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荷花的作文8篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的荷花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
酷熱的夏天實(shí)在令人難熬，可荷花卻偏偏選在這時(shí)開(kāi)放。雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，沒(méi)有迎春花那么繁茂，沒(méi)有菊花那么多姿多彩，沒(méi)有梅花那么冷傲，也不在春天百花齊放之時(shí)趕時(shí)髦，可是那無(wú)窮的接天蓮葉，那別樣的艷紅卻在炎炎的夏日帶給我們絲絲的.涼意;雖然它生長(zhǎng)在水中的淤泥里，但它卻是那么的嬌嫩，那么的出污泥而不染，那種樸素之美同樣讓人喜愛(ài)。
春天里，它還只是一個(gè)小花苞，可是里面卻包含著無(wú)窮的生命力;一到夏天，它就展現(xiàn)出其嬌柔、美麗的身姿，吸引著許多人來(lái)觀賞;秋天一到，市場(chǎng)上的蓮蓬就特別火，連馬路上也經(jīng)�？梢�(jiàn)賣(mài)蓮蓬的小商販，而成熟的蓮子既是清熱解火的良藥，又可以做美味的點(diǎn)心;冬天，蓮藕又成了我們餐桌上的美食�？粗且怀乜萑~，人們心中無(wú)比期待下一季的荷花那粉色的、嬌嫩的、純潔的形象。
荷花給人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，真不愧是花中之寶啊。
荷花的作文 篇2
在夏天里最好看的花 ，莫非與荷花了，荷花那粉紅、雪白的花瓣散發(fā)著誘人的清香，使人深深陶醉，荷花就像一個(gè)大王國(guó)，中間那亮黃的花蕊，好像是名皇后，而那旁邊的花瓣就是保衛(wèi)皇后的士兵 。如果有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷花們仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈者， 在跳這優(yōu)美的舞蹈。
荷花不僅美觀作用也很多，夏天魚(yú)兒喜歡游到荷葉下面，大概是為了乘涼吧，這樣就給漁民了大好時(shí)機(jī)，只要拉網(wǎng)下去，就能捕到不少魚(yú)，大大增加了產(chǎn)量。在秋季荷花慢慢凋謝，荷花的蓮根可以做 成補(bǔ)品和美味的'佳肴，味道不僅好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。還有一些愛(ài)好者將荷葉收集起來(lái)，浸泡在水里，準(zhǔn)備明年夏天用。
荷花還有一種高尚的精神，那就是 出泥而不染 這種精神不僅知道大家學(xué)習(xí)，更值得大家去深刻的感受與體會(huì)。
荷花的作文 篇3
我最喜歡的荷花作文 第一篇：我最喜歡的荷花
有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡絢麗多姿的杜鵑，有人喜歡姹紫嫣紅的玫瑰，而我卻對(duì)凌波仙子的荷花情有獨(dú)鐘。
清晨，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的`荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放的花苞就像一個(gè)個(gè)彩色的燈泡，又像一個(gè)個(gè)少女?huà)尚哂Z(yǔ)；再加上綠蓋疊翠，青盤(pán)滾珠，好一幅迷人的景色。
中午時(shí)分，天氣炎熱。荷葉哥哥舉起了手中的翡翠傘，為小魚(yú)弟弟遮擋烈日，為它趕走炎熱，帶來(lái)涼爽，自己卻頂著炎炎烈日的暴曬……
天色漸漸暗了下來(lái)，荷花們起伏動(dòng)蕩，籠罩著一層碧綠的輕紗。和著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)陣陣清香，沁人心脾。她們恰似在綠葉中的凌波仙子，每片花瓣都在微微抖動(dòng)。走近一瞧，原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谒骆覒�，它們時(shí)而娓娓游動(dòng)，時(shí)而躍出水面，劃出一道道彩虹，水珠滴落到花蕊上，花蕊盡情地吮吸著甘甜的乳汁……
月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，薄薄的輕霧浮起在荷塘里。荷葉和荷花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像是籠罩著輕紗一般朦朧的夢(mèng)……
荷花除了以它的美貌博得人們的贊譽(yù)外，其實(shí)它的根還是我們?nèi)粘Ｉ畹拿牢都央取Ｎ覀兂３缘娜鈯A藕片、肉煲藕湯、小炒藕片，都是得益于它哦！荷花的莖就是蓮蓬下面筆直筆直的桿子，摘下蓮蓬，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是空的；荷花的果實(shí)_蓮蓬不僅是夏日清爽的食物，而且還有清熱、解暑之功效。
我喜愛(ài)荷花，因?yàn)楹苫◤牟慌c百花爭(zhēng)春，唯一選擇的是在炎熱的夏日里盡情地綻放，為的是給人們帶來(lái)一絲清涼，讓人們享受這一份清涼與溫馨！
荷花的作文 篇4
夏日炎炎，我來(lái)到荷花池躲避烈日。
走在樹(shù)木蔥蘢的小徑上，參天大樹(shù)為我遮住了陽(yáng)光。樹(shù)蔭下感覺(jué)到前所未有的清涼。一陣清風(fēng)吹來(lái)，經(jīng)過(guò)樹(shù)木的過(guò)濾，迎面而來(lái)的是輕柔的撫摸，撲鼻而來(lái)的是大自然的清新。抬頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照了進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如天上的明星，一眨一眨的。
彎曲連綿，順著小徑往前走，兩旁擺著石凳，行人走累了便坐在上面，冰涼感充斥了全身，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞在身旁。一旁的石凳上坐著一位母親和一個(gè)
孩子，母親遞給孩子一根冰棍，拿出紙巾為他擦汗……一眨眼，母親和孩子都不見(jiàn)了，石凳上空無(wú)一人，我笑了笑，母親多愛(ài)她的孩子啊。
終于來(lái)到了荷花池，真是應(yīng)了一句“解天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�？纯春苫�，果真是在太陽(yáng)的照射下顯得格外美艷，花瓣上的水珠折射出七彩光芒。再看荷葉，大身子全部遮擋住了荷花，綠瑩瑩的，荷花依偎在荷葉下，讓我眼前再現(xiàn)了石凳上出現(xiàn)的一幕。荷葉把自己能為荷花做到的都做到了，紅綠相映，別有一番滋味。
返回小徑，慢悠悠地晃，石凳上又出現(xiàn)了那位母親與孩子，不同的是，孩子高了，長(zhǎng)大了，母親駝背了，老了。母親慈愛(ài)地看著孩子，對(duì)他說(shuō)“我們回家吧”，孩子站起身，深深地凝視著白發(fā)蒼蒼的`母親，小心翼翼地背起母親瘦小的身子，一步一步地往回走……
我看向他們消失的那個(gè)店，邁著輕快的步伐向家中奔去……
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵康较娜�，西湖公園就成了荷葉的海洋，荷花的世界。滿湖的荷花競(jìng)相開(kāi)放，引得游人駐足觀賞，流連忘返。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個(gè)個(gè)典雅的碧玉盤(pán)。機(jī)靈的小青蛙看見(jiàn)了，紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤(pán)變成了小青蛙的.歌臺(tái)。微風(fēng)吹過(guò)，滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒，猶如一個(gè)羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭，和她說(shuō)著悄悄話，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�。有的才張開(kāi)小嘴，正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開(kāi)的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣，在陽(yáng)光的照射下，似乎披著一層層半透明的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零，只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立，仿佛正等著采蓮子的人呢！
我想變成一只活潑可愛(ài)的小青蛙，在碧玉歌臺(tái)上高歌一曲；我想變成一條自由嬉戲的小魚(yú)，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽(tīng)小雨點(diǎn)的歌聲；我想變成一只翱翔藍(lán)天的蜻蜓，飛累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語(yǔ)；我想變成一陣微風(fēng)，拂過(guò)湖面，撫過(guò)每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈；我想變成一顆晶瑩的露珠，在荷葉上翻滾，在花心里做個(gè)好夢(mèng)；我想變成滿湖的泥土，“化作春泥更護(hù)花”……
荷花的作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我隨著媽媽來(lái)到了雙峰好溪公園，觀賞荷花，這兒風(fēng)景無(wú)畫(huà)，美麗得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只有著名的畫(huà)家才能勾勒出這樣美的畫(huà)卷。
走進(jìn)好溪公園的門(mén)口，首先映入眼簾的便是環(huán)繞于四周的荷花池。池里的荷葉綠得透明，綠得耀眼，好似碧綠無(wú)瑕的翡翠一般。再仔細(xì)觀賞荷葉，又好似玉盤(pán)一般。這不正如古代詩(shī)人所說(shuō)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眴�？池里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，荷葉襯托著荷花，真是美輪美奐，讓人贊不絕口。
瞧，那又似翡翠，又似玉盤(pán)的荷葉上，生出了粉紅色的荷，正似一位位美麗的仙子，亭亭玉立。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷花竟隨風(fēng)搖拽，好似一位剛出浴的美人在池中翩翩起舞，悠悠歌唱。眺望遠(yuǎn)處，一群五彩斑斕的蝴蝶正朝這邊飛來(lái)，落在美麗的荷花上，伴隨著荷花，翩翩起舞。在燦爛的`陽(yáng)光下，光芒四射，五彩斑斕。
除了這碧綠透明的荷葉，除了這五彩斑斕的荷花，還有那讓人吃了，覺(jué)得香甜可口的蓮子。當(dāng)一艘艘小木船劃過(guò)時(shí)，我不禁高歌贊頌：“船動(dòng)湖光滟滟秋，貪看年少信船流。無(wú)端隔水拋蓮子。遙被人知半日羞�！彪S后我從池中采了一株蓮子，細(xì)細(xì)地品味，果然香甜可口，讓人吃了還想吃。
夕陽(yáng)西下，觀賞了荷花，我的腦子里時(shí)刻都浮現(xiàn)著碧日荷花的情景。氣質(zhì)高貴的荷花，出污泥而不染；綠碧的荷花潔白無(wú)瑕。此時(shí)我情不自禁地想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花的作文 篇7
“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詩(shī)句，我都會(huì)想起那亭亭玉立，如同仙女般立在荷塘上的荷花。
有句話說(shuō)得好：“出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉立的身姿與她那玉琢冰雕的形象。立夏，每當(dāng)?shù)搅撕商�，碧綠的荷葉如同一張張大大的綠傘，遮擋著風(fēng)雨的侵蝕，烈日的煎熬讓下面的花苞能夠健康的成長(zhǎng)；盛夏，荷花吸收著陽(yáng)光，吮吸著露水，立在荷塘上；有白的、紅的、紫的……各式各樣，美麗極了。可誰(shuí)能想到，這樣美麗的荷花，卻是從淤泥中發(fā)芽生長(zhǎng)的呢？難道我們不因荷花有著這種品質(zhì)而感到敬佩它嗎？
如今社會(huì)就象這水下的灘爛泥，到處昏天暗地，各種鬧事、非法行為無(wú)處不見(jiàn)，而就在這個(gè)環(huán)境下，卻能成長(zhǎng)出一批批感到世界、貢獻(xiàn)世界的各種人才，難道他們不就是這冰清玉潔的荷花嗎？他們不受社會(huì)的'影響，堅(jiān)持斗爭(zhēng)到底的品質(zhì)，不也是這玉琢冰雕的荷花嗎？
以后，每每走到荷塘邊，望著嬌艷的荷花竟相開(kāi)放，我的內(nèi)心就不由自主的漾起一陣陣敬意。
荷花的作文 篇8
清早的公園里,每天都有新鮮的空氣。有草、木的淡淡余香。有干凈個(gè)、的地面。我喜愛(ài)夏天,尤其愛(ài)那粉白色的荷花。
滿池荷花的葉子好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一擰好像出水的。它的花瓣粉白色的又大又圓,上方還帶一點(diǎn)尖尖的小頭。風(fēng)一吹一股清香撲鼻而來(lái)。
我仿佛覺(jué)得我自己也是一朵荷花,粉色的衣服翩翩起舞。微風(fēng)一吹我跳起了舞蹈。不光我在跳,一池的荷花都在舞蹈。就像一個(gè)個(gè)活潑的小女孩,如果你在場(chǎng),一定會(huì)讓你心曠神怡,樂(lè)而忘返。
我愛(ài)荷花,尤其愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。盛夏,白荷花開(kāi)花了,一陣陣芬芳迎面而來(lái),使你陶醉,好像進(jìn)入了世外鮮境,你看,它的香味引來(lái)了多少游客呀!它們好像用最美最飄亮的一面展現(xiàn)給我們看,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)滿意的.笑臉,就知道它們表演的有多出色。它們的樣子各種各樣,有的彎下腰,好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話。有的從荷葉里抽出來(lái),還有花古朵,飽滿的像馬上要破裂似的。
我愛(ài)荷花,雖然它沒(méi)有像百合那樣好聽(tīng)的傳說(shuō),沒(méi)有像仙人掌那樣抗旱、凈化空氣,用來(lái)做菜。她不像楊樹(shù)那樣挺拔,但是它那種無(wú)私的奉獻(xiàn)為人民服務(wù)。
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