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桂花小學(xué)作文

時間:2025-03-12 07:03:51 桂花 我要投稿

有關(guān)桂花小學(xué)作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的桂花小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)桂花小學(xué)作文9篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  那是一株桂花樹,一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹。

  那是一株桂花樹,在桂花未開的時候,你壓根不會去注意它,它被埋沒在高大的樹木之中。

  秋天降臨了,桂花樹一年中最引人注目的時刻到了。雖然桂花一簇簇,一團團,金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來,如一只只飛舞的蝴蝶,極為美麗,但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn),毫無美感可言。更何況桂樹前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒,它,完全被人們忽略了。

  ……

  啊,是什么的味兒如此清香?是什么的味兒如此讓人陶醉?哦,是你,桂花樹!每當(dāng)行人路過這里,都會仔細地嗅嗅,然后感嘆著香味多么可愛,多么優(yōu)雅……然而,還是沒有多少人愿意走進樹叢,一睹這香味的來源。

  桂花樹,你是多么孤獨,多么寂寞!除了鉆進樹叢躲貓貓的孩子們,這株默默奉獻了十多年的桂花樹幾乎一年四季無人問津。那溫室中的花朵,多么嬌艷,多么珍貴,人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大,只為看一看它那美麗的容顏,每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬的游客,但是桂花樹沒有那贊美它的觀眾。意外或不意外的`,這株桂花樹生根發(fā)芽了。他在無人管理的情況下自生自滅,五六年后綻放出花的光彩,給大地養(yǎng)育自己的回報……一切都來源于自己,一切都為了奉獻。

  那株桂花樹沒有抱怨命運,在猜測老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹度過一生,而是通過自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒有人會去贊美她的美麗,所以就去綻放最好的自己,讓世界得到那片香。

  桂花樹不一定美麗偉大,但是一定可以奉獻自己,做最真、最美的自己,我們,也一樣。

桂花小學(xué)作文 篇2

  金秋時節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進杭州的秋天,不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

  桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起,風(fēng)一吹,就能看見桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

  前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯過了那場“桂花雨”。

  昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因為小路兩旁都是桂花樹,清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上,整條小路都被黃黃的`桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

  我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。

桂花小學(xué)作文 篇3

  我看見過血紅的玫瑰花,也看見過潔白無瑕的茉莉花,卻從看見過這么香,這么美麗的桂花。

  進入校園大門一直往前走,在辦公樓的前面,就看見了校園里的桂花樹了。

  春天,我們校園的桂花樹上長滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的像一個寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來多漂亮呀!陽光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。

  夏天,葉子長得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們在樹底下玩,一點也不覺得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來好像在跳舞,多奇妙呀!

  秋天,桂花樹開滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的'小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛,滿樹都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開十里飄香。

  冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹上,桂花樹好像穿上了潔白無瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹上都一片雪白,而這個桂花樹看起來最引人注目,他像一個衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。

  我非常喜歡校園的桂樹,不僅是它的景美、味香,而是它時刻陪著我健康成長。

桂花小學(xué)作文 篇4

  上課了,李老師滿面春風(fēng)地走進教室。值得注意的是她拎了一個包。李老師神秘地說:閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?

  就在這時,一個聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見,但是我能判斷出時塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后,馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時,看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟,很厚實。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個個迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的',沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來有一股淡淡的清香!

  桂花的品種有許多,最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時節(jié)來臨,大街小巷都會飄來陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個季節(jié),我就會纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!

  我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!

桂花小學(xué)作文 篇5

  校園里有一棵桂花樹,高大挺拔,美麗極了。說它高大,一點兒也不過分,它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空。每天來到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹下,如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候,滿滿的開滿整棵樹,遠遠的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點著黃色的.街燈。

  桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候,滿滿的開滿整棵樹,遠遠的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點著黃色的街燈。

  我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

  啊!我喜歡校園的桂花樹。

桂花小學(xué)作文 篇6

  秋天到了,涼爽的秋風(fēng)襲來陣陣涼意,每當(dāng)這個時候,我家門前的桂花樹也跟隨著秋天的腳步悄悄地開放了……

  記得有一次放學(xué),我剛走到小區(qū)門口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來是桂花開了!每年的九月下旬,這株桂花樹上的桂花都會準(zhǔn)時地開放,這次也不例外。這株桂花樹的形狀很奇特,扭曲的樹枝像一個舞者跳起了優(yōu)美的`華爾茲,又像一個風(fēng)度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹葉中還 夾雜著一些黃色的小花朵,那就是桂花了。

  桂花是淡黃色的,十字型,就像一個個轉(zhuǎn)動的風(fēng)車,美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長。現(xiàn)在才剛進入秋天,桂花還 很少,只有撥一開葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時而躲藏起來,時而嬌羞地露出半個臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過,樹葉隨風(fēng)搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個小區(qū)都彌漫著迷人悠長的桂花香氣,讓人心曠神怡!

  我永遠也忘不了我家門前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹,更忘不了它在這金秋時節(jié)帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。

桂花小學(xué)作文 篇7

  清晨,我從夢中醒來,忽然,一陣帶有桂花香的風(fēng),從窗外吹來,我吸了一下鼻子,!那股好聞的香氣沁人沁脾,我打開窗子,!映入眼簾的,是點點黃色,我歡呼起來,“哦!桂花開了!桂花開了!”

  出門,我迫不及待地下了樓,。】罩袕浡鸹嘏,柔和的香味。向遠處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著激動的心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優(yōu)雅的'身姿,是如此美麗動人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個個害怕見人的小仙子,楚楚動人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又將手打開,一聞,!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的小花兒,飄落了下來?窗。鼈儍(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn),那身姿,簡直可和蝴蝶比美,接著它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游。看!人們都來采桂花了,他們采著,還不?洫剮拙,最后,人們身上全都彌漫著桂花香,人們笑著,唱著,桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。

  啊,桂花,你真美!。」鸹!

桂花小學(xué)作文 篇8

  金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。

  我站在遠處朝桂花樹望去,巨大的樹冠像一把深綠色的遮陽傘,擋住了烈日的光焰。

  我走近了桂花樹,仔細觀察,足有一個碗口粗的樹干,非常粗糙,上面長滿了“大癤子”,好像是老人的`黃褐斑。這時,一陣風(fēng)拂過,一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂!睒湎聨讌膊恢牟堇郑孟裨跒楣鸹鋫兏璩,幾簇野花隨風(fēng)飄動,給樹林添上了秋天的樂趣。

  走到一座工廠前,桂樹變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹蛋糕,發(fā)出誘人的香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進嘴里細細地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈,好像在說:“我現(xiàn)在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”

  桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。

桂花小學(xué)作文 篇9

  今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

  我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的'目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

  我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

  后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

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