感謝的作文8篇(優(yōu)秀)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　坐在窗前，桌上的同學(xué)錄緩緩翻開(kāi)，里面同學(xué)留下的一段段話(huà)語(yǔ)，一句句祝福都深深的烙在我的腦海里。夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)茫茫，余暉淡淡當(dāng)最后一絲紅霞暈在天角，這一天的愉悅也將過(guò)去。我的小學(xué)生活也亦是如此，也接近了尾聲。心里，不知是什么滋味。

　　再回首，望著這一路走來(lái)幼稚又最真實(shí)的腳步，想起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁陷入了深深的回憶。

　　教室里

　　在熟悉的黑板，桌椅，講臺(tái)旁走過(guò)，輕輕的撫摸著它身上的銹跡。深吸一口氣，仿佛聞到了往常的書(shū)香氣息，眼前浮現(xiàn)起了與同學(xué)們打打鬧鬧，相互討論，相互取樂(lè)的場(chǎng)面。記得一次中午，我正在為班上的中隊(duì)活動(dòng)布置黑板，我一個(gè)人忙這忙那，不是這也畫(huà)不好，就是那兒子不端正。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，身后有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，原來(lái)是我最要好的伙伴們，他們對(duì)我說(shuō)：“別喪氣嘛，你做不好不是還有我們嗎，我們一起做。”

　　我頓時(shí)感覺(jué)到了朋友的含義。于是，大伙兒一起動(dòng)工，不一會(huì)兒，就完成了。在教室里，同學(xué)們互幫互助，齊心協(xié)力。因?yàn)槊總�(gè)人都是班上的一份子，教室里就像我們的家一樣，是我們哭，我們笑，我們暢所欲言的地方

　　操場(chǎng)上

　　那白色的跑到，散發(fā)著田徑的氣息，在這里奔跑的同學(xué)，盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。回想起一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，依舊是激情澎湃。六年級(jí)的接力賽拉開(kāi)了帷幕，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們，在發(fā)令槍響徹云霄后徹底爆發(fā)了，那高高甩起的手臂，那肌肉緊繃的雙腳，賣(mài)力拼搏的表情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上劃過(guò)一道亮麗的風(fēng)景也贏來(lái)了這來(lái)之不易的冠軍。要知道這包含了多少隊(duì)員們背后的付出，多少努力的汗水啊！

　　不僅如此，每天中午，我們與208班的`籃球賽總是如約進(jìn)行，我們彼此相互打氣。場(chǎng)上，我們用努力表示尊敬，場(chǎng)外，我們似兄弟班相互關(guān)心。不管每次的勝利與失敗，不管最后哪個(gè)班獲得了勝利，我們心里都知道，最后的贏家是——友誼。

　　少先隊(duì)大隊(duì)部里

　　這是學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”的主事處，所以那兒的老師也是天天忙得不可開(kāi)交。因此老師們選出了一些優(yōu)秀的干部，幫他們分配任務(wù)，也讓我們得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以，每天早晨和中午，都會(huì)有一些大隊(duì)委干部來(lái)幫老師做事，幫老師管理。而大隊(duì)長(zhǎng)也更是起到了帶頭作用，讓我們這些同學(xué)有了良好的風(fēng)氣和行為習(xí)慣。就那那一次競(jìng)選大隊(duì)委員的事情來(lái)說(shuō)吧，活動(dòng)一結(jié)束，不少同學(xué)都做了，而大隊(duì)長(zhǎng)幫我們一些干部留了下來(lái)，幫助老師統(tǒng)計(jì)票數(shù)，而大家絲毫沒(méi)有怨言，兩兩分工井然有序，又快又好的吧票數(shù)統(tǒng)計(jì)了出來(lái)。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道自己是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，應(yīng)該以身作則，在小學(xué)最后的時(shí)間里，為母校多做一點(diǎn)事情。

　　辦公室里

　　老師正在安靜的改著作業(yè)，有時(shí)還需整理一些同學(xué)的照片，與家長(zhǎng)溝通忙著。教室里班干部這在管著紀(jì)律，雖然大部分同學(xué)都做得好，在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，可總有一些同學(xué)不自覺(jué)，所以老師又得費(fèi)心的把他們“請(qǐng)”道辦公室，耐心的教育他們。在哪里經(jīng)常傳來(lái)同學(xué)們后悔的嘆息聲和“對(duì)不起”的嘆氣聲，也正是在哪里，讓我們懂的了哪里做得對(duì)，哪里做得不對(duì)。老師從一二年級(jí)開(kāi)始，在哪一件五六平方的辦公室里，手把手的教同學(xué)寫(xiě)字，查資料，辦黑板白。也是同學(xué)們提高能力的地方。

　　后記

　　在學(xué)校的每時(shí)每刻都在珍惜著，要在記憶的藍(lán)天上，留下一到美麗的彩虹也不要記身邊的每一個(gè)人，就像那菊花一樣，開(kāi)千里，香還在！

感謝的作文 篇2

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，讓我冬天不再寒冷、生活充滿(mǎn)動(dòng)力的人---媽媽。

　　燈，發(fā)熱發(fā)暖，使冬天不再寒冷。生活中，媽媽就像一個(gè)影子時(shí)時(shí)刻刻都陪在你身邊。至今還記得，幼兒園時(shí)，早上在趕校車(chē)的兩個(gè)身影，一大一小，互相依偎著。夜晚寒冷的氣息還沒(méi)有消散，太陽(yáng)尚未露出頭來(lái)，雪花已提前而至，我和媽媽卻已到站臺(tái)等車(chē)。早上可是一場(chǎng)“忙碌惡戰(zhàn)”，從拉我起床，到催我出門(mén)，再因時(shí)間不夠，而在外買(mǎi)飯。站臺(tái)上總能看到一個(gè)大大的身影夾起包子不斷的向那個(gè)小影子的嘴里送。我吃到的，可能不僅是包子，還有幾片兒化成水的小雪花。天氣，很冷很冷，也許在冰雪與寒風(fēng)中，這幾個(gè)小包子，顯得更加熱騰騰，它們冒著熱氣，散著香味兒。那片片雪花了，散發(fā)著涼氣，不，是令人打哆嗦的冷氣。我總想和它們成為朋友，但它們總是太嚴(yán)肅，冷冰冰的，這可不是朋友，總讓人心生寒意。每次車(chē)來(lái)，我上車(chē)聽(tīng)到的最后一句話(huà)都是“再吃一個(gè)，別餓著。”而我，是含著滿(mǎn)滿(mǎn)的包子上了車(chē)。當(dāng)時(shí)，在所有人的目光下，些許有些尷尬，媽媽?zhuān)瑒e喂了。我總是這般想，而嘴里卻因填滿(mǎn)了包子餡兒，而說(shuō)不出話(huà)來(lái)。現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的我，太小，懵懂的心靈還不能理解這種愛(ài)的方式。

　　慢慢的，隨著我的成長(zhǎng)。我逐漸明白媽媽的那份操心與用心。每當(dāng)放學(xué)后，坐著大校車(chē)回到我們上車(chē)站牌，天早已不再那樣明亮，些許黑暗，風(fēng)還像早上那樣刺骨，雪花還在落著。校車(chē)?yán)铮�暖氣彌漫，但最令我感到溫暖和興奮的，就是要見(jiàn)到媽媽了。媽媽是個(gè)守時(shí)的人，每當(dāng)我快要到站，擦開(kāi)玻璃上的水霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望到人群中那個(gè)在雪中，最熟悉的人，也是最醒目的人，因?yàn)樗�總是拿著我的小棉襖和圍巾，花花綠綠的很是顯眼。小時(shí)，媽媽給我拿了這么多東西，感到很幸福。再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，卻又覺(jué)得有些不合時(shí)宜。別人的媽媽?zhuān)�總是打扮的漂漂亮亮，穿著高筒靴，將頭發(fā)梳的很時(shí)尚。而我的媽媽卻是那樣樸素，她穿著大棉襖，辮子梳的低低的，是那樣普通。但等到我下車(chē)，她總是展開(kāi)雙手，擠到人群最前面，希望趕緊與我相遇。她綻放著最燦爛的笑容，一邊抱著我，一邊對(duì)我說(shuō)“今天怎么樣？有沒(méi)有什么高興事兒？”盡管已經(jīng)穿很多衣服的我，再裹上這層外套，會(huì)有些難受，但每當(dāng)那一刻一切不滿(mǎn)都不隨著雪花而消散，媽媽的笑容是最溫暖的陽(yáng)光，最熱的燈。自責(zé)與內(nèi)疚在雪花中彌漫。我明白過(guò)來(lái)，媽媽都不需要過(guò)于華麗的外在裝飾，對(duì)我的愛(ài)已在悄然透露著，她的美在點(diǎn)滴間。她是最樸素的人，但是所有人中最顯眼的那個(gè)人，是笑容最溫暖，最美麗的人。每當(dāng)我穿上大棉襖，牽著媽媽的手一直走在回家的路上，我認(rèn)為，我是這世界上最幸福的人，因?yàn)�，我擁有著最�(lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)�和我最�(lèi)?ài)的媽媽。雪還在一直下著，現(xiàn)在，我覺(jué)得它不僅是冬天的'伴侶，也是我擁有溫暖童年的美麗純潔的見(jiàn)證者。我的冬天不寒冷，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。媽媽為我提燈，提的是發(fā)光發(fā)熱的燈，是濃濃的，質(zhì)樸的愛(ài)。

　　燈，發(fā)光發(fā)亮，給我無(wú)限能量。生活中，媽媽就像一面鏡子，點(diǎn)出你的一切不足與缺點(diǎn)，并督促你改正。隨著年齡的成長(zhǎng)，我的生活變得更加急促了。任務(wù)的繁重和些許的浮躁，使是我的任性變成了壞習(xí)慣。那時(shí)我認(rèn)為完成任務(wù)才是頭等大事，導(dǎo)致每到飯點(diǎn)，而餐桌旁總見(jiàn)不到我的身影。一次，兩次，每天都這樣。作為媽媽?zhuān)�看在眼里，急在心里，她可絕對(duì)不會(huì)允許這樣的事情發(fā)生。一次次的提醒卻換來(lái)拒絕，她決定用另一種方法�！捌崎T(mén)而入”講道理，使我醒悟過(guò)來(lái)�！吧眢w是最重要的，無(wú)論你有多大的能耐，但沒(méi)有好身體一切皆沒(méi)有意義。好好吃飯和睡覺(jué)，才有能量，而這些能量將助你在生活和學(xué)習(xí)中，不斷向前”。這是媽媽常跟我勸告的。媽媽?zhuān)瑸槲姨釤簦�提的是督促我形成良好�?xí)慣，擁有健康身體和無(wú)限能量的燈。

　　感謝，這個(gè)到吃飯時(shí)候緊追慢趕將我的小碗堆成山的人；感謝，這個(gè)在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著我，給我拿衣服塞包子的人，為我操心的人。

　　燈，發(fā)光發(fā)亮，發(fā)熱發(fā)暖。使我溫暖與快樂(lè)，而這位提燈人，使它濃縮著人世間的一切暖意與愛(ài)，包圍著我。

　　感謝您，媽媽?zhuān)瑸槲姨釤舻娜恕?/p>

感謝的作文 篇3

　　老師,是你教會(huì)了我做人的到理,是你教會(huì)了我許多知識(shí),你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹(shù)苗.每當(dāng)老師大聲說(shuō)話(huà)完畢的時(shí)候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說(shuō)話(huà).你一而再再而三的說(shuō)讓我們不要說(shuō)話(huà).

　　有的.時(shí)候你很和藹,有的時(shí)候你很?chē)?yán)肅,有的時(shí)候你很生氣,有的時(shí)候你很高興,有的時(shí)候你很傷興......沒(méi)當(dāng)我們比賽勝利時(shí)你總是很高興;每當(dāng)我們做不下家庭作文的時(shí)候你總是很生氣;每當(dāng)我們生病的時(shí)候你總是很和藹.

　　老師,謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí),又是你教會(huì)了我做人的道理.

感謝的作文 篇4

　　往事如煙，有好似一汪泉水。朦朧著，氤氳著，看似是那樣的模糊，卻帶給人們?nèi)绱饲鍥�。醍醐灌頂�(shù)母惺�。我像一只蜜蜂，在回憶的從中允吸著感恩的花蜜，甜甜的�?rùn)澤了心。

　　天色黑沉沉的，像蓋著一張巨大的黑斗篷，閃電和雨絲，使這塊單調(diào)的黑斗篷平調(diào)了些許顏色，卻越發(fā)的壓抑。我在公交車(chē)站牌下等著公交，天很冷，風(fēng)浮躁地刮著。可這一切絲毫阻擋不了人們下班回家的急切心情。每個(gè)人都期待著，那班公交可以載自己回家的公交，快點(diǎn)來(lái)。其中也包括我。我凝神地望著遠(yuǎn)方，渴望，期待。果然功夫不負(fù)有心人，公交來(lái)了，我匆匆忙忙地?cái)D上公交車(chē)，找了一個(gè)傍窗的位置坐下。凝神地望著窗外，思緒飄忽，一眨眼就到站了。

　　一下車(chē)便被澆了一身雨，天很黑，雨更大了。沒(méi)有帶雨傘的我，真不知道該怎樣走過(guò)回家的路，況且這里離家還要走一陣子，我正在發(fā)愁，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，“我這里有把多余的傘，不然借你好了。”我一時(shí)有些發(fā)蒙。遲疑中阿姨說(shuō)：“我明天來(lái)這里等公交，你順便將傘帶給我，記得喲，在中午的時(shí)候�！蔽夷炯{地站在那里，呆呆地說(shuō)了聲謝謝。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，那阿姨早已離開(kāi)。

　　我呆呆地轉(zhuǎn)身回家，一時(shí)詞窮，竟不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)那位阿姨的感謝。只覺(jué)得手里打的雨傘沉甸甸的，雨“噼里啪啦”地打在傘上。慢慢長(zhǎng)路，懷著對(duì)阿姨的感激之情，一路到家，竟不覺(jué)得冷了，反而被濃濃的關(guān)愛(ài)包裹著。

　　次日，按原定的時(shí)見(jiàn)我來(lái)到那里，等了大約兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有找到那位雪中送炭的阿姨，未能將那把傘物歸原主。我只好歉疚的離開(kāi)了。因?yàn)槟前褌愕闹魅藳](méi)有找到，我一顆感恩的心也只能寄存在那日的車(chē)站下。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)的`大雨，讓我長(zhǎng)大，沒(méi)能送回的傘我一直保存著，每到雨天我都會(huì)想起，雨天的那次施舍與寄存在車(chē)站的感恩的心。

　　一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，沉淀了空氣中的粒子，卻沉淀不了我的一顆懷揣感謝的心。

感謝的作文 篇5

　　培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而你把憂(yōu)愁像向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！倍�我就有這樣一個(gè)伙伴，她就是——衛(wèi)菁晰。

　　菁菁是一個(gè)很漂亮的女孩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眉毛像是畫(huà)上去的。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴配上高挺的鼻梁，看上去十分有精神。

　　我們第一次見(jiàn)面，是在暑假的某一天，我們一起去南長(zhǎng)街小學(xué)學(xué)習(xí)游泳。還沒(méi)到上課的時(shí)間，我由于不太熟悉，便忐忑不安地坐在長(zhǎng)椅上，擺弄著手里的卡。早已跑遍大半個(gè)學(xué)校的她菁菁見(jiàn)了，也不由分說(shuō)，一把拉住我，一起去玩。一開(kāi)始，我很小心，生怕無(wú)意中做錯(cuò)什么，可是什么也沒(méi)有發(fā)生，也許是上天注定讓我和她成為好伙伴吧！游泳課上，我們也被老師分到一組，從那以后我在心里把她定為好朋友。記得有一次，我因感冒而少上了幾節(jié)課，之后，等我再去上課的時(shí)候，老師已經(jīng)把大部分的內(nèi)容講完了。我急了，按耐不住憂(yōu)愁，忍不住找菁菁傾訴。菁菁聽(tīng)后，稍微皺眉，可不一會(huì)兒，她又露出她那標(biāo)志性的微笑，只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“不如讓我來(lái)教你吧！”“啊？”我驚訝極了，“真的嗎？你真愿意幫我？”“是的，只要你想學(xué)�！蔽铱隙ㄕJ(rèn)真學(xué)�？墒呛髞�(lái)，我卻后悔了。因?yàn)槟切﹦?dòng)作實(shí)在是太難了，我好幾次都想放棄。是菁菁一直在鼓勵(lì)我，繼續(xù)練習(xí)。菁菁一直在旁邊幫我打拍子，“收、勾、分、蹬”時(shí)不時(shí)過(guò)幫我糾正錯(cuò)誤，汗水和池水混合在一起，卻是甜甜的'，碩大的游泳池只剩下拍子的聲音。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，在考試的時(shí)候，我成功啦！拿到了中級(jí)的游泳證書(shū)，看著鮮紅的證書(shū)，我非常感謝菁菁的鼓勵(lì)。

　　時(shí)光悄悄地溜走，你我也已經(jīng)分別，每當(dāng)看到那張鮮紅的證書(shū)，我愿對(duì)那位愿意聽(tīng)我傾訴的伙伴說(shuō)一聲：“謝謝你我的伙伴。”

感謝的作文 篇6

　　秋悄悄的到來(lái)，落葉吹得滿(mǎn)地飛舞，這景象正如我此時(shí)悲涼的心情，月考成績(jī)已落下帷幕，可神魂顛倒的愁緒還是擾亂了我原本輕松的心情，媽媽?zhuān)�我害怕回家，害怕看到你那雙充滿(mǎn)期待的目光頓時(shí)變?yōu)槭�望�?目光。

　　回家后，您從我神色緊張的態(tài)度中察覺(jué)到了我考試失利的情況，可您還是淡淡地問(wèn)了一句：“考得怎么樣？”

　　母愛(ài)是細(xì)膩的，當(dāng)您得知我物理不及格時(shí)，您立刻翻出了我的物理書(shū)，從頭至尾地幫我復(fù)習(xí)，無(wú)論您忙還是不忙，你總是抽時(shí)間為我導(dǎo)航。一個(gè)周下來(lái)，我基本上能把書(shū)上的概念記下來(lái)了。您還是沒(méi)放松下來(lái)，又為我連夜出了一份題讓我做，直到我做好為止。

　　媽媽?zhuān)�您的�?ài)何止如此呢？

　　您還記得那一次下雨嗎？那幾天家景不好，您又病了，一天下起了狂風(fēng)暴雨，我沒(méi)有帶傘，是您拖著病體為我送來(lái)一把雨傘，為了不讓我淋濕，可當(dāng)時(shí)的您臉頰已落滿(mǎn)了雨，手凍得通紅，您還不停地咳嗽，那時(shí)，我真的好想哭，您事事為我著想，從來(lái)不為自己擔(dān)心。我強(qiáng)使自己不哭，因?yàn)�，我�?huì)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答您。

　　母親�。∧�事事為我著想，何時(shí)想過(guò)您自己呢？

　　母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是細(xì)膩的絲綢，為我從身補(bǔ)拙；母愛(ài)是一支蠟燭，照亮了我的心胸，燃燒了自己的軀體；母愛(ài)是一支長(zhǎng)長(zhǎng)的接力棒，使我從困難中鼓起勇氣。

　　母親，感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

感謝的作文 篇7

　　看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚了�！�—題記

　　出去奔波一天，帶著一身疲憊回到了家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隱隱約約聽(tīng)到爸爸的打鼾聲，漸漸地，越來(lái)越響，爸爸工作得疲憊不堪，連夜晚睡覺(jué)都不得安寧。此時(shí)此刻，我已淚流滿(mǎn)面，我不敢哭出聲，擔(dān)心驚醒睡夢(mèng)中爸爸。啊!我親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。

　　每天早出晚歸，在外頭留宿分餐，那是爸爸。每次提著點(diǎn)心去爸爸工作的地方，看著爸爸在風(fēng)日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)又流下來(lái)了。望著爸爸鞠樓的身影，我的'心情越來(lái)越沉重。勉勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸。啊!爸爸你的背影我難以忘懷。

　　一年到頭未買(mǎi)過(guò)一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒(méi)穿過(guò)幾件像樣的衣服，雖然沒(méi)有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠(yuǎn)以高大的形象佇立在我心中。啊!我敬重的爸爸，我愛(ài)您。

　　一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績(jī)，用一張張光榮的獎(jiǎng)狀，用一聲聲溫馨的問(wèn)候……博得爸爸的一笑。

　　親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您!

感謝的作文 篇8

　　花兒有了雨露的澆灌而茁壯；雄鷹有了矯健的翅膀而飛翔；而我有了你們——在我困難時(shí)伸出援手，在原地踏步的時(shí)候，推了我一下，拉了我一把，我才得以踏上成功的道路，感謝你們。

　　還記得小時(shí)候，我很頑皮，很好動(dòng)，總是不能專(zhuān)心地做好一件事。上課的時(shí)候，要么亂動(dòng)，要么就發(fā)呆，從沒(méi)好好聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，為此我可被不少老師說(shuō)過(guò)，挨罵成了家常便飯。但就在我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多大興趣時(shí)，我的人生留下了一位老師的痕跡。她姓張，我們總親熱地叫她小張老師。她很漂亮，有著一雙明亮的眼睛，但就是這雙眼睛，讓我永遠(yuǎn)都忘不了她。

　　記得在語(yǔ)文課上，我的“臭毛病”又犯了，我又開(kāi)始發(fā)呆。我看著窗外的小鳥(niǎo)，心思隨著它們一起飛了出去�！罢�(qǐng)你來(lái)回答一下老師剛剛提出的問(wèn)題�！崩蠋熗蝗粧伋鲆粋�(gè)問(wèn)題來(lái)。可剛剛我的心思都隨著小鳥(niǎo)飛走了，哪還有心思聽(tīng)課呢?我站了起來(lái)，低下了頭，不好意思地說(shuō)：“老師，剛剛我發(fā)呆了，沒(méi)聽(tīng)……沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您的問(wèn)題。”我的臉紅的`像只番茄，都要滴出汁來(lái)了�？衫蠋焻s出人意料地笑了笑，她說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子，不過(guò)下次可不能再發(fā)呆了。好了，坐下吧�！毙�張老師的話(huà)就像施了魔法一般，我坐了下來(lái)，可腦海里卻不自主地想起她的話(huà)，一遍又一遍地想起……

　　從此以后，我上課再也沒(méi)有發(fā)呆，越來(lái)越認(rèn)真，成績(jī)更是明顯上了一層樓。我打心眼里感謝她!

　　我想對(duì)小張老師說(shuō)：“感謝您對(duì)我的教誨，因?yàn)槟�，我的人生有了很大的轉(zhuǎn)折，很大的轉(zhuǎn)變，謝謝!”

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝作文02-15

感謝的作文【精選】02-01

感謝的作文[精選]02-01

（精選）感謝的作文02-02

感謝的作文06-27