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桂花的作文400字【匯編8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的桂花的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文400字 篇1
在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里，種著一棵桂花樹(shù)，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，皮膚很粗糙，上面有一個(gè)個(gè)小孔，可能它的年齡太大了，看來(lái)，它是一位包經(jīng)滄桑的老人，站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹(shù)干向上生長(zhǎng)著，分成四個(gè)大樹(shù)杈，長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)枝，有的樹(shù)枝往上翹，有的往下垂，有的
向外平展著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的`到來(lái)。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢！一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái)，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里，放在口袋里，讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料，還可以入藥呢！
我愛(ài)校園里的桂花書(shū)樹(shù)，在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛(ài)具有桂花品性的老師，為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著！
桂花的作文400字 篇2
一股沁香撲鼻而來(lái)。走過(guò)去，踏著柔軟的金質(zhì)地毯，灑上了幽幽的花香。
如此丑陋的枝干，盤(pán)虬臥龍般，遠(yuǎn)沒(méi)有梧桐的粗壯，桃樹(shù)的秀麗。
清風(fēng)裊裊，拂下數(shù)十朵花。伸手接去，手上有了飄落的小花。金燦燦的，那么小，只有四片花瓣，也不那么香，為什么剛才的芳香那么濃郁?
抬起頭，成千上百的碎金掛在枝頭，又是那么馥郁的清香，那是一朵朵迷你的小黃花組成的一個(gè)個(gè)“繡球”。又看了看腳下的“金絲地毯”，那么軟，竟是枝頭那么細(xì)小的精靈構(gòu)成的，我不覺(jué)呀然一驚。
它，沒(méi)有桃花艷麗多姿，也不像梅花傲雪凌霜，它很小，單朵也不那么芳香。但它們團(tuán)結(jié)，“花多力量大”;它們奉獻(xiàn)，把自己僅有的一點(diǎn)微香奉獻(xiàn)給集體，又把集體的芬芳獻(xiàn)給我們大家;它們感恩，那棵丑丑的'矮樹(shù)哺育了它們，它們便把自己最美好的一面拿出來(lái)，點(diǎn)綴母親。它那么辛苦地開(kāi)花，放出自己的光輝，只想贈(zèng)予我們清甜的香氣，回報(bào)自然。
我輕輕地抬起腳，離開(kāi)了這燦爛的、美好的地毯，走到了旁邊的小徑上。眼前這棵小小的樹(shù)，變得那么高大。微風(fēng)撩起我的發(fā)絲，它的花、葉也隨風(fēng)搖曳，“金地毯”又厚了一層，但依然是香氣甜美。在枝頭是一道風(fēng)景線(xiàn)，落地也是一片輝煌的……不，你不是那么高調(diào)、高傲的，你想的，不過(guò)是默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)罷了。撥開(kāi)你外表的芳香，我看到了一顆純凈、團(tuán)結(jié)、無(wú)私的心。
我想做到的，也就是這些了。
你明白了開(kāi)花的真諦，也告訴了我應(yīng)該做到的一切。感謝你，桂花!
桂花的作文400字 篇3
每到深秋時(shí)節(jié)，桂花便欣然怒放，散發(fā)著陣陣香味。我家門(mén)口就有幾株美麗的桂花，別看它們別的季節(jié)很不起眼，一到八九月便芬芳迷人。
桂花樹(shù)大多高大挺拔，像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門(mén)前；有一些桂花很矮小，好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的，上面布滿(mǎn)黑色的斑點(diǎn)，像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗，摸起來(lái)凹凸不平。有的桂花樹(shù)枝干細(xì)而直；有的歪歪斜斜，像發(fā)育不良似的`。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展，雜亂無(wú)章，摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的，像橢圓形，上面分布著規(guī)則的葉脈，它負(fù)責(zé)給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒，一摸還有刺痛的感覺(jué)呢！
桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的柄上，柄上伸出幾根嫩綠的莖，每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞，花苞聚在一起，密密麻麻的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。過(guò)了幾天，花瓣呈十字形，中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑；有的低頭欣賞自己；有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀，他們總是團(tuán)簇子在一起開(kāi)放，看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的桂花密密麻麻的，為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球，而且芬芳迷人。一走出家門(mén)口，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我情不自禁走上前，“這桂花真香！”
秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后，大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的，非常美麗。
雖然桂花沒(méi)有玫瑰，牡丹嬌艷，但它給秋天帶來(lái)了清香，給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
桂花的作文400字 篇4
我家門(mén)前有棵高大挺拔的桂花樹(shù)！
這棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，樹(shù)枝上有非常茂盛的葉子，那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來(lái)。樹(shù)葉成了一把保護(hù)傘，保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它用花瓣擋住自己的'臉，像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過(guò)，桂花展開(kāi)了花瓣。清晨，一開(kāi)門(mén)就能聞到一股撲鼻清香的桂花味。
桂花樹(shù)的用途很多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，芳香四溢是一種綠化的好花木。
桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香�；ㄏ悴⒚�，香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長(zhǎng)，口齒頰留香，回味無(wú)窮。
桂花還可以做成桂花糕。桂花餅。桂花糖藕……
雖然桂花的用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的擋擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷刷！花瓣兒全掉了！
我喜歡四季常青的桂花樹(shù)，喜歡桂花的清香。還喜歡在桂花樹(shù)下面賞月。吃月餅。做游戲……
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
文章布局合理，開(kāi)篇介紹桂花樹(shù)的生長(zhǎng)地方，然后通過(guò)外貌描寫(xiě)突出桂花的美麗，然后再介紹桂花和桂花樹(shù)的用途。最后說(shuō)直抒胸臆，表達(dá)了作者對(duì)桂花的喜愛(ài)。語(yǔ)言流暢自然，很好。
桂花的作文400字 篇5
每一個(gè)人都喜愛(ài)自己的故鄉(xiāng)，喜愛(ài)故鄉(xiāng)的某一處風(fēng)景，某一道佳肴，某一位故人。而我最喜歡的是故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去散步。走著走著，忽然聞到了一陣清香。眼前一亮，兩豎排的桂花樹(shù)挺立在我們面前，像一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的士兵，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)。我興奮的叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜�，那是桂花�?shù)哎，真是香氣逼人！”媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是呀，俗話(huà)說(shuō)，八月桂花滿(mǎn)枝黃，而且還香飄十里呢！”我聽(tīng)了，立刻跑到某一棵桂花樹(shù)下面，聞著它的清香，真是香氣撲鼻、怡然自得啊！
說(shuō)起桂花樹(shù)，我的一個(gè)好朋友的老家在浙江。他有一次從浙江帶回來(lái)一些桂花糕，與我們一起分享。還帶了一些桂花樹(shù)的照片。我們一邊吃著桂花糕，一邊看著桂花樹(shù)美麗的照片，真是享受�。〕酝旰�，同學(xué)們紛紛贊嘆桂花糕真好吃，吃起來(lái)口感細(xì)膩，芬芳四溢。我也跟著贊不絕口�？吹竭@張照片，我不由得想起我以前故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。雖然他沒(méi)有浙江的好看，但是她就是我童年的好伙伴，也是我童年的回憶，我和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我從未忘記�？吹竭@張照片，我仿佛聞到了故鄉(xiāng)桂花樹(shù)的.清香，重溫了一下我的童年時(shí)代。是那么的溫暖，那么的幸福，更是那么的快樂(lè)！
這就是我故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)我故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。
桂花的作文400字 篇6
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香��？哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀！一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。
看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的。
花壇中的花雖開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。
這時(shí)，已經(jīng)的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。
在望一下，滿(mǎn)目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。
從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱。
誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿(mǎn)無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的.桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿(mǎn)秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做。
我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)！
桂花的作文400字 篇7
在我們學(xué)校教學(xué)樓西面，有一棵青綠的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝干向四面伸展，樹(shù)葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹(shù)、杉樹(shù)，它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹(shù)靜靜的`站在學(xué)校操場(chǎng)，好像一位慈祥的老人，低頭含笑看著我們做游戲、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒嘩嘩啦啦的響起，就像老人高興的笑聲……
夏天到了，桂花樹(shù)為我們提供了陰涼。課間，我們?cè)诠鸹?shù)下這塊綠蔭地乘涼，有的同學(xué)還帶上小板凳，夾著書(shū)本，來(lái)到這里看書(shū)學(xué)習(xí)。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時(shí)，雖然炎熱，但是有了桂花樹(shù)為我們遮陰，大家心里總覺(jué)得陣陣涼爽。
酷暑過(guò)去，秋天到了。這時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校附近，就會(huì)聞到一股濃郁的花香。人們常說(shuō)：“桂子花開(kāi)，千里飄香�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假，來(lái)到樹(shù)下，只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的綠葉之間，盛開(kāi)著一簇簇的金色小花，整棵樹(shù)黃綠相間，十分美麗。
啊，美麗的桂花樹(shù)，是你給我們帶來(lái)了綠蔭，帶來(lái)了花香。是你為我們創(chuàng)造了美好的校園生活。
桂花的作文400字 篇8
一天早上，我去觀(guān)察桂花，發(fā)現(xiàn)桂花比我起得還早呢！
桂花有丹桂和金桂兩種。桂花還生長(zhǎng)于我們中國(guó)西南部呢！為綠灌或小喬木。我看了看桂花的花瓣特別小，我用手輕輕一碰，有好多朵米粒般大小的小桂花都給掉了下來(lái)，有橙色的`和白色的。
桂花的特點(diǎn)可多了！桂花一株大約高九米，樹(shù)皮粗糙，灰褐色或灰白色葉對(duì)生，桂花每年會(huì)連續(xù)開(kāi)放兩次……。
中午，我又去看桂花，“桂花怎么一天到晚還是開(kāi)著的呢？”于是，我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不太清楚！我想，可能因?yàn)楣鸹w形太小了，你看的不是很清楚吧！你最好還是查一查�！痹瓉�(lái)桂花的根能去風(fēng)濕、散寒，可泡茶……。
你知道嗎？這里還有一個(gè)小故事呢！我們家的鞋放不下了，所以買(mǎi)了個(gè)新鞋柜，可是，剛買(mǎi)的鞋柜挺臭的，于是，媽媽放了桂花在里面，鞋柜的臭氣一天之內(nèi)就沒(méi)了，就是因?yàn)檫@件事，使我對(duì)桂花產(chǎn)生了喜愛(ài)之情！
從觀(guān)察桂花這件事上，我知道了桂花的很多知識(shí)。還有，從中我懂得了一個(gè)道理就是不管做什么事情都要細(xì)心觀(guān)察，多多思考，你才會(huì)有收獲！
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