實(shí)用的螞蟻觀察的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的螞蟻觀察的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻觀察的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)高照，我下樓去玩，無(wú)意間，那些并不引人注目的螞蟻，吸引了我的注意。

　　那些螞蟻很小，由頭、胸、腹三部分組成的。頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，胸部長(zhǎng)著三對(duì)足，有的螞蟻還長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，可愛極了。有一只螞蟻看到一些食物，就趕過(guò)去叫別的'螞蟻，他們團(tuán)結(jié)合作，把一個(gè)個(gè)食物抬到洞里。

　　有一次，天空陰沉沉的，我又去觀察螞蟻的。到了那里，我看見螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬著食物向前走。這時(shí)，我想起來(lái)一句諺語(yǔ)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到。”第二天果然下起了傾盆大雨。

　　通過(guò)這次觀察，我知道螞蟻既能干，又能預(yù)測(cè)天氣，真是個(gè)多功能的小動(dòng)物，我真佩服它！

螞蟻觀察的作文 篇2

　　星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過(guò)去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，不知道為什么?它又跑了回去。過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻一個(gè)接一個(gè)地往食物這里跑來(lái)，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細(xì)地觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠(yuǎn)，便跑過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“小螞蟻，需要我?guī)兔��?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說(shuō)：“不用幫忙，謝謝!”

　　“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對(duì)螞蟻說(shuō)。

　　“我靠一種信號(hào)來(lái)傳遞信息的。”

　　果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個(gè)接一個(gè)地跑來(lái)了，那只小螞蟻似乎在說(shuō)：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的`卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。”

　　觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。

螞蟻觀察的作文 篇3

　　周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。

　　只見前方走來(lái)一只螞蟻，它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來(lái)一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來(lái)勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的.、鼓勁的……

　　螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們真是好樣的!”

螞蟻觀察的作文 篇4

　　一天，我和哥哥下樓去玩。發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西，我感到他們的力氣很大就想抓幾只來(lái)觀察，然后，哥哥就叫我去樓上拿一個(gè)瓶子下來(lái)抓幾只，我就拿一個(gè)瓶子和一顆糖。哥哥把哪顆糖放在瓶子 里螞蟻就有5只螞蟻上當(dāng)了，我們觀察到螞蟻的觸角是和伙伴交流的。我們還把一只螞蟻放出來(lái)在把一顆糖放在地上螞蟻就會(huì)用觸角咬住哪顆糖就跑到樹洞里去了。就是和伙伴們一起吃。

　　觀察螞蟻真好玩，我以后還要觀察更多的'昆蟲。

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