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荷花小學作文

時間:2025-06-19 07:40:26 荷花 我要投稿

【精品】荷花小學作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的荷花小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】荷花小學作文合集10篇

荷花小學作文 篇1

  荷花讓我想到了一句古詩,“接天落葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷葉挨挨擠擠的長在湖里,好像是鋪開的地毯。一陣風吹來,荷葉搖來搖去,像一把綠色的大傘,讓魚兒們乘涼。

  荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺。從遠處就能聞見荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看,有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開的,向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開半合的,好像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花,正在努力的要開花。人們愛荷花,或許就正愛這一點吧!

  荷花是一種純潔的花朵。人們常說它,“出污泥而不染”。荷花長在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后,卻一點也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花,或許就正愛這一點吧!

  荷花全身上下都是寶!它的根是人們常吃的藕。它的.葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的這種性格、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的最主要的原因嗎?

  我贊美荷花,贊美它的花、葉、根,更贊美它的品格、精神。

荷花小學作文 篇2

  我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

  還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……

  池里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

  荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的.荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……

  專家點評:

  這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章,作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫花朵時,作者觀察細致,連續(xù)使用“有的……”,細致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài),給人身臨其境的感覺。 作者描寫時詳略得當,重點描寫近看的景象,對于遠望的景象作者一筆帶過,使得文章重點突出。 作者以“我陶醉在這美景之中”收尾,流露出自己對荷花的喜愛之情。

荷花小學作文 篇3

  今天下午,我上完“陽光外語”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。

  前幾天,我來過,見公園里在挖一個大土坑。如今,卻變成了一個小水塘,里面長著荷葉、開著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚。看了水塘邊的標志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。

  我頓時來了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。

  公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的,五顏六色的荷花多得不計其數(shù),圓的.、尖的、扁的,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點亮那盞燈。

  小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對嗎?

荷花小學作文 篇4

  星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

  再細看,荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個青里泛白的花苞,有的`才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

  看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花!”

  也便依依不舍的離開了。

  專家點評:

  作者來到荷花池邊,對荷花進行了一番細致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態(tài)的荷花,在作者優(yōu)美的語言描寫,比喻等修辭手法的運用中,顯得更加美麗動人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

荷花小學作文 篇5

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進到大門我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。

  有些荷花就像包子一樣還沒有開,讓我想起了楊萬里的.詩《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。

  我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳,吃點東西,喝點水,聊聊天,感覺特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時間我們還會再來的。

荷花小學作文 篇6

  清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來,頓時,整個人神清氣爽,讓我忘了在學習上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。

  遠遠望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的.面前,小橋富有古典味道,橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽光的照射下,熠熠生輝!

  荷葉被微風吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

  盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學習。

  我愛盛夏的荷花!

荷花小學作文 篇7

  今天,我們?nèi)ズMǹ春苫,去海通的人真多呀!?7輛車,像長龍一樣,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了海通,道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里,荷葉層層疊疊的像小傘一樣,我還摘了一片荷葉當太陽傘呢!我看見了蜻蜓,有藍色的像藍藍的天,紅色的像鮮艷的血,黃色的像菠蘿的果肉? 到了這樣的情景,我想起了楊萬里的.一句詩詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  看完了荷葉,我們?nèi)タ雌恋暮苫ǎ高^車窗,滿池的荷花像觀音菩薩的蓮花寶座一樣,花里的蓮蓬像黃鉆石一樣美麗,成熟的蓮蓬吃起來甜甜的;ǖ念伾袃煞N,一種是粉色,一種是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,簡直就像進入了童話世界。

  我們買了一大堆蓮蓬,然后才依依不舍的走了。

荷花小學作文 篇8

  我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的'像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

  我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

荷花小學作文 篇9

  奶奶家屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

  陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。

  再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的`荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花小學作文 篇10

  我愛荷花 我小舅媽家后面有一片池塘,每到七月,荷花滿池,她美得如此多嬌,性卻不嬌。那淡淡的粉紅色,多像娃娃臉上的一朵紅云;那純潔的白色,像是無瑕的白雪。紅白搭配,多美的花瓣!美麗的荷花,在這片屬于她們的池塘里盡情歌唱,翩翩起舞!

  荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有的靜浮于水面,有的牽手而嬉,還有的敞開衣衫,露出黃色的花蕊與蓮子說笑。中通外直的荷桿,神采飛揚,高高挺立。 夏雨是暴躁的,但它見到了荷花卻變得溫和起來。

  它像一位魔術(shù)師,一眨眼,它就把荷花們變成了仙子。 荷花雖然是從淤泥里生長出來的,但她依然純潔,那美麗的`笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的小傘,夏天,采下一片頂在頭上,遮住了火辣辣的太陽,為人們帶來了涼爽;埋在土里的藕,是一盤美味的菜,更是一味很好的中藥,清熱止血,給我們送來了健康! 荷花給豐富多彩的夏天帶來了純潔和美麗!我愛荷花!

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