【精品】感謝的作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
鈴聲在召喚!一響,猶如在一望無際的草原上,忽而,萬馬奔騰,那速度,那規(guī)模,總會超乎你的想象。
小郭同學(xué),又不知道在磨嘰啥,回頭一看,一群女生圍著他,又抓頭發(fā),又打臉,又上胳膊,又上腳,我連忙回過頭來嘆道:“小郭,他是桃花運好,還是仇家多!”不忍直視,看著他還樂在其中,我禁不住打了一個顫。
我悠哉悠哉走著,正回顧著家庭作業(yè),一只臭蒼蠅,飛過來,真討厭!去驅(qū)趕蒼蠅時,我的目光被一顆大樹所吸引,好似是榆樹吧,它已經(jīng)抽出星星點點的芽苞,過兩天便會看到,嫩芽完全綻放啦,那時滿樹的榆錢兒,宛如串串蝴蝶,落在樹的枝干上,扇動著淡綠色的羽翼,想想,就讓我魂牽夢縈。
正出神,就被嘰嘰喳喳的聲音給擠碎夢境!原來,人都在這兒買棉花糖哩!同學(xué)們,都兩個兩個地買,我也就禁不住誘惑,湊過去,聞一聞,有股淡淡的清香,一勺白砂糖,一陣風(fēng)兒吹過,又大又蓬松的棉花糖就做好了,一層層飛圈在一起,真想把半個臉都埋進棉花糖里。陽光灑落在上面,賣棉花糖的老爺爺,頭頂好似有一個光環(huán),棉花糖都不靈不靈的,閃著光,對我說:“我,是你的了!”我心意已決!“老爺爺給我來一個,最便宜的!”我等著老爺爺做,心驚肉跳的。時不時,向?qū)W校門口眺望一下。原來,是一輛橘紅色小車駛?cè)ィ踩?/p>
“任老師來了!”不知是誰喊了一聲。
我不知往哪兒走,不知往哪兒看,看見同學(xué)們跑,我也跑。頓時,我的心一下子提到嗓子眼上,好像馬上就要跳出來。整個身體像極了秋風(fēng)中晃動的枯枝,搖搖晃晃地,最終還是被扎根在原地。
仔細回想,老師并沒有說不讓吃的呀,也不知道自己在怕些什么!
感謝的作文600字 篇2
老師,感謝您!
敬愛的老師,您們辛苦啦!感謝你們無論是酷暑,還是冰冷的冬天,老師們總是早去晚歸,為我們上課、批改作業(yè)。
記得有一次,我把親情聯(lián)系冊忘記在學(xué)校里,爸爸讓我回學(xué)校去拿,已經(jīng)8點半了,我以為學(xué)校里已經(jīng)沒人了,結(jié)果我看見二年級老師辦公室里仍然燈火通明,我進去一看,原來孫老師還在為我們批改作業(yè)呢。我找遍教室也沒找到我的親情聯(lián)系冊,忽然孫老師走了進來,她告訴我放學(xué)時發(fā)現(xiàn)我的親情聯(lián)系冊未帶回家,已交給了其他同學(xué),讓我明天去跟同學(xué)拿。孫老師真是一個認真、細心的老師!
我還要感謝所有教我的老師們,謝謝你們耐心、認真地教我那么多知識,我一定要好好學(xué)習(xí),認真地de掌握每門功課。
感謝老師,老師的愛如初春溫暖的陽光,讓我這棵小苗茁壯成長。在老師的這份濃濃的愛中,我學(xué)會了a o e,也懂得了什么是關(guān)愛。
記的讀一年級時,有一次,上課鈴聲敲響了,同學(xué)們都急匆匆地跑回教室。突然,有位高年級的哥哥把我撞到了,我一下子重重地摔在了地上,疼得大叫一聲,差點流眼淚。這時,楊老師看見了,連忙上前一步把我扶起來,一邊檢查我的傷口,一邊和藹地問我疼不疼?粗鴹罾蠋熃辜钡臉,我鼓起勇氣勇敢地說:“不疼!” 楊老師看看我的傷口,還是不放心,扶著我回到了教室,并對我說:“男孩子要勇敢!但是,如果再疼的話就來找我! 聽了老師的話,我不安的心一下子安定了許多,心里也感到暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但還是記憶猶新。謝謝楊老師對我的關(guān)愛。 讓我健康快樂地成長!
感謝的作文600字 篇3
人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個不陌生得詞語,為什么,會有人對老師不尊敬,我不懂,不懂。
有人説:我們是校園里得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽著真好笑,可是他説的有錯嗎?不,他并沒有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對我説:你這樣是對你自己不負責(zé),你讀書不是我讀書,以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會沒有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有説出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我説:好啊!這樣很好,就當(dāng)沒有你這個學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會管你了,我説:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰也不害誰,這樣挺好得。
過了一段時間,考試了,我得成績一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時心情不好,大聲得哭出來了,老師卻走過來告訴我,不要哭了,這次你得成績就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書是為了自己,雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來,我對了老師説了一局:老師,對不起。這局話説得并不晚我得成績上去了,考進了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點,老師説得話不一定不是對得。
老師,又是一個教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛你。
感謝的作文600字 篇4
我想用“逆襲”來形容初中的`自己。在遇到你之前,我的成績極差,愛抄作業(yè),背地里愛罵老師,無任何優(yōu)點……
我曾將你布置的作業(yè),撕個粉碎從樓上扔下去,我曾背地里罵過你,我甚至覺得你討厭我……那個時候,那個年齡段,并不適合叛逆,但我卻對你心生芥蒂。
三月的春風(fēng)恰到好處,四月的陽光略顯柔情,如此恰到好處的季節(jié)也成了我人生的轉(zhuǎn)折點。你突然當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎了我,原因是我的課時作業(yè)正確率達到了百分之八十五,我低著頭不敢看你,因為你不知道此刻壓在我手下的參考答案是多么的刺眼,但我還是很高興。隨著時間的流逝,它沖淡了第一次被人夸獎的喜悅,如今的芭蕉也不知道綠了多少回,每每回想,總會有淡淡的清香,或許這就是回憶的價值。
心靈雞湯哪有那么神奇,幾句話就能改變一個人,但我最終還是變了,因為我從此多了一個為我提燈的人。此后,寢室里半夜的墻壁上多了一個熬夜學(xué)習(xí)的影子,廁所里多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過老舊的木門灑在我本子的左下角,那里是你書寫的“加油”。
或許是因為努力,或許是上天的眷顧吧,我的成績提高了,我成了你眼中的好學(xué)生。所幸,你愿為我提燈,而我愿借你的這盞燈奮起直追。
時間從岸上出發(fā),拖著陳舊的板船,轉(zhuǎn)眼間已到了中考前夕,我們的學(xué)習(xí)也進入了白熱化階段,說不上有壓力,就是名次突然后退了。父母擔(dān)心我就給你打電話,你幫我說了好多好話,當(dāng)我聽到父母久違的聲音,我哭了,你幫我擦眼淚,說了好多安慰的話。令我印象深刻的是你對我說“人生路上的每一次低頭都是對自己的肯定”。我想對你說好多好多的話,但最后只能羞怯地對你說一聲“謝謝”。
謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,謝謝你成為那個愿為我提燈的那個人,讓我行走在黑夜里也不感到害怕。謝謝您,我最愛的老師!
感謝的作文600字 篇5
有人說,一個女人深愛著一個男人,三世不得善終,最后一世,她決定做他的女兒。你是否也欠下了我這三世的債?
“爸,我走不動了,腳好像腫了!蔽曳畔录缟系陌,對著走在前面不遠處的你喊道。我想,我的聲音應(yīng)該很響吧,要不然,你怎么會那么快轉(zhuǎn)過身,向我走來?
你提起我放在地上的包,扶著我坐到路邊樹陰下:“歇歇吧!”說著,蹲下身,解開我的鞋帶,脫下我腳上的鞋,用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌:“唔,是腫了。”我歪著頭,狡黠地看著你:“爸,你不嫌我的腳臭嗎?”你抬起頭,愣愣地看著我,忽然,眼角漾起層層漣漪:“哈,哈!再臭那也是我女兒的腳。 睗M口斑駁參差的銅牙在陽光下閃閃發(fā)光,那嘴角勾勒出的弧線與樹縫間投下的陽光織成光影交織的暈圈。
你背著我,“咯吱,咯吱”地走在鋪滿金色銀杏葉的街道上,我用胳膊勾著你的脖子,小小的背包在我胳膊上晃呀晃,一次次畫出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進了醫(yī)院,在滿眼的白色中,我腦中一片渾濁。看著瓶中的藥水一滴滴落下,順著透明柔軟的管子流入我的身體,我漸漸睡著了,夢中,那滴落的藥水仿佛是你滾落的淚珠。
不知睡了多久,窗外路邊的燈已經(jīng)亮了,橘黃色的燈光繞滿了小小的窗戶,我睜開眼,你還在床邊坐著。“爸!蔽逸p輕叫了聲,你仿佛被驚醒了,連忙站起身,摸摸我的額頭,“舒服些了嗎?”我點點頭,又叫了聲:“爸!蹦阋苫筮緊張地看著我:“是不是還有哪兒不舒服?”我搖搖頭,不好意思地說:“我肚子餓了!蹦阈老驳脤欀拿碱^一下子舒展開來:“知道餓就好。知道餓就好!”
仿佛是眨眼間,你就買來了大包小包的吃的?粗夜墓牡娜鶐,你滿口的黃牙便肆無忌憚地展現(xiàn)在耀眼的燈光下,嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債,所以今世要一一還清?為了感謝你的笑容,就讓我牽著你的手,充滿感恩地陪你走過今世。
感謝的作文600字 篇6
行走在孤獨的黑夜中,是否會擔(dān)心失足掉入萬丈深淵,擔(dān)心會誤入歧途。是的我也曾經(jīng)迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中為我指明方向,我感激他,我的語文老師。
剛升入中學(xué),懵懂,無知,年少。也可能是不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當(dāng)面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。
討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。
我沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至于熬夜到十一,二點才能寫完作業(yè)。
也不知怎的,我沉迷于手機的事被他發(fā)現(xiàn)了,他開始關(guān)注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,抵觸他越來越討厭上語文課。
找我談了次話,他說的什么我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的苛刻,余下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。
慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。
再去玩手機,而是把余下的時間,去讀書去積累,來豐富我的,提高我的寫作。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。
感謝的作文600字 篇7
生活中,有你的存在,才變得多姿多彩;生命中,有你的存在,才變得有滋有味。沒錯,朋友,感謝有你!——題記
幽幽的茉莉花香散了,那份清香仍徘徊在空氣中醞釀著,那么令人遐思、神往。
頭頂藍天,腳踩大地,讓我去追憶,重溫那美好的回憶。去感謝,感謝有愛的人們,感謝有你!
幫助·感謝
是在那多彩的校園里,一個團結(jié)友愛的班集體中。時光輾轉(zhuǎn),期末一轉(zhuǎn)眼就到了。這真是段重要的時間。在一次期末的數(shù)學(xué)研討會上,老師強調(diào)多次的一道應(yīng)用題,由于我粗心大意沒聽懂我想去問老師,但是我不敢,那道題老師強調(diào)了許多遍;我想去問同學(xué),但我又怎舍得下面子去問別人?為此,我,悶悶不樂
小明是一個善解人意的孩子,他好像看出了我的心思,跑到我跟前,CanIhelpyou?Yes,p-?ease。我當(dāng)然不會放過這個機會。我說明原因后,他很樂意幫我,他講的很仔細,我也聽得明白。于是,不由自主的一句Thanksalot。他笑了沒錯,感謝有你!
貢獻·感謝
有這樣一個人,十年兩單成是他貢獻的縮影;五年歸國路則是他那顆熾熱的愛國之心。他是一位杰出的科學(xué)家,為中國的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。
嚴(yán)刑拷打沒能擋住他回國的腳步,金錢誘惑沒能系住他那顆愛國的赤子之心。雖早已不在人世,精神卻銘記在史冊,淌在每一個中國人心中。讓我們永遠記住這個光輝的名字錢學(xué)森。沒錯,感謝有你!
團結(jié)·感謝
5月12日,是一個特殊的日子,這一天,中國人民失去了數(shù)萬同胞;14時28分,是一個特殊的時刻,這一刻,中國人民的心凝聚到了一起。然而,地震沒能震垮我們的意志,災(zāi)難沒能毀了我們的精神。人們有力出力,有物捐物,紛紛獻愛心。人民子弟兵奔赴抗震前線,溫總理親赴災(zāi)區(qū)
正是災(zāi)難,讓中國精神得以顯現(xiàn),中國人民團結(jié)一致,眾志成城。沒錯,感謝有你!
感謝有你,也有你。夏日陽光的泡沫下,沐浴著一個個愛的身影。
感謝的作文600字 篇8
落花蹁躚,衰草盤桓,或一路荊棘淚水,終化為暮春之魂,他們走過了風(fēng)雨。熬過了,便化作春泥更護花。人生亦是如此,不經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能抬頭望見彩虹呢?
路偶爾太彎,夢偶爾太虛,你偶爾會跌跌撞撞找不到方向感。當(dāng)生活的挫折想漏洞般席卷而來時,你退縮了嗎?或許你會因為生活的不甚如意而在樹下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落淚。但請你一定要相信:走過風(fēng)雨,會見彩虹。這時候,你便會發(fā)現(xiàn):挫折的陰霾不過是短暫的雨季,走過挫折,走過風(fēng)雨,我們會更好!
昨天,清風(fēng)將夕陽的余暉搖曳成一片凄美的風(fēng)景。有一位詩人正在對酒當(dāng)歌:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”多么豪邁的詩句,多么豁朗的心態(tài)。灑脫中透著一股堅定,堅定中蘊蓄這一份希望:走過風(fēng)雨,會見彩虹。今天,一場地震將昔日的美好震蕩得支離破碎。家毀了,人亡了。悲傷過后,卻又如石縫里頑強的小草,拼命往上躥,尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。如今,重建家園,那場恐怖的災(zāi)難似乎只是一襲惡夢。家回來了,風(fēng)雨過后,彩虹絢麗地掛在空中……
一位古希臘的詩人曾經(jīng)說過:“我身上有無數(shù)的裂縫,到處在漏水!绷芽p是什么?是血淚與辛酸,是不幸與災(zāi)難,是人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我想說:“人生固然多變,但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾!笔前!世事似霧,我們永遠不知道下一秒的命運將會是怎樣?v然是一路阡陌,塵滿客袍,我們也一定要相信:走過風(fēng)雨,會見彩虹。”
時間會沖淡一切,堅強更能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)你走過風(fēng)雨,驀然回首,看見昔日陽光依舊,聽見昔日濤聲依舊。你就會發(fā)現(xiàn):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蹦憔蜁嘈牛骸白哌^風(fēng)雨,會見彩虹!
感謝的作文600字 篇9
我和她,是最好的知心朋友。
我霸道,她不爭。她學(xué)習(xí)上有不懂的,我?guī)椭。其實她長得并不算漂亮,一雙小眼睛,一個塌鼻子,和一張不會花言巧語的嘴巴。但是不知道為什么,我就是喜歡和她一起玩,就是喜歡對她說心里話。
沒有她,到哪兒我都會不善言談。有時候搞得人家不識我的“廬山真面目”,還口口聲聲夸我是個乖孩子?梢挥鲆娝,淑女形象就不知道擺哪了,估計早已扔到九霄云外去了。如果說她像個“神經(jīng)病”,那我就像個“精神病”。她有時像個跟屁蟲,牢牢地跟在了我身后,有時我像她的跟屁蟲,每時每刻地“黏”在了她身后。
她非常開朗、活潑。一天,我正專心致志地做著作業(yè),好不容易一題一題的攻破,做到了最后一題,就在這節(jié)骨眼上,她像一只小兔子一樣,一蹦一跳地來到了我的身邊,“我們出去玩吧……去交朋友……”她半撒嬌半認真地說。我滿臉疑惑地抬頭望著她,心里覺得好笑:“交什么朋友?我不是嗎?”“你是呀,我就是想出去逛一逛嘛!彼终f。
帶著好奇心和好笑,我跟她出去,我說:“去交吧!彼酉聛淼男袨樽屛也铧c笑岔了氣。她走到一個人身邊,就說:“交個朋友好嗎?來,我們握握手。”人家還莫名其妙的就與她糊里糊涂地握了握手,直到我們背影遠去,那個人還望著我們,害的我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進去,哪怕像鴕鳥把頭埋進沙子里也好啊。
不過,我現(xiàn)在還挺佩服和感謝她的。因為正是她用她的陽光、活潑感染了我,不然我也不會有這么開朗的性格。所以感謝你,我的朋友!
感謝的作文600字 篇10
母親,如果我是一朵花,您就是一縷溫和的陽光;如果我是紅蓮,您就是那碧綠的荷葉;如果我是一棵小草,您就是那淅淅瀝瀝的雨露。這么多年以來,母親無時無刻的愛護著我,照顧著我,使我感到無憂無慮。
記得四年級的時候,有一次我數(shù)學(xué)成績幾乎倒數(shù),那時,我在回家的路上一直在想:如果告訴了媽媽,我會怎樣?會不會挨罵?會不會挨打?因為平時媽媽總是愛著我,這次可糟糕了!那天我沒有告訴爸爸,只好在回家后告訴了媽媽,媽媽看過卷子后,不但沒批評我,而且語重心長的說:“孩子,你這是粗心造成的,來,我們一起看卷子!敝,媽媽開始把我錯的題耐心的講給我聽,并且讓我改正過來,完成后,媽媽開始教導(dǎo)我:“做數(shù)學(xué)題一定要認真、準(zhǔn)確,等到中學(xué)的時候,數(shù)學(xué)成績不好是不可以的,我相信你一定會改掉馬虎的毛病的。”我聽了,點點頭。
第二天,媽媽把這件事告訴了爸爸,并教育我:“做人不能有虛榮心,你這就是報喜不報憂,以后一定要改正!蔽衣牶笳f:“媽媽,我以后絕對不再這樣了!
轉(zhuǎn)眼間到了寒假,我寒假作業(yè)做完了,媽媽說:“趁現(xiàn)在沒開學(xué),把四年級下冊的卷子買下來吧,別等到開學(xué)后忘記這件事”。我點點頭答應(yīng)了。第二天,我們?nèi)チ诵氯A書店去挑選卷子,這時,媽媽走到另一邊的架子那里,為我挑選了四年級下冊的語文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。她看到了我驚奇的樣子,對我說:“這本書上面的內(nèi)容比老師講的還詳細呢!并且你還能用它來自學(xué),你看,每個課時都有習(xí)題,
你可以學(xué)一課做一課,你的卷子不都是學(xué)完一個單元才做一張嗎?”我想:媽媽這么希望我能學(xué)習(xí)進步,我不能讓她失望。
母親的愛是無微不至的——當(dāng)我遇到困難時,母親就第一時間來幫助我;
當(dāng)我難過時,她就第一時間來安慰我;當(dāng)我犯錯誤時,她總是給我講道理。我想:如果不是媽媽教我做人,教我學(xué)習(xí),哺育我成長……我一定不會成為現(xiàn)在的我。我一定要繼續(xù)努力,用實際行動,來回報母親對我的愛。
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