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三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記（通用37篇）
已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 1
可愛(ài)的小狗，我家的小狗叫小白。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個(gè)靈敏的鼻子。
有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的`身邊，使勁兒地叫著，好像在說(shuō)：“好香�。 �
“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。
小白第一個(gè)跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過(guò)來(lái)，我和哥哥、爸爸異口同聲地說(shuō)：“好香啊�！� 我把菜夾給小白吃，小白高高興興地?fù)u著尾巴，來(lái)到我的身旁，大口大口地吃了起來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 2
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱）。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀！”我吃驚得叫到。三個(gè)月的.時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵�，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 3
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥？
我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話，我也不知道它是怎么死的'，只是猜測(cè)啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 4
周五，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。她讓同學(xué)們回家寫(xiě)一篇觀察日記。
10月27日 星期五 天氣：晴
我好不容易盼到了放學(xué)，回到家，我先把白醋倒進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，再把一個(gè)圓溜溜的雞蛋放進(jìn)去，剛把雞蛋放進(jìn)去的一瞬間，蛋殼上立刻鼓起了一個(gè)個(gè)大小不一的氣泡，好像全身長(zhǎng)滿了毛似的'，真有趣。
10月28日 星期六 天氣：晴
今天早晨，我醒來(lái)做的第一件事就是去看我用白醋泡的雞蛋怎么樣了，我一看，醋的表面有一圈由氣泡組成的白色圓圈，雞蛋在圓圈里，像是在套著一個(gè)游泳圈在游泳。
10月29日 星期日 天氣：晴
今天，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋變大了，蛋殼上的氣泡變少了，蛋殼更軟了，顏色更白了，晚上，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)，醋的主要成分是醋酸，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，經(jīng)過(guò)三天的白醋浸泡，蛋殼被醋酸軟化了，所以雞蛋殼變軟了。
這次試驗(yàn)讓我找到了快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 5
11月3日星期六小雨
今天，我、媽媽、爺爺和奶奶一起去上方山森林動(dòng)物園參觀。
到了門(mén)口媽媽去售票處買(mǎi)了幾張門(mén)票，我們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入了動(dòng)物園。我們先進(jìn)了猛獸區(qū)，在那里我們看到了黑熊、馬來(lái)熊，還有老虎。我比較喜歡看老虎。我看到了華南虎，他們總是躲在籠子后面，只有出來(lái)散步的時(shí)候才能近距離的觀察它。它的皮毛是橘色的夾著黑色條紋，頭圓，耳短，四肢粗壯有力。我還看到了白虎，它的皮毛是白色夾著黑色條紋。它那一雙翠綠的眼睛在皮毛的映襯下顯得特別的威風(fēng)。
我又去了兩棲館，在那里我見(jiàn)到了鼎鼎大名的“眼鏡蛇”，據(jù)我了解，它毒液一次分泌量可以殺死五個(gè)成年人呢！我還見(jiàn)到了馬來(lái)鱷，它的.咬合力可以咬斷一塊鐵，真是太厲害了……。
這些猛獸以前我只能通過(guò)電視或者書(shū)本才能看到的，通過(guò)這次的參觀動(dòng)物園看到真實(shí)的猛獸，既害怕又驚喜！不知不覺(jué)，逛完了動(dòng)物園，我?guī)е鴼g樂(lè)回家了。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 6
國(guó)慶節(jié)我和爸媽一起到鄉(xiāng)下奶奶家玩。媽媽家門(mén)口有一棵大槐樹(shù)，平時(shí)，我最愛(ài)在大槐樹(shù)下和小朋友們玩了。這次回去，發(fā)現(xiàn)大槐樹(shù)下面有很多毛毛蟲(chóng)在“蕩秋千”。于是我便觀察起毛毛蟲(chóng)來(lái)。
毛毛蟲(chóng)胸前有一對(duì)足，腹和尾巴這里有五對(duì)足，足和樹(shù)皮一樣的顏色，口是虹吸形的，毛毛蟲(chóng)體長(zhǎng)最小大約是15毫米，寬約5毫米，體長(zhǎng)最長(zhǎng)的約25毫米，寬約8毫米左右。毛毛蟲(chóng)喜歡吃葉子，你看，一片片完整的葉子都被毛毛蟲(chóng)鑿出了許多小洞洞，就像一片片樹(shù)葉漏斗，有的樹(shù)葉就只剩下葉脈，玩耍的時(shí)候，毛毛蟲(chóng)就吃飽了樹(shù)葉，吐出了絲，這樣就用自己吐出的`絲把自己鉤在了樹(shù)干上，頑皮的蕩起了“秋千”。毛毛蟲(chóng)爬的時(shí)候就像一個(gè)球在它身上滾動(dòng)，后足上一步，身軀一彎，前足向前一步，毛毛蟲(chóng)就是這樣一步步往上爬的。
毛毛蟲(chóng)雖然是一個(gè)普通的小蟲(chóng)，但也是可愛(ài)的。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 7
第一天：
今天，老師讓我們種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)，寫(xiě)下觀察日記。姥姥說(shuō)大蒜長(zhǎng)得快，于是我滿懷期待的在花盆里種了一棵蒜，澆了一些水，心里高興的等著它長(zhǎng)大。
第二天：
今天是第二天，我想讓我的蒜曬曬太陽(yáng)，可是姥姥說(shuō)會(huì)曬死。你們說(shuō)她說(shuō)得對(duì)嗎？我認(rèn)為她說(shuō)得不對(duì)，植物生長(zhǎng)不是需要陽(yáng)光嗎？但是最終我還是聽(tīng)了姥姥的話。
第三天：
我剛起床，去給蒜苗澆水。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)：蒜苗長(zhǎng)高了許多！我興奮地把姥姥叫過(guò)來(lái)，讓她看看……沒(méi)想到我的`小蒜苗生命力這么強(qiáng)！
第四天：
今天我的蒜苗分了個(gè)叉，就像小樹(shù)芽一樣。用手一摸，就像小雞的毛一樣，軟軟的。
第五天：
昨天忘了給它澆水，以為它死了。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上看看，沒(méi)想到它還活著！我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蒜苗的頑強(qiáng)精神！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 8
今天早上我一起床，就去看鳳仙花和吊蘭。他們似乎變了一點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子應(yīng)該是干的，但是我給它們澆水后，我沒(méi)想到它們的葉子會(huì)變綠。原本應(yīng)該變黃的`葉子吸收了水分，正在茁壯成長(zhǎng)。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)子躺在樹(shù)枝和樹(shù)葉上。我不知道它在做什么，它是被淡綠色吸引來(lái)“偷食物”的嗎？我很快就打電話給我媽媽，要她活著回來(lái)。鳳仙花又開(kāi)了幾朵花。這些花在回到家鄉(xiāng)之前已經(jīng)產(chǎn)生了“種子袋”。種子成熟后，輕輕一碰就會(huì)爆炸。目前，有些花還在盛開(kāi)，有些已經(jīng)枯萎了。那些尚未開(kāi)花的花正在發(fā)芽，顯示出巨大的力量。紫色鳳仙花長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀疏，葉子不那么結(jié)實(shí)，但他仍在盡力爬到頂端。他剛剛摘下的花也有種子袋，幾片新葉是綠色的。我相信，通過(guò)我的勞動(dòng)，它會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 9
幾個(gè)星期前，我的“蒜小花”搬進(jìn)我給建造的“新家”——加了一兩滴水的一次性杯子里，它躺在“新家”里，舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)，做了個(gè)美夢(mèng)。
可能是第一天睡得太好�！八庑』ā毕露Q心要報(bào)答我。于是那白白的'根猶如老爺爺?shù)暮毺匠鲱^來(lái)，這下，可把我高興壞了!
過(guò)了幾天，“蒜小花”的根竟然長(zhǎng)了八厘米!而且“蒜小花”不知從哪兒弄來(lái)一頂“綠帽子”(其實(shí)是嫩綠的蒜葉)戴在頭上，好像是那亭亭玉立的小公主，可真討人喜歡啊!
溫暖的陽(yáng)光灑在蒜葉上，讓人心曠神怡。咦?“蒜小花”今天是生病了嗎?頭頂上竟然有點(diǎn)泛紫泛紫的。我急忙翻閱資料。原來(lái)它不是生病了，而是“蒜小花”為了證明自己很健康所做出的反應(yīng)。真是虛驚一場(chǎng)啊!
通過(guò)這次“泡大蒜”我明白了，做事不能有頭無(wú)尾，這樣什么事情都做不好，我要當(dāng)一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，細(xì)心的照顧好我的“掌上明珠”“蒜小花”。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 10
春著氣息悄然而至，天氣漸漸暖和了起來(lái)。
都說(shuō)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一場(chǎng)春雨后，一夜間我們播下的種子到第2天居然冒出了嫩綠的小芽！雖然還是小小一點(diǎn)，但在土上卻格外的引人注目。同學(xué)們都十分興奮，課間沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)去看看它們，摸摸它們，卻又舍不得用力觸碰，生怕一使勁兒就把剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽給蹂躪了。望著昨天所播種的種子今天就有如此顯著的成效，同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅的微笑。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。雖然他們只是小小的一株野花，但他們也有生命，有自己肆意的活法�？v然在方寸之地，也能活出自己的'精彩。這種頑強(qiáng)不息的精神，不正是我們學(xué)生所倡導(dǎo)并學(xué)習(xí)的嗎？
明天他們會(huì)怎么樣呢？真希望他們能快點(diǎn)長(zhǎng)大，但我們也知道，凡事欲速則不達(dá)，我們對(duì)此抱有殷切的希望的同時(shí)，亦不可拔苗助長(zhǎng)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 11
午飯后，老媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“雅雅，你想不想看看種子發(fā)芽的經(jīng)過(guò)呢？”“想！”我高興地說(shuō)。然后，老媽去廚房拿了些黃豆和黑豆，把它們端到陽(yáng)臺(tái)去，放到一個(gè)盒子里，在小盒子里注點(diǎn)水，擺到陽(yáng)臺(tái)的角落里，老媽說(shuō)“雅雅，我們明天再來(lái)看吧。”
第二天早上，我早早地從床上爬起來(lái)。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，黃豆和黑豆再也不會(huì)像昨天那樣，皮皺皺的，而是鼓鼓的`，像個(gè)小胖子，有點(diǎn)香味。觀察完以后，我又給黃豆和黑豆換了水，然后放回原處。
第三天午飯后，老媽說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)看呀，有新的變化了！”我聽(tīng)到急忙跑過(guò)去，呀！有些豆已經(jīng)發(fā)芽了。老媽說(shuō)：“雅雅，我們拿些豆去種吧！”我興高采烈地和老媽一起去種豆。老媽說(shuō)：“種的時(shí)候，那個(gè)芽要向上才能長(zhǎng)出來(lái)�！比缓�，就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已經(jīng)是第四天了。午飯后，我又去陽(yáng)臺(tái)看豆芽。今天的豆芽真好看，有的像拖個(gè)大尾巴的小老鼠；有的像小蝌蚪；還有的還是光禿禿的“小胖子”。真可愛(ài)！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 12
10月11日 第一天
今天我在一個(gè)盤(pán)子里鋪了一張被水浸透了的紙，小心翼翼地在上面放了幾顆綠豆。
10月12日 第二天
第二天一醒來(lái)，我便沖出房間，來(lái)到茶幾旁。我看見(jiàn)有四顆綠豆，綠色的外衣裂開(kāi)了。裂開(kāi)的地方有差不多0.5厘米的小芽冒了出來(lái)別的綠豆應(yīng)該也在努力地破殼而出吧！
10月13日 第三天
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)許多綠豆的嫩芽已經(jīng)破殼而出了，紛紛向我招手，像在感謝我為他們加油！它們的嫩芽已有大約1厘米長(zhǎng)了。下午我見(jiàn)到一半綠色和一半白色。原來(lái)，綠豆已經(jīng)把它們的大皮衣肥了。脫了皮的綠豆就像可愛(ài)的白色蝌蚪！
10月14日 第四天
第四天早上，我看綠豆時(shí)，只見(jiàn)它們的`尾巴大概5～8厘米長(zhǎng)了，互相纏繞在一起，越往底部越細(xì)，須頭有點(diǎn)發(fā)紫。頭的兩旁有點(diǎn)小小的嫩葉冒出來(lái)，我開(kāi)心極了！
希望綠豆們能長(zhǎng)的更大，加油！綠豆小弟們！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 13
聽(tīng)別人說(shuō)豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。
我拿來(lái)一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒。我來(lái)到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來(lái)，我把它拿起來(lái)一看，哦！原先它要脫皮了。
這天，我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來(lái)。于是我就將那個(gè)長(zhǎng)了根的豆子埋進(jìn)土里去了。
這天我來(lái)看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的'頂端還長(zhǎng)有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來(lái)一點(diǎn)水順勢(shì)倒下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了，它已經(jīng)開(kāi)發(fā)了。
這天，我來(lái)到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的胖乎乎的，高高的，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。
泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真搞笑。讓我了解了豆子到豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。使我受益匪淺。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 14
10月18日星期一晴
我興沖沖地奔入家中，想立馬見(jiàn)到我可愛(ài)的綠豆芽。
哇！我土里的綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，最高的有一厘米了，最低的也有5毫米多了。它們每一個(gè)冒出了燕尾一般的，嫩綠嫩綠的小葉子，看來(lái)它們是悄悄的趁我不注意，由嫩黃漸漸變成嫩綠的。
它們一個(gè)個(gè)拔地而起（破土而出），一個(gè)個(gè)的莖大約一半是紫紅色的，一半是淺淺的幾乎接近白色青綠色。
我滿心歡喜，高興地小心翼翼地舉起了杯子，更加仔細(xì)地端詳了起來(lái)，啊！我突然發(fā)現(xiàn)我的小綠豆芽的根了，它們的根白白的，細(xì)而長(zhǎng)，像老爺爺?shù)囊桓咨毸频摹?/p>
水里的呢？雖然長(zhǎng)的`速度比土里的慢，但是也都長(zhǎng)了1—2毫米。
今天的豆芽們都長(zhǎng)得非常好，明天的豆芽又會(huì)是怎樣的呢？
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 15
10月25日 星期四 晴
今天，老師準(zhǔn)備給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。
老師準(zhǔn)備了：二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō)：能不能把紙杯底部燒爛呢？
有的說(shuō)：能把底部燒爛。也有的說(shuō)：不能把底部燒爛。老師聽(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了，首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃；然后，老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒，紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后，老師把燃燒的`紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團(tuán)灰。
老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō)：這個(gè)紙杯能不能燒爛呢？有很多同學(xué)說(shuō)：可以把紙杯燒爛。只有個(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍�，在加熱的過(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 16
10月22日 星期三 天氣晴
你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽(yáng)臺(tái)上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(zhǎng)著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì)用“繡花針”對(duì)付你，刺得你再也不敢去欺負(fù)它．
我發(fā)現(xiàn)仙人掌是一種生命力非常強(qiáng)的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍(lán)藍(lán)的`天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內(nèi)，可仙人掌還是頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說(shuō)：這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！
他就是這樣“落地生根”有著頑強(qiáng)生命力的植物。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 17
9月29日 星期六 天氣晴
我和媽媽往放著生雞蛋的碗里放醋，醋沒(méi)有沒(méi)過(guò)雞蛋。如果放在塑料杯里，那么這能把雞蛋比喻成未完全升起(或落下)的太陽(yáng)，醋的頂部就是地平線，看著真讓人心曠神怡。
過(guò)了一會(huì)兒，從上看，有泡沫出來(lái)，圍著雞蛋。雞蛋是懸浮的，一按就沉，一松就浮。
9月30日 星期天 天氣晴
棕色的皮一樣的東西裹住了雞蛋，好像太陽(yáng)正被棕色惡勢(shì)力封住。摸一摸殼，是硬的。聞一聞，醋酸得我直接彈走了。
10月3日 星期三 天氣晴
裹著殼的'泡沫已經(jīng)初步落下，里面有原來(lái)的白色，有烏云般的灰色，還有說(shuō)棕不棕，說(shuō)黑不黑的色，變成小點(diǎn)點(diǎn)，分布在雞蛋上。這像灰與棕黑色的病毒傳染到了這雞蛋上。
10月6日 星期六 天氣晴
泡沫已完全脫落，多了一種白不白，黃不黃的色。我將它取出，試圖將其打碎，沒(méi)想到，它和QQ糖一樣軟，卻和乒乓球一樣有彈性，根本打不裂。
這次謎題十分多，只能靠百度幫忙了。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 18
今天下午，爸爸進(jìn)行了一項(xiàng)火燒紙籃子的實(shí)驗(yàn)，我在旁邊觀察。
爸爸準(zhǔn)備了一些材料：兩個(gè)用紙疊成的籃子、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一小盆水。爸爸先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，然后把手中的空紙籃子放在點(diǎn)燃的蠟燭上面。不一會(huì)兒，紙籃子就燒著了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會(huì)兒就燒完了。
接著爸爸在第二個(gè)紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測(cè)能不能點(diǎn)著，我說(shuō)：“能！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細(xì)地看著，火燒啊燒啊，里面的水都有點(diǎn)熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了紙籃子的底部，變成了黑的，爸爸說(shuō)：“馬上就要破了。”可是，燒了大約有2分鐘，都還沒(méi)有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒(méi)有燒著，結(jié)果不小心把蠟燭給壓滅了。
今天的'這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我懂得了：火燒壞了第一個(gè)紙籃子，卻燒不壞第二個(gè)，是因?yàn)榈诙䝼�(gè)紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 19
前一個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一袋綠豆，讓我發(fā)綠豆芽。現(xiàn)在我就來(lái)告訴大家過(guò)程。
首先要把綠豆用水泡12個(gè)小時(shí)，時(shí)間到了之后，把它放在發(fā)豆芽的容器里，將容器放在箱子里，再把箱子蓋上，每天早上、中午、下午各澆一次水，就可以觀察綠豆的生長(zhǎng)變化了。
第1天：綠豆長(zhǎng)出1厘米左右的芽芽莖，綠綠的皮沒(méi)有掉。
第2天：綠豆長(zhǎng)出3厘米左右的芽芽莖，綠綠的皮有一點(diǎn)開(kāi)裂。
第3天：綠豆長(zhǎng)出5厘米左右的芽芽莖，綠綠的皮掉了一半。
第4天：綠豆長(zhǎng)出6.5厘米左右的芽芽莖，長(zhǎng)出了根，綠皮完全掉了。
第五天：綠豆長(zhǎng)出7厘米左右的.芽芽莖，頂上準(zhǔn)備長(zhǎng)苗，根有1.5厘米左右。
第六天：綠豆長(zhǎng)出8厘米的芽芽莖，苗有1.5厘米左右。
第七天：綠豆長(zhǎng)到10厘米左右，苗有2厘米，根有1.5厘米。
豆芽長(zhǎng)得很快，如果食用的話四天左右的豆芽最可口，6—7天的豆芽很老，吃起來(lái)還有點(diǎn)苦。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 20
在我們小區(qū)里，有許多山楂樹(shù)，一到秋天成熟的季節(jié)，大大小小的居民都來(lái)采摘山楂，有的小孩直接食用，香甜可口，有的大人拿回家泡水喝，健胃消食，因?yàn)榇蠹曳浅Ｏ矚g它，所以我也就對(duì)山楂樹(shù)進(jìn)行了一番仔細(xì)的觀察。它的枝比較細(xì)，呈棕色。枝比莖小很多，也是棕色。它的葉子邊緣呈鋸狀，像一把鋒利的'巨斧。它開(kāi)的花只有粉色、白色，每朵花至少有五個(gè)花瓣，像冰淇淋，它結(jié)的果實(shí)呈圓形，沒(méi)成熟時(shí)是綠色，成熟時(shí)是紅色，像一盞盞明亮的小紅燈。
我也忍不住摘了一個(gè)，嗯，它聞起來(lái)有一點(diǎn)香味，看起來(lái)它上面有許多斑點(diǎn)，像太陽(yáng)黑子一樣，吃起來(lái)比較酸，但還是有一點(diǎn)甜，像我們生活一樣，有酸有甜。
山楂裹上甜蜜的外衣，就變成我喜歡的冰糖葫蘆啦，同學(xué)們，你們喜歡山楂嗎?
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 21
今天，春光燦爛，我起了個(gè)大早，來(lái)到小區(qū)花壇旁觀察小螞蟻，觀察日記一則。
我拿出事先準(zhǔn)備好的面包渣撒在花壇旁，不大一會(huì)，看著一只螞蟻先爬過(guò)來(lái)，在面包渣邊上停下來(lái)，用觸角碰了碰，試圖搬運(yùn)食物。經(jīng)過(guò)一系列試舉，沒(méi)有成功，它又離開(kāi)了。在離開(kāi)的路上，它遇到同伴，用觸角與同伴碰了碰，我猜想，這小東西一定正在告訴同伴哪里有食物。果真，同伴沿著它留有信息的`路線找到了食物，而它自己回到“城堡”，過(guò)了五分鐘，從“城堡”涌出一條排列整齊、極其細(xì)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走向食物，然后輪流著搬運(yùn)食物回到了“城堡”，我反復(fù)在花壇的不同位置實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果都是一樣的，說(shuō)明螞蟻是一個(gè)群體生活的昆蟲(chóng)，喜歡成群而出，成群而入，不會(huì)離它的“城堡”太遠(yuǎn)。
通過(guò)觀察小螞蟻，讓我明白，只要大家擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)去努力，一定能成功。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 22
有些人喜歡芳香迷人的月季花，有些人喜歡匆匆忙忙的綠蘿卜，但我喜歡五顏六色的小肉蘿卜。晚上，我坐在書(shū)桌前，我最喜歡的肉肉的`女孩，坐在窗臺(tái)上，閃爍著美麗的眼睛，陪我學(xué)習(xí)。
我的肉肉家庭很漂亮。它的葉子又厚又滿，里面有許多汁液，直如盛開(kāi)的睡蓮。它的葉子筆直直立，顏色各異。葉子的種類很多，比如洪致宇，邢美人，黃立，B-女信。這些多肉的葉子和我多肉的顏色不一樣。它是綠色和紫色的，整片葉子像嬰兒精致的臉，非�？蓯�(ài)。
我的房子多肉，需要每周澆水一次。它可以凈化臥室的空氣，冬天是最難生存的季節(jié)，所以室內(nèi)保暖，當(dāng)然澆水次數(shù)需要減少。
搬到我家已經(jīng)兩年多了。2017年5月20日參加希望小學(xué)募捐時(shí)得到的。當(dāng)時(shí)和我小拇指差不多大，漸漸長(zhǎng)大了。它的莖像迷宮一樣蜿蜒。
聽(tīng)了我的介紹，要不要養(yǎng)一小鍋肉？現(xiàn)在開(kāi)始帶著小肉學(xué)習(xí)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 23
春天到了，花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，漂亮極了。不過(guò)我覺(jué)得最美麗的還是要數(shù)柳樹(shù)了。
河岸對(duì)面長(zhǎng)滿了柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干非常細(xì)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，顏色十分翠綠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕的蕩漾著，像個(gè)小姑娘的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。岸邊一個(gè)小姑娘目不轉(zhuǎn)睛的盯著柳樹(shù)，好像希望自己的辮子也像柳樹(shù)的枝干一樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`的，像柳枝一樣的美麗。
柳葉一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)一吹，柳樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲。燕子在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲，真像一個(gè)二人組合樂(lè)隊(duì)，好聽(tīng)極了。燕子唱完歌就和柳樹(shù)玩起了捉迷藏，燕子在柳樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，柳樹(shù)枝就搖搖晃晃的向四周拂起，真是太漂亮了。還有那動(dòng)作千姿百態(tài)，把我眼睛晃得看都看不清了。
春天的柳樹(shù)真美麗呀！看起來(lái)真像一個(gè)仙境。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 24
3月17日 星期二 晴
今天下午，我們上了一節(jié)特殊的地方課，黃老師帶我們?nèi)タ戳私M長(zhǎng)們?nèi)ツ攴N的白術(shù)。
從學(xué)校出發(fā)，大約過(guò)了5分鐘，我們就走到了“磐五味”種植基地。這個(gè)基地里種著磐五味，分別是貝母、元胡、玄參、白術(shù)和白芍。我們這個(gè)年級(jí)種的是白術(shù)。今天我們特意來(lái)看白術(shù)。
不知道是什么原因，我們的白術(shù)很多都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，只能看到三三兩兩的幾棵。
黃老師為了讓我們觀察的更仔細(xì)，于是就拔了一棵出來(lái)。我第一次見(jiàn)到這個(gè)藥材，上上下下看了一個(gè)遍。它的葉子是橢圓形的，它的`莖是白色的，看起來(lái)嫩嫩的，真像剝了皮的小竹筍呀！它的根密密麻麻的，好像男人的胡須！
白術(shù)，我希望你快快地長(zhǎng)大，早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果！沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的白術(shù)，你們快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)吧，快點(diǎn)追上人家！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 25
老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于動(dòng)物的作文，所以我觀察了蝸牛。
它生活在陰暗潮濕的地方，為什么生活在陰暗的地方呢?因?yàn)樗卤圾B(niǎo)吃了，為什么生活在潮濕的地方呢?因?yàn)樗玛?yáng)光強(qiáng)射。
我經(jīng)�？匆�(jiàn)它吃貓糞，可能因?yàn)槔锩婧泻芏嗟臓I(yíng)養(yǎng)和維生素，剩下的吃的都是一些白菜，蘋(píng)果和樹(shù)葉。
它喜歡在墻上爬，爬過(guò)的'地方會(huì)留下一道粘液，它是用腹足爬行，如果你去捉弄它，他會(huì)用粘液保護(hù)自己，那種粘液有著腐爛的毒性，如果你碰一下它，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。
蝸牛背著沉重的殼，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有力的腹足在四周爬行，它有4根觸須，兩個(gè)圓溜溜的眼睛，最讓我驚訝的是它有著成千上萬(wàn)顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
一般蝸牛媽媽會(huì)把孩子放到自己的殼上，遇到壞人，它們會(huì)把孩子藏到安全的地方，自己出去迎敵，就像我們的媽媽保護(hù)我們，繁殖后代。
蝸牛也有生命，我們不能踩死它，雖然它不是我們的朋友，我們也要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離霸道的行為。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 26
聽(tīng)說(shuō)小狗睡前總喜歡原地打轉(zhuǎn)。我想看個(gè)究竟，看看是不是真的。
一天的夜晚，我拿把椅子坐在院子里，觀察小黃狗睡覺(jué)。小黃狗先把肉吃完后，再打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，頭追著尾巴轉(zhuǎn)了一圈，然后縮成一團(tuán)呼呼睡大覺(jué)。我想：小狗是不是只有今天這樣？還是每天都這樣？經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小狗每天睡前都要原地打轉(zhuǎn)。這是為什么呢？我問(wèn)了爸爸媽媽，他們的說(shuō)法都一樣，就是個(gè)習(xí)慣�？晌疫�是不懂，為了滿足我的好奇心，我翻書(shū)、上網(wǎng)，終于找到了答案。原來(lái)，狗在動(dòng)物界中，算是比較弱小的，它們怕睡覺(jué)的時(shí)候遭受襲擊，所有在睡覺(jué)的'時(shí)候要原地打轉(zhuǎn)，確認(rèn)周圍環(huán)境安全了，才縮成一團(tuán)，安心地睡大覺(jué)。
�。⌒」匪X(jué)也有秘密呀！從此，我要做個(gè)細(xì)心觀察、善于動(dòng)腦的孩子！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 27
3月11日星期日天氣晴
今天，我要去觀察一樣春天中的事物。
我來(lái)到了家門(mén)前，這時(shí)還是早上，桃花還是一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠，就像一把把小傘。
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)桃花已經(jīng)張開(kāi)了粉紅的小臉，桃花開(kāi)了是那么迷人，粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時(shí)，天上下起毛毛細(xì)細(xì)雨，雨點(diǎn)灑在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，我又來(lái)到了草地上，小草就像一個(gè)綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，聞了聞非常香。
下午我看見(jiàn)一群蜜蜂爭(zhēng)先恐后的'去采蜜。這時(shí)我不小心碰到了桃樹(shù)，沾染了桃花的芳香，那群蜜蜂一直追著我不放，我差點(diǎn)就要被蜜蜂蜇了。
晚上，微風(fēng)吹拂，一陣陣的桃花雨，飄落著夾雜著泥土的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，讓人忘卻了萬(wàn)千煩惱。
這就是我觀察的桃花，你們覺(jué)得它美嗎？
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 28
這幾天，我在公園里觀察螞蟻的洞穴，我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡把洞穴建在陰暗潮濕的地方，所以我今天來(lái)找螞蟻的洞穴。我找了好久才發(fā)現(xiàn)他們?cè)趶耐饷嫱锩姘徇\(yùn)食物。螞蟻它們是主要由頭、胸、腹三個(gè)部位組成。頭上還有一對(duì)觸角，還有六條細(xì)短的腿。螞蟻的窩是泥黃色的，表面上有許多小洞，這些小洞周圍有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的'搬運(yùn)食物。那它搬運(yùn)的食物是哪來(lái)的呢？我為了查看究竟，就跟著它們的路線尋找。原來(lái)它們是在院子里的下水道旁和垃圾桶旁尋找食物的。這有一只螞蟻試著想搬一個(gè)大糖果，可是那么大的糖果，螞蟻卻那么小怎么能搬的動(dòng)呢？這時(shí)，它動(dòng)了一下觸角，突然有很多螞蟻過(guò)來(lái)了，噢，原來(lái)那個(gè)螞蟻是在跟同伴發(fā)信號(hào)呢！他們一起把糖果搬到洞穴里了。這時(shí)，它們齊心協(xié)力的精神使我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
我通過(guò)這次對(duì)螞蟻的觀察，我懂得的一個(gè)道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 29
9月14日星期一晴
今天老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)觀察樹(shù)，從遠(yuǎn)處看那幾排樹(shù)就像守衛(wèi)邊疆的一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，又像一面綠色的隔音板，幫我們隔去噪音，給我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還像一個(gè)高高的階梯，指引我們前進(jìn)。走近了看，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)的綠色的和黃色的小果實(shí)，非常扎手，我們還把小果實(shí)掰開(kāi)了，果實(shí)里面是一些小毛毛，四處飄揚(yáng)，令人癢癢得很，樹(shù)上還長(zhǎng)了小芽，小芽綠綠的，像大樹(shù)媽媽剛剛生出來(lái)的綠娃娃。可愛(ài)極了！
大樹(shù)的樹(shù)冠像一個(gè)巨大的皇冠，又像一個(gè)威嚴(yán)的家長(zhǎng)在護(hù)著樹(shù)冠底下的孩子。還像一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘為我們遮陽(yáng)。
大樹(shù)的樹(shù)干上像一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的家園，樹(shù)干上有小螞蟻的家，有小蜘蛛的'家，還有樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)棲息的家園，這棵樹(shù)可真是萬(wàn)物都喜歡的一棵大樹(shù)。
這節(jié)課可真好玩，我以后要細(xì)心觀察，我永遠(yuǎn)都忘不了這萬(wàn)物的家園——梧桐樹(shù)。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 30
“哦哦，小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊，我最愛(ài)小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的.興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗!
小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永�，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 31
幾天前老師讓我們觀察東西，可是我覺(jué)得沒(méi)什么可觀察的，突然我看到媽媽在剝蒜瓣，于是我靈機(jī)一動(dòng)，決定觀察了蒜瓣兒。我先拿了一個(gè)大口的瓶子，把里面倒些水，又把整個(gè)一顆蒜瓣兒都放進(jìn)去放在進(jìn)去，只讓蒜瓣下部沾上水，之后就開(kāi)始漫長(zhǎng)的觀察。
第一天并沒(méi)太大的變化。
到了第二天蒜瓣長(zhǎng)出了一根根差不多有一厘米的小胡須，那些胡須是白色的，而且越往下越細(xì)。
第三天早上我去觀察，發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頭上長(zhǎng)出了至少是一厘米的蒜苗，蒜苗的顏色是黃綠色的，頭上是尖尖的，可是一點(diǎn)也不扎手，里面是空心的，經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我感到認(rèn)真觀察的真的很有趣。
第四天的晚上，我觀察的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜苗最多長(zhǎng)到了四厘米，底下的胡須也張到了大約兩厘米，整棵蒜從中間裂開(kāi)好像一只只白色的小魚(yú)，蒜瓣兒長(zhǎng)得很好。我好像聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)诟艺f(shuō)：謝謝你把我照顧得那么好，經(jīng)過(guò)這幾天觀察，我體會(huì)到了觀察的趣味性。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 32
10月2日 星期六 晴
播 種：
今天中午，我買(mǎi)了一些綠豆帶回家。高高興興地把水灌進(jìn)碗里，再抓上一大把的綠豆灑到碗里。認(rèn)認(rèn)真真的觀察起來(lái)，綠豆像一個(gè)個(gè)小娃娃睡在有水的碗里，特別可愛(ài)。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，綠豆可能有點(diǎn)胖，突然膨脹起來(lái)。
年10月3日 星期日 雨
發(fā) 芽：
今天早上，我起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)綠豆胖了許多，原來(lái)的那身綠衣裳都不夠它穿了呢。綠豆娃娃長(zhǎng)了一個(gè)小辮子，像一個(gè)小女孩�？赡芩麄兲诳剩盐业�.水都給喝了。
年10月4日 星期一 晴
成 長(zhǎng)：
今天晚上，我跑到綠豆娃娃的“床”邊一看，發(fā)現(xiàn)綠豆都長(zhǎng)大了，伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)自己的衣服短了，穿不起來(lái)了，綠豆娃娃不但長(zhǎng)大了，連那條小辮子都長(zhǎng)了，真像一位大姑娘呀！綠豆不是長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)，而變成豆芽了。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 33
3月25日晴
今天，老師拿來(lái)了兩個(gè)花盆，我們好奇的問(wèn)老師這里面有什么呀？老師說(shuō)：″這兩個(gè)花盆里一個(gè)是綠豆，一個(gè)是孔雀花�！比缓罄蠋熥屛覀儦g察一下。我看到綠豆的花盆是一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，而孔雀花的花盆就很漂亮，然后我又看到綠豆的種子像一個(gè)小小的眼睛，而孔雀花的.種子像一個(gè)小釘子。
過(guò)了幾天后，綠豆的花盆上多了很多白色的小點(diǎn)，而孔雀花的卻沒(méi)有，然后我又去問(wèn)老師這才知道綠豆發(fā)芽比孔雀花早�。�
4月4日晴
今天，我看見(jiàn)綠豆和孔雀草的嫩芽都長(zhǎng)高了一些，我看著綠豆感覺(jué)像一個(gè)彎著腰的老人，而孔雀草像一棵小樹(shù)，然后我看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子從松軟的泥土里爬了出來(lái)，我用手碰了一下它，它就爬進(jìn)了土里。啊，我真的感覺(jué)我來(lái)到了一片森林呀！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 34
日記一
上個(gè)星期五的語(yǔ)文課，教師布置我們動(dòng)手嘗試栽培豆芽。所以，我回家拿了個(gè)有土的花盆，種了三顆黃豆，放在陽(yáng)臺(tái)上讓黃豆暖和暖和。
日記二
今日，我去看黃豆。咦，土里種黃豆的地方怎樣長(zhǎng)出了彎彎的細(xì)絲？我急忙地問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽笑著說(shuō)：“這說(shuō)明黃豆已經(jīng)發(fā)芽，快長(zhǎng)了�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，因?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了，并且要長(zhǎng)葉子了！
日記四
今日，我的.豆芽長(zhǎng)出了兩片葉子，泛青的葉子綠綠的、直直的，旁邊還有一條白白的細(xì)絲，像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的葉子，你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。
日記五
今日，我的豆芽變直了，顯得沒(méi)有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子，綠茸茸的，像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣，它呢？卻失去了往日的風(fēng)采：
枯萎了。
開(kāi)始不大引人注意的黃豆，被我培育成此刻惹人喜愛(ài)的黃豆芽。我不肯拋棄它，因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 35
今天，我從學(xué)校帶回了一些客人，這些客人可有趣啦！它們就是——蠶。
一回到家，我連忙給這些蠶找了一個(gè)新家（其實(shí)是一個(gè)鞋盒子），小心翼翼的把這些蠶放進(jìn)了它們的“小家里�！彼鼈兒孟穸己芟矚g我給它們安的小家，到了里面，就東張西望，還在桑葉上爬來(lái)爬去。
我的這些蠶很有意思，有一只最大的，是我們班同學(xué)送給我的，還有九只小蠶，是剛買(mǎi)來(lái)的。媽媽怕大蠶欺負(fù)小蠶，想讓我把大蠶放在另外一個(gè)盒子里。我又怕大蠶一個(gè)人太孤單，就把它們放在了一起，大蠶舞動(dòng)著身體，像是很感激地對(duì)我：“你放心，我不會(huì)欺負(fù)小弟弟們的�！�
它們非常的可愛(ài)，長(zhǎng)著好多只腳，披著一身灰白色的衣服。爬起來(lái)的'樣子非常的有意思。一挪一挪的往前走，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種走法，忍不住就哈哈大笑起來(lái)。它們的吃法更為獨(dú)特，總是咬下去不放，直到進(jìn)到嘴里。還總是在一片葉子上，穿來(lái)穿去，直到這片吃完為之。桑葉上到處都是它們吃過(guò)后留下的小窟窿和牙齒印。
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 36
10月30日星期天晴
我家有兩只蝸牛，都是從學(xué)校的植物園里抓來(lái)的，我把它們放在飼養(yǎng)盒里靜靜地觀察。蝸牛是軟體動(dòng)物，它們的身體短短的，軟軟的`，它們的頭大大的，上面有四根觸角，其中有兩根觸角，上面是它們圓圓的，小小的眼鏡。每一個(gè)蝸牛身上都有一個(gè)大大的殼，像是個(gè)小小的家。殼很重，怪不得它們爬得那么慢。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，天一下雨，校園里和菜園里，蝸牛就會(huì)有很多很多，所以我在飼養(yǎng)盒里放了點(diǎn)水，它們十分喜歡。蝸牛喜歡吃植物或葉子，而且吃很快。老師說(shuō)，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它們有兩萬(wàn)多顆牙齒，所以吃這么快，但是因?yàn)橛辛诉@個(gè)特點(diǎn)，所以蝸牛是農(nóng)民伯伯的討厭對(duì)象之一。
我把蝸牛放在樂(lè)高玩具樓上，蝸牛就奮力往上爬，雖然爬得慢，卻沒(méi)有停下，直到爬到了頂端�！拔乙徊揭徊酵吓溃⌒〉奶�，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我也要像蝸牛學(xué)習(xí)，向上爬，從不放棄的精神。我喜歡我的蝸牛！
三年級(jí)小學(xué)生的觀察日記 37
昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁，不知道寫(xiě)什么好。
今天中午，我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我心想：就來(lái)觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它在左右扭動(dòng)，艱難地向前爬行，爬著爬著，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái)，玩弄了一陣子，發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土，拉的'便便也是泥土。
吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失，所以就死了。
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