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職教之星與我征文

時間:2022-01-28 13:34:22 高一作文 我要投稿

職教之星與我征文2000字

  職教改變了我,職教讓我重獲人生,下面是小編整理的職教之星與我的征文,歡迎閱讀。

 

職教之星與我征文2000字

  第一篇:職教之星與我

  沒有一個孩子會放棄自我

  職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生普遍理論知識基礎(chǔ)薄弱,同時還存在一些行為規(guī)范方面的問題,對此,王培堅有他的一套理論和做法:走進(jìn)學(xué)生的心靈,聆聽他們的心聲,分享他們的快樂,分擔(dān)他們的煩惱,激發(fā)他們的自信!因為他堅信“沒有一個孩子會放棄自我”!

  “育人德為先,身教勝言傳”

  榜樣的力量是無窮的,在教育教學(xué)中,王培堅的一言一行,都潛移默化地影響著學(xué)生。他的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)無不感染、影響著學(xué)生。學(xué)生因“親其師”,而“信其道”。課堂上他以老師的身份傳授學(xué)生們知識和技能,言傳身教;課堂下他以朋友的姿態(tài)關(guān)心他們成長,這種亦師亦友的角色讓他給予學(xué)生全方位的呵護(hù)。每當(dāng)因為自己的一句話讓學(xué)生感受到溫暖,因為自己的一個舉動讓學(xué)生重燃信心,他的內(nèi)心就有一種叫“幸福”的感覺在洋溢,他為自己能夠真正幫助到這些孩子而感到滿足。

  提到王培堅,數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生夏家輝的感受尤為深刻,他說:“王老師把我從被學(xué)校開除的邊緣救了回來,沒有王老師就沒有我的榮譽(yù)和今天幸?鞓返纳”。2013年,夏家輝被隨機(jī)抽選出作為上海市“星光計劃”職業(yè)技能大賽 “影視后期制作”項目的參賽選手。夏家輝之前可是系部出了名的“搗蛋鬼”,學(xué)習(xí)成績差,行為規(guī)范差,為此系領(lǐng)導(dǎo)和老師們都擔(dān)心他比賽中會拖后腿。開始集訓(xùn)的第一天,王培堅沒有安排集訓(xùn)任務(wù),而是找集訓(xùn)的學(xué)生談心,談話時間很長,從自身經(jīng)歷、個人愛好至家庭和社會的責(zé)任,漸漸讓這些學(xué)生懂得一個人的成長規(guī)律和人生的價值,認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的重要性。集訓(xùn)的過程中,王老師對夏家輝倍加關(guān)心,始終陪伴在他的身邊,及時糾正他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范上的缺點,表揚(yáng)他畫面美感方面的創(chuàng)意才能,用放大鏡去看到他細(xì)微的進(jìn)步,并及時鼓勵他。“士別三日當(dāng)刮目相看”,夏家輝與以前判若二人,他忘了游戲、忘了調(diào)皮搗蛋,全身心投入到了國賽集訓(xùn)中。

  教學(xué)改革的“急先鋒”

  王培堅是學(xué)校師生員工和業(yè)內(nèi)一致公認(rèn)的培養(yǎng)高素質(zhì)高技術(shù)技能人才的“大師”。他在教學(xué)中勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了大量專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)課程,并在教學(xué)過程中融入大量先進(jìn)教學(xué)方法和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。例如他把音視頻領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗和學(xué)校數(shù)字媒體專業(yè)的教學(xué)要求相結(jié)合,在系和教研組的支持下,新開設(shè)了數(shù)碼攝影、數(shù)碼音頻處理技術(shù)、影視合成等行業(yè)受歡迎的專業(yè)課程,有力地推動了學(xué)校計算機(jī)數(shù)字媒體的專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革的發(fā)展。

  在國家改革發(fā)展示范校建設(shè)中

  王培堅領(lǐng)銜數(shù)字媒體專業(yè)的6項建設(shè)任務(wù),從項目開發(fā)到實施直至完成,他放棄了無數(shù)個休息時間和項目團(tuán)隊一起日夜拼搏,攻克了一個又個技術(shù)難關(guān),終于取得了令人矚目的成績,建成全國職教領(lǐng)先的音視頻虛擬和實物體驗中心,豐富了教育教學(xué)手段,使得學(xué)生能在身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更加直觀感受影視效果,更加有效的掌握各項專業(yè)技能。數(shù)字媒體建設(shè)項目得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評價。在上海市教委組織的中小學(xué)職業(yè)教育體驗活動中,也深受廣大學(xué)生們的喜愛,激發(fā)了他們投身數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的興趣。

  在教學(xué)過程中

  王培堅實施分類指導(dǎo)方法,以嫻熟高超的專業(yè)能力積極投入對學(xué)生的培養(yǎng)。他在指導(dǎo)上海市“星光計劃”中職學(xué)生職業(yè)技能大賽和全國職業(yè)院校“影視后期制作”技能比賽中游刃有余。曾迪、唐豪州、龔曉、朱滬濤、左明成、夏家輝等學(xué)生分別在上海和全國職業(yè)技能大賽中獲得一等獎。2007、2011、2013年他被評為上海市“全國職業(yè)院校金牌指導(dǎo)教師”。

  對于職業(yè)教育來說,校企合作是重中之重

  為了能夠緊跟社會和行業(yè)企業(yè)需求,王培堅憑借多年的專業(yè)領(lǐng)域工作經(jīng)驗,積極開展與企業(yè)的緊密合作,開發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)銜實訓(xùn)中心建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。作為學(xué)校計算機(jī)專業(yè)學(xué)科的帶頭人,在近幾年計算機(jī)數(shù)字媒體專業(yè)建設(shè)中,從實訓(xùn)室建設(shè)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,從師資培訓(xùn)到校企合作,從行業(yè)培訓(xùn)到技能鑒定,他花費了大量的精力和時間。

  王培堅認(rèn)識到,校企合作最重要的一點是學(xué)習(xí)企業(yè)文化。他利用自身優(yōu)勢,積極推動校企間的合作,把企業(yè)引進(jìn)學(xué)校,讓企業(yè)精神和企業(yè)文化扎根學(xué)校。他先后把業(yè)內(nèi)專家請進(jìn)學(xué)校,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。校企合作教學(xué)模式讓學(xué)生能提前感受企業(yè)對員工綜合能力的需求,在擇業(yè)中與企業(yè)需求零距離。

  年輕教師眼中的“嚴(yán)師”

  雖然是業(yè)內(nèi)的“大師”,但是王培堅不忘提攜幫助年輕教師,做好“青藍(lán)工程”。大家都說,雖然平時王培堅總是平易近人,但他在對年輕教師的帶教上卻從嚴(yán)管理,不講情面。在技術(shù)上,王培堅從不保守,盡力向年輕教師傳授自己多年的從教經(jīng)驗,在他的悉心指導(dǎo)下,才工作兩年的年輕教師左騁浩迅速成長。

  第二篇:職教之星與我

  進(jìn)入職校已經(jīng)快一年了,在這個風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里,我真的是成長了,長大了,原來那個懵懂的小孩已經(jīng)不在了,現(xiàn)在的我經(jīng)過了一年的磨礪,已經(jīng)變得成熟,不會再有小孩子的脾氣……

  剛進(jìn)校門,對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往,第一學(xué)期,我是住校生,在沒有入校前,都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑,但是當(dāng)自己真正的住進(jìn)這個校園時才明白什么叫“自由”,在住校期間有許多的煩惱,從小在那個溫室長大的我,真正的脫離了家,真的沒有辦法獨自的生活,那時候每每看見走讀生,拿著白色的校牌走出校門的時候,心里都有一種說不出的滋味,我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人,每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜,每天都能睡在自己的小小被窩里面。而這一切的一切都是我不能得到的,在學(xué)校的生活是沒有自己獨自的時間的,在處理好自己學(xué)習(xí)上的事情的同時,還要處理好與同學(xué)間的關(guān)系,每當(dāng)走進(jìn)天天都要走進(jìn)的食堂看見熟悉的面孔在烹調(diào)美味的食物時,都會有一陣無可奈何從心底一涌而上,每周我的生活費有100塊錢,但是為了車費等一些費用我只能省吃儉用,節(jié)省出100元里面的五分之二,一周的伙食我都是吃的比較差的,青菜雞蛋面,幾乎是每天就是。

  原本是班級這個大家庭里面的一個小小的角色,但是因為一次而然的機(jī)會參加了征文比賽,因此我得到了我在班級的第一份工作——寫稿子,到現(xiàn)在我仍然迷惑,我的作文水平其實不好,但是為什么大家總是這樣的看中我呢?慢慢的到了團(tuán)員的選拔,本以為自己能夠選上,但是我錯了,到了學(xué)期末,和自己的宿舍的舍友產(chǎn)生了一些小摩擦,他們都開始排斥我,但是我沒有說一句話,這件事情沒有告訴家人,等到了學(xué)期末才慢慢的告訴了家人,逐漸的第一學(xué)期結(jié)束了,不知不覺中進(jìn)入了第二學(xué)期……

  班主任換了,什么都換了,這一學(xué)期因為交通方便時間寬裕,我不住校了,在走讀的生活里,也體會到了走讀的心酸,這學(xué)期我還是接管著班級每周的稿子的任務(wù),慢慢的我愛上了它,對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,由于學(xué)生會要召集新成員,班主任推薦了我,我也抓住了這個機(jī)會,進(jìn)入了學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,加入共青團(tuán)等,在這一學(xué)期里面真的有好多事情,這學(xué)期里我努力過了,因為我要證明給曾經(jīng)欺負(fù)過我的人看,在這個學(xué)期我和以前宿舍的同學(xué)的關(guān)系漸漸的好了,不再有以前的爭吵和排斥,這是我這一個學(xué)期最大的欣慰。

  進(jìn)入職校我的成長不僅僅的限于此,我一夢醒來我成長了,變得更加的成熟,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了處理事情的理智,學(xué)會了怎么才能認(rèn)真的工作,學(xué)會了怎么才能忘記,在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的干起來,才能很好的完成我的工作,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約,有了一定的理財觀念,我長大了,真的長大了,在我的身上少了一份天真幼稚,多了一份成熟;少了一份多情,逐漸的明白了感情的真諦,以前看見情侶們總會羨慕不已,但是現(xiàn)在我知道了,什么才是我當(dāng)前的任務(wù),什么人才是我該愛的,這一年的成長讓我改變了許多,真的,我真的變了,也許進(jìn)入職校是我正確的選擇,讓我看清了許多原本我在初中時期看不到的事情,在職校中收獲最大的就是學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任……

 

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