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感謝的作文

時(shí)間:2024-12-30 08:16:16 感謝 我要投稿

【薦】感謝的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感謝的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】感謝的作文8篇

感謝的作文 篇1

  老師您用火一般的柔情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房!感謝您一直以來(lái)默默地為我們付出,從來(lái)不求回報(bào)。春天的風(fēng)吹開(kāi)了心中的陰霾,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,感謝您的諄諄教誨。

  記得那一天,我生病了沒(méi)有來(lái)上課,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里我落下了很多功課。其中有一道題難住了我,我絞盡腦汁依然無(wú)果,我的心就像一瓶被打翻的五味。就在我心灰意冷之際,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,并用溫柔的嗓音說(shuō):“是不是不會(huì)做了?”她的善意如一輪高懸的明月,我緩緩地抬起頭,望見(jiàn)老師的眼睛早已瞇成了一條縫,她的笑容深深地刻在了我的腦海里,成為我兒時(shí)記憶中最美好的畫(huà)面。老師把題目從頭到尾地講解了一遍,可我依舊有些迷茫,您不但沒(méi)有生氣,反而更加溫柔地說(shuō):“我再給你講一遍吧!”我心急如焚,臉頰開(kāi)始微微發(fā)燙,老師似乎看穿了我的心思,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我:“雨后才能見(jiàn)彩虹,萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的'時(shí)候,再難的事情也總會(huì)解決的!蔽业男臐u漸地平靜下來(lái),答案自然也做完了。

  看著您漸漸遠(yuǎn)去的背影,一股涓涓暖流涌進(jìn)我們的心田!老師,在我們心中您是一盞熾熱的明燈,引領(lǐng)我們更快地成長(zhǎng)。您的無(wú)私付出,讓我明白了人生的真諦。由衷地想在心底對(duì)你呼喊:“敬愛(ài)的老師,感謝您!”

感謝的作文 篇2

  我是個(gè)在家父母都不管的,在學(xué)校老師都怕的人,跟同學(xué)們的關(guān)系又不好,這就是我。在那年我認(rèn)識(shí)了她,她是我的老師,也就是我班主任。我當(dāng)時(shí)讀五年極,我剛開(kāi)始對(duì)她沒(méi)什么感覺(jué),總覺(jué)得她跟那些老師還不是一個(gè)樣,反正在我的心里老師沒(méi)一個(gè)是好人。她有雙烏黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),人也長(zhǎng)的很漂亮啊。她的名字,叫做娜娜,這就是我的班主任。我在想,長(zhǎng)的漂亮都是沒(méi)用的,管她的。所以我就經(jīng)常遲到,在她正在上課的時(shí)候,我就進(jìn)去教室,她就叫我素連,你還沒(méi)有報(bào)告呢,要先報(bào)告了,才可以進(jìn)來(lái)教室啊。你說(shuō)那時(shí)候的我,會(huì)聽(tīng)她的話(huà)嗎,她在那里說(shuō),我在桌子上睡覺(jué)了。她看到我這樣,她很生氣的,在講臺(tái)上走下來(lái)啊,說(shuō)你去教室外面再進(jìn)來(lái)一次,我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就在那里睡覺(jué)。她看到我不理她,沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)去做。她就叫我到她的辦公室去下了。我肯定不去辦公室的,辦公室是什么地方,我又不是不知道,我會(huì)去嗎。

  沒(méi)想到是,她既然拉我去,我就不走啊,畢竟她比我啊,再說(shuō)又是大人,就這樣我就被她拉到辦公室里了。她的辦公室離我的教室不遠(yuǎn)啊。因?yàn)樗皇俏夷抢锏娜,她只有放假才回去的。所以她住的地方就是辦公室,就她自己一個(gè)人啊。到了辦公室,我就站著,她就在那里做的。問(wèn)我,你怎么遲到了,我就說(shuō)習(xí)慣了,我遲到都是正常的。反正你以后就知道了。我只想趕快能快點(diǎn)走,不用在那里聽(tīng)她說(shuō)教啊。我站也沒(méi)有站樣,她就很大聲的叫我,站好來(lái),我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),管她的。她就起來(lái)把我弄好來(lái)啊,我沒(méi)想到她會(huì)這樣做啊,以前的老師都不敢說(shuō)我的,更不要說(shuō)弄我好了。我就這樣站好了。她就問(wèn)我,你的家,我說(shuō)不知道啊。她說(shuō)晚上來(lái)我家,我當(dāng)時(shí)肯定不會(huì)相信的,沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)過(guò)我家,他們都是說(shuō)說(shuō)而已,所以我也沒(méi)當(dāng)真啊。她看到我這樣,她也沒(méi)再說(shuō)什么了,就叫我回教室了。她也到了在那里看著我,在那里講課啊,我就睡覺(jué)啊。終于到了下課,還有一節(jié)課,我沒(méi)上,我就回家了。

  我一直都是這樣的,想上課就上,不想就回家。到了晚上,我就跟我媽在家啊,因?yàn)槲野殖鋈ゴ蚬ち撕苌倩貋?lái)的。外面有人在叫門(mén),我在想都沒(méi)有會(huì)來(lái)我家的.,會(huì)不會(huì)找錯(cuò)了,我就出去開(kāi)門(mén)了,沒(méi)想到既然是她,她真的來(lái)了。她跟我媽說(shuō),她是我的老師,我媽看到有老師來(lái)我家好高興,因?yàn)槲易x書(shū)到現(xiàn)在都沒(méi)老師來(lái)過(guò)的。但是我理都不想理她。但是我媽就在那里弄這個(gè),那個(gè)的,我一說(shuō)她啊,她就不敢弄了。她就說(shuō)我,你怎么可以這樣對(duì)你媽?zhuān)吘故悄銒專(zhuān)阋鹬厮。我媽就說(shuō),你不要這樣說(shuō)她,她想怎么樣就怎么樣吧,她高興就可以了。她一聽(tīng)更氣了,她說(shuō)我明白了,她為什么會(huì)這樣了,原來(lái)是你們做父母不管也不問(wèn)啊。你們這樣做,以為是為她好嗎,實(shí)踐上是在害她。她現(xiàn)在還小都這樣做了。那以后呢,她出去社會(huì)做了什么事情,要受到法律的制裁的。我媽一聽(tīng)就哭了我們能怎么樣啊,在家都是她說(shuō)的算。

  我們根本就管不了她的。她就說(shuō),你們?cè)敢庀嘈盼覇,我?lái)管她。既然我作為她的老師,我就有責(zé)任把她教好。我媽就同意了,我就很生氣的罵我媽了,你怎么可以這樣做啊。老師就說(shuō),也許你現(xiàn)在會(huì)怪我,但是你以后就會(huì)明白了。她就說(shuō)明天不要遲到了,還有作業(yè)也要寫(xiě)完啊。我就在那里想,看到她有多少耐心啊,我就天天都弄點(diǎn)事來(lái)做,她肯定堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間的。因?yàn)槿说哪托氖怯邢薜。我沒(méi)想到的是,她既然能堅(jiān)持。在那個(gè)時(shí)候她真的教了我好多啊。我也被她打了好多啊。幾乎每天都有找事給她做的。雖然我是什么都做了,但是她都沒(méi)有放棄過(guò)我。今天我真的很感謝她。如果沒(méi)有她當(dāng)年的堅(jiān)持,我想我到現(xiàn)在肯定不知道要進(jìn)多少次監(jiān)獄了。這就是我的老師。我會(huì)一輩子都記得她的。

感謝的作文 篇3

  夢(mèng)里孤獨(dú)行走的鐘一直提醒著我,隨著時(shí)間的流失,您慢慢的在老去,可我卻還未長(zhǎng)大,未能表達(dá)對(duì)您的愛(ài)意與感激,因?yàn)槭悄⒁恢倍际悄,用您的笑容與知識(shí)伴隨著我的成長(zhǎng);此時(shí)的我只能用“歲月匆匆,唯有感思長(zhǎng)留”來(lái)感謝您曾經(jīng)的教誨與陪伴。

  兒時(shí),父母忙于工作,從我五個(gè)月起就榮幸的成了新生代的留守兒童,十天半月甚至兩三個(gè)月才能與父母匆匆相聚一次,是您,用粗壯的手臂把我一天一天的抱大、用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手帶著我一步一步的學(xué)會(huì)走路、用嚀叮細(xì)語(yǔ)教會(huì)我說(shuō)話(huà),用山上的巴茅桿教會(huì)我數(shù)數(shù)、用水里的水茅桿教會(huì)我在沙地上作畫(huà)、用你那略帶沙啞的聲音教會(huì)我唱歌、細(xì)致的教我認(rèn)識(shí)看到的每一樣動(dòng)植物……

  慢慢的,我到了上學(xué)的年紀(jì),您又通過(guò)講故事結(jié)合您一生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)點(diǎn)的指引著我如何與同學(xué)相處、如何看待自己的是非得失;就這樣,我一天一天的長(zhǎng)大,您一天一天的老去,直到那一天,我青春年華,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),您已白發(fā)蒼蒼。

  再回首,往事一幕幕的重現(xiàn):綠油油的小麥地邊回蕩著“立春、雨水、驚墊、春分……”,讓我知道“二十四節(jié)氣歌”是先輩們通過(guò)觀察氣候的變化結(jié)合農(nóng)作物的生長(zhǎng)而總結(jié)出來(lái)的,以示后人;播種我最喜歡的土豆時(shí)我知道了土豆又名“馬鈴薯”,同時(shí)還懂得了做人和種莊稼一樣,每個(gè)季節(jié)都有那個(gè)時(shí)節(jié)應(yīng)該做的且不能越級(jí)做的事情;收獲爸爸最喜歡的花生時(shí),您告訴我“只有顆粒飽滿(mǎn)的種子才能生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)籽”,就如同我讀書(shū)做人一樣,只有閱覽群書(shū)、胸中有才方能寫(xiě)出洋洋灑灑的文字以立于世;……

  昨夜,您立在那片青翠的竹林邊、面帶笑容,靜靜的看著我,滿(mǎn)眼疼愛(ài)與寬容,我滿(mǎn)懷心喜的向您跑去,一步一步的靠近著,您張開(kāi)了那瘦弱的臂膀準(zhǔn)備迎接我的到來(lái),“砰”的.一聲,您不見(jiàn)了,我醒了!從那一天起,我不知夢(mèng)里見(jiàn)到您幾回,醒后才發(fā)現(xiàn)念您到如此,每次和您爭(zhēng)吵、每次對(duì)您嘟噥、每次對(duì)您撒嬌,原來(lái)都是一種愛(ài)意的表達(dá),我親愛(ài)的外公,您好久才能回到生您養(yǎng)您的四川來(lái),因?yàn)檫@里有您的土地、您的同事、當(dāng)然還有讓您生氣又讓您想念的我,我等著您回來(lái),我等著您回來(lái),因?yàn)槲蚁豚嵵氐膶?duì)您說(shuō)“謝謝外公,感謝您寬容的見(jiàn)證了我的年幼無(wú)知與我張狂的青春”!

感謝的作文 篇4

  通過(guò)您的一番話(huà),我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。光陰似箭,日月如梭。小升初就在前方,您在雙基考試前一個(gè)星期不停地讓我們背誦、默寫(xiě),忙得不亦樂(lè)乎。而數(shù)學(xué)課太多,被用在考試,講試卷上了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,次次滿(mǎn)分加第一。您漸漸忽略了我的'變化——每考試一場(chǎng),我便會(huì)驕傲好一陣子。講試卷的那一節(jié)課,我大部分時(shí)間都用來(lái)發(fā)呆,雙基考試成績(jī)足矣說(shuō)明一切。我的成績(jī)又一次發(fā)揮失常了,一向引以為傲的數(shù)學(xué)也只考了114!從那以后,我萎靡不振,來(lái)查堂的您發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),十分心痛。于是您在我的家庭作業(yè)本中夾了一張紙,是一封信!里面寫(xiě)著:“我不想失去一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!薄拔也幌M业募庾由谝淮慰荚囍械,而不堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)!薄澳阋鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”“你是我看好的!加油!”等激勵(lì)的話(huà),看著看著,我的眼眶里熱乎乎的。對(duì),我驕傲了,不然為什么全班前十名里沒(méi)有我?我不能辜負(fù)所有人對(duì)我的期望!我只有努力,才能繼續(xù)成為老師心目的好學(xué)生!

感謝的作文 篇5

  每個(gè)人身邊都有很多朋友,我也是。我的身邊有很多好朋友,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。

  在我需要幫助的時(shí)候,他們總會(huì)和我一起度過(guò)。在我傷心的時(shí)候,她們總是一起逗我開(kāi)心,在我淚喪失去自信的時(shí)候,她們安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重拾信心,在我受委屈時(shí),她們會(huì)及時(shí)給我溫暖。我考試考的不好,她們?nèi)窭蠋熞粯拥慕涛摇?/p>

  我想如果沒(méi)有她們?cè)谖椅鼈牡臅r(shí)候安慰我,那么我一定很脆弱,如果沒(méi)有她們?cè)谖沂プ孕诺臅r(shí)候,鼓勵(lì)我讓我重拾信心那么我一定會(huì)這樣頹廢下去,如果沒(méi)有她們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候,激勵(lì)我,我也學(xué)不會(huì)堅(jiān)……雖然這些都是些小事,但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里,是她們給了我信心是她們教會(huì)了我如何會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是她們讓我打開(kāi)心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì),是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說(shuō):“人生得一知己,死而無(wú)憾”。自況我有那么多呢:我不是美麗的公主而是一只丑小鴨,但是我覺(jué)得我比公主更幸福更幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥选?/p>

  在人生的道路上總是被折重重的,于是我會(huì)想自己選的路是不是錯(cuò)正確的我能堅(jiān)強(qiáng)的走下去嗎?

  我的同桌讓我看過(guò)一段話(huà):人生就像一條河,它流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中受到幾枚石子的打擊,它只是大度的笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)旋窩,又流淌遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí)才釋放出自己的美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的'挫折只不過(guò)是和水在流動(dòng)遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊,一次小挫折,并不是世界上末日,人總是在挫折中成熟,長(zhǎng)大挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰(zhàn)勝它

  讀完后我心里很震撼,這短短一段話(huà)總結(jié)了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng),我的好朋友總是引導(dǎo)著我,讓我懂得人生的真諦。

  我選擇這條路的,我可以堅(jiān)強(qiáng)的在這條路上走下去,即使遇到挫折。因?yàn)槲抑牢矣幸蝗汉门笥褧?huì)一直陪著我堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

感謝的作文 篇6

  生活是五彩繽紛,當(dāng)然生活也像我們的食品一樣擁有酸甜苦辣。而也只有“品嘗”完了這四種味道,你才能真正得“過(guò)關(guān)”。這不,今天,我們最討厭的味道卻纏到了我的身上——苦。

  在領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的早上,我一邊哼歌,一邊整理好書(shū)包去上學(xué)。在去學(xué)校的路上我?guī)е中判臐M(mǎn)滿(mǎn)的心情,不過(guò),即使這樣我心中的天枰還是傾向了信心滿(mǎn)滿(mǎn)。也許,是因?yàn)樾判奶嗖艜?huì)讓“劍”刺的越深吧!當(dāng)老師說(shuō)名次時(shí),這2個(gè)數(shù)卻讓我一下子從十分有信心正在飛翔的小鳥(niǎo)跌到了失望透頂?shù)纳顪Y——29。就是這2個(gè)小小的數(shù)字卻讓我心中有如晴天霹靂一般,我的心一下子碎成了兩半,當(dāng)然,我也不想在聽(tīng)分?jǐn)?shù)了,因?yàn)檫@只會(huì)使我更難過(guò)。當(dāng)時(shí),我真想痛哭一場(chǎng),但我忍住了,因?yàn)榭薏荒芨淖兪裁,也不是一個(gè)男子漢該做的行為。可過(guò)了一會(huì)兒,我看到許多同學(xué)都哭了,這卻讓我壓抑不住心中的痛苦,我覺(jué)得心中有痛,應(yīng)該發(fā)泄出來(lái),憋是會(huì)憋壞的.,我還是哭了,哭到眼都紅了。

  在回家的路上,我再也沒(méi)像往常一樣和同學(xué)一起談笑風(fēng)生,因?yàn)槲矣X(jué)得和那些考好的同學(xué)站在一起很渺小。街坊鄰居來(lái)問(wèn)我成績(jī)時(shí),我也裝作沒(méi)聽(tīng)到,避開(kāi)了。

  回到家,我想一個(gè)問(wèn)題:為什么我沒(méi)考好試?是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎?不是。是因?yàn)槲覜](méi)有為目標(biāo)去努力。我回想了我過(guò)去的生活,天天都是寫(xiě)完作業(yè)看電視,把老師布置的背的作業(yè)拋在腦后,也不做練習(xí),不閱讀書(shū),所以我才不像其他同學(xué)鞏固自己的知識(shí),進(jìn)步了。而我卻退步。因此,我決定從此努力多又好的完成作業(yè),多做練習(xí),多讀書(shū)。這樣,相信我也會(huì)頂呱呱。

  最后,我要感謝生活,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了:只有付出努力,才會(huì)得到成功的陽(yáng)光。

感謝的作文 篇7

  一年四季都是最美的。春天百花爭(zhēng)艷,夏天蟬鳴蛙叫,秋天楓紅葉落,冬天雪飄云淡。愛(ài)好不同,感受不同,自然最美的季節(jié)也不同。

  冬姑娘走了,你邁著輕盈的腳步來(lái)了。大地恢復(fù)了盎然生機(jī),小草小花都迫不及待的為自己化上淡妝,去迎接最美的春姑娘。而我也就是在這個(gè)最美的季節(jié)遇見(jiàn)最好的你。你屬于大自然的一筆,極為普通的一筆。但你的生命力極為強(qiáng)烈,不甘心做最差的那個(gè),但因某種原因你是最差的.那個(gè)。沒(méi)有人會(huì)同情你,又更少有人知道你的心思。同是天涯淪落人,我卻不忍心看到你死去。我無(wú)能為力,只能為你祈禱,希望你能開(kāi)出此生最沒(méi)有遺憾的最美的花。

  在第二次路過(guò)你的時(shí)候,我毅然的停了下來(lái),你卻依然沒(méi)有生機(jī),我有些失望,但依然在祈禱你。我為你加油,仿佛你也在為我加油,就算互相加油吧。兩周過(guò)去了,你長(zhǎng)出了嫩芽,也長(zhǎng)出了希望。我也因你獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。三周過(guò)去了,你長(zhǎng)出了新枝,葉子也變得翠綠。你成長(zhǎng)了希望,你邁向了成功,同時(shí)你也活了下來(lái)。

  以后我每次路過(guò)你的時(shí)候都會(huì)沉思,你在四周后依然如此,當(dāng)你看到百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,你很焦急,我也在為你焦急。但同時(shí)也在為你慶幸,因?yàn)槟泐B強(qiáng)地活了下來(lái)。一個(gè)月過(guò)去了你終于枝繁葉茂,有足夠的精力去裝扮自己。但季節(jié)姑娘又到了換班的時(shí)候,所以你可能又要錯(cuò)過(guò)了,我為你惋惜。

  我看到了的奇跡,不由地“哇”了一聲。三天后,你已經(jīng)開(kāi)出了此生最美,最無(wú)遺憾的的瑪瑙。我為你驕傲,為你自豪。此時(shí)我也因你充滿(mǎn)了干勁,我知道我可以成功,可以像你一樣。因此我也要像你一樣,無(wú)論結(jié)果如何,都要努力、加油直到成功。

  感謝在最好的季節(jié)遇見(jiàn)最美的你,讓我們一起加油,一起努力,一起奔向成功。永不言敗,永不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己是最好的、最棒的。我知道成功在我腳下,我將永遠(yuǎn)努力奔向成功,像你一樣,使自己的人生少些后悔,多謝驕傲。

  感謝在最好的季節(jié)遇見(jiàn)最美的你,讓我們一起努力,一起加油。一起成功吧。

感謝的作文 篇8

  來(lái)到這我原本以為,這的人都沒(méi)有一點(diǎn)人情味,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)混亂的班級(jí)中,依久存在有深深的關(guān)切。

  故事在今天20xx年3月29日,我前幾天就已經(jīng)感覺(jué)到不適,原因有幾個(gè)第一,現(xiàn)在流行性發(fā)燒,頭疼感冒,第二,喝那些牛奶,第三,本來(lái)感覺(jué)到頭疼了,還冒雨去踢足球,總結(jié)前面的幾個(gè)原因,就造成了今天的低燒,喉嚨發(fā)炎。

  本來(lái)我就想著今天下午請(qǐng)假出去看病,但到了下午,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么嚴(yán)重了,然后就去打一下球,出出汗,打完回到宿舍,發(fā)現(xiàn)吃飯沒(méi)了胃口,就吃香蕉和蜜棗,吃的時(shí)候沒(méi)有什么不適,到了教室,頭疼發(fā)熱,他們都叫我出去看,然后同學(xué)跟我找遍全校園,不見(jiàn)班主任的影子,無(wú)奈回到教室,到了教室大壯就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)身體不適,不見(jiàn)班主任,請(qǐng)不了假,然后去他那里坐了一會(huì),隨后他就去排練節(jié)目,可能在排練節(jié)目的時(shí)候,他跟沛公提起我發(fā)燒,原本我們這三個(gè)都是同桌。他們回來(lái)之后,他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是最后一節(jié)晚自習(xí),沛公就跑過(guò)來(lái)說(shuō),等下放學(xué)跟你出去看,那時(shí)候我想著,那么晚了,班主任會(huì)批準(zhǔn)嗎,值日領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意嗎,那時(shí)候我就笑笑而已,下課了,他走上了宿舍,隨之我也上來(lái)了,我到了宿舍同學(xué)跟我說(shuō)沛公找我,沛公上來(lái)喝一口水就去找你,我一想他難道真的當(dāng)真,他以為我還在教室,然后我就跑下去找他,他跟我說(shuō):“發(fā)燒不是兒戲,感冒還可以脫,發(fā)燒不能托,等下燒壞腦就完了”。這個(gè)時(shí)候晚睡鈴快要響起,我就跟沛公跟班主任的侄子上去請(qǐng)假,一開(kāi)始是班主任的侄子對(duì)班主任說(shuō),有人請(qǐng)假,發(fā)燒,班主任的回應(yīng)是“燒就讓他燒多一晚”,可能見(jiàn)我為班級(jí)的體育活動(dòng)獲得獎(jiǎng)才批準(zhǔn)的吧,然后就跟沛公出去,因?yàn)槲也恢浪幍暝谀,他就帶我出去,醫(yī)生一看,低燒,喉嚨發(fā)炎,就給我開(kāi)了兩幅藥,沛公說(shuō):“還好今晚出來(lái)要不明天就慘了”。

  在這里我都不怎么交朋友,到今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這的`人并不是那么沒(méi)有人情味,請(qǐng)假之前,在教室說(shuō)我要請(qǐng)假出去看病,一幫人吩咐我?guī)退麄冑I(mǎi)奶茶什么的,都覺(jué)得煩,而沛公什么也不叫,就是陪我出去,以后這個(gè)朋友值得交了。

  感謝今晚的幫助,感謝今晚的為我著想,感謝你讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖,生活中社會(huì)里都需要像你這樣的人。

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