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告別母校作文

時(shí)間:2025-04-24 08:36:12 藹媚 高三作文 我要投稿
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告別母校800字作文(通用32篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的告別母校800字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

告別母校800字作文(通用32篇)

  告別母校作文 1

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢想

  是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,三年的高中生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年(你的班級)班。

  三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個有滋有味的時(shí)光……

  在母校的.生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。

  在這個即將分開的時(shí)候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。

  母校,老師,同學(xué):珍重”。

  告別母校作文 2

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的.心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個的小學(xué)生,成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。

  在我成長的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個時(shí)候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!

  告別母校作文 3

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  ——題記

  揮手告別,昨日揮汗如雨的操場;揮手告別,昨日歡聲笑語的寢室;揮手告別,昨日挑燈夜戰(zhàn)的教室。梔子花開的季節(jié),我們將與母校告別。那些回憶、不舍和依戀都只能深深地埋藏在心里……

  拼搏的舞臺

  依稀記得,我們在寬闊的操場上揮汗如雨,在炙熱的陽光下奮力拼殺。那時(shí)的我們充滿朝氣,精神抖擻,有時(shí)會將自己的`怒氣與不滿盡情釋放在這片球場上,有時(shí)會將自己的喜悅與快樂傳達(dá)給老師和同學(xué)。為了贏得對方,我們可以不擇手段,耍些小花招—這可以理解,畢竟我們這些趾高氣揚(yáng)的小伙子知道愛面子了。有時(shí)也會與對方發(fā)生沖突,弄的雙方火星四濺,為了一場球賽的勝利,不惜弄得頭破血流—這也可以理解,畢竟我們這些血?dú)夥絼偟男』镒游疵鈺行┬袨檫^激?汕蛸惤Y(jié)束后,我們依然肩并肩,手拉手,哼著歌兒去上課……

  別了,那些令我又愛又恨的對手;別了,那個拼搏的舞臺!

  歡樂的海洋

  夜深了,窗外冷冷的月光灑在寢室里的床鋪上。當(dāng)值周老師的動靜全無時(shí),我們這幫夜貓子就開始活動了。大家紛紛拿起心愛的零食,倚在床邊,津津有味地吃了起來。室友們邊吃邊聊,邊聊邊吃,別有一番風(fēng)味。也許是動靜太大,外面突然傳來值周老師的訓(xùn)斥聲:“再講話就站到操場上來!”此時(shí),我們又一骨碌地鉆進(jìn)被窩里,屏住呼吸,假裝睡覺。大家你看著我,我看著你,都不禁大笑起來……

  別了,那些不辭辛勞、日夜忙碌的老師們;別了,我那歡樂的海洋!

  夢想的天堂

  臨近子夜時(shí)分,校園里萬籟俱寂,只有初三的教室里依舊燈火通明;璋档臒艄庀,教室里鴉雀無聲,幾只飛蛾無力地拍打著翅膀。同學(xué)們沉浸在題海之中,不停地?fù)]動著手中的筆。那堆積如山的作業(yè)和試卷壓得我們喘不過氣來。在這個夢想的舞臺上,我們只有懸梁刺股,只有挑燈夜戰(zhàn),才有可能步如理想的大門。在這個夢想的舞臺上,我們哭過,我們笑過,我們失敗過,我們成功過……

  別了,那些同窗苦讀的學(xué)友們 ;別了,我那夢想的天堂 !

  別了,那些愛我的人和那些我愛的人;別了,那些一起哭過、笑過、失落過、歡呼過的朋友們;別了,那些嘔心瀝血的辛勤的園丁;別了,我親愛的母校!

  告別母校作文 4

  在家整理東西時(shí),一張照片俏皮地露出了一角,抽出一看,竟然是我們小學(xué)的畢業(yè)照。心底最柔軟的部分好像被觸動了一下,不由自主地想起了我們拍畢業(yè)照時(shí)的情景……

  六年級的一個課間,我們正嘻嘻哈哈地聊著天,絲毫沒有畢業(yè)考前的緊張,譚老師突然走進(jìn)了教室,對我們說:“好啦,大家安靜一下,我們?nèi)ヅ囊幌庐厴I(yè)照吧!卑嗌舷袢隽艘话邀}似的,議論紛紛——“怎么現(xiàn)在就拍了呢?”“是不是真的要畢業(yè)了?好不舍!”……

  就這樣,我們嘰嘰喳喳地下了樓,在操場旁等候著?粗皫讉班在拍照,照相機(jī)不停地發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,原本吵鬧的我們突然安靜了下來,默不作聲,大概是體會到離別的傷感了吧。很快,就輪到了我們班。

  剛在板凳上坐穩(wěn),還沒想到做什么表情,一束閃光燈毫無防備地朝我們直射過來,刺眼極了!斑祝瑒偛乓呀(jīng)拍了一張了嗎?我還是面無表情的呢?”“不好了,我的眼睛看不見了!”那樣子逗得我們直笑。照相師傅也笑了,他對我們說:“這樣吧,我喊‘1,2,3’,你們就可以展現(xiàn)出自己最好的一面了!薄昂茫 薄1,2,()3!”“茄子!”我們不約而同地叫了出來,又聽“咔嚓”一聲,那燦爛的笑容就定格在了那一刻……

  突然,我的`眼睛里澀澀的,不是滋味。暮然回首這六年來的小學(xué)生活,只記得當(dāng)初自己還是個不明事理的小孩子,只會整天嘻嘻哈哈地,不識一點(diǎn)憂愁滋味。想起以前的時(shí)光,就好像是做了一場夢,在夢中我快樂地笑過,也委屈地流過淚……抬頭看去,還是熟悉的一切——守衛(wèi)著校園的那些高大的香樟樹,綠瑩瑩的操場,淡藍(lán)而明凈的天空,白色而神圣的教學(xué)樓,還有在陽光下保持著高傲姿態(tài)的籃球架。是的,我永遠(yuǎn)記得,我曾經(jīng)在這里快樂地成長過。

  忽然,那熟悉的下課鈴響起,一年級的小朋友們蜂擁似的跑出了教室,快樂地游戲。那時(shí),我好像依稀看到了我們的影子,我們也曾這樣天真爛漫過。那歡笑聲飄進(jìn)了我的心田,讓我有一種想哭的感覺。極力忍住淚水,卻感到眼角還是潮潮的。回頭看看其他同學(xué),他們的眼睛里也有一種晶瑩的東西在閃爍這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來自己早已愛上了這個學(xué)!

  告別母校,告別多姿多彩的小學(xué)生活。昔日的同學(xué),親愛的老師,你們還好嗎?

  告別母校作文 5

  年少時(shí)的夢,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。恰如普希金所言:“過去的一切,都將成為最美好的回憶!

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落。母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,激起思念的漣漪。無論是何高高兮的攬勝樓,還是斑駁陸離的攬?jiān)潞;無論是莊嚴(yán)肅穆的孔子像,還是恬靜自適的林間小道,抑或是雕欄玉砌的.亭臺樓榭;無論是道路、食堂、操場的歡笑,還是教室、辦公室傳來的師生情誼……凡斯種種,感蕩心靈,非陳詩何以展其義?非長歌何以騁其情?

  雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實(shí)現(xiàn),很多該做的事還是沒有行動。恰如席慕容的詩歌《青春》所言:青春是一本太倉促的書。其實(shí)人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么!扒嘣朴新房傢毶希松苡袔谆夭,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的曲調(diào)。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著東臺中學(xué)的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  告別母校作文 6

  母校,我在您的懷抱里度過了五年小學(xué)生活,雖然這段時(shí)光有喜有憂、有笑有淚,但回想起來,仍然十分不舍。

  來到母校,最先看到的是學(xué)校那顯眼的大門,門衛(wèi)廳旁是"浦東新區(qū)第二中心小學(xué)"這十個顯眼的燙金大字。走入大門,右手邊是一排三米高的架子,上面爬滿了常春藤,一到春天,上面的小花就競相開放,雖然不像玫瑰、月季那樣擁有濃郁的花香,但在進(jìn)入校門時(shí)望望那樸實(shí)又典雅的小花也能使人放松心情;左手邊則是幾棵名貴紅楓,每至秋高氣爽的季節(jié),他們的葉子就開始變紅,飄落在地上,同學(xué)們都喜歡撿起幾片夾在書本或字典里,當(dāng)做書簽。再往前是一個噴泉池,有時(shí),它會噴出超過一米高的水柱。噴泉池的北面是體育館,里面有很多活動器材,還有一個室內(nèi)排球場。五年來我們大多在這里上體育課,跑步、跳繩、下棋,還玩過游戲。每天放學(xué)后,排球小將都會到這里訓(xùn)練。我記得在這里流下過好多汗水。

  體育館北面是我們最為熟悉的教學(xué)樓了。在這兒的好多教室我們上過課、寫過作業(yè),留下了歡聲笑語,也流下了淚。當(dāng)考到一個好分?jǐn)?shù)時(shí)我們就十分開心而當(dāng)作業(yè)做得不好,上課沒認(rèn)真聽講被老師叫起來回答不出問題時(shí)也流過淚?吹竭@里,記憶深處的繁花一朵一朵爭奇斗艷,千種情絲涌上心頭,老師辛勤的.背影,同學(xué)們開心的笑容都?xì)v歷在目、記憶猶新。

  教學(xué)樓的正對面是操場。自然課在這兒調(diào)查過,美術(shù)課在這兒寫生過,拓展課在這兒拍照過,運(yùn)動會在這兒舉行過,印象最深的是運(yùn)動會上我們在操場上揮汗如雨,在看臺上吶喊助威時(shí)的場景。特別是四年級時(shí)的長繩比賽令我終身難忘。那天,班主任張老師和班長甩繩,其余同學(xué)在旁加油助威。剛開始時(shí),他們跳得還不快,我們拼命喊"加油"。到后來,他們跳得越來越快,"加油"聲也越來越快,越來越響,"298、299、300、301",看著我們班的成績已遙遙領(lǐng)先,我們越來越興奮。"破學(xué)校記錄了。⑷昼娨训,我們班跳了324個,打破了全校記錄,看著那金燦燦的"年級第一名"獎狀,我們都情不自禁的笑了。

  啊,母校,在這里我度過了五年的快樂時(shí)光,您對我的養(yǎng)育之恩我永生難忘。

  告別母校作文 7

  六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們!是老師,把豐富的學(xué)識交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學(xué)識的女生。

  我們的語文老師是女的,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。記得那是一個烏云密布的早晨,我照例早早的來到學(xué)校!岸b忊彙鄙险n鈴響了,語文老師微笑著說:“請同學(xué)們翻開練習(xí)冊。”我小心翼翼的翻開嶄新的書本,象保護(hù)珠寶似的保護(hù)著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的`評講練習(xí)冊時(shí),“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽,頓時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣?yán)茁曃耍@是、時(shí)老師突然向我們提問了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時(shí)反應(yīng)過來,我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無措。僵硬的站起來,我的同桌小聲的對我說:“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了,紅得象一個熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵的目光,好似在說:“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”

  這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績從此突飛猛進(jìn)。

  如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠(yuǎn)不會忘記她那溫暖的目光,這個目光會一直激勵著我,讓我成長。

  告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長,那么就不會臉紅,不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們成長的考驗(yàn)。錯誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。

  告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學(xué),告別吧,我親愛的母校!

  告別母校作文 8

  “母!币粋簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語。可就因?yàn)槟,才有了我,五彩斑斕的童年回?因?yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我,勵志奮發(fā)的未來憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,三年時(shí)間都是在后小度過的,在后小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這個有滋有味的時(shí)光……

  再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的.鼓勵。回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

  告別母校作文 9

  也許,很多時(shí)候我們都會這樣想:什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?的確,以前的我也是這么期盼畢業(yè),希望早日離開母校。到現(xiàn)在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過,我甚至后悔當(dāng)初說過這樣的話了。

  前不久,媽媽在我不知情的情況下,悄悄去學(xué)校給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),那個時(shí)候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當(dāng)天晚上,媽媽把這件事告訴了我,我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來,我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的`伙伴,溫柔體貼的老師,美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進(jìn)臥室,倒在床上放聲大哭,任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進(jìn)一個字。

  第二天,我知道這事再沒有回旋的余地了,匆匆忙忙做好了祝福卡,便出門了。

  我找到了勇勇家,把我要轉(zhuǎn)學(xué)的事告訴了他,并把祝?ㄟf到了他手上,對他說:“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴!焙髞,我相繼找到了軍軍、滿滿,把手中的祝?ㄒ灰贿f到他們手中,都對他們說了同樣的話——“以后,見到它就像見到了我,將來等我們都長大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴。”就這樣忙活了一天。

  第三天,我戀戀不舍離開了我的好朋友,離開了我的美麗的母校,情緒低落地上了車準(zhǔn)備回老家上學(xué)。

  車開動了,我坐在車窗旁,望著曾經(jīng)那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學(xué)們那句經(jīng)典語錄:“小學(xué)六年我們熬過了九千六百節(jié)課,三百多個星期十二個學(xué)期,最后一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝!笨晌抑辉谀抢飱^斗了短短九個學(xué)期,都還來不及給老師說聲“辛苦了”,來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”,還沒有和同學(xué)們來一場班級聚會就離開了……

  汽車飛馳,我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮(zhèn)民族完小,我的母!!

  告別母校作文 10

  日月如梭,寒來暑往,六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié),我知道,小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

  如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。

  回憶起六年的.時(shí)光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。

  那是三年級的一次運(yùn)動會,也是我唯一參加過的一次運(yùn)動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強(qiáng)項(xiàng),看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。

  “啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時(shí)間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。

  “刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑!加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望。∑戳!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點(diǎn)線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。

  這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因?yàn)槲抑,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。

  告別母校作文 11

  隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。母校阿,是你五年來對我無比呵護(hù),無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的好處和價(jià)值。

  我從一年級開始時(shí)是一個無知、幼稚的娃娃,而這天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個有頭腦,有素質(zhì)的青少年。我十分感謝您慈母般的愛,嚴(yán)父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂成長,讓我成為一名好學(xué)生。這天我在各方面得到了全面發(fā)展。我能夠感覺到您在為我高興、欣慰,但您同時(shí)有在提醒我:沒有最好,只要更好,學(xué)無止境!是的,我驕傲過,滿足過,是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來,使我繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進(jìn)!

  而這天,我立刻就要離開您,繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅僅僅是您的學(xué)生,還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您身上一架威武的飛機(jī)您是一張床,我就是床上熟睡的.寶寶。但是,僅管一切如此完美,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。

  俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。當(dāng)我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會好好努力。這天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!

  告別母校作文 12

  在我們的一生中,有許許多多的告別,因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會長大。

  每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。

  三年前,我告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。

  別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。

  別了,我的同學(xué)。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情;叵脒^去,我們在學(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺時(shí)間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。

  別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新得環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊荩?yàn)槟鞘俏页砷L啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

  不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

  我最喜歡的.就是那個小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水,供整個學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的,給當(dāng)時(shí)的我們帶來了不少樂趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個班都會跑到龍?zhí)哆叴蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個班,可成績也沒拉下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一、二名。

  最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚。

  別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。

  告別母校作文 13

  六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來。

  難忘母校,是母校給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

  難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的.汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

  告別母校作文 14

  時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了與教師同學(xué)母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。應(yīng)對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學(xué),離開諄諄教誨的教師總會十分不舍。

  我在之前的.學(xué)校一向是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原先那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不太與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。記得那是開學(xué)不久的班隊(duì)課。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原先的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒什么么嘛為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。

  我也很感激同學(xué)們潛移默化地給我的勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠多的勇氣,心中總會懼怕自我會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自我的手。之后,教師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕,說錯了,沒有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小A小聲的說:“你寫的還不錯嘛,為什么不舉手?你是害怕吧!”我從她的話語中聽出了鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力。我便忐忑不安的舉起了手,回答教師的問題。

  這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一向在跳動,手一向在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一點(diǎn)燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感激這個學(xué)校;感激這位教師;感激這些同學(xué);感激你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個學(xué)校。我相信我會一向記得這些同學(xué)、教師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  告別母校作文 15

  母校,您還記得那個曾經(jīng)無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時(shí)間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恒的,因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶啊!

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時(shí)的不舍。

  記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因?yàn)檫@是我的母校。〉谝淮螕崦歉鶛跅U是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無比,那是我最快樂的一天,F(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來最快樂的一天。一定。

  上到三年級的時(shí)候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴(yán)肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時(shí)又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的.禮物,我會好好珍藏,一定會。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

  再見,母!

  告別母校作文 16

  人們常說:母校是我們成長的搖籃,母校是我們的樂園,母校是我們的“媽媽”,呵護(hù)著我們小學(xué)時(shí)期的成長……時(shí)光匆匆,我們就要告別母校了,意味著我們將告別搖籃,告別樂園,告別母親了嗎?

  告別搖籃

  我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒服,受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境。上課時(shí),因?yàn)槔蠋熤v得好,所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識學(xué)會了,而且接受的十分心安理得;回家后,我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事啊!此刻,我們將要離開搖籃。我感到緊張,感到吃驚,因?yàn)槲覔?dān)心長大了,這一切就會不一樣了?告別母校,告別搖籃,讓我感到十分不舍。

  告別樂園

  我的'樂園就是我們的同學(xué)。在體育課時(shí),約上三五個同學(xué),一個“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場上你追我趕,孩子般天真無邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當(dāng)有同學(xué)摔倒了,我們會自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室。或許這就是我最難告別的一種精神吧!我擔(dān)心,我害怕,害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校,告別樂園,讓我感到十分不舍。

  告別“母親”

  我的母親,是你在我心情不好時(shí)給我一本書,也是你在下雨時(shí)將你唯一的雨傘給了我;還是你,在我成績挫敗時(shí),自愿幫我補(bǔ)習(xí)。都是你,我的老師,那個深夜還在燈下工作的老師。因?yàn)槟,我才能在我的搖籃舒舒服服學(xué)習(xí);因?yàn)槟,我才能在寫完作業(yè)后盡情的玩耍;因?yàn)槟悖也拍茉谖业臉穲@里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了,再也不能遇見這么好的老師了。想到這里,我不禁潸然淚下。告別母校,告別母親,讓我感到十分不舍。

  校門口的木棉樹又在綻放了,紅紅艷艷!木棉花年年都開,而我卻只能和母校相聚六年。告別母校,告別搖籃,告別樂園,告別母親,我將終生懷念!

  告別母校作文 17

  云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的卻是無盡的財(cái)富……

  太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D(zhuǎn)學(xué)過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。

  像云杉一般美麗漂亮,像大樹一般一樣偉大,像小草一般默默奉獻(xiàn),這就是教我知識,授我哲理,護(hù)我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的'道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。

  老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

  朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習(xí)的是同學(xué)。對我來說,班級就像一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習(xí)著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻像七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養(yǎng)料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時(shí)空,縮短距離。

  六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為了我生命中的感動,在我記憶當(dāng)中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。

  讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。

  告別母校作文 18

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記三年前,我們懷著對更高知識的渴求,踏著朝陽走進(jìn)了初中的校園,那年,我們親手在池塘邊種下一株株的小草,如今在那池塘旁,小草挺直了他的身板正迎風(fēng)微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾揮灑汗水,努力拼搏,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在一片湛藍(lán)的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候甚至在小學(xué)時(shí),人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。進(jìn)入初中后我們遇到了很多困難,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的`眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  告別母校作文 19

  六年時(shí)光即將結(jié)束,校園里的每一個角落都留下我們的足跡,特別是教室門口的走廊,每天上學(xué)放學(xué),我們每次都會經(jīng)過走廊,雖然它早已變得熟視無睹,卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物,正悠閑地曬著太陽,偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時(shí)探出幾個綠色的小腦袋——雜草,無時(shí)無刻地陪伴著它,這不正像一群學(xué)生在老師的周圍傾聽老師講課嗎?這不算美景,想起卻熟悉親切。

  “青青園中葵……”上課鈴聲響起,同學(xué)們個個依依不舍地離開走廊,回到教室上課。走廊格外安靜。上課了,等待老師到來,我們總會根據(jù)腳步聲判斷老師來了。每當(dāng)走廊傳出輕緩的腳步聲時(shí),同學(xué)便斷定是語文老師來了;而如果是傳出急促的腳步聲時(shí),同學(xué)們便知道那是帶著怒氣的數(shù)學(xué)老師來了。

  二樓共有六個班,每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷,下筆如有神。”畢業(yè)之際,每個人都在努力,好迎接畢業(yè)考。

  每天下課,去上廁所時(shí),路過別的班級,有的已經(jīng)下課了,而有的卻依舊還在上課,教室不時(shí)傳出同學(xué)們圓珠筆寫學(xué)的沙沙聲,或者是老師講課的聲音。

  上體育課,同學(xué)們排成兩排,結(jié)伴下樓,邊走邊說幾句閑話,整個走廊熱鬧非凡。

  下課時(shí)的走廊與上課時(shí)的截然不同。同學(xué)們紛紛跑到走廊,開始竊竊私語,“我跟你說……”“哈哈,真有趣!蓖瑢W(xué)們你一句我一句,聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的'樣子,全然沒有上課時(shí)候的緊張凝重。

  中午,送飯的阿姨把飯?zhí)У阶呃确藕,整個走廊也彌漫著飯香,聞著一股撲鼻而來的香味,我們的肚子早于咕咕只叫。可老師還在不停地講課,我們的心卻已飛向走廊……

  我們永遠(yuǎn)不會忘記這個走廊,它承載著我們六年以來的喜怒哀樂,畢業(yè)后,我們便得離開學(xué)校,離開走廊,雖然心里依依不舍,但是始終得離開,再見,走廊……

  告別母校作文 20

  我,要畢業(yè)了!

  每當(dāng)純白的梔子花開滿校園,便是新生進(jìn)校,老生離開的時(shí)候?粗律鷤冮_心的笑容,聞著梔子濃濃的花香,眼前閃過從一年級到六年級一幀幀溫馨的畫面,心里全是滿滿的不舍。

  嗅著梔子花的香氣,再到校園里走走吧!

  教室里還保留著書本的墨香,課桌上還刻著同學(xué)們的友誼。小學(xué)六年中陪伴我們最長的就是這套老舊的土黃色桌椅,幼稚的我們把自己的喜怒哀樂涂鴉在上面。瞧!這張桌上寫著誰和誰的名字,承諾“友誼天長地久”,卻不知2000多個日日夜夜也有盡頭,即使再不舍,到時(shí)還是抵不過我倆分道揚(yáng)鑣,徒留一聲嘆息。

  講桌上還有著淺淺的粉筆印,看著上面的座次表,我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇,讓我們多了一絲竊喜與害怕。厚厚的書墻里,埋葬了我們多少操場的自由與夢想。不知多年以后還能不能親切的叫出你的名字,重溫兒時(shí)的快樂。

  窗外,明朗的陽光下,純白的梔子花被碧綠的樹葉襯托著,如同遺落在校園里的白色天使,在樹梢上散發(fā)著幽幽的清香。

  操場上,是誰的助威聲、吶喊聲回蕩在我的耳邊。在這里,我們打過籃球、打過羽毛球、打過乒乓球、甚至打過架。不打不相識,熱血的男孩子在揮灑汗水后,情誼在陽光下緩緩升溫?墒羌词褂亚槿缁,也有似雪分別,那時(shí),也值得無奈的搖頭。

  還有多少知心的話兒來不及述說?還有多少開心的.事情來不及分享?還有多少熟悉的面孔來不及銘記……一切的一切,隨著照相機(jī)一聲“咔嚓”,天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業(yè)照片上,為六年小學(xué)生活畫上不完美的句號。

  回憶是美好的,但時(shí)間不可能停在某一處。是時(shí)候說“再見”了。再見了,我的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,純白的梔子花!每一次分別,是為了再出發(fā),每一次再見,是為了更好的遇見!

  初中,我來了!

  告別母校作文 21

  母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。

  再見了,我的母校,一個讓我充滿回憶的地方。每年,班級里少不了一個潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時(shí),都會去問自然老師。老師則會耐心地教導(dǎo)我們,他說:“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的`樂趣。

  再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動時(shí)卻開朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭第一。說來巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會報(bào)答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒有一個同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀,這還是師生之情的見證物。師生情深,師恩難忘。親愛的老師,將來,不管我走到天南地北,不論度過多少年華,我都不會忘記您!

  我們正迎著夕陽的余暉,踏著五彩的霞光,拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……

  我不會忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢”的起點(diǎn)……

  告別母校作文 22

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的情緒格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的`巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在秀麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段完美的歲月。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎樣能平靜呢?忘不了,秀麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在那里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在那里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究禮貌、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永久不會忘記您――我親愛的母校,永久不會忘記您――我敬愛的老師。我永久不會忘記和你們在一起的每一天對母校的回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!

  再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加完美!

  告別母校作文 23

  如果你想起童年生活的情況下,你是否會想到那高高興興、高高興興、充斥著著追憶的母校職業(yè)生涯呢?假如是我,我也一定會想到那戀戀不舍的母校。由于在母校的那一段歲月里,是我最多彩的童年職業(yè)生涯。假如一直在家里我能很無聊,由于在家里沒朋友和小伙伴一起陪我玩,一起和我看書。在家里,當(dāng)我們無趣時(shí),只有看一些卡通片或是電視連續(xù)劇,電視機(jī)里的那些事兒啊,什么故事的,我還能背熟了,并且我都能很流暢的背熟,可是,校園內(nèi)里就不一樣了。由于在母校能夠高高興興的去看書,能夠歡歡喜喜地參與院校的體藝21主題活動,能夠一絲不茍的和學(xué)生們一起做作業(yè)。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動都要我眷念,都要我戀戀不舍。

  是啊,母校是我發(fā)展的搖藍(lán),是我快樂成長的乾坤。在這兒每日都是會有許多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一個個教師也很有趣。大家的老師——孫老師。他是一個對學(xué)員各項(xiàng)任務(wù)都很嚴(yán)格管理的教師。還尤其高度重視學(xué)員具體指導(dǎo)的優(yōu)秀老師。常常有一個同學(xué)們的征文怎么寫得獎時(shí),他便會外露那很慈愛的微笑,可是,凡有同學(xué)們給臉不要臉,他便會很生氣。大家的孫老師的的確確是一個受學(xué)員尊重的優(yōu)秀老師。我們班也有一位很幽默、風(fēng)趣的教師,他就是我們的老師——劉老師。他授課講題型時(shí),都是會讓一個個學(xué)員覺得很有含意。他講題型時(shí),姿勢都是會做的許多。他會東小跳蛙,西小跳蛙,跟猴兒一樣。大家也有一位漂亮的小姐姐教師——胡老師,她的英語課大家都很喜歡。因而,大家校園內(nèi)的`每一天都很快樂。在母校里的每一天都要我嘗到酸、甜、苦、辣的日常生活,在母校里的每一天都是會有許多的最好的朋友和我一起玩,我們在母校里的每一天都能夠大吵大鬧的、高高興興的。

  是啊,院校如同人間天堂一樣高興,我很喜歡大家的母校。

  告別母校作文 24

  露珠悄悄地滾動,也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師,感謝她那會心的微笑;感謝她那鼓勵的眼神;感謝她對教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……

  記得那是一個美麗的黃昏,太陽伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來,“究竟是誰?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來是張老師!”我悄悄地說,生怕破壞了這嚴(yán)肅的.氣氛,我靜靜地端詳著,只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來晃去,一會兒喃喃自語,一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測,一會兒晴空萬里,一會兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上!袄蠋,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問道!半m然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來,才能幫助你們把知識鞏固好呀!”說完,便用手把一些同學(xué)的錯題指出,對我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多!皩Σ黄鹧,老師。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課。”“沒關(guān)系,只要你把知識弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老師語重心長地說。

  老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚兒,你就是那一望無際的大!蠋,相信我吧,我一定會好好學(xué)習(xí),好好做人,不會辜負(fù)老師的厚望。

  告別母校作文 25

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.

  上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

  我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長.但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.

  最后的一堂課,是和老師告別.

  最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別.

  最后一個人離開,是和同學(xué)告別.

  最后一個腳步,是和301告別.

  走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的`快感.

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

  當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.

  雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學(xué)校!

  再見了,我的初三!

  告別母校作文 26

  我又一次來到了操場上,久久地站著。

  我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說不清。我仰著臉,天空是那么藍(lán),云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。

  眼前這操場,是我曾經(jīng)玩耍過的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學(xué)習(xí)的場所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。

  我的眼睛模糊了,歷歷往事一起涌上我的心頭。

  操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地?fù)]動著狹長的葉子。你們好,須帶草,你們在向我招手嗎?再見了。記得那天下午,我和同學(xué)們一起栽下了你們,美化我親愛的母校。我開始時(shí)負(fù)責(zé)把你們分成一把一把。你們團(tuán)結(jié)得好緊啊,我費(fèi)了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開。謝謝,你們使我懂得了團(tuán)結(jié)才有力量。愿你們永遠(yuǎn)長青,為校園增添春意。

  “嘩……”這是什么聲音?噢,原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開潔白寬大的翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領(lǐng)巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發(fā)表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的.塑像》。當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠(yuǎn)成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。

  操場西面的旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國,面對著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊(duì)禮了。

  轉(zhuǎn)身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學(xué)們;別了,把我送進(jìn)知識大門的老師們;別了,親愛的母校!

  最后又望了一眼親愛的母校,跨出了校門,走向新的起點(diǎn)。

  告別母校作文 27

  在那里,我們有笑有哭,有苦有甜,有過一些得與失……在那里,我們留下了一串色彩斑斕的腳印……那是我們的母校。

  踏進(jìn)校園,來到升旗臺,我不禁停下來,想起了那段時(shí)光……五年級的時(shí)候,我第一次在另一個環(huán)境里體驗(yàn)升旗儀式,第一次在升旗儀式上表演,第一次成為“老師”……那些小小的回憶涌上心頭。到現(xiàn)在,曾經(jīng)稚嫩的聲音“上課!同學(xué)你好……”還在我耳邊回響。那時(shí)候我只是一個懵懂的人,剛剛來到母校。我對母校的一切都不熟悉,也不了解。

  繼續(xù),到操場來。眼前似乎還能看到跑800米的場景,耳邊似乎還回響著同學(xué)們的歡呼聲……依稀記得那也是“第一次”。我以前從來沒有跑過800米。當(dāng)我聽說我的名字在800米閱讀名單上時(shí),我不禁出了一身冷汗!霸趺崔k?怎么辦?如果跑到最后一個地方呢?如果我跑不到一半怎么辦……”一連串的問題涌入我的腦海。我跑步的時(shí)候,腦子里什么都沒想,只是全神貫注地盯著前方,就像一個等待戰(zhàn)斗的士兵。汽笛一響,我就像脫繩的野馬,像離弦的`飛箭,向前沖去。前一圈我好像跑的很輕松,跑到了最前面,但是到了后面,我的力氣好像都用完了,腳像鉛一樣,大步向前跑,一個又一個同學(xué)也超過了我,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了經(jīng)驗(yàn),所以我需要在沖到后面之前的前幾圈保持一定的力量。但是我第一次在母校跑800米,就忘不了。

  燕子去了,再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是,聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?時(shí)間在我們不經(jīng)意間溜走,我們生活在母校的時(shí)光即將溜走。

  如果時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,如果我們永遠(yuǎn)生活在母校,那該有多好?誰不想永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起,誰不想永遠(yuǎn)在母校溫暖的懷抱里。但我們終究會畢業(yè),畢業(yè)后,我們可以走得更遠(yuǎn),為更好的夢想而奮斗。

  再見,母校!

  告別母校作文 28

  別了,母校。

  老師:時(shí)光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學(xué)相處一年但是我們的關(guān)系時(shí)很融洽的。

  思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計(jì)時(shí),我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。當(dāng)我跨進(jìn)教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時(shí)督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實(shí),老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時(shí)還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學(xué)們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。

  我在小學(xué)這六年中我認(rèn)識了許多位老師,他(她)們的教學(xué)方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時(shí)常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的`課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當(dāng)我們用那樹根來贊頌?zāi)鷷r(shí)您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業(yè)。”

  老師一年了我要對你說的話還很多很多。風(fēng)、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。

  告別母校作文 29

  在08年的6月,我告別了我生活了五年的小學(xué),當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時(shí)候,就連平時(shí)最淘氣的男生的眼里,都充滿這眷戀與不舍..

  回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓,心里有著無限的懷念,回憶起我們在操場上玩耍,在教室里聽課的那段時(shí)光,已是同時(shí)光一起掠過,但這一切,都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽,是我們第一次這么團(tuán)結(jié),最后拿到獎狀的時(shí)候,大家都笑了;每年的廣播操比賽,我們總能拿冠軍;而每次的考試,我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無緣拿到第一名..

  在這五年里,辛酸苦辣我們都一起度過;在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們都團(tuán)結(jié)在了一起;在這五年的小學(xué)生涯中,我們從小弟弟小妹妹,成長到了小學(xué)中的大哥哥,大姐姐..五年級的出游活動時(shí),我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手,一起度過了一天..我親愛的母校,你見證了我與好朋友們之間的友誼,也讓我們,在您的心中,刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友,把我們撫育到了現(xiàn)在;也是您,用真誠的心,把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們在小學(xué)過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎?我們在操場上舉行了活動,所有的'節(jié)目都讓我們看的津津有味。

  在不知不覺中,又是一個學(xué)期度過了;我已經(jīng)離開我深愛的母校半年了。雖說開學(xué)到現(xiàn)在的半個學(xué)期中,我已經(jīng)回母校好多次了,但我還是無法忘卻我與您生活的那五年,那些與我同甘共苦的同學(xué)們,友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶,雖然我們都各自分開了,但我們一直都通電話,彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時(shí)光的年輪可以重回到那個我們純真,帶著一絲稚氣的時(shí)候,感受那份長流不斷的友情,對母校的感恩情懷!懂得珍惜,才會擁有!

  告別母校作文 30

  再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。

  我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……

  從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的'好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

  告別母校作文 31

  琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。

  當(dāng)我們從一年級跨入到六年級。太短了,再過短短的幾十天,我們就會離開母校,跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶,卻永遠(yuǎn)不會消失。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。

  幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會離開母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過。

  記得我們一年級牙牙學(xué)語時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng),生存的本領(lǐng)。而在那時(shí),我們誰也不會知道會有分離的一天,我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢?可惜,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個月的.時(shí)間,讓我們在最后的日子里,好好珍惜,開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。

  回憶起以前的時(shí)光,我只是一個什么也不會,知識面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生,這都是老師們的功勞。

  老師既是一個神圣的職業(yè),也是一個天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人,學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)該感謝母校的老師!

  母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會忘記。

  童年的趣事;母校的景點(diǎn);和藹的老師;可愛的同學(xué)……這些我們都不會遺忘。

  我們即將結(jié)業(yè),即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動報(bào)答母校。

  告別母校作文 32

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊,母校的一草一木,與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對陪伴了我六年的母校說一句:母校,您永遠(yuǎn)在我心中!

  母校的每一個角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的`心情就會又會加重了幾分。

  忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時(shí)被一只突如其來的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個個擔(dān)憂的神情,我感動得哭了起來。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知,如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過不久我們就要離開母校,但是,母校依然會永遠(yuǎn)地活在我的心中,最后,我要對這可愛的母校說一句:再見了,我的母校!

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