和諧作文400字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的和諧作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧作文400字 篇1
家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時(shí)送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了。現(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個(gè)成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時(shí)候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。
是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個(gè)和諧的社會,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會。
和諧作文400字 篇2
自古以來,和諧一詞是多少人夢寐以求的大同社會,人們希望一切都以和諧為前提,如今的世界,大概也是如此吧!
和諧不僅代表人與人之間要和諧,也代表著物與物的和諧。
北京奧運(yùn)會與上海世博會,都是以和諧為前提才能如此成功。他們希望來參觀與比賽的國家與我們國家能更好地了解彼此,能更好地和諧相處。
不過也因?yàn)槿祟惖牟缓侠砝门c破壞大自然,才使種種危難落到人類自己身上,每當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),許多人才意識到是因?yàn)闆]有愛護(hù)自然沒有尊重它們,才會遭遇大自然帶來的厄運(yùn)。日本不就是一個(gè)很好的例子嗎?日本遭遇了9.0級地震,使整個(gè)國家遭受巨大的人力財(cái)力資源損失,雖然說日本是個(gè)多地震的島國,但這次的9.0級地震是一次多么巨大的災(zāi)難?
日本之所以會遭遇如此之大難,我想可能也與他們的不和諧吧!是因?yàn)樗麄儧]有做到與自然和諧相處,才導(dǎo)致地震頻發(fā),導(dǎo)致核輻射爆發(fā)。
如果,他們意識到了災(zāi)難會帶給他們?nèi)绱藗,也會與自然和諧相處吧!這是人類與自然沒有做到和諧相處才會遭遇的后果。
可平常生活中,人與人之間也有不和諧相處的,有的人可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧甚至更嚴(yán)重的事,那是因?yàn)樗麄儧]有想到和諧二字了吧!如果他們在矛盾還沒有被激發(fā)的同時(shí),想到了“和諧”二字。那么一切都不會變得復(fù)雜了吧!
和諧,讓生活更美好。孔孟所主張的和諧大概就是想讓人們生活變得安穩(wěn)而又快樂吧!
和諧作文400字 篇3
和諧可以讓我們永遠(yuǎn)的和睦相處,永遠(yuǎn)的不吵架、不打人、不罵人。
在社會上一家人溫柔可親,可以說:“這也是和諧!崩,一家人在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,突然,接到別人打電話來說:“自己家人生病了!本图泵Φ呐艿结t(yī)院里去關(guān)心她,去關(guān)愛她。這也是和諧;蛘呤且粋(gè)小朋友得白血病,需要骨髓移值,需要我們的幫助,她的爸爸媽媽跟她的血型都不一樣,她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣,經(jīng)過一個(gè)月的尋找終于找到了和這個(gè)小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次,我在馬路上看見一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧,還有一次,我在學(xué)校里見一位剛來的學(xué)生她體貼,溫柔她在學(xué)校里無論見到誰都會跟他問聲好,我認(rèn)為這也是和諧,我也做過這樣的事情,有一年冬天,我穿著一件大棉襖,走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見她如此可憐就把她帶到了我的家里,媽媽馬上燒了一壺?zé)崴o她洗澡,洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子,然后又到超市里買了一些食品給她吃。不過一個(gè)多月她的爸爸媽媽找了過來領(lǐng)走了他們家的孩子,后來,我把我的一些漫畫書和一些彩色筆都關(guān)了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個(gè)人心里都裝了一顆善良、溫柔、關(guān)心、關(guān)愛的心,我想和諧一定會跑到你這里。給你加油!
和諧就像一朵花,如果你不給它澆水,它一定會像流星那樣飛快的調(diào)謝。無論你在怎樣想辦法,它也永遠(yuǎn)不能在復(fù)活了。
和諧作文400字 篇4
在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上,那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們,無視"母子上車處"這幾個(gè)大字."問心無愧"地在站臺口站著.難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識,難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人,眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們,拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧,母與子多渴望得到幫助啊,別為了自己的利益,而讓自己的國人鄙視自己.
記得臺灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中,揭露了我們民族丑陋的一面.如:臟,亂,吵;愛講大話,講空話,講假話.雖然一些事實(shí)不能否認(rèn),但自從在全國范圍內(nèi)開展"五講四美"以來,臟,亂,吵的狀況已有很大改觀,但仍有一部分人仍無視社會公德,只圖自己的方便.
那些無視社會公德的人們,醒醒吧,你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺點(diǎn),丟掉吧!推翻他們的理論,證明中國人并不丑陋.并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國人,講究"五講四美",讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會吧!
和諧作文400字 篇5
和諧像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫,勾勒人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!
電梯上的美
在一個(gè)樓層的電梯間里,我看到了一幅溫暖人心的畫面。一個(gè)手提公文包,身著西裝的叔叔匆匆跑進(jìn)電梯間,似乎有些急事 ,這是電話響了,他急忙拿出電話接通后正準(zhǔn)備說話,突然他的目光落到了一個(gè)正在睡覺的小寶寶身上,他幾乎同時(shí)下意識的拿右手擋住了手機(jī)小聲地對手機(jī)那邊的說:“我在電梯里,等我到了樓底下再回你!彼麙炝穗娫挘葠鄣目粗莻(gè)睡著了的寶寶。到了一樓,電梯門剛一開那個(gè)叔叔就跑了出去。望著他離的'身影,我感覺生活是那樣的美好,人和人之間是如此的和諧。
和平鴿
在華盛頓的和平廣場上,有許多和平鴿在廣場上空盤旋,一個(gè)美國男孩,手捧一些玉米不住的往空中拋去,那一粒粒像一顆顆流星在空中飛舞,和平鴿們爭先恐后在空中“搶奪”玉米。這時(shí)一只潔白無瑕的和平鴿落到了男孩的肩膀上,啄著男孩手中殘余的玉米,。那一幕是那樣和諧像一首小詩,恬淡悠遠(yuǎn)回味無窮。
遠(yuǎn)去的身影
每當(dāng)我早上去補(bǔ)習(xí)班時(shí),都能看到一對老人,坐著小區(qū)里的長椅上聽音樂談話。又一次,我看到了老爺爺在給老奶奶剪指甲,那個(gè)爺爺似乎剪的不舒服,老奶奶一皺眉頭,搖搖頭說:“回家吧!彼恼酒鹕,扶著老爺爺手挽著手,一起朝著回家的路走去。
和諧作文400字 篇6
和諧是什么?和諧是天地萬物之間最自然、最平衡、最協(xié)調(diào)的正常狀態(tài)。它是一種美,更是一種美德。這種美存在于大家平常的生活中,無處不在。
和諧是奉獻(xiàn)。交通警察們每天為了道路秩序暢通、行人方便,每天風(fēng)雨無阻的以及發(fā)揮難以想象的體力,像一座石像一樣一動不動,面色莊嚴(yán),在每個(gè)十字路口上指揮交通。那些學(xué)校志愿者們頂著炎熱的太陽,忍受著凜冽的寒風(fēng),守候在學(xué)校兩旁的小巷子,抽出自己寶貴的時(shí)間,來保護(hù)全校學(xué)生的安全。
和諧是禮讓。曾經(jīng)在一次公共汽車上看到一位阿姨,她扶著一位盲人叔叔上車。媽媽看到了,立刻把位置讓出來,并拉著盲人叔叔的手指引他坐了下來。雖然他看不見媽媽,但是他笑了。媽媽讓我和她一起坐,我也很開心的站了起來。那時(shí)我隱隱約約的明白原來助人為樂是這樣做的,而且還感受到了快樂。這樣得到的快樂讓我感到意義非凡。
和諧是愛護(hù)和尊重。要愛護(hù)小動物,有那么一句詩“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸”。公共的環(huán)境需要大家共同愛護(hù),不隨地扔垃圾和吐痰,給環(huán)衛(wèi)工人減少工作壓力,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
和諧之美在于你的奉獻(xiàn)、我的禮讓以及大家共同的愛護(hù)與尊重。只有這樣,社會才會和諧、融洽、長久。讓我們共同攜手創(chuàng)造和諧之美。
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