚水哭泣在寂寞的.夜里,無(wú)法忘懷的事總在那一刻又一幕幕的重演。

  原來(lái),一次次原諒愛(ài)著的那個(gè)人犯的錯(cuò),是對(duì)自己心靈一次又一次的懲罰!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 22

  陽(yáng)春三月,柳絲吐綠,油菜花開(kāi)。

  清明前,從廣州坐火車去武漢,火車臨近武漢時(shí),天已大亮,車窗外黃燦燦的油菜花躍入眼簾。第二天,從武漢乘飛機(jī)去南京,有機(jī)會(huì)從空中俯瞰地面上一塊塊、一條條、一片片的油菜花,可惜清明時(shí)節(jié)的綿綿陰雨影響了視覺(jué)效果。飛機(jī)在云層上飛行約一個(gè)小時(shí),降落在南京祿口機(jī)場(chǎng),南京的天氣較武漢好,從機(jī)場(chǎng)到市區(qū),一路上除了能看到同武漢一樣的油菜花,更多了一份嫩綠。高速公路邊,密密匝匝的柳樹(shù)林,濃密斜垂的柳絲綴滿一顆顆嫩芽,青翠欲滴,象剛從美發(fā)廳里出來(lái)的少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

  我的家鄉(xiāng)在鄂東南的農(nóng)村,也種植油菜,不過(guò)只作為一種副屬作物。種植油菜主要是用油菜籽來(lái)榨油,油菜籽榨的油,我們那里叫菜油,是農(nóng)村人的主要食用油,品質(zhì)不及花生油。種植油菜,我記得是在晚稻收割之后,在田間地頭池塘邊的`閑田空地,栽下油菜苗,好象也不需要什么特別的耕作與培育。經(jīng)歷寒冷的冬天后,待到春天來(lái)臨,在百花爭(zhēng)放的時(shí)節(jié),綠油油的油菜田,一下子變得金黃,仿佛一夜間披上了一層厚厚的輕輕的黃色羽絨。油菜花也極尋常,她沒(méi)有桃花的嬌嬈、沒(méi)有荷花的潔凈、也沒(méi)有梔子花的芳香。但在我們家鄉(xiāng),金燦燦的油菜花,前田后畈隨處可見(jiàn),格外醒目,其他任何花種遠(yuǎn)沒(méi)有油菜花開(kāi)得那么熱烈、那么旺盛、那么持久,那么壯觀。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 23

  何曾幾時(shí),在桂花樹(shù)下,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著飄揚(yáng)的花香潺潺的流水,此時(shí)你可還曾記得那個(gè)多愁善感的黛玉嗎?是否也有一絲悲傷的情懷?花開(kāi)花落,是她讓花兒落葉歸根;是她讓花兒香飄滿城,嬌艷如花的她隨著流水里的花瓣而漸漸地飄向遠(yuǎn)方,如今,時(shí)光荏苒,黛玉葬花的悲情,花瓣的遠(yuǎn)去,都仍依稀的印在每人的心中,此時(shí),那一片片遠(yuǎn)去的花瓣早已消失,留下的僅僅是回憶,是遠(yuǎn)去的背影。

  何曾幾時(shí),當(dāng)你看到那些豪言壯語(yǔ)時(shí);但你看到那些細(xì)膩情懷的'詩(shī)句時(shí),你可曾記得那個(gè)如花的女子,正因?yàn)樗纳聘校亩喑,才讓她擁有過(guò)人的細(xì)膩情感,此時(shí)在讀<<紅樓>>時(shí),你可開(kāi)始為她的才華而深深折服?憑窗吟詩(shī)的是她;和寶玉對(duì)詩(shī)的是她,也許這時(shí)才是她最快樂(lè)的時(shí)刻;也許這時(shí)才是對(duì)她離別前最大的安慰;也許這是她心靈中最美的回憶。

  此時(shí)的你,可還曾記得那個(gè)在床前奄奄一息的黛玉?我們可以想到一朵嬌艷的花兒到最后的敗落是多么的悲傷,她為花兒找尋了安身之處,可到如今,這朵原本艷麗的花兒,卻沒(méi)有人為她找尋最后的歸根之處。隨著一灘在香帕上散開(kāi)的生命之花,隨著一顆顆晶瑩的珍珠的滑落,也讓她在多愁善感的長(zhǎng)河中漸漸地散開(kāi),漸漸地變淡,直至她帶著人生中莫大的悲哀離開(kāi)這個(gè)與她不和的環(huán)境。一朵潔白的蓮花,雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但直到她人生的最后一秒,這朵潔白的蓮花也從未改變過(guò)。

  此時(shí),你可還曾記得那個(gè)令千萬(wàn)人珊然淚下的黛玉?

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 24

  云淡。

  風(fēng)輕。

  春暖花開(kāi),有人種下一粒種子。深深地,深深地。

  地里的種子,你可知道你的主人是誰(shuí)?

  看不到陽(yáng)光,看不到藍(lán)天。

  你快樂(lè)嗎?

  也許你還在成長(zhǎng),也許你還在等待,

  等待那破土而出的瞬間燦爛的光。

  第二年春天,他又來(lái)了,看見(jiàn)小芽,他的嘴角微微上揚(yáng),輕輕地?fù)崦藥紫隆]p輕地,輕輕地。

  嫩嫩的小芽,你感受到溫暖了嗎?

  看,陽(yáng)光圍繞在你身旁,

  風(fēng)幫你舒展腰肢。

  此時(shí)的你是幸福的,

  你不僅擁有大自然,還有一個(gè)人在愛(ài)你。

  又是一年春天,他依舊來(lái)看你,但他的眼神有些驚奇。是啊,你自己也很詫異吧。因?yàn)槟愕?外形既不像

  草,也不像花。曾經(jīng)有生物學(xué)者來(lái)研究過(guò)你,在他們的談話中,你聽(tīng)到了你以后的命運(yùn)。要不就是一株美麗、珍貴的花,要不就是一株不起眼的小草。

  假如你一株美麗、珍貴的花,雖然會(huì)有許多人贊嘆你的美麗,但你身旁的花一定會(huì)很不高興吧。仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“憑什么啊,你有什么好看的!薄白哌h(yuǎn)點(diǎn),我們不想和你做朋友!彼麄円苍S誤會(huì)了你吧,我知道你不是愛(ài)炫耀的。

  假如你是一株不起眼的小草,我反而認(rèn)為你很幸運(yùn)。花謝了,欣賞的目光就少了?尚〔菀荒晁募径际悄敲淳G,使人心曠神怡。我并不認(rèn)為你是在襯托花,而是花在襯托你,襯托你的清,襯托你的潔。

  我不知道我為什么要用第二人稱來(lái)說(shuō),其實(shí)我就是那既不像草,也不像花的你。

  我不愿花落,我只想要那純潔、清晰的綠。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 25

  花開(kāi)花落,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,不知?huì)不會(huì)從彼此成熟的氣息中,嗅出一份堅(jiān)強(qiáng)……

  ——題記

  高二,分科了。好快。

  朋友問(wèn),我們是該惋惜錯(cuò)過(guò)的一切,還是慶幸又逃過(guò)了一年?我苦笑,這些都已經(jīng)不重要了。

  我們穿梭于兩點(diǎn)一線,成長(zhǎng)于書(shū)堆之間,放棄了太多也失去了太多。我們?cè)诰W(wǎng)中掙扎,弄得滿身是傷,多少次淚流滿面,讓我們痛徹心扉……有人說(shuō),兒時(shí)的棱角是會(huì)被歲月磨平的,終究化作一縷過(guò)眼云煙。曾幾何時(shí),我是無(wú)論如何也不會(huì)相信這句話的,但是今天的我必須承認(rèn),我變得懦弱了。

  有多少次讓心去飛翔,卻因找不到自己的天空而迷失了方向,只是一個(gè)勁的跌落,一個(gè)勁的`害怕,一個(gè)勁的感到孤獨(dú)。周而復(fù)始,無(wú)限循環(huán)。我還能撐多久?抑或是我已經(jīng)沒(méi)有了飛翔的能力與勇氣?

  一年之久,不知道木在S中過(guò)的好不好,至少要比我快樂(lè),這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎,一起考到上海去,一起實(shí)現(xiàn)自己的理想。我沒(méi)有忘,但是,也不過(guò)是偶爾的仰望一下。因?yàn)槲沂菈櫬涞。我很想你,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上友誼是必不可少的,我不想一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了,我掙扎夠了,我也累了。我已不再擁有年少的輕狂,更多的也只是逆來(lái)順受吧,這是重點(diǎn)高中的老師喜歡的一類學(xué)生。

  這樣也好,這樣也好。

  請(qǐng)答應(yīng)我,你要好好的。

  多少年后,至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅(jiān)強(qiáng)!

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 26

  誰(shuí)是我生命中永恒的手?注定我用朝圣者的虔誠(chéng)叩拜遠(yuǎn)方,在長(zhǎng)滿荊條的紅柳的地方,我的手揮舞成劍,劃出一曲流傳千古的絕唱。

  臨風(fēng)而立,我以千年不變的目光看著你在陽(yáng)光里擺動(dòng)著裙子,蹁蹁而舞。我想到了王子和公主的故事。于是,我便用一生的時(shí)間為你采摘每天的第一縷陽(yáng)光和滴翠的露珠,鑄成美麗的美鈴掛滿你的窗前,請(qǐng)你聆聽(tīng)千年萬(wàn)年的心語(yǔ)低唱。

  讓我做夢(mèng),再不要醒來(lái)。那些簡(jiǎn)單而又平常的情節(jié)一次次為我展開(kāi),而你的微笑,卻開(kāi)成我窗前那午夜的蘭花。

  歲月無(wú)歌,花落無(wú)語(yǔ)。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己并非舞劍的王子而你仍是美麗的公主,我唯一能做的只是用破舊的馬車載著你回到唐詩(shī)宋詞中去,用一個(gè)個(gè)象形文字建筑你美麗的花環(huán),而這一切,已無(wú)法承載生活的`現(xiàn)實(shí)。我毫無(wú)表情地任你把我的視線拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。走吧,走吧,瞬間的回頭讓我的生命支離破碎。在你的沉默中,我已讀出了某些事實(shí)。

  透過(guò)手掌的縫隙,我看到了今冬的第一場(chǎng)雪。

  我知道,我必須承受一切的愛(ài)與憂傷。我亦不能在黑暗中看到自己痛哭流涕的樣子。人類的語(yǔ)言在我的眼里已喪失殆盡。站在那個(gè)冬季的邊緣,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)只是一個(gè)極度簡(jiǎn)單的過(guò)程。而你我卻扮演了一對(duì)無(wú)關(guān)緊要得角色重復(fù)著演戲,曲盡人亦散。

  注定了我要祈禱一個(gè)風(fēng)雨黃昏,要用劍或詩(shī)的自勢(shì)穿越我的一生。

  花開(kāi)花落小學(xué)作文500字 27

  高考在即,應(yīng)該對(duì)自己有怎樣的期許和鼓勵(lì)呢?無(wú)非三詞,沉穩(wěn)、淡泊,堅(jiān)持。

  沉穩(wěn)是保證高考的前提。如果說(shuō)高考是汪洋大海,沉穩(wěn)就是到達(dá)彼岸的航船;如果說(shuō)高考是千丈高峰,沉穩(wěn)就是通天云梯;如果說(shuō)高考是荊棘叢生,沉穩(wěn)就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個(gè)沉穩(wěn)的人,可以正視生活中的困難。一個(gè)不沉穩(wěn)的人只能在困難面前俯首稱臣。

  淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功,就要做到“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒”的淡泊,古往今來(lái),成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱,成為偉大的'詩(shī)人;錢學(xué)森放棄美國(guó)生活,依然回國(guó);居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑,可以以寧?kù)o的姿態(tài)更好地成就自我。在通過(guò)高考的路上,有很多誘惑,比如手機(jī)里的玩樂(lè),對(duì)名次的追逐等等,如果不能淡泊心懷,抵制誘惑,就會(huì)迷失自我,而遠(yuǎn)離成功。

  堅(jiān)持是保證高考的態(tài)度和作為!八问,繩鋸木斷!薄板浂簧,金石可鏤!敝挥袌(jiān)持到底,才能成功。王羲之練書(shū)法,久而久之,將一池水都染黑了。玄奘法師西行,歷經(jīng)重重磨難,終于取得真經(jīng)。達(dá)芬奇畫雞蛋,日復(fù)一日!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)。”只要不斷堅(jiān)持,就有可能克服困難,更好地迎戰(zhàn)高考。

  沉穩(wěn)前行,淡泊明志,堅(jiān)持到底,向成功的高考邁進(jìn)!

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