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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2024-11-11 05:15:25 觀察 我要投稿

四年級(jí)觀察作文集合10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)觀察作文集合10篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀!。想到那里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說(shuō):“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會(huì)兒,慢吞吞地說(shuō):“我敢,你說(shuō),哪里是起點(diǎn),哪里是終點(diǎn)?”“好!我們就從那里出發(fā),看誰(shuí)先到前方的'小河。”螞蟻說(shuō)著,就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí),身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽了,漲紅了臉,因?yàn)樗静粫?huì)開汽車呀!

四年級(jí)觀察作文 篇2

  今天一大早,我拿了個(gè)杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會(huì)死的。過(guò)了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频,又了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒(méi)有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來(lái)的兩倍多,顏色也變淺了,又過(guò)了兩個(gè)鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的`水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了!

  我聽了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對(duì)我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號(hào),有的像月芽?jī)海有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!

  嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來(lái)變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)有1-2厘米長(zhǎng)了。

  我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  前天,我買了四條小金魚做為觀察對(duì)象,小金魚像是一個(gè)個(gè)小姑娘,羞答答的。

  我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的.,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它居然游過(guò)去總服務(wù)臺(tái)嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個(gè)東西不會(huì)傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說(shuō)對(duì)不起,我被這幅畫面所感動(dòng),又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過(guò)去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒(méi)過(guò)去搶。

  雖然人類是高智能動(dòng)物,但人類有時(shí)不比動(dòng)物團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  你們喜歡什么動(dòng)物?我喜歡小貓,下面讓我簡(jiǎn)單的介紹一下吧!

  小貓好可愛呀!三角形似得耳朵貼在金黃色的腦袋上;扇子一樣的睫毛,一閃一閃的“黑寶石”嵌在長(zhǎng)睫毛下面,那“黑寶石”就是小貓水汪汪的大眼睛;扁扁的鼻子;小貓有一張三瓣嘴,總是微微動(dòng)著,好像在找食物;圓圓的身體被金黃色的毛填得滿滿的,看起來(lái)胖嘟嘟的,顯得十分可愛;小貓的四肢短短的`,但你們別小看它,它跑起來(lái)可是很快的,它還能跟兔子比得不分勝負(fù);細(xì)長(zhǎng)的尾巴可以為它跑步加分哦!

  聽說(shuō)小貓的嗅覺很好,無(wú)論把食物放在哪兒,它總是可以找到。我想做個(gè)試驗(yàn),星期六天氣晴朗,我準(zhǔn)備了一些小魚,放在了一片小樹林里,讓小貓自己去找,它低下頭用鼻子嗅著,一路走向我藏魚的樹林,我則緊緊地跟著他,不一會(huì)我聽見“喵喵”的聲音,我想它一定是吃到魚了,一路跑來(lái),興奮地叫著:“喵喵”好像在說(shuō):“小主人,我找到魚了!”我會(huì)心地笑著,這么可愛的小貓,你們喜歡嗎?

四年級(jí)觀察作文 篇5

  我家有個(gè)沒(méi)用的魚缸,一天我心血來(lái)潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應(yīng)了,于是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六只鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心里默默的想:“我一定要每天觀察它們!

  魚缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說(shuō)沒(méi)這兩樣?xùn)|西,魚兒根本就養(yǎng)不活,突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點(diǎn)白,不知道是怎么一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎么會(huì)變白呢,它不是紅色的嗎?”然后就趕緊去問(wèn)外公是怎么一回事,外公回答說(shuō):“因?yàn)樗疁夭粔蚋,所以它身體的顏色會(huì)漸漸變白!蔽衣犃酥涝瓉(lái)是這么一回事!

  第二天,我看見魚缸里的水很渾濁,于是叫外公去換水,首先外公拿了一個(gè)管子,把管子放入水中捻一捻,水中的'魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子里倒掉,然后用臉盆接來(lái)熱水器里的溫水倒入魚缸里,最后把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯后,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭(zhēng)先恐后的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐。

  哎,這些魚給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了很多色彩!

四年級(jí)觀察作文 篇6

  大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽就會(huì)沉醉其中。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,慢慢地走來(lái)了。當(dāng)它走過(guò)森林的時(shí)候,樹木已經(jīng)開始發(fā)芽了。它又來(lái)到了美麗的大地,大地上花開了,草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來(lái)。

  隨著時(shí)間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來(lái)了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來(lái)。在游泳池里面聽見了小朋友們的歡歌笑語(yǔ)聲,好像是在打水仗。

  秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來(lái)。果園里,果樹上的蘋果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野里,稻谷金黃、高粱通紅,風(fēng)一吹來(lái),田野里也發(fā)出了“沙沙”的聲音。

  冬爺爺來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕!钡厮笥X呢!而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音,仿佛在演奏一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  !大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。啊!大自然的聲音多么美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。

四年級(jí)觀察作文 篇7

  我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

  記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺?墒,過(guò)了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下,他聽了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語(yǔ)地說(shuō),怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上,有限的.光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽了以后,這才恍然大悟。

  也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

  作文五:觀察大自然

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

四年級(jí)觀察作文 篇8

  你們知道苦瓜長(zhǎng)什么樣嗎?你們知道苦瓜是什么顏色的嗎?你們知道苦瓜是什么味道的嗎?如果不知道,就讓我為你們一一解答吧!

  今天,我們上了一節(jié)觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長(zhǎng)條形的,還有點(diǎn)兒彎,像一條小船。上面長(zhǎng)滿了許多大小不一的小疙瘩,這些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水凍成的冰?喙系念伾乔嗑G色的,而且綠中還帶點(diǎn)黃。

  老師說(shuō)這是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把鋒利的小刀把它切開了。苦瓜里面分兩層,外層是晶瑩誘人的瓜肉,我們嘗了一口,有的.同學(xué)們立即說(shuō):“好苦啊”,說(shuō)完就向衛(wèi)生間跑去。內(nèi)層的瓜瓤白中泛黃,摸上去軟軟的,像潔白的棉花。里面還有一些籽,籽的外殼是黃色的,里面是白色的仁兒,味道甜甜的。

  老師還告訴我們:“苦瓜可以清熱解毒,明目,助消化,增進(jìn)食欲,是一種非常好的蔬菜!彼淖龇ㄒ灿泻芏,它不僅可以拌著吃,炒著吃,還可以煮著吃或者榨汁喝。

  苦瓜的瓜肉雖然很苦,但它的籽卻很甜,讓我們感受到苦盡甘來(lái)的喜悅。

四年級(jí)觀察作文 篇9

  有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

  我撿了好多,把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,想給陽(yáng)臺(tái)增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒(méi)動(dòng)靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬(wàn)分.后來(lái)的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的.洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽(yáng)光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長(zhǎng)大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

  我的小棉花苗越長(zhǎng)越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時(shí)我會(huì)說(shuō):“小樹 苗,快快長(zhǎng)大吧!”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn),不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長(zhǎng)得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

四年級(jí)觀察作文 篇10

  這件事發(fā)生在8月的一天。

  晚上,爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網(wǎng),說(shuō):“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爺爺怎么知道會(huì)下雨?是猜的嗎?我望了望天空,沒(méi)有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺?shù)脑挘赃是乖乖地把桌椅撤進(jìn)屋。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨真的下了起來(lái)。

  我為此好奇起來(lái):爺爺有預(yù)感天線嗎?爺爺是先知嗎,爺爺看了天氣預(yù)報(bào)嗎?……種種問(wèn)題困擾著我,使我下定決心要弄個(gè)明白。

  我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,您能預(yù)卜先知嗎?還是聽了天氣預(yù)報(bào)呢?為什么會(huì)準(zhǔn)確的說(shuō)出將要發(fā)生的事情呢?”爺爺一邊點(diǎn)著我的大腦門一邊笑著說(shuō):“秘密就在蜘蛛網(wǎng)上,涵涵,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚會(huì)有雨,你好好觀察吧!”

  我好奇地追問(wèn)道:“爺爺,告訴我嘛,爺爺!”爺爺喝了一口茶,慢條斯理地說(shuō):“涵涵,直接告訴你答案你就失去了一次學(xué)習(xí)觀察的'好機(jī)會(huì)。我們?nèi)タ纯粗┲刖W(wǎng)吧。明天早上你再看就知道了!

  我走進(jìn)院子,爺爺說(shuō):“好!現(xiàn)在有橫、豎兩張網(wǎng),明天早上來(lái)看吧!币估,外面果然下雨了,我一直想著蜘蛛網(wǎng)的事,竟著急得一直盼著天亮呢。

  早上,天一放亮,我由于心里惦記著昨天晚上的事,一骨碌爬起來(lái),趕緊跑到門口,一看,天哪!橫著的蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)砸壞了,而豎著的一點(diǎn)事都沒(méi)有。

  “看到了吧?”爺爺不知什么時(shí)候站在了我身后。他笑了笑說(shuō):“涵涵,秘密發(fā)現(xiàn)了嗎?蜘蛛——!薄耙谙掠昵敖Y(jié)個(gè)網(wǎng),以免雨后無(wú)家!”我搶著說(shuō)。

  爺爺笑著說(shuō):“涵涵進(jìn)步了,越來(lái)越細(xì)心了。繼續(xù)努力!呵呵!”

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