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寫關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-02-25 19:06:48 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【熱門】寫關(guān)愛(ài)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫關(guān)愛(ài)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】寫關(guān)愛(ài)的作文八篇

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  大雨嘩啦地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來(lái)越大了,四周新葉滿枝的樹(shù)木,被密密的雨簾籠罩著,望過(guò)去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低頭向前跑去,突然一個(gè)人被我撞了一下,我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!

  他中等個(gè)兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個(gè)盲人!我心里酸酸的,說(shuō):“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

  我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會(huì)動(dòng)的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看原來(lái)是下水道板,我便說(shuō):“這是誰(shuí)放的`,沒(méi)到位呀,太缺德了!

  “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這么想,再把下個(gè)人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對(duì)不對(duì)?”

  聽(tīng)了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來(lái),拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我被老人純潔的心靈給打動(dòng)了。

  他邊擦邊說(shuō):“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我!

  在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起了我的全職保姆,每天總是無(wú)微不至地照顧著我。

  幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想,媽媽總是鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間,媽媽總是陪著我留下來(lái),還為我準(zhǔn)備了點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為了不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級(jí)考試中,以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手,獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。

  上小學(xué)了,在三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可到了四年級(jí),成績(jī)就有一些下滑了,媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì),我卻不以為然,認(rèn)為這只是個(gè)偶然?墒堑搅宋迥昙(jí),我的考試成績(jī)竟跌到了八十幾分,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒(méi)打好,所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的.補(bǔ)回來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我不免有些難過(guò),媽媽對(duì)我這么信任,而我卻考得這么不好?僧(dāng)我考得很好時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“

  我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵(lì)著我。我相信有了媽媽對(duì)我的愛(ài),我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她,用最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,栽培之情。

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語(yǔ)溫暖了我們的.心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái),那是因?yàn)槟案忻啊绷。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您”。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  在我們的身邊,有許多殘疾人,他們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂(lè)的活著。他們的生存與成長(zhǎng)除了自身的努力之外,更重要的是人們對(duì)他們的關(guān)心與幫助。

  前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長(zhǎng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng),只能躺在床上,拿藥物來(lái)維持生命。母親對(duì)他不離不棄、疼愛(ài)有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因?yàn)樗齻兊母冻龆辛说母袆?dòng)。

  吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個(gè)腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有的`知識(shí)、為了他有一個(gè)美好的未來(lái),他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定。

  我呼吁人們要關(guān)愛(ài)殘疾人,要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將永遠(yuǎn)是春天。

  殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會(huì)永不言敗,要有頑強(qiáng)拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會(huì)更美好!

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  童年時(shí)期,是每個(gè)孩子難以忘懷的美好時(shí)光。那時(shí)侯的我們像鳥(niǎo)兒一樣,快樂(lè)無(wú)比,自由翱翔,飛向湛藍(lán)的天空。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)里,是溫室里的花朵,生怕受點(diǎn)兒傷害。

  可是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,自己長(zhǎng)大了。但也意味著要學(xué)會(huì)什么。不再像那時(shí)候,做錯(cuò)事,可以得到父母的原諒。買不到心愛(ài)的玩具,就向爸爸媽媽哭鼻子。偶爾耍耍脾氣,撒嬌。而現(xiàn)在就不同,我們要學(xué)會(huì)大人們的一些東西。越來(lái)越覺(jué)得父母不擔(dān)心我們,不管愛(ài)我們。常常做錯(cuò)事就會(huì)被吵,被罰。我們就會(huì)感覺(jué),難道爸爸媽媽不愛(ài)我們了?

  告別童年時(shí)光,升入初中了,懷著向往的心情,充滿信心,向往美好的未來(lái)。但這些都不是想象中那么美好。初中學(xué)習(xí)的壓力,仿佛百千重的石頭,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。對(duì)著每天的課,就像在聽(tīng)經(jīng)書似的,都聽(tīng)不明白。晚上回到家,沒(méi)有得到父母的問(wèn)候,而是那嘮叨不停的話語(yǔ),心里不時(shí)覺(jué)得厭煩。

  父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)名列前茅,不顧孩子的感受,往往給我們壓力。漸漸的,我們就會(huì)變得內(nèi)向不愿意和同學(xué)們交談。“不要看電視了,快去吧作業(yè)寫完!”“說(shuō)過(guò)幾遍,你已經(jīng)是大孩子了,自己的事情自己做!”“怎么又在這發(fā)呆,閑著沒(méi)事做,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),看看書,一寸光陰一寸金,時(shí)間是寶貴的!”

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,父母以學(xué)習(xí)為重,嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)自己感冒了,父母就若無(wú)其事的說(shuō)“吃點(diǎn)藥就好了”。每當(dāng)自己的遇到問(wèn)題,父母有時(shí)不厭其煩的的說(shuō)“自己遇到問(wèn)題,多思考”。每次燦爛微笑去和父母談話,他們都忙得不可開(kāi)交。一不小心的`話,就會(huì)收到莫名其妙的指責(zé)。我往往失落的想來(lái)想去,怎么都變成這樣?想起那對(duì)于自己快樂(lè)的時(shí)光,至少能安慰自己罷了。

  在成長(zhǎng)中,我們需要父母的關(guān)愛(ài),還有同學(xué)們,朋友們之間的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子都希望爸爸媽媽疼愛(ài)自己。而不是一個(gè)冰冷的面孔,一句冰冷的話。一朵花也需要陽(yáng)光的沐浴,才能茁壯成長(zhǎng)。

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  我們都有自己難忘的事吧,我們一起分享一下吧,我先分享一下我的難忘的事吧。

  我記得在幼兒園的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴,中午放學(xué)后,我讓我媽媽買一雙和我同學(xué)一樣的鞋,媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大了再給你買!一丶伊耍瑡寢屪龊蔑,我也不吃,也不去幼兒園,媽媽說(shuō):“你為什么不去幼兒園?”我說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我買鞋的!眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當(dāng)時(shí)并不富裕,下午我的`爸爸回家了,我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸說(shuō):“什么樣的鞋,讓你哭成這樣嘛!蔽艺f(shuō):“我跟媽媽要,媽媽不給我買!蔽业陌职钟秩(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“他現(xiàn)在還小,不用買那么貴的鞋!蔽业陌职终f(shuō):

  “給她買一雙吧,反正快過(guò)年了,沒(méi)錢想辦法!彼晕业陌职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶,在上小工廠去干幾個(gè)小時(shí),干了一個(gè)月吧,掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套,褲子和馬靴。過(guò)年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套,褲子和馬靴,自己顯得格外漂亮。

  我的爸爸給我買了衣服后,家里沒(méi)剩多少錢了,過(guò)完了年,我看見(jiàn)我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞,我對(duì)我的爸爸說(shuō):“你的褲子破了為什么不丟掉呢?”我的爸爸說(shuō):“為什么要丟掉呢?讓你媽媽縫縫不就行了!毕挛鐙寢尰貋(lái)了,給我的爸爸縫了縫,我的爸爸就穿上了。奶奶常常對(duì)我們說(shuō):“勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。家每天吃海參鮑魚(yú),其實(shí)對(duì)身體沒(méi)什么好處,不如吃一些粗茶淡飯還健康!

  幾年過(guò)去了,我的爸爸下決心開(kāi)公司,一開(kāi)始也是很艱難的,在我的爸爸的努力下,生活漸漸好了起來(lái)。買上了好車、好房一家人都過(guò)得很和睦。雖然有了錢,但是沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè),以前們晚上打撲克,做游戲,可現(xiàn)在我的爸爸很忙,差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我們的將來(lái)打下了基礎(chǔ)。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,做一個(gè)有用之才,也為我們下一代打下基礎(chǔ)。謝謝你們!我的我的爸爸媽媽。

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  在生活中我想給予我們最多關(guān)愛(ài)的應(yīng)該是我們的親人,但我覺(jué)得除了親人對(duì)我們的愛(ài),在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛(ài)。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問(wèn)。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事,當(dāng)我遇到某些事情難過(guò)時(shí),陳老師會(huì)安慰我;當(dāng)有難題時(shí),陳老師會(huì)幫助我;陳老師對(duì)我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的'還是在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)隗w育館上體育課,快要下課的時(shí)候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來(lái)越大,“怎么出去呢?”我說(shuō),這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說(shuō):“快到教室里來(lái),別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤(rùn)了,這讓我想到了媽媽,因?yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對(duì)我,這時(shí),陳老師微微的笑了笑對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

  還有一件事,也讓我很感動(dòng),是在一年級(jí)的時(shí)候,那是放學(xué)的時(shí)候,天烏烏地暗了下來(lái),下起了大雨,我沒(méi)人來(lái)接,也沒(méi)帶傘,這時(shí)陳老師看見(jiàn)了,我一個(gè)人在教室里等著,她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鄭蘇男,你怎么還沒(méi)回家,”我說(shuō):“陳老師,我沒(méi)帶傘,叔叔也不會(huì)進(jìn)來(lái)接我,”陳老師聽(tīng)了,把我領(lǐng)到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對(duì)我笑了笑,我說(shuō)了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也忘不了陳老師對(duì)我那鼓勵(lì)的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

寫關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  一天放學(xué),我慢慢地從教室里走出來(lái),媽媽見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子,還直咳嗽,就摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子,你有點(diǎn)感冒了。”說(shuō)著,媽媽就帶著我趕緊往家走。

  真倒霉!剛走了幾步,竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著,趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著媽媽被雨澆濕了,不忍心這樣,就說(shuō):“媽媽,衣服給您吧,我用自己的外衣就行了!眿寢寭u搖頭說(shuō):“不行,你都發(fā)燒了,如果你拿自己的.外衣?lián)跤,不就更冷了嗎?”我還是堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,不行!您都說(shuō)過(guò)男生要照顧女生的,現(xiàn)在我不能讓雨澆著您!苯K于,我說(shuō)服了媽媽,媽媽臉上露出了微笑。

  回到家,媽媽馬上拿體溫計(jì)給我一量——39.5度!我倆立刻驚呆了,媽媽趕緊給我吃藥,又用冰塊給我降溫。

  到了晚上,媽媽關(guān)切地說(shuō):“兒子,今天就睡媽媽屋吧。”我說(shuō):“不行,萬(wàn)一我傳染給您,您不就難受了嗎?”“你都發(fā)燒了,就在媽媽屋睡吧!好讓媽媽夜問(wèn)照顧你!边@一次,我沒(méi)有說(shuō)服媽媽,只好答應(yīng)了。夜間,媽媽又多次給我吃藥,讓我喝水。

  第二天,媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子,還有辣根呢!經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心照顧,不久我的燒便退了。

  沒(méi)想到,第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥,能為媽媽做點(diǎn)事真高興,我感覺(jué)自己就像一個(gè)五星級(jí)的服務(wù)人員。

  第四天,媽媽的燒還沒(méi)退,我想在家伺候媽媽,不去上學(xué),可媽媽硬是不肯。沒(méi)辦法,我只好給爸爸打電話,讓爸爸回來(lái)照顧媽媽。放學(xué)后,我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時(shí),我主動(dòng)給媽媽盛飯、菜。晚上,寫完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩,還高興地夸我是一個(gè)技藝高超的“按摩大師”呢!

  第五天,媽媽的燒退了。中午放學(xué),媽媽又來(lái)接我了。我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,多虧了您,我的病才好得這么快!眿寢屢哺屑さ卣f(shuō):“兒子,這幾天也得謝謝你,我的燒才能退去。你和爸爸一樣,都是真正的男子漢!”

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