【推薦】和諧作文600字匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的和諧作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文600字 篇1
大自然需要和諧,人與人之間更需要和諧,和諧是人與人之間共同交流的階梯,每個(gè)人都應(yīng)與別人和諧相處,和諧讓你感受到幸福,快樂(lè)。
和諧就是配合得適當(dāng)與勻稱。一支曲子因和諧而格外悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);一幅圖畫(huà)因和諧而特別賞心悅目;一席談話因和諧,而讓人如浴春風(fēng);和諧是美的表現(xiàn)。
在家里,爸媽的和諧讓你倍感幸福,你會(huì)感到自己的家庭是多么溫暖。古人常說(shuō):“家和萬(wàn)事興!边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。只有家庭和諧才能讓家人沒(méi)有擔(dān)憂地一直前進(jìn)。團(tuán)結(jié)就是力量,一家人互幫互助就是動(dòng)力,只有一家人和諧、團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。在家庭里,爸媽因有了你而努力、而你是他們的精神支柱,家的和諧都表現(xiàn)了出來(lái),和諧的家是一本書(shū),打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面撲來(lái),看到書(shū)的內(nèi)容就有一束束含苞欲放的鮮花,家里的和諧是必不可少的,家里的幸福來(lái)源于和諧。
在學(xué)校,你漫步走去,花草的香迎面吹來(lái),香氣中透著一種和諧之感。在學(xué)習(xí)中,你懂得和諧,把握和諧,同學(xué)們會(huì)把你當(dāng)作一位知己,互幫互學(xué),你的成績(jī)也會(huì)有所提高,你懂得和諧,用內(nèi)心的美去感化他們,寬容、諒解他人,你會(huì)獲得更多的朋友,得到更多的幫助。在校園中,呈現(xiàn)一種和諧,給美麗的校園披上了一件清新而樸素的外衣,人與人之間透著一種和諧,空氣也變得溫馨了。在學(xué)校,我們應(yīng)與老師,同學(xué)和諧相處,共同學(xué)習(xí),進(jìn)步。
人們贊揚(yáng)和諧之美,和諧是人生的開(kāi)頭,無(wú)論在何地我們都要與身邊的人和諧相處,只有這樣才能拉近人與人之間的距離,和諧的種子需要靠自己萌發(fā)才能茁壯長(zhǎng)成大樹(shù),如果人人都懂得和諧,我們就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處是一片笑聲,我們的世界只有和諧,才能更美好!
和諧作文600字 篇2
“齊心協(xié)力,共創(chuàng)造和諧深圳”,“提高群眾的素質(zhì),塑造和諧的深圳”……這些醒目的呼吁標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),只要你是個(gè)細(xì)心觀察的人,你肯定會(huì)一字不漏地讀一遍,細(xì)細(xì)品嘗著其中的道理。但是這些標(biāo)語(yǔ)又有誰(shuí)細(xì)心地理會(huì)過(guò)它?我覺(jué)得有一部份市民都是“走馬看花,”一點(diǎn)兒也不關(guān)心一下身邊的社會(huì)問(wèn)題。例如有一次,我在一個(gè)路牌下等人,卻看見(jiàn)一名婦女用力地吸了一口痰,然后隨心所欲地往地上一吐,就一了百了。待我發(fā)現(xiàn)在她身邊不到兩米的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)后,我真瞧不起她。
20xx年12月23日南頭街道辦事處主任林超金同志說(shuō):“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)就必須從創(chuàng)建文明家庭開(kāi)始,只有家庭和諧了才能帶來(lái)社區(qū)文明,帶來(lái)地區(qū)的安定和整個(gè)社會(huì)的國(guó)泰民安!笔茄,我們這個(gè)社會(huì)有哪幾個(gè)家庭細(xì)心做到過(guò)的呀?
“只有文明的市民,才有和諧的深圳!崩蠋煻几覀冋f(shuō)過(guò):“做人要懂得體諒理解別人!笨删驮诮裉,讓我看到了這極不懂得理解,體諒別人的憤怒一幕:
一個(gè)身穿白色上衣的北方人騎了一架自行車,由于車架后面搭載的水管不小心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。北 方人因不懂得體諒別人所以動(dòng)手打了湖南人,這真夠令我氣憤的!當(dāng)時(shí)真想將北方人臭罵一頓?吹竭@我還真看不過(guò)去,覺(jué)得“和諧深圳”這個(gè)溫暖人心的標(biāo)語(yǔ)被他這種人糟蹋了!
。≌l(shuí)不想在一個(gè)文明和諧的社區(qū)生活?只要我們協(xié)起手團(tuán)結(jié)起來(lái),共同提高市民的綜合素質(zhì),這個(gè)社區(qū)就會(huì)變得更團(tuán)結(jié),更安全,更美好!
。e讓這個(gè)社區(qū)所說(shuō)的“和諧家園”成為一個(gè)假的,虛構(gòu)的名詞,我們要協(xié)起手來(lái),共同塑造一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代生活的和諧社區(qū)吧!
和諧作文600字 篇3
創(chuàng)建和諧校園首先是要建設(shè)一個(gè)良好優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大,但校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),設(shè)施齊全。一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,還有先進(jìn)的多媒體教室,裝飾一新的舞蹈排練廳,干凈整齊的食堂…….這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素。我們有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真是太幸福了。想想在山區(qū)的同學(xué),連吃飯和學(xué)習(xí)都很困難,就別說(shuō)有什么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境了。而我們卻身在福中不知福,不珍惜所擁有的幸福生活,比吃比穿比玩,虛度光陰,這與優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!
創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧。在我們的校園中,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。但我們這些家中的小皇帝,做事說(shuō)話以自我為中心,很少會(huì)換位思考,因此常有一些不和諧的事發(fā)生。比如同學(xué)間為了一點(diǎn)小事鬧茅盾爭(zhēng)吵不休,有的甚至大打出手,這些不良現(xiàn)象與和諧校園的要求是多么的不協(xié)調(diào)。我們同學(xué)之間一定要互相謙讓,互相容忍、寬容,互相幫助,大家要友好相處,遇事多為他人想想。從我做起從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔(dān)一份責(zé)。我們敬愛(ài)的老師,為把我們培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材而嘔心瀝血,我們應(yīng)該懷著一顆無(wú)比崇敬的心與他們和諧相處,有問(wèn)題有意見(jiàn)及時(shí)溝通,及時(shí)處理,共建和諧校園。
校園和諧也離不開(kāi)家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù)和照顧我們的生活起居。我們還不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要為父母做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感和自理能力,做一個(gè)自理、自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人,
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿關(guān)愛(ài)充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
和諧作文600字 篇4
感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不刻不在發(fā)生在,那片天空中吹出一曲曲和諧的樂(lè)章,觸動(dòng)人心。
陽(yáng)光灑進(jìn)五月的日歷,一個(gè)醒目的12號(hào),那場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)害,震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,奪去了多少人的生命,讓多少人妻離子散;昔日里,書(shū)聲瑯瑯的教室,早已被廢墟掩埋;溫馨美滿的家庭,如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者,無(wú)畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,悲歡離合無(wú)數(shù)次的感動(dòng)著我。
在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng),一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō),“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學(xué)生,望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板,把生命留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛(ài),正如他的名字那樣,千秋流淌。
這樣催人淚下的故事,從5月12日12:48起,就無(wú)時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。
我們需要感動(dòng),需要感動(dòng)來(lái)充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng),有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定,是我們重建家園的信心,因?yàn)楦袆?dòng),我們的心貼得更緊,和諧的樂(lè)章才會(huì)越來(lái)越美麗。
和諧作文600字 篇5
它有著波瀾壯闊的海;它有著海濱城市的美稱;它有著紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天的優(yōu)美環(huán)境,它就是我的家鄉(xiāng)—青島。青島有一個(gè)美麗的小區(qū),名叫:福林苑小區(qū),它就是我的家!
好!從此,我每天回小區(qū)第一眼見(jiàn)到的就是劉爺爺。
他臉上的皺紋,如海的波浪,手也顯得有一些粗糙,他總拿著一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī),穿著軍大衣,在B區(qū)來(lái)回走動(dòng),一天不知要走多少趟,就如海的波浪,來(lái)來(lái)回回要反復(fù)多少次,但從不停歇。
一天中午,老爸因?yàn)闋敔斪≡,事有多,心情很煩躁的就回?lái)了,車也停錯(cuò)了位置,劉爺爺馬上跑過(guò)去,輕輕敲了敲車窗,你的車停錯(cuò)了,你的車位在后面,到自己的車位上去好嗎?我今天就停在這了!我的爸爸又上了倔強(qiáng)勁了!我戳了戳爸爸,讓他冷靜下來(lái),可他狠狠地瞪了我一眼,我又變成縮頭烏龜不行呀,一會(huì)人家來(lái)了,怎么辦呀!劉爺爺很著急,愛(ài)咋辦咋辦,我不管!爸爸一說(shuō)完,就關(guān)上了車窗,劉爺爺一看,只好嘆氣的搖了搖頭,往遠(yuǎn)處走了。第二天早晨,老爸一聽(tīng)我的描述,臉上一臉吃驚,嘴巴張開(kāi)了一個(gè)大大的O型,我不會(huì)做出這么傻的事!你確實(shí)做了!我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸馬上穿上褲子,拿好車鑰匙跑下樓去,一看,那輛奧迪沒(méi)有回來(lái),立刻把車倒了出來(lái),放回自己的位置,他找了好半天,也沒(méi)有劉爺爺?shù)挠白,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)馬三立的相聲,越來(lái)越近,一個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)處走來(lái),拿著一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī),穿著軍大衣,右手還拿著一半饅頭,正是劉爺爺。
爸爸忙跑上去,有什么事?爺爺忙問(wèn)道,老爸很不好意思的說(shuō):昨天因?yàn)樾那楸容^煩,停錯(cuò)了位,所以老爸沒(méi)有再往下說(shuō),劉爺爺爽朗的笑了!沒(méi)事,昨天我也看到了,有一個(gè)比你還兇,把車停在草地上,差點(diǎn)壓壞小樹(shù)!我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了!劉爺爺再一次讓我感受到海的味道。
那群人是退休的老人,雖說(shuō)青島的景色美,年輕的人的熱情美,但老年人奉獻(xiàn)的精神,就如永不敗得花,永遠(yuǎn)綻放在青島這座美麗城市的上空!
和諧作文600字 篇6
陽(yáng)光融融,空氣中混合著泥土的氣味。柏油馬路上車來(lái)車往,交警不停地?fù)]動(dòng)手臂,示意車輛前行。陽(yáng)光照耀下的草叢里,伸出一個(gè)小腦袋。
“媽媽,天氣真好,您有什么打算?”
小鴨子們聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,睜著大大的、好奇的眼睛,望著這個(gè)繁忙的世界。
“孩子們對(duì)這兒了解不多,不如帶它們?nèi)ド⑸⒉剑L(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!兵唻寢屜氲竭@兒,對(duì)寶寶們說(shuō):“馬路那邊有一個(gè)很大很清澈的池塘,咱們?nèi)ツ莾和姘!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,一只小鴨子就叫起來(lái):“快去吧,我等不及了!”
鴨子們來(lái)到了馬路邊。
真是初生牛犢不怕虎,小鴨子們一點(diǎn)兒也沒(méi)把汽車這個(gè)龐然大物放在眼里,還催促媽媽:“嘎嘎,我們快走吧!”
鴨媽媽想了想,大步流星地走上馬路,小鴨子搖搖擺擺地跟在后面。
“吱——”“嗞啦——”司機(jī)們看見(jiàn)一群鴨子,趕緊剎車,喧鬧的馬路上霎時(shí)安靜下來(lái),行人驚奇地駐足觀看,連太陽(yáng)公公也帶上了眼鏡,想看個(gè)究竟呢!
小鴨子們并沒(méi)有被嚇倒,伴著和煦的暖風(fēng),有節(jié)奏地叫著:“嘎嘎,嘎嘎嘎……”它們扇動(dòng)著嫩黃的小翅膀,大搖大擺,像在跳舞,享受著花草之香,沐浴在融融陽(yáng)光里。鴨媽媽緊隨其后,昂首挺胸,聲音也更為響亮,當(dāng)然還是那句“嘎嘎,嘎嘎嘎……”
等鴨子們不緊不慢過(guò)了馬路,車子才又動(dòng)了起來(lái),馬路上恢復(fù)了喧鬧,又是人來(lái)人往,川流不息。鴨媽媽愉快地向人們頻頻點(diǎn)頭,像是在致謝。隨后,它們向池塘奔去,嘴里念叨著:“嘎嘎,嘎嘎嘎……”
人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)更美好!當(dāng)鴨子們?cè)俅纬霈F(xiàn)在馬路上時(shí),希望還能聽(tīng)到那一聲聲充滿愛(ài)心的“吱——”“嗞——”組成的和諧交響曲。
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