感謝的作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

親愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　小草的成長(zhǎng)離不開土壤的滋養(yǎng)，魚兒的遨游離不開水的懷抱，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師，雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期，但我就是那根小草，那條小魚，在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。

　　在您來(lái)到我們班之前，我對(duì)作文談不上有多少的興趣，每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周，您就讓我們寫作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由于時(shí)間關(guān)系，那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來(lái)后，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的.是，您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語(yǔ)，表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì)，是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的。

　　課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí)；課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景；大熱天你買大西瓜給我們解饞；您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用，您不時(shí)地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事；您重視愛(ài)的教育，您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影；您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái)，當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí)，我知道這里面付出了您多少的心血。

　　這一切的一切，也許是您一貫教學(xué)生活的縮影，對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道，但在您的學(xué)生心中，再也沒(méi)有比這更有分量，更讓人懷念了！

　　周老師，永遠(yuǎn)的周老師！

祝您：

身體健康，桃李滿天下！

　　 學(xué)生：毛旺楠

　　 20xx年8月1日

感謝的作文 篇2

　　以前，我曾夢(mèng)想自己成為一位博覽群書的語(yǔ)文老師，可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。

　　三年級(jí)時(shí)，我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班，可是你的到來(lái)讓我們班有了一絲希望。你有時(shí)和藹可親，有時(shí)板起臉來(lái)挺嚇人的。不過(guò)我知道您是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們的好老師。但是你的'嚴(yán)格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。

　　您剛來(lái)到我們班時(shí)，您提的很多問(wèn)題，我基本上都會(huì)，只是怕答不正確挨批評(píng)，所以不敢回答。這時(shí)您親切的說(shuō)了一句；"說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，勇敢一些。”我不知哪來(lái)的信心，一下子舉起手，輕松地回答了問(wèn)題。聽了我的回答，您伸出大拇指說(shuō)了一句很棒。漸漸地我覺(jué)得數(shù)學(xué)不再是那樣枯燥無(wú)味了。從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　有一件事很讓我難忘。那天下午，姚佳慧的臉色看起來(lái)很不好。第一節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí)，她突然嘔吐了起來(lái)，一股惡臭很快彌漫全班，同學(xué)們紛紛捂住鼻子。只見(jiàn)姚佳慧全身無(wú)力地趴在桌上，臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前，問(wèn)這問(wèn)那最后讓同學(xué)陪她回家看病。第二天到校還關(guān)心的問(wèn)她好些了嗎？有時(shí)您就是生病也堅(jiān)持給我們上課，讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。

　　加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻(xiàn)。我知道我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最敬佩的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨躲進(jìn)巢里。我感覺(jué)您不就是給我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻嗎？

　　您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前，您的品行人格將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處，敬愛(ài)的老師，我感謝您！

感謝的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃我都是四年級(jí)的學(xué)生了。我剛上一年級(jí)的時(shí)候，特別膽小。陌生的老師、陌生的同學(xué)讓我很不習(xí)慣。是羅老師幫助我克服這些困難的：在課堂上，給我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)；每當(dāng)我有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，老師都看在眼里，及時(shí)得表?yè)P(yáng)我，讓我慢慢地自信起來(lái)。在和羅老師朝夕相處的三年多時(shí)間里，她就像媽媽一樣，關(guān)心、培育著我們。有一次，學(xué)校廣播站叫我去播音，要求找有關(guān)“綠色地球”的資料。但是我沒(méi)有這方面的書，只好去找羅老師借。可是，碰巧那天羅老師去參加教研活動(dòng)去了，結(jié)果就沒(méi)有播成。從廣播站出來(lái)回教室的路上，我心里難過(guò)極了，滿腦袋都在想：要是羅老師在那該多好�。�

　　羅老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，課間還會(huì)抽時(shí)間和我們一起玩游戲。記得有一次，一位同學(xué)帶了一盒“老虎、山羊”棋來(lái)，在下課的時(shí)候，我和同學(xué)就玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩得起興，羅老師剛好忙完了手里的事，就被吸引過(guò)來(lái)了。我們邀請(qǐng)羅老師加入我們的“戰(zhàn)斗”，羅老師高興地答應(yīng)了。于是我和羅老師重新選擇了各自的棋子。我選擇的是山羊棋，羅老師選擇的`是老虎棋。擺好了棋子，我們就開始“戰(zhàn)斗”了。不一會(huì)兒，我就被羅老師殺得人仰馬翻，幸好這時(shí)打上課鈴了，不然我的山羊就要被吃得干干凈凈了。

　　雖然這只是一件很小的事，但卻給我留下了很深地印象。它讓我對(duì)羅老師多了一份親近，學(xué)會(huì)勇敢地亮出自己的特點(diǎn)�，F(xiàn)在，我想對(duì)羅老師說(shuō)聲：謝謝！

感謝的作文 篇4

　　暑假真的無(wú)敵。不開風(fēng)扇空調(diào)，會(huì)變成一攤碳水化合物。這個(gè)時(shí)候我只能呆在家里說(shuō)實(shí)話，不能佩服那些能在這種天氣這個(gè)時(shí)候說(shuō)出去的人。在家刷微博的時(shí)候，看到一條微博，標(biāo)題是“謝謝你來(lái)，你走了我不后悔”。看了這篇文章，感覺(jué)寫的不錯(cuò)，好像寫在心里。

　　我們每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多人，但是要記住，他們只是過(guò)客，他們可以陪我們走過(guò)人生的各種旅程，但是沒(méi)有人可以陪我們走到最后，只有我們自己可以陪我們走到最后。小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)非常非常好的朋友。當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都試著在文字上提到對(duì)方，老師都知道我們關(guān)系很好。她在學(xué)做蛋糕的時(shí)候，不忘偷偷帶小蛋糕給我嘗嘗。然而到了六年級(jí)，在孩子們最自以為是，聽不進(jìn)別人說(shuō)話的時(shí)候，我們之間開始出現(xiàn)裂痕。起源好像是因?yàn)樗�的同桌挑起了我們之間的.關(guān)系。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我很生氣。我們從小學(xué)一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。我們不能和你的新同桌競(jìng)爭(zhēng)嗎？就這樣，我們慢慢的散了，甚至到了初中見(jiàn)面也沒(méi)有打招呼。她看到我總是一臉羞澀，然后低著頭跑了。我發(fā)現(xiàn)她提前發(fā)育了，但是現(xiàn)在她沒(méi)有我高，我只好裝作沒(méi)看見(jiàn)她。后來(lái)我媽偶爾提起她，我總是隨口搪塞，后來(lái)我媽就不問(wèn)了。還有我的鄰居。有時(shí)候想想這些年來(lái)變得比水還輕的朋友，心里總會(huì)有一些感傷的回憶，開心的回憶似乎還歷歷在目。如果當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有那么幼稚，會(huì)不會(huì)變成今天的我們？

　　時(shí)間的確是聰明人。他會(huì)毫不留情地沖走永遠(yuǎn)褪色的東西，也會(huì)沖走應(yīng)該永遠(yuǎn)留在身邊的東西。世界上那么多人，七十多億英尺。相遇已經(jīng)是很幸運(yùn)的事情了。為什么堅(jiān)持永遠(yuǎn)都是這樣？

　　非常感謝你的到來(lái)。即使現(xiàn)在分開了，也不后悔。畢竟我們?cè)陲L(fēng)中，沒(méi)有人就不能聚散！

感謝的作文 篇5

　　我們每一個(gè)人肯定都有想要感謝的人，感謝的對(duì)象也肯定不同.有的人想感謝家人，有的像感謝老師，有的人想感謝短短的一句話......我的身邊有很多人：爸爸，媽媽，奶奶，外公......可是我最想感謝的人是我的老師.對(duì)我來(lái)說(shuō)老師是我們生活中必不可少的人.沒(méi)有老師就沒(méi)有我們，就沒(méi)有科學(xué)家，就沒(méi)有名人，就沒(méi)有榮譽(yù)......

　　老師給予了我們豐富的'知識(shí)，使我們未來(lái)的道路更加明亮.老師給予了我們優(yōu)秀的品德，使我們未來(lái)的道路更加華麗.老師給予了我們健康的身體，是我們未來(lái)的道路更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　我要感謝我的老師！

　　老師不僅僅是教我們讀書而已：在我們被欺負(fù)時(shí)，老師會(huì)站出來(lái)主持公道.在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)和我們一起解決困難.在課間時(shí)，老師會(huì)和我們一起玩游戲.共同享受快樂(lè)的十分鐘。

　　我要感謝我的老師！

　　例如：有一次主任來(lái)抽查誦讀，抽到我那一條，但是我們背的都不是很熟，老師發(fā)現(xiàn)了以后就對(duì)主任說(shuō)：“要不先讀一讀下次再來(lái)抽查誦讀吧！”還有一次，我們的班長(zhǎng)找到了一只小鳥，要給它喂食但是學(xué)校里面很難找到它吃的“東西，這時(shí)，老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我們需不需要幫忙，多虧了老師我們才能給小鳥找到那么多的食物。”

　　我要感謝我的老師！謝謝您。

感謝的作文 篇6

　　邁入了高中的校園，陌生感和興奮感交織在我心頭，我將開始人生至關(guān)重要的三年學(xué)習(xí)，這三年的學(xué)習(xí)將會(huì)是刻苦勞累的，為了磨煉我們的意志力，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，首先我們將要進(jìn)行軍訓(xùn)！

　　從開始到現(xiàn)在，軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了！看了看四周的同學(xué)們，臉頰黑黑的，身體也比較勞累，但是一個(gè)個(gè)都是精神抖擻，一臉青春活力，我想這便是軍訓(xùn)的成果——精神面貌煥然一新。

　　還記得剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，只是十幾分鐘的軍姿便有人頭暈，身體不適�，F(xiàn)在站上半個(gè)小時(shí)之后，同學(xué)們?nèi)耘f紋絲不動(dòng)，身姿挺拔。之前，每次開始訓(xùn)練，我們便一臉“愁苦”，連聲抱怨太苦太累，現(xiàn)在每次訓(xùn)練開始，我們更關(guān)注著手表，一得空張口就問(wèn)：幾點(diǎn)了？幾點(diǎn)了？還有幾分種休息？現(xiàn)在我們只顧艱苦訓(xùn)練，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，便到了休息時(shí)間，之前，我們不敢放開嗓子大聲喊口號(hào)，現(xiàn)在我們都會(huì)提高音量把我們的氣勢(shì)喊出來(lái)！我們每一個(gè)人都在進(jìn)步，軍訓(xùn)雖然苦雖然累，但是，我們每一個(gè)同學(xué)都在咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗�磨煉了我們的意志�?qiáng)健了我們的體魄，讓我們每一個(gè)人都感受到了自己的巨大潛力，試想這么苦這么累的軍訓(xùn)，我們都一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持了下來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到什么困難，我們也都一定能堅(jiān)強(qiáng)咬牙挺過(guò)，這就是軍訓(xùn)給我的啟迪。

　　軍訓(xùn)不僅帶給了我思想上的啟發(fā)，同樣帶給我實(shí)實(shí)在在的同學(xué)中寶貴的情誼，初來(lái)班級(jí)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔，不知道該怎樣才能跟同學(xué)們相處得愉快。軍訓(xùn)沒(méi)有開始之前，我與同學(xué)們基本上不說(shuō)話，總有一種陌生感。但當(dāng)哨聲一響軍訓(xùn)開始，我們?nèi)�班站到了一起，我們是一個(gè)集體，我的集體意識(shí)突然變強(qiáng)了，我與同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中一點(diǎn)點(diǎn)地接觸，一點(diǎn)點(diǎn)地相處，同學(xué)間的'情誼也點(diǎn)點(diǎn)的深厚了。剛開始軍訓(xùn)那會(huì)，一開始休息，我們便一窩峰的沖向水桶，誰(shuí)不讓誰(shuí)自顧自的拿著水杯就喝�，F(xiàn)在呢，排隊(duì)去喝水，前面的同學(xué)總會(huì)為后面的同學(xué)拿水杯，倒水，遞書包，一件件的小事，卻真實(shí)體現(xiàn)著我們互相幫助，真誠(chéng)友善的集體感。

　　“曬黑”“勞累”“疲憊”，這些詞只是修飾，軍訓(xùn)讓我的皮膚變黑，卻教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，軍訓(xùn)讓我身體勞累，卻讓我每一天都過(guò)得健康，軍訓(xùn)讓我感到疲憊，卻帶給了我如清風(fēng)般的同學(xué)情誼，除去心中的倦意。

　　軍訓(xùn)為我的高中生活打下了堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)，我相信只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一顆恒心，那么我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一定會(huì)迎刃而解。

　　感謝軍訓(xùn)！感謝軍訓(xùn)帶給我的一切！

感謝的作文 篇7

　　人生的道路很長(zhǎng)，漫漫路上，也免不了有迷失方向的那一刻。

　　還記得，小時(shí)候的我，嘴饞得很，偏愛(ài)那多汁可口的梨。然而，那時(shí)的家，因?yàn)闋敔數(shù)牟。��?jīng)濟(jì)變得拮據(jù)，并不是時(shí)常能讓我吃上梨。于是，每每上集市，望著那一個(gè)個(gè)美味的梨，我也只能望"梨"止渴。

　　漸漸地，爺爺?shù)牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn)，家里也微微地透了一口氣。那一日，天霧蒙蒙的，卻抵擋不住我的好心情，兜里揣著幾張紙錢，想著等下就能吃到可口的梨，心情忍不住地飛揚(yáng)起來(lái)。我上了集市，來(lái)到了一個(gè)賣梨的攤子。我連忙走上前去，一個(gè)個(gè)端詳著。擺攤的是一位老爺爺，有著一副和藹可親的臉。見(jiàn)我一個(gè)小孩子，便朗聲道："小孩，要買梨嗎。來(lái)，老頭子我給你選幾個(gè)好的，準(zhǔn)是又甜又多汁。""恩，選五個(gè)吧。"我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著梨子的眼神閃閃發(fā)光。

　　"呦，給你。"老爺爺很利索地包好了遞給我。我高興地接了過(guò)來(lái)，并將錢遞給了老爺爺。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭便忙著找錢給我。我靜靜地等著，忽然，一個(gè)好大的梨闖進(jìn)了我的視線，我想，這么大的梨一定很甜，我很想買下，但是，母親只允許我買這么多的梨。于是，一個(gè)可恥的念頭涌上心頭，偷。我悄悄地瞥了一眼老爺爺，他似乎算術(shù)并不是很好，還在埋頭找錢。于是，那對(duì)梨的渴望征服了我，我偷偷地向那一個(gè)大大的梨伸出了魔爪。終于，那個(gè)大梨被我握在了手中。然而就在這時(shí)，老爺爺回過(guò)頭來(lái)了。

　　我不敢看老爺爺?shù)难劬�，只能低下頭，面上燒了似的發(fā)燙。"呵，小孩，忘了告訴你，老頭子我今天正好有優(yōu)惠，凡是買梨的`人都再贈(zèng)送一個(gè)梨，既然你喜歡這個(gè)，那就送給你了。"老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)道。

　　我驟然抬起頭："真的有優(yōu)惠?""當(dāng)然，老頭子我說(shuō)話算話。"老爺爺還是樂(lè)呵呵的，他將手中的零錢塞到我手里。"好了，小孩，看這天色，怕是要下雨了，趕緊回去吧，老頭子我也要收攤了。"老爺爺收起了攤，不一會(huì)兒便收好了，老爺爺臨走時(shí)還對(duì)我招了招手，"以后要買梨再來(lái)我這啊!"

　　果然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，望著老爺爺那佝僂的身影，我不由地咬了一口手中的梨。那梨，真的很甜呢......

　　后來(lái)長(zhǎng)大的我回憶起這件事，心頭總涌起一股暖流，是那位老爺爺，用他的方式維護(hù)了我的自尊心，也及時(shí)地把我拉回了正途，使我懂得了要做一個(gè)堂堂正正的人。

　　那位老爺爺，無(wú)疑在我迷失方向的時(shí)候，為我提起了一盞明燈。所以，我真的很感謝他!感謝這個(gè)為我提燈的人!

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

（精選）感謝的作文02-02

感謝的作文【精選】02-01

感謝的作文(經(jīng)典)03-11

【精選】感謝的作文01-29

【經(jīng)典】感謝的作文02-18