以觀察為話題的作文350字（通用8篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的以觀察為話題的作文350字（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以觀察為話題的作文350字1
今天課上，孫老師讓我們觀察胖大海。
拿出胖大海后，孫老師讓我們先看一看。我發(fā)現(xiàn)它們的顏色有的是深棕的，有的是淺棕的。形狀有的是橢圓的，有的是圓的。它表面的花紋既像海浪，又像厚厚的樹(shù)皮。它很小，還不如一塊橡皮大。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的皮又硬又粗糙。放到鼻子下一聞，我聞到它身上有一股苦澀的味道。
就在這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始議論了：“它這么小，為什么要叫胖大海呢？”于是，孫老師便讓我們把它放到杯子里，倒入熱水。
剛倒入熱水時(shí)，它像一名游泳健將，浮在水上大口大口地喝水。過(guò)了一會(huì)，它變大了，樣子既像媽媽的頭發(fā)，又像水中的睡蓮。又過(guò)了一會(huì)，它沉了下去，水也變成了棕色。
孫老師告訴我們胖大�？梢韵兹セ穑巧匣鹆�，可以喝它泡的水。
胖大�？烧嫔衿姘�！
以觀察為話題的作文350字2
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見(jiàn)有一個(gè)塑料水管正在往噴泉池里放水。這時(shí)，我腦子里就想到了一個(gè)問(wèn)題，這噴泉池里的水是越來(lái)越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來(lái)水位有沒(méi)有升高，那怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個(gè)好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會(huì)不會(huì)到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個(gè)噴泉池里的水位是越來(lái)越高的了。
通過(guò)這次觀察，我學(xué)會(huì)了用參照物，好有趣呀！
以觀察為話題的作文350字3
前段時(shí)間，外婆給我買(mǎi)了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過(guò)了幾天，有幾只蠶開(kāi)始吐絲了，它們吐的絲潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上，把絲拉的好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了，仔細(xì)一看原來(lái)它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時(shí)間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類(lèi)。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
以觀察為話題的作文350字4
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
以觀察為話題的作文350字5
我今天觀察了我保存了很長(zhǎng)時(shí)間的樹(shù)葉，那片葉子已經(jīng)干了，我很好奇，就一直在觀察那片樹(shù)葉，可就是不明白它為什么干。
我先去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我不知道�！眴�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了�！逼鋵�(shí)我知道他們都知道答案�？删褪遣桓嬖V我，我對(duì)他們說(shuō)：“我不聽(tīng)你們說(shuō)了，我要自己去找�！�
我說(shuō)做就做，我今天看了很多書(shū)都沒(méi)找到答案，我真想放棄，可想起我說(shuō)過(guò)的話，便又去找了。
功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案，答案是這樣寫(xiě)的，我們給樹(shù)澆水時(shí)，水會(huì)吸收到樹(shù)葉里，樹(shù)葉就變濕了。上時(shí)間干放在那里的樹(shù)葉由于水分蒸發(fā)，就變的很干。
我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！�
以觀察為話題的作文350字6
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說(shuō)好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)你看，這棵樹(shù)上有什么？我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹(shù)，在它們的`枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)你仔細(xì)看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問(wèn)：為什么柳枝上沒(méi)有呢？外婆說(shuō)柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。
通過(guò)這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
以觀察為話題的作文350字7
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！
我喜歡小烏龜！
以觀察為話題的作文350字8
今天，我無(wú)所事事，不由自主地走到了門(mén)前，觀察起了螞蟻。我先是覺(jué)得很無(wú)聊，但我想起《草蟲(chóng)的村落》這篇課文時(shí)，我就突發(fā)奇想，不然我和螞蟻說(shuō)說(shuō)話？
我來(lái)到一只螞蟻面前，它渾身都是黑色的，在白色的地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來(lái)找食物準(zhǔn)備過(guò)冬，我馬上跑到家里拿出一小塊面包，撕了一點(diǎn)，放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里，觸角碰碰觸角，說(shuō)：“那里有一大塊面包，咱們把它抬到家里去吧！”“好！我們趕快去吧！”
它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包，雖然在抬的過(guò)程中遇到了些小坎坷，但它們齊心協(xié)力，勇敢地過(guò)去了。
終于到家門(mén)口了，可是又遇到了個(gè)大問(wèn)題：家門(mén)口太小了！面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來(lái)了幾個(gè)同伴，一塊兒把家門(mén)口挖大。終于，“功夫不負(fù)有心蟻”，螞蟻們把面包安全地送回了家。
我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神！我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力，才能把事情做好！
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