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和平作文集合(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的和平作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平作文 篇1
我們?cè)鹤永锩嬗幸蝗杭瓤蓯?ài)又令人討厭的鴿子,它們?cè)谛^(qū)里飛來(lái)飛去,好像在給我們送信一樣,怪不得它們有著另外一個(gè)名字,那就是信鴿,我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號(hào)叫“野鴨子”。
其實(shí)它們一點(diǎn)也不野,院子里面還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧,有一次鴿子們?cè)谕\?chē)場(chǎng)里玩耍嬉戲,突然一只野貓橫沖直撞過(guò)來(lái),鴿子們驚慌失措,四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了,竟然不知道逃走,野貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖了上來(lái)用口叼住了它。我正好在場(chǎng),一看不好,這只鴿子要有危險(xiǎn)了,急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹(shù)枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭,見(jiàn)有人來(lái)了,便連滾帶爬地逃走了,只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現(xiàn)地上有一灘血跡,又看了看鴿子的腳。鴿子本來(lái)還以為我要欺負(fù)它,想飛走的?墒前l(fā)現(xiàn)自己受了重傷,飛不起來(lái)了,一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中,用餐巾紙撕好一條一條的,將鴿子受傷的小腿包了起來(lái),我又在鴿子的`小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺,方便下次不用費(fèi)力就能找到它。等鴿子醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了,高興極了!并啄了我三下,它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過(guò)了幾天,那只鴿子傷已經(jīng)全好了,還又帶了幾只到我家窗外來(lái)“做客”我還在陽(yáng)臺(tái)上為它們準(zhǔn)備了一小盤(pán)米粒,它們見(jiàn)了,興奮極了,立刻啄起米來(lái),看著它們啄米的樣子禁不住笑了起來(lái)。
我愛(ài)這些可愛(ài)的鴿子,是它們將我們的家園變得和平,是它們將我們的家園變得美滿,又是它們將我們的家園變得充滿活力,生機(jī)勃勃!
和平作文 篇2
我是和平中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛活躍。
上課了,我們認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。課堂上,數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)了廣闊的'數(shù)學(xué)王國(guó)。讓我們知道了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)等許多知識(shí),我們?cè)诿烂畹臄?shù)學(xué)王國(guó)里自由的翱翔,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;語(yǔ)文老師把我們帶到豐富的世界,讓我們看到美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到動(dòng)人的故事;每位老師各自生動(dòng)有趣的上課方式,讓我們?cè)谳p松愉快中學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)。
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)跑去,三人一堆,五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點(diǎn)蠟燭,有的玩捉迷藏,還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開(kāi)心啊。
我在這幸福的校園里學(xué)習(xí)生活著,在同學(xué)們友愛(ài)互助和老師的關(guān)愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,和平中心小學(xué)!
和平作文 篇3
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。
那天,我打開(kāi)電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的`那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;
有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;
盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多…… 和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼,多少本來(lái)幸福美滿的家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)中被拆散。很多孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了孤兒,很多老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中變得孤獨(dú)無(wú)依,為什么和平之花沒(méi)有永駐人間?
1937年8月28日,上;疖(chē)南站人山人海,叫賣(mài)聲不絕于耳。一對(duì)年輕夫婦正在和他們的孩子玩耍,小男孩依偎在媽媽?xiě)牙,爸爸正拿著玩具逗他玩,幸福的笑容洋溢在孩子的臉上?.....
可是誰(shuí)也不知道,危險(xiǎn)正漸漸逼近。
突然空襲警報(bào)響了起來(lái),人們聽(tīng)了四處逃竄,“鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了,爸爸媽媽?zhuān)焯影。 边沒(méi)等大家回過(guò)神兒來(lái),只見(jiàn)一顆炸彈從天而降,把這個(gè)原本繁華的地方變成了一堆廢墟。原本完完整整的天橋變得斷裂不堪,原本美麗的房屋變得殘破,軌道也變得彎曲了,不時(shí)能在廢墟里聽(tīng)到呻吟聲,可以看見(jiàn)奄奄一息的人們正在伸出手來(lái)求救。
突然聽(tīng)到了一陣撕心裂肺的哭聲,原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)斷裂的'軌道上哭。他是這次轟炸的幸存者,他的頭上有了一道傷,衣服上全部都是血跡,坐在斷裂的火車(chē)軌道上哇哇大哭,仿佛在說(shuō)道:“爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮液ε!”可是沒(méi)人回應(yīng)他,因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他……
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)數(shù)人失去了生命,為了兒子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要和平之花永駐人間!
和平作文 篇5
是戰(zhàn)爭(zhēng),還是和平?走在世紀(jì)邊緣,我們始終面臨著這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望:橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(zhǎng)。任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上,戰(zhàn)爭(zhēng),終會(huì)被劃上句號(hào),徹底的結(jié)束,而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)!迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平!
回眸,這是個(gè)充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭(zhēng),一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無(wú)數(shù)渴望和平的人們,仰著頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”
世界將目光投向了中國(guó),中國(guó),曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國(guó)。但中國(guó)卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號(hào)。也正是中國(guó),代表著全世界渴望和平的人們;也正是中國(guó),背負(fù)五十億個(gè)生靈奮斗的.目標(biāo),高呼著“和平萬(wàn)歲”!
我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護(hù)我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(zhǎng)!
我們熱愛(ài)和平,勇于維護(hù)和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個(gè)角落!
和平作文 篇6
我們大家,
同在藍(lán)天下,
流著一樣的血。
同在一個(gè)地球上,
讓我們拾起記憶的碎片,
看到的都是破壞的傷痕。
在那陰霾的天空下,
那象征著,
破壞的惡魔在得意地笑。
在同一個(gè)世界上,
回想著我們對(duì)和平的呼喚。
我們大家,
都有一雙渴望和平的眼睛。
讓那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'安息吧!
我們?cè)诤魡竞推剑?/p>
我們?cè)谙蚝推秸惺郑?/p>
我們渴望著
渴望著一個(gè)平靜美好的世界。
當(dāng)人類(lèi)的我們和地球媽媽?zhuān)?/p>
不在破壞地球母親,
而是用盡權(quán)力去保護(hù)我們大家的母親。
只有這樣,
我們的地球媽媽才會(huì)健康起來(lái);
只有這樣,
我們的地球媽媽才會(huì)高興起來(lái);
只有地球媽媽高興起來(lái),
我們的生活才會(huì)美好下去。
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