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荷花作文

時(shí)間:2023-06-23 13:23:49 荷花 我要投稿

【必備】荷花作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的荷花作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】荷花作文錦集9篇

荷花作文 篇1

  我喜歡牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。

  前年夏天,我到微山湖的萬(wàn)畝荷塘觀賞荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上穿梭,當(dāng)船行駛到蘆葦蕩的盡頭時(shí),我的眼前猛然一亮,廣闊美麗的萬(wàn)畝荷塘呈現(xiàn)在我的眼前。一望無(wú)際的湖面上開(kāi)著許多美麗的荷花,她們?cè)诰G綠的荷葉映襯下亭亭玉立,昂頭挺胸地迎風(fēng)怒放。船兒載我們到了荷花前,一陣陣清香迎面撲來(lái),沁人心脾。我迫不及待地看看這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都不夠用了。白色的荷花純潔無(wú)暇;粉色的荷花嬌嫩清秀;玫紅色的荷花嫵媚動(dòng)人;紅的的荷花鮮艷無(wú)比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿,在陽(yáng)光的照耀下,有的含苞待放,有的含羞剛剛綻放,有的含笑怒放。她們仿佛是用自己最美的姿態(tài)和最親切的微笑,歡迎我們這些前來(lái)觀賞的八方游客。

  我不僅喜歡荷花的美麗,更敬佩荷花的'品格、精神。荷花美麗但不嬌艷,無(wú)論環(huán)境多么惡略,隨便一個(gè)小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能開(kāi)出美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很純潔。她潔身自好,出污泥而不染,有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。

  我愛(ài)荷花的美麗,更愛(ài)荷花的純潔。荷花是純潔美麗的象征,是我心目中的最美,從古至今,她都被人們譽(yù)為是“花中的美中之美”!

荷花作文 篇2

  夏日炎炎,荷花漸漸開(kāi)了,池塘也漸漸地變成一抹紅色。這也給沉悶的假日增添了許多樂(lè)趣。

  我和小伙伴們合上書(shū),抓起纜繩,在一葉小舟上蕩漾開(kāi)來(lái)。清涼的空氣里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄蕩著荷花的.氣息,真是好極了!我們赤著雙腳,滌蕩在池塘中,頓時(shí)疲倦全消,好不愜意!

  在這一陣陣喧鬧中,成群的魚(yú)兒嚇得東躲西藏,有幾個(gè)打個(gè)轉(zhuǎn)兒就不見(jiàn)了蹤影。我們的小船長(zhǎng)開(kāi)著槳,不急不慢地滑向開(kāi)滿芙蓉的最深處。

  扒拉開(kāi)荷葉,我們七手八腳地采摘起來(lái),不一會(huì)兒工夫就采了一籮筐,猛然間想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,真是恰如其分!

  此時(shí),我們玩性大起,不由分說(shuō)地打起水仗,一浪一浪的水波漾漾,映著我們的笑臉飄散了。整個(gè)小船也晃浪晃浪的,仿佛不聽(tīng)使喚的陀螺,亂闖亂撞。

  玩得累了,我們就躺在甲板上,美美地看著天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還有迎頭掠過(guò)的翠鳥(niǎo),好像也來(lái)欣賞這湖光山色。

  約莫過(guò)了下半晌,我們往回劃去。伴著歡樂(lè)的歌,載著滿滿的荷花,靠岸了!

  這個(gè)夏季過(guò)得真不錯(cuò)!

荷花作文 篇3

  暑假時(shí)期,我再一次去了美麗的西湖,那兒的風(fēng)景讓我流連忘返。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候正值七月,驕陽(yáng)曬得我睜不開(kāi)眼,但是西湖里的荷花卻也開(kāi)得正旺。

  走到斷橋,一股清涼撲面而來(lái)——這是一種從內(nèi)至外的清涼感。一朵朵荷花婷婷玉立,站在水面上,仿佛一個(gè)個(gè)俏麗的姑娘坐在荷葉上,甜甜地對(duì)你微笑。我們慢慢地走,全身的燥熱仿佛被荷花吸走了。湖里,荷花荷葉很多,有的獨(dú)自傲立在水中央,好像一只高貴而孤獨(dú)的天鵝;有的`三五成群,感覺(jué)正在說(shuō)著悄悄話;有的……荷花那邊一大片,這邊一簇簇,多的數(shù)也數(shù)不清。

  這雨來(lái)得太突然,難道是天上的神仙不小心打翻了一盆水?我們趕緊找了一個(gè)亭子坐下來(lái),坐在亭子里,四周沒(méi)有一個(gè)人顯得很安靜,只有成片的荷花在雨中搖曳。我們坐在亭子里仿佛看到一副美麗畫(huà)卷,天灰蒙蒙的,好像刷上了一層顏料,可荷花經(jīng)過(guò)雨水的沐浴卻是更加的鮮艷,我看得入了迷。沒(méi)一會(huì)兒功夫雨停了,這真是六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變!太陽(yáng)出來(lái)了,荷花荷葉更美了,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)鋪在湖面上,葉子上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的水晶在滾動(dòng)著。荷花像一位嬌羞的姑娘低著頭,它嫩嫩的花瓣仿佛掐一下會(huì)滴出汁來(lái),樣子更加惹人喜愛(ài)。太美了!我感嘆著,趕緊拿起手中的相機(jī),抓拍著這讓人陶醉的畫(huà)面。我情不自禁地伸出了手,輕輕地摸了摸離我最近的荷花,那觸感就像摸著一個(gè)新生嬰兒的肌膚。

  西湖的荷花美不勝收,此時(shí)我突然想起楊萬(wàn)里這樣的一首詩(shī):接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花作文 篇4

  夏天到了,荷花開(kāi)了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下避雨,過(guò)一會(huì)雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。

  一場(chǎng)雨過(guò)了,荷花也有精神了,荷花有的開(kāi)了,有的敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。

  蜻蜓身上有黑色的、紅的`、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng),青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子,為農(nóng)民伯伯服務(wù),池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了.天上的小鳥(niǎo)在叫,好像在說(shuō),夏天真熱鬧!

  夏天的景色真美麗!

荷花作文 篇5

  今天,我特別高興,因?yàn)橐タ春苫ā?/p>

  一大早,媽媽就帶我去公園看荷花,一到目的地,我就看見(jiàn)許許多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的荷花剛剛變成花骨朵兒;還有的荷花在陽(yáng)光下怒放。我不禁想起了詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  媽媽帶著我走到荷花旁,站在荷花近處看荷花。荷花更美了,就像一位位荷花仙子在顯示自己的.美一樣!我和旁邊的幾個(gè)小朋友每人都摘了一朵荷花戴在頭上,旁邊的阿姨說(shuō)我像荷花仙子,我聽(tīng)到這句話,心里美滋滋的像吃了蜜似的。

  今天,我收獲的知識(shí)可多了,我得快點(diǎn)長(zhǎng)大,去外面見(jiàn)識(shí)可多了,我得快點(diǎn)長(zhǎng)大,去外面見(jiàn)識(shí)更多的知識(shí)。

  我愛(ài)看荷花!

荷花作文 篇6

  我看過(guò)小巧的桂花,嬌滴滴的含羞草,清香的蘭花……但我最?lèi)?ài)的是美麗的荷花。

  走進(jìn)荷花池,放眼過(guò)去,都是一片碧綠,就像綠色的海洋,微風(fēng)拂來(lái),荷葉就舞動(dòng)起來(lái),就像一位綠色的小精靈。荷花在綠色的海洋中,就像一位粉色的小姑娘。

  走近一看,有許多的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),圓盤(pán)上有一些小小的水珠,微風(fēng)吹過(guò),小水珠在圓盤(pán)中搖來(lái)?yè)u去的.,十分可愛(ài)。荷花引來(lái)了許許多多的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,讓我忍不住贊美起荷花,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉是小魚(yú)的小傘,它們?cè)趥阆掠蝸?lái)游去,有趣極了。在荷葉的下面還有蓮藕呢。荷花有著許許多多的樣子:有的是個(gè)花骨朵,有的才開(kāi)兩三朵花瓣,有的全開(kāi)了,還有的只有蓮蓬。

  我聽(tīng)說(shuō)荷花全身都是寶。蓮子可以用來(lái)煲湯和熬粥,喝了可以補(bǔ)血,吃了可以解暑。荷葉可以泡茶喝,喝了可以減肥,有很大的藥用價(jià)值。

  荷花的美比不過(guò)桂花的小巧玲瓏,也比不過(guò)清香的蘭花,但,它自有它樸實(shí)的美。

荷花作文 篇7

  荷花——一個(gè)圣潔與美的代名詞。從小聽(tīng)?wèi)T了楊萬(wàn)里筆下的“小荷才露尖尖角”,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅“的美文佳句。然而我卻從未親眼目睹荷花那少女般的容貌。今日一見(jiàn),果真名不虛傳。

  首先映入眼簾的是翠綠的荷葉,層層葉子中間零星點(diǎn)綴著粉紅色的笑臉。走近仔細(xì)觀察,那一枝枝亭亭玉立,儀態(tài)萬(wàn)千的荷花,的掃羞澀,忘情地展露豐姿。露珠在陽(yáng)光的照耀下的晶瑩剔透,好似一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠嵌在綠色的大圓盤(pán)上。與荷葉共同托出一個(gè)個(gè)少女般的面頰,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放,散發(fā)著淡淡的芳香,引來(lái)花蝶飛舞嬉戲,使人陶醉在這美景中,無(wú)法自拔。

  然而,這美麗的荷葉卻不是中看不中用的東西。它的.全身皆寶:藕和蓮子不但可以食用而且甘甜清香,味美可口;蓮子,根莖,藕節(jié),荷葉,花及種子的胚芽等都可以入藥。

  書(shū)上說(shuō)荷花生自淤泥,而我卻總是懷疑若不是上好的肥料,又怎會(huì)孕育出如此美麗的花朵。但在今天,我才真正見(jiàn)識(shí)了荷花——這一美麗仙子的生存環(huán)境。俯身向池塘里看,果真是厚厚的淤泥。再看看荷花,它從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻纖塵不染,果真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我對(duì)荷花的感情除了最初對(duì)它外表的贊美,還產(chǎn)生了對(duì)于它美的深層理解。

  從古至今,我們中華民族也有著許許多多像荷花這樣不隨世俗,潔身自愛(ài)和天真自然不顯媚態(tài)的人。

  陶淵明辭棄官職,居住在一個(gè)寧?kù)o的村莊,因此有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的獨(dú)立人格;周敦頤拒絕官場(chǎng)腐敗,才有了“出淤泥而不染”的潔身自好;王冕淡泊名利,留下了“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的佳話;賢君舜生活在惡劣的環(huán)境里,但他仍保持著自己高尚的品格,終于名垂千古;近代的孫中山,當(dāng)時(shí)中國(guó)陷入了殖民狀態(tài),環(huán)境也非常惡劣,而他卻遠(yuǎn)渡重洋,為革命奔走呼號(hào),成為中國(guó)革命的先驅(qū)……

  他們即使生活在黑暗之中,也能發(fā)出自己的光芒,這不正是荷花的精神所在嗎?

  品讀著耳熟能詳?shù)摹稅?ài)蓮說(shuō)》:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。油然而生是是與之前截然不同的感受:荷花美,美在心。

荷花作文 篇8

  我是一朵白色的荷花,有著美麗的外表。

  那美麗的花瓣,總是我最引以自豪的東西,雖然比不上鮮紅的玫瑰,但卻能給人們帶來(lái)甜甜的芳香。但是有一天,我的人生被毀了。

  在我生長(zhǎng)的地方,我的朋友們千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位漂亮的仙子,好像在水里沐。挥械耐ねび窳,像嬌羞的少女,微微含笑;有的花骨朵含苞欲放,急著想展示自己的風(fēng)采。一陣風(fēng)吹過(guò),我們擺動(dòng)著細(xì)腰,像是在跳著精心設(shè)計(jì)的'舞蹈。可就在這天,我們?cè)久篮玫纳畋淮蚱屏。有一個(gè)小女孩來(lái)到這里,就是她的到來(lái),讓我們?cè)獾搅瞬恍摇K秊鹾跒鹾诘念^發(fā)下面,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,那臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

  傍晚,我的花瓣離開(kāi)了陽(yáng)光,正要合攏,她快步來(lái)了我的身旁,用調(diào)皮的眼神看著我,“看我怎么弄你!闭f(shuō)著,她就用那雙肉呼呼的小手,慢慢地折磨起來(lái)了我。

  她首先把我的花瓣弄開(kāi),聞了聞那里面的味道,還不錯(cuò),就又聞了聞,卻害她打了個(gè)噴嚏,她便恨恨地說(shuō)道,“你這個(gè)破花,敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你!

  她把我的花瓣一片一片抓掉,沒(méi)幾秒鐘,我身體就變成光禿禿的了。

  “這個(gè)小女孩,沒(méi)有同情心,我討厭這個(gè)小女孩!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊痛哭了起來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),其他的荷花都把臉扭過(guò),瞪大眼睛,都像也在為我傷心。

  看到眼前的情景,她仿佛感到很羞愧,低著頭,似乎想請(qǐng)求我的原諒。最終,我在痛哭之后還是原諒了她,因?yàn)樗饝?yīng)我永遠(yuǎn)不會(huì)再奪走別人的生命,也懂得了:每個(gè)事物都有在世界上生活的權(quán)力。

荷花作文 篇9

   知道我每年暑假回老家最喜歡去什么地方嗎?當(dāng)然是村東頭美麗的荷花池了。想知道為什么嗎?讓我說(shuō)給你聽(tīng)。

  我們村東頭有一個(gè)很大的荷花池,池周?chē)泻芏鄻?shù)木。到了夏天,池塘里長(zhǎng)滿了荷葉,一個(gè)個(gè)大荷葉像一把把圓圓的大扇子。

  池塘里面一朵朵荷花從荷葉中間冒出來(lái),朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵;有的'已經(jīng)開(kāi)放,荷花開(kāi)出來(lái)是粉色的,還能發(fā)出一陣陣香氣……

  蜻蜓在池塘上空飛來(lái)飛去,有時(shí)也會(huì)落在荷葉上歇歇腳。蜻蜓的兩個(gè)腮幫一鼓一鼓的,好像也在欣賞著這幅美麗的景色。荷葉下面呢,總會(huì)有一些活潑的小魚(yú)在游來(lái)游去。池塘里的美景也引來(lái)了可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們落在池邊的樹(shù)上,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

  很多人都喜歡在池邊的樹(shù)下乘涼,大人們有說(shuō)又有笑,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色。小孩子們呢,就在樹(shù)蔭下做游戲、講故事,玩得可開(kāi)心了。

  家鄉(xiāng)的荷花池真美,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)流連忘返的。我當(dāng)然也不例外,F(xiàn)在我又盼望著暑假趕快到來(lái),我多么想再去欣賞家鄉(xiāng)的荷花池美麗的景色!

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