有關(guān)感謝的作文600字(通用32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文600字,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。
在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問(wèn)題,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,使我們不忘教誨。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔跻贿M(jìn)到這學(xué)校時(shí),一直都不是很好,初次來(lái)到這里,竟被分到了重點(diǎn)班,我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時(shí),我一下就嚇呆了!心想:“我這下子肯定完了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,若在這方面有什么做得不好,鐵定結(jié)果會(huì)很凄涼。”幾天過(guò)后,老師要評(píng)選班干部,最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后,我?guī)е蓡?wèn)的心情去找老師,第一次與老師談話總有點(diǎn)緊張,我問(wèn)老師為什么要選我,自己成績(jī)并不好。而老師卻說(shuō):“成績(jī)并不重要,重要的是你曾經(jīng)努力過(guò),因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去,而將來(lái)只能靠你努力,有誰(shuí)能知道將來(lái)會(huì)是怎樣呢?”一句話頓時(shí)使我有了對(duì)數(shù)學(xué)的信心,也使我明白了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,我一定可以成功。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,決定性的考試終于來(lái)臨,面對(duì)這次期末考試,我對(duì)自己充滿信心,但始終有些擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)粗心,正在我擔(dān)心之時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來(lái),勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我非常緊張。聽(tīng)著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī),我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興,但對(duì)自己卻始終安不下心來(lái)?炝耍斓轿伊,老師念到我的成績(jī):95分。我說(shuō)不出話來(lái),心中像放下了一塊巨石,格外輕松。
我要感謝我的老師,感謝她對(duì)我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來(lái)回報(bào)他們。
感謝的作文 篇2
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài);世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親,那就是母愛(ài)。是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您——母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,照顧。
俗話說(shuō)得好:百善孝為先?粗鴭寢屨諡槲倚量嗖賱谥疫@個(gè)做女兒的心里有一種說(shuō)不出的滋味。是不是應(yīng)該為她分擔(dān)一些家務(wù)呢?我突然有了這個(gè)想法。
放寒假了,正好表姐、表哥來(lái)我家補(bǔ)課,正是我“大顯身手”的時(shí)候了。同時(shí)我也在想:我決不能在哥哥、姐姐面前丟人現(xiàn)眼。這天早晨我早早地起了床,洗漱完畢,我和媽媽一起做好了早飯。當(dāng)我看見(jiàn)他們津津有味地吃著早餐,心里有一種自豪感。吃過(guò)早飯后,我讓媽媽休息片刻,而我卻把廚房和餐廳收拾得干干凈凈,井井有條。之后,我們?nèi)齻(gè)開始坐下來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,表哥又頑皮又貪玩,很不用心我就耐心地告訴他要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要總叫做家長(zhǎng)的替我們操心。臨近中午,我征同媽媽的意見(jiàn),讓她陪我去菜市場(chǎng)。因?yàn)楫吘刮沂堑谝淮钨I菜,有很多東西還不是很了解。大廳里的蔬菜琳瑯滿目,各個(gè)季節(jié)的蔬菜在這里都能買到。我邊走邊打聽(tīng),最后挑了幾種既經(jīng)濟(jì)又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜為家人做了一頓豐盛的午餐。
下午,學(xué)完習(xí)后,我?guī)е绺绾徒憬闳ス錁?lè)購(gòu)。走在大街我時(shí)時(shí)刻刻提醒著他們不要亂跑亂蹦,要注意交通安全。到了超市后,我又告訴他倆不能隨便亂摸商品,要文明禮貌。
就這樣,一天很快地過(guò)去了。我的身體雖然很累,但心里卻特別的高興,媽媽每天不也是這樣忙綠著,卻沒(méi)有一句怨言。從現(xiàn)在開始,我要用我的孝心和我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,讓我們一家過(guò)著其樂(lè)融融、幸福無(wú)比的生活。
感謝的作文 篇3
徐老師是我們四到六年級(jí)的語(yǔ)文班主任,她的年紀(jì)很大,臉上布滿了條條皺紋,短頭發(fā),表情總是很嚴(yán)肅,她有著很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為了鼓勵(lì)我們好好表現(xiàn),徐老師在班級(jí)里實(shí)行了“禮章兌換禮幣”制度,只要表現(xiàn)得好,就可以得到禮章,憑禮章?lián)Q取禮幣,禮幣又可以換取禮物,這個(gè)方法深受我們歡迎。有一天,又到發(fā)禮幣的時(shí)候,我們紛紛拿著禮章到徐老師那兒去換禮幣,因?yàn)槲夷且欢螘r(shí)間的表現(xiàn)還不錯(cuò),拿到了八個(gè)圓溜溜的禮幣。一想到在學(xué)校的美食節(jié)上,我可以拿它們?nèi)Q各種美食,我開心極了。
不過(guò),好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就把禮幣給弄丟了一個(gè),我急得不知所措,就像是父母丟了孩子似的。突然,我想到了一個(gè)絕妙的主意——徐老師的辦公桌上有一袋子禮幣,我去拿一個(gè)不就成了嗎?想到這里,我火速朝徐老師的辦公桌跑去。
到了之后,我很快找到了裝禮幣的袋子,便拿了一個(gè)就跑。本以為神不知鬼不覺(jué),誰(shuí)知,我剛走出辦公室,就碰到了徐老師。她看我慌慌張張,又看到了我手中的禮幣,仿佛明白了什么,叫我去她的辦公桌旁好好談一談。
我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了辦公室,低著頭,不敢說(shuō)話。徐老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲問(wèn)道:“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許就直接來(lái)拿禮幣呢?”我說(shuō):“我只拿了一個(gè)禮幣,應(yīng)該問(wèn)題不大吧?”
徐老師又說(shuō):“東西雖然不大,但你這是小偷小摸的行為,問(wèn)題十分嚴(yán)重。你要是改不掉這種壞毛病的話,以后有可能會(huì)變成小偷或者強(qiáng)盜,你愿意嗎?”
我立馬回答道:“當(dāng)然不愿意啦!贝藭r(shí),我已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
她說(shuō):“那就回去好好兒反思一下吧!
這件事情在我腦中久久回蕩,多謝徐老師的精心教育,我以后再也不會(huì)做小偷小摸的事了。而且,我還懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)上,一個(gè)人的品行是最重要的基礎(chǔ)。如果品行很差的話,他在這個(gè)社會(huì)上也必然站不穩(wěn)腳跟了。
感謝的作文 篇4
金秋九月,瓜果飄香,作為六年級(jí)學(xué)生的我們,是在小學(xué)和老師共同度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”您日夜為我們操勞著,就如一位園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵;就像一盞明燈,燃燒了自己,照亮了別人。
曾有一位詩(shī)人吟詠道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前!老師,您是春蠶,您默默地付出,把自己的所有知識(shí)都獻(xiàn)給同學(xué)們,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。您對(duì)我們的諄諄教誨我們一定永記于心,您對(duì)我們母親般的為同學(xué)們付出,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們春風(fēng)一般的關(guān)愛(ài)!
班會(huì)上,您熱切的為同學(xué)們講述各種人生哲理,您千叮萬(wàn)囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師,感謝您在這四年來(lái)對(duì)我們的種種關(guān)心與呵護(hù);感謝您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途;感謝您用自己火一般的心溫暖了同學(xué)們的心房。
無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是慈祥的關(guān)愛(ài),都是您對(duì)我們深深地愛(ài)。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯(cuò)就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。
在您的關(guān)愛(ài)下、呵護(hù)下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學(xué)的最高年級(jí)了,已經(jīng)離走出這座給予我們關(guān)愛(ài)的母校的時(shí)間愈來(lái)愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們?cè)谛W(xué)與您共同度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。在新一個(gè)的學(xué)期中,我們一定會(huì)以比以往更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn),一切都深深地鐫刻在我的生命中,成為我記憶中死死抹不掉的回憶!而現(xiàn)在,我們師生在一起的時(shí)間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了,在和您學(xué)習(xí)的這最后一年的時(shí)間中,我們一定會(huì)格外珍惜一分一秒……
老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過(guò)這一段段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們誠(chéng)心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
感謝的作文 篇5
大地感謝陽(yáng)光,感謝它的光芒普照四方;鮮花感謝雨露,感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤;鳥兒感謝天空,感謝它的廣闊繚繞天際;我感謝你,感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,叫笨笨,黃昏時(shí),吃過(guò)晚飯,我總會(huì)帶它去爬山,而它總會(huì)跑在前面,任我怎樣喊它,都置之不理,待它找到可玩之處,便會(huì)記起我,但是我依然最寵愛(ài)它,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丟了,我到處找它,卻無(wú)處可尋俏皮的背景,那一刻,我懂得失去的痛苦,發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼,感謝你,笨笨,愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí),有一位老師令我至今懷念,記得在一次訓(xùn)練中,我的狀態(tài)進(jìn)入不了,老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞,焦急之余,老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié),以找到問(wèn)題的所在,當(dāng)時(shí),老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響,觸動(dòng)我的心靈,以至于我要堅(jiān)持練下去,成為影響我一生的贊歌,感謝您,老師,感謝您對(duì)我的辛勤培育,感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我們總是在合作,又總是在競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然我們也取得了雙贏,因?yàn)橛袆?dòng)力,我們不斷努力,課堂上我們針鋒相對(duì),課余我們也互幫互學(xué),久而久之,我們彼此依賴形影不離,感謝你,朋友,感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸,今朝的點(diǎn)滴,明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝的作文 篇6
飛轉(zhuǎn)的大千世界,讓每個(gè)人都擁有了形形色色的生活,在生活中闖蕩了10年的我,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感謝,感謝生活給我的一切。
父親生活中,我擁有那個(gè)叫“父親”的人,他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷,他寬厚的臂膀是我?康母蹫。三百六十五日,爸爸每天下班都會(huì)到學(xué)校來(lái)接我,我是不懂得保護(hù)自己的,而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾,不戴手套,就二話不說(shuō),把他的給我。自行車上,一前一后兩個(gè)身影,沉默不語(yǔ),但彼此都感知對(duì)方的存在。
雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)爸爸沒(méi)有圍圍巾的溫?zé)岬念i際,倏地,化了。家中,看著凍得通紅的手,我淚花四濺……生活啊,感謝你讓我擁有父親,讓我擁有一個(gè)每時(shí)每刻牽掛我的人。對(duì)手生活中,我遇到對(duì)手——那些與我競(jìng)爭(zhēng)的人。記得初秋,我與她在班上的成績(jī)平分秋色,不分高低。但天生好強(qiáng)的我是不甘心的,我發(fā)誓超過(guò)她,在班上成為第一。于是,多少個(gè)日夜,我埋頭苦讀;多少次燈下,我?jiàn)^筆疾書,終于,第一成為了我的。我遇到一個(gè)個(gè)對(duì)手,又一個(gè)個(gè)超越,走向成功。
生活啊,感謝你讓我遇到對(duì)手,從而在學(xué)習(xí)中激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。生活是永恒的,或許灰暗,或許明朗,或許平淡,但這都是生活給我的。成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)了感謝,感謝生活給我的一切
感謝的作文 篇7
時(shí)鐘已經(jīng)敲響了十二下,可是我在床上久久不能入睡,因?yàn)槲翌^痛。媽媽走過(guò)來(lái),看我睡了沒(méi)有,媽媽看我捂著頭在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),顯得有些異常,便問(wèn)我為什么不睡覺(jué)呢?我艱難地說(shuō):“我……我頭……頭……痛!”
媽媽聽(tīng)了,顯然十分地緊張。立刻背起我,朝門外跑去。今天碰巧刮臺(tái)風(fēng),外面的風(fēng)大得可怕,“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。馬路上寸步難行,媽媽邁著堅(jiān)定的步伐向醫(yī)院走去?商觳蛔髅,雨如同被人倒出的水瀉了下來(lái)。媽媽把衣服脫下來(lái)蓋在我的身上,又繼續(xù)向醫(yī)院走去。現(xiàn)在已是風(fēng)雨交加,可媽媽的衣服十分的單薄,在風(fēng)雨中顯得弱不禁風(fēng)。但媽媽為了我能早點(diǎn)到醫(yī)院,一點(diǎn)也不在乎這些。
醫(yī)院總算到了,在醫(yī)院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一只“水蒸雞”,氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息,跑上跑下地為我掛號(hào),經(jīng)醫(yī)生檢查,我只是感冒了,開了點(diǎn)治感冒藥,在家里休養(yǎng)幾天就行了。媽媽聽(tīng)了心中的大石頭終于落地了。我心中不禁想起了一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!”頓時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。
這首兒歌寫得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),世上只有父母是最好的,最關(guān)心我們的。媽媽,在這里,我向您表示感謝!
感謝的作文 篇8
人的一生,總要經(jīng)歷很多事情、和很多人打交道,才能取得耀眼的成就。在生活中學(xué)會(huì)感謝,懂得奉獻(xiàn),是我們一生重要的課題。
我要感謝繁盛的植物花草,晶瑩的雨露風(fēng)霜,還有那永遠(yuǎn)燦爛輝煌的太陽(yáng)。是它們裝點(diǎn)了我們身邊的環(huán)境,溫暖著每一寸天空,生活變得多姿多彩。感謝你,這個(gè)美麗光明的世界!
我要感謝教書育人的老師。每當(dāng)看到他們?cè)诙褲M卷紙和作業(yè)的辦公桌上忙碌時(shí),每當(dāng)看到他們講課累得口干舌燥時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱藢W(xué)生的進(jìn)步而做出鼓勵(lì)時(shí),我的心中充滿感激。如果不是他們辛勤地培養(yǎng),便不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。感謝您們,敬愛(ài)的老師!
我還要感謝生我、養(yǎng)我的父母。從我出生的那一刻,父母就為我操心受累。我每一次情緒的波動(dòng),都牽扯著他們的神經(jīng),我的學(xué)習(xí)和生活,都是他們精心安排。我今天的健康成長(zhǎng),來(lái)自于父母的保駕護(hù)航。記得有一次,我發(fā)燒得十分嚴(yán)重,父母十分擔(dān)心,一路抓著我的手把我送到醫(yī)院,直到我的病情稍有好轉(zhuǎn),他們的心才放下來(lái)。在他們身邊,我總能體會(huì)到滿滿的親情和濃濃的愛(ài)。我愛(ài)您們,親愛(ài)的爸爸媽媽!
感謝是春日細(xì)雨,滋養(yǎng)了人們的心靈;感謝是浩瀚大海,包容了他人的過(guò)錯(cuò)。感謝是對(duì)給予我們關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和幫助的最好的回饋,感謝讓人與人之間充滿了善意。
朋友,讓我們學(xué)會(huì)感謝,多一些奉獻(xiàn)吧!
感謝的作文 篇9
“感恩的心,感謝有你……”生活中應(yīng)懷有一顆感恩的心,在你成長(zhǎng)的道路上莫忘記對(duì)給予你幫助的人說(shuō)上一聲:“謝謝!”
莫忘感謝父母 ,當(dāng)我們睜開眼睛看到一個(gè)嶄新的世界,第一眼看到的就是父母。母親在生活中哺育了我們,人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,今天,我想說(shuō)在成功時(shí)誰(shuí)都是朋友;只有母親是失敗時(shí)的伴侶。父親,一個(gè)平凡的稱呼,卻包涵了無(wú)限的愛(ài),失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的贊美,無(wú)不表現(xiàn)出濃濃的父愛(ài),所以,我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),莫忘記對(duì)他們說(shuō)一聲:“感謝有你!”
不可忘卻感謝老師,老師是生活中的一根蠟燭,照亮我們?nèi)松缆。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟學(xué)子,生活中的一點(diǎn)一滴,無(wú)不表現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)心,人們都說(shuō):草木茂盛有盡頭,唯有師情無(wú)窮恩。老師,詩(shī)詞歌頌表達(dá)不出我對(duì)你的贊美,加減乘除算不出我對(duì)你的感激,盡頭在此我要對(duì)您說(shuō):“感激您傳授的知識(shí),讓我們走上正確的人生道路”
感謝社會(huì)。社會(huì)就像一面大鏡子,你笑,他就笑;你哭,他就哭。社會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難,如何樂(lè)觀對(duì)待生活,社會(huì)上只有樂(lè)觀,不退縮,不后悔的人才有立足之地。感謝社會(huì)給予我們磨練意志的機(jī)會(huì)。
我懷著感恩的心寫下這些文字,對(duì)那些關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,給予我?guī)椭拔磶椭业呐笥,家人說(shuō)上一句:“感謝這世界有你的存在,給予我溫暖,因?yàn)槟銈,世界才?huì)如此絢麗,美好!”
感謝的作文 篇10
從出生到長(zhǎng)大,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭畲、給予我愛(ài)最多,那就是我敬愛(ài)的媽媽。
作為一名醫(yī)院的主任醫(yī)生,她每天下班回家都已經(jīng)很勞累了,可她還總是關(guān)心和詢問(wèn)我每天的學(xué)習(xí)情況,幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的地方讓我及時(shí)改正。
媽媽給予我的愛(ài)有時(shí)是慈祥的,有時(shí)是默默的,有時(shí)卻是嚴(yán)厲的……
記得有一次,考試我得了九十八分,成績(jī)還不錯(cuò),心里有點(diǎn)得意。放學(xué)了,我把卷子藏在口袋里,生怕掉了,一回家就洋洋得意地把考試卷交給了媽媽,告訴她我的成績(jī)名列前茅。開始時(shí)您是很高興的,臉上露出了燦爛的笑容,直夸獎(jiǎng)我這次有進(jìn)步,我的心里就像吃了蜜一樣的甜,美滋滋的?珊髞(lái)您的臉晴轉(zhuǎn)多云,開始嚴(yán)肅起來(lái),我有些不明白。您嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方!”“那又怎么啦,只不過(guò)是馬虎了而已嘛!”我不以為然地說(shuō)!澳俏覇(wèn)你,”媽媽認(rèn)真地說(shuō),“如果醫(yī)生給病人開刀的時(shí)候也馬馬虎虎,病人不是要有生命危險(xiǎn)了嗎?”“這….”我吱唔著說(shuō)不出話來(lái)。我頓時(shí)醒悟,每個(gè)人不管在學(xué)習(xí)還是工作上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事--即使是小事,否則,就有可能鑄成大錯(cuò)。媽媽簡(jiǎn)單的一句話讓我明白了一個(gè)大道理。
是媽媽哺育我長(zhǎng)大,是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),謝謝您的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦亩髑槲矣肋h(yuǎn)無(wú)法報(bào)答,我要從心底里對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的媽媽!
感謝的作文 篇11
有這樣一群人,他們不像老師,交給你知識(shí),讓你徜徉知識(shí)的海洋;有這樣一群人,他們不像父母,給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但,他們,卻可能成為你一生的懷念,他們就是朋友。
現(xiàn)在的社會(huì)上有太多的虛情假意,你根本不知道站在你面前的人有多少?gòu)埫婢。只有真正?jīng)歷過(guò)什么,才知道誰(shuí)是你的真心朋友。朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。
友情最怕什么?背叛。欺騙。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),卻知道他傷人有多深。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最開心的時(shí)候不是與家人在一起,而是和閨蜜一起。他們陪我哭,陪我笑,陪我發(fā)瘋,陪我鬧。父母固然值得感謝,因?yàn)樗麄冑n予了我們生命;老師也值得感謝,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽撕芏。而朋友,你想過(guò)感謝他們嗎?他們付出的少嗎?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌伲阌只貓?bào)了多少呢?我?guī)缀鯖](méi)有。所以我才會(huì)寫這篇文章。
感謝你們?cè)敢鈦?lái)我身邊扮演朋友的角色,也許不是最好的,但卻是我人生中最精彩的。朋友值得珍惜,知心朋友更值得珍惜;蛟S我們的人生各不相同,說(shuō)不準(zhǔn)那天就走失在某個(gè)分岔路口。趁現(xiàn)在你們還有青春,還有年輕的容顏,還有朋友,放縱吧。但不要過(guò)火。本該玩的年齡不要心事重重,本該放縱的青春怎能聽(tīng)天由命。
感謝的作文 篇12
在我們的生活中,有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,救死扶傷的“白衣天使”,教書育人的“園丁”,都值得我們好好感謝。其中,我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。
記得一個(gè)星期一的早晨,我感到下顎疼痛難忍,感覺(jué)有個(gè)疙瘩正在慢慢變大,兩腮像要炸了似的。我在床上翻來(lái)覆去,越想越害怕,忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我把情況說(shuō)了一下,爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院,我的心踏實(shí)了一點(diǎn),但還是很難受。爸爸給老師請(qǐng)了假,媽媽帶我去看病。只見(jiàn)病房里有一位叔叔穿著白大褂,看著下顎和腮腺腫的老高的我,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,問(wèn)題不大,只是腮腺炎,開點(diǎn)金黃散,過(guò)段時(shí)間就好了。”
聽(tīng)完叔叔的話,我的心落了下來(lái),我感激地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔!”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開藥,一拿到藥,我就迫不及待的把藥抹在臉上,頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的,舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開了藥方,安慰了我?guī)拙洌珜?duì)我來(lái)說(shuō)卻像雪中送炭一樣。每當(dāng)我想起那位叔叔,一股暖流就會(huì)襲遍我全身。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。
是啊,感激如一團(tuán)火焰,點(diǎn)亮大家的心靈;感激似一縷春風(fēng),給大家?guī)?lái)溫暖;感激如一杯美酒,向大家灑出甜甜的問(wèn)候。讓我們向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人誠(chéng)心說(shuō)一聲:“謝謝!”
感謝的作文 篇13
我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人,其次是學(xué)會(huì)感謝,在我們的生命中,我們要感謝許多人,像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……
感謝父母,是父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之,父母是我們這輩子最重要最要感謝的人,回想小時(shí)候,我們生病時(shí),父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學(xué)校,感謝老師,是老師把知識(shí)傳授給我們,每天都要批改我們的作業(yè),每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課,有時(shí),嗓子都啞了,冬天,還是在黑板上給我們板書,手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學(xué),雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的,但還是謝謝你們,因?yàn),?dāng)我遇到難題時(shí),你總能教我把這個(gè)難題弄懂,因?yàn)橛辛四銈,整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍,謝謝你們——同學(xué)們。
感謝那個(gè)好朋友,雖然已不在同班,但我們還是一起回家,聊天,你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō),我們一起放聲大笑,一起唉聲嘆氣,謝謝你——我的好朋友,因?yàn)橛心,我的生活多了一份快?lè)。
我們有太多理由去感謝身邊的人,但總是羞于啟齒,疏于表達(dá),因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。
我們要學(xué)會(huì)感謝,感謝身邊的每一個(gè)人。
感謝的作文 篇14
在你遇到困難時(shí),朋友為你兩肋插刀;在你遇到難題時(shí),老師為你悉心教導(dǎo);在你誤入歧途時(shí),家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例,遇到這種情況時(shí),你是否會(huì)說(shuō)一聲謝謝。別人幫助你時(shí),并不求你什么回報(bào),你能說(shuō)出一聲感謝,別人也是十分開心,認(rèn)為自己所做的值。
很多時(shí)候,我們就跟禽獸似的,沒(méi)有感情,不懂得知恩圖報(bào),不會(huì)說(shuō)謝謝,認(rèn)為別人為自己做的事是理所應(yīng)該的。如果你是這樣想的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò),就比如說(shuō)英語(yǔ)老師為我們所作的一切。每天上課前,老師都會(huì)讓我們記單詞,有的同學(xué)不是東張西望就是發(fā)呆,我有時(shí)候也是這樣,一到上課時(shí)間。老師還把課本中的重點(diǎn)打印在一張紙上,好讓我們記憶。英語(yǔ)老師為我們做了這么多,我們是否按照老師說(shuō)的去做?是否懂的老師的良苦用心?是否對(duì)老師說(shuō)過(guò)一聲感謝?
家人為我們所作的一切,你是否會(huì)說(shuō)一聲感謝。家人為我們跑動(dòng)跑西,四處奔波勞累,為的就是給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不但沒(méi)有說(shuō)謝謝反而抱怨這抱怨那。說(shuō)真的,你有什么資格抱怨,有本事你自己去掙錢!我們住在學(xué)校,周五才能回家,和父母之間肯定會(huì)有代溝,所以要理解父母,對(duì)父母所作的一切說(shuō)聲感謝。
周圍人對(duì)你有所幫助的,不要礙于自己的面子,要誠(chéng)懇地說(shuō)聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說(shuō)謝謝。
感謝的作文 篇15
一個(gè)人的心理是否有很多未曾說(shuō)出的感謝呢?但那些感謝是自己藏在心里的秘密,不是不想說(shuō),而是不知該如何說(shuō)的出口,該如何表達(dá)?
我想感謝的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母,鼓舞我前進(jìn)的老師和幫助我的朋友。
感謝你們,我的父母。我有很多未曾說(shuō)出的感謝想給你們聽(tīng),但是我說(shuō)不出來(lái),只能寫在紙上來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感恩。首先,謝謝你們的養(yǎng)育之恩,再次謝謝你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)百般費(fèi)心。還有,謝謝你們?cè)谖乙苫髸r(shí)和不知所措時(shí),鼓舞我前進(jìn),給我指出正確的方向。你們是我人生的第一位老師,我很感謝你們覺(jué)得我很好的教育,沒(méi)有讓我變成社會(huì)上那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人。同時(shí),我在謝謝你們的同時(shí)也想說(shuō)一句對(duì)不起。你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我終身無(wú)法還的清的。
感謝你們,我的老師。從小學(xué)到初中,我換了好幾個(gè)老師,以前的老師我很感謝他們。但是上了初中以后,我現(xiàn)在最想感謝的是初中的老師,是他們讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。謝謝你們恨鐵不成鋼的教會(huì),所以說(shuō)一日為師終身為父,你們對(duì)我的教導(dǎo)和付出不是一句謝謝,可以抵押的可以還的清的。
還有,感謝你們,我的朋友。謝謝你們是父母不再身邊時(shí),唯一陪伴我的人。在我失意時(shí)給了我鼓舞和希望;在我困難時(shí)給予了我?guī)椭。我們雖然來(lái)自不同的地方,卻向往著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),在未來(lái)的兩年里,我們一起奮斗,一起前進(jìn)!
這些都是我未曾說(shuō)出的,感謝一直藏在我的心底!
感謝你老師,朋友和我敬愛(ài)的父母!
感謝的作文 篇16
這世間我什么都可能忘記,但是,唯一忘不了的是媽媽的眼神。這眼神使我高興,使我害怕,使我警醒??在我的生活中,媽媽的眼神就是鞭策我,鼓勵(lì)我的神器。我無(wú)數(shù)次看到媽媽的眼神,卻每一次都忘不了。
昨天月考成績(jī)下來(lái)了,看著那少得可憐的分?jǐn)?shù),我心里忐忑不安。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天絞盡腦汁的給我做好吃的,看著我吃的時(shí)候總是說(shuō):“多吃些,營(yíng)養(yǎng)跟上學(xué)習(xí)才好”,搞得我每次吃飯都心虛得要命;氐郊,媽媽一見(jiàn)面就問(wèn)起了我的月考成績(jī),我小聲的告訴了她,心里很羞愧。抬頭看媽媽,媽媽還是一臉的平靜,只是眼睛里流露出傷心與無(wú)奈。看得我頭皮發(fā)麻,無(wú)地自容,急切的想要逃避她的目光,我急步走進(jìn)了房間寫作業(yè),聽(tīng)到的只是媽媽的一聲聲嘆息……
坐在桌前,我想起了那次食物中毒住院的情形。我躺在病床上打點(diǎn)滴,媽媽守在我旁邊,眼睛里流露出焦急的神情。因?yàn)槭峭砩,我很快就睡著了。第二天醒?lái)才知道媽媽一眼沒(méi)合眼?吹轿倚褋(lái),媽媽疲憊的眼睛里流露出了喜悅。我熱淚盈眶,忍著沒(méi)掉下淚,生怕被媽媽看見(jiàn)。否則她又會(huì)難過(guò)的。
這時(shí)。一陣敲門聲拉回了我的思緒。打開門一看,媽媽端著一杯奶茶站在門口。看到我出來(lái)說(shuō):“兒子,不要緊,繼續(xù)努力。下次會(huì)考好的。”聽(tīng)到這里,我又想流淚了。抬起頭,我看到了媽媽眼睛里流露出的關(guān)心與愛(ài)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽。她的眼神是我一輩子的都忘不了的。是我最寶貴的財(cái)富。
感謝的作文 篇17
感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則,是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧。一想到“感恩”這個(gè)詞,我就想到了我們老師上課的時(shí)候天天“吃粉筆灰”,有的時(shí)候生病了還要堅(jiān)持為我們上課,雖然我現(xiàn)在只上小學(xué)三年級(jí),但是我已經(jīng)深深的知道老師她們這樣每天辛苦的工作都是為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,所以我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,因?yàn)樗侨祟愋奶镏凶钫,最善,最美的種子!陡卸骼蠋煛肥菚(huì)讓我受益一生的一本書。我經(jīng)常會(huì)閱讀它,從這本書里我領(lǐng)悟到:愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧。
書中我最喜歡的一篇文章是《艾拉的三位老師》,這篇文章給我的啟示是:愛(ài)是最好的老師。老師用愛(ài)心啟發(fā)了孩子們的愛(ài)心,她們共同用愛(ài)治療了一個(gè)小女孩心靈的創(chuàng)傷,織就了人世間最美麗的花籃。親愛(ài)的老師,不僅是人類靈魂的工程師,更是愛(ài)心的撒播者。好的老師,不僅教給學(xué)生知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,更重要的是教會(huì)了每一個(gè)學(xué)生做人處事的道理,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。她們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心,值得每個(gè)學(xué)生心懷感激,銘記一生。老師,不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該體會(huì)老師的良苦用心。我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
感謝的作文 篇18
老師,多么神圣的詞啊!你就像一個(gè)園丁,用你的心血和熱血澆灌著祖國(guó)的花朵;你像春蠶一樣,無(wú)私地把一生奉獻(xiàn)給教育;你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來(lái)。
記得有一次,是下午最后一節(jié)課。天陰了,不一會(huì)兒,“轟隆隆”,電閃雷鳴,然后,大雨傾盆而下。正在這時(shí),“丁——”結(jié)束了。眼看天漸漸黑了,連最后一個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人呆在教室里,很著急,沒(méi)帶傘,父母出差。我該怎么辦?怎么辦?
這時(shí),老師,你來(lái)檢查教室的門窗,發(fā)現(xiàn)了我,不解地問(wèn):“何裴宣,你怎么不回家?”我臉紅了,眼里含著淚說(shuō):“我沒(méi)帶傘……”“早點(diǎn)告訴我!走,先去老師家,老師給你做飯!”我有點(diǎn)不好意思,但是你溫暖的眼神打動(dòng)了我,我不由自主的跟著你。
老師,你的傘給了我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,你的手給了我一種溫暖。你沒(méi)有注意到我沒(méi)有被雨淋,但是我的臉已經(jīng)被淚水洗過(guò)了。那一刻,我想叫你“媽媽”。
回到家,連外套都沒(méi)脫,鞋子也沒(méi)換。你趕緊給我熱了一杯可樂(lè),然后讓我做作業(yè),去給我做飯?吹侥忝β档纳碛,我的眼淚又不由自主地順著臉頰滑落。
吃完飯你親自開車送我回家,還反復(fù)叮囑我鎖門。如果有什么事發(fā)生,我必須打電話給你?粗阍谝股袧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛又模糊了!
老師,如果知識(shí)是一座山,那么你就是帶路的標(biāo)志;如果知識(shí)是海洋,那么你就是一艘帆船。你不是我的母親,但你閃耀著母性的光輝。你是我這輩子最感恩的人。
感謝的作文 篇19
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō),是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
記得那一次,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后給我做飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪,又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“您真是個(gè)好爸爸!”
冬天是寒冷的,而爸爸所做的.一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖了我;又似暖流,融進(jìn)我的心坎里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己,為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他逛逛街,散散步。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì),我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……。我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴你我身邊。
感謝的作文 篇20
上學(xué)仿佛是每個(gè)人一生下來(lái)的使命似的,每天都同樣背著書包到學(xué)校,同樣背著書包回家,更有的人是“早出晚歸”,因?yàn)楹玫模驗(yàn)閴牡摹?/p>
每天上學(xué)都要擠那輛寬寬的“陸港”(陸港物流),它是弘文學(xué)生多半的到學(xué)校最簡(jiǎn)潔的方式。獨(dú)木橋雖然是條捷徑,但人們必須付出點(diǎn)什么,陽(yáng)光大道固然是繞道的,但它不需要一些特殊的東西:“耐心,厚臉皮”。 等陸港的時(shí)間是最無(wú)聊的,那車子來(lái)一趟雖然不慢,但我們這站基本只能上幾個(gè)人:門都經(jīng)常關(guān)不上!人們從來(lái)不排隊(duì):在這方面我不是好人!以前我是… “好多人!車駛近了,霎時(shí)間,人群涌上了馬路。我不和他們搶,俺是文明人,以前經(jīng)常這樣想。但后來(lái)才明白,這社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),故:弱肉強(qiáng)食的時(shí)代!你表現(xiàn)的很有道德,但是,你吃虧了!這恐怕只有當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了這輛車,值日遲到給班級(jí)扣分以后才會(huì)明白吧。!有人說(shuō),來(lái)早點(diǎn)唄,每天作業(yè)那么多,回家后還得去補(bǔ)課,睡覺(jué)基本都在12:00左右,早上為了避免上課不打瞌睡,我只有計(jì)算好時(shí)間!身體是革命的本錢。!每次,我沒(méi)上去之后,車站人一會(huì)來(lái)的就更多,除非我趕最后那班車,然后給班級(jí)扣分,天天遭同學(xué)痛恨!這么比較起來(lái),還不如平庸一子!!”
下了車便是學(xué)校,衣服早已濕了,夏天嘛!開始值日,先洗把臉,認(rèn)擦完地之后清組長(zhǎng)檢查,N多分鐘過(guò)去后,我開始下樓背單詞,單詞通常都是等車和這擠出的時(shí)間背的!!
感謝的作文 篇21
當(dāng)花明柳媚時(shí),它會(huì)說(shuō):春天來(lái)了;當(dāng)百花齊放時(shí),它們會(huì)說(shuō):夏天來(lái)了;當(dāng)秋風(fēng)簌簌時(shí),它們會(huì)說(shuō):秋天來(lái)了;當(dāng)風(fēng)雪漫天時(shí),它會(huì)說(shuō):冬天來(lái)了?赡锹曊洳匦牡椎母兄x,未曾說(shuō)出口!}記
今天是開學(xué)的第一天,我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心,我也不敢太大意,畢竟那包里裝的是我一周的生活費(fèi),弄丟了可就麻煩了。
上車的時(shí)候,好不容易才找到的位置坐了下來(lái)。我扭頭看了看坐在我旁邊的人,是一個(gè)中年人。于是,我看著窗外一動(dòng)不動(dòng)的城市風(fēng)景。這時(shí)就聽(tīng)司機(jī)說(shuō)了一聲:“喂,那個(gè)小男孩,別往外扔垃圾”,把我的思緒抽了回來(lái)。我看了看司機(jī),意思是在問(wèn)是我嗎?司機(jī)看著后視鏡大聲地說(shuō):“就是你,別以為我看不見(jiàn),不準(zhǔn)向外扔垃圾,真是的!
我聽(tīng)出了他話里的鄙視,可我什么也沒(méi)做呀,他怎么冤枉我呀!就在我扭頭的一瞬間,我看見(jiàn)我旁邊的人不見(jiàn)了。剛剛還在的啊!猛然間,我想是意識(shí)到了什么,趕緊看看我的包。果然,包被打開了,我急忙摸里面還有沒(méi)有錢,還好沒(méi)有丟。
我想了想司機(jī)說(shuō)的話,原來(lái)他是故意說(shuō)的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢,便讓全車的人都注意我,好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊,只好灰溜溜地逃跑。
當(dāng)我剛想說(shuō)聲謝謝時(shí),車到站了。隨著人波的逐流,我只好下了車,同時(shí)也伴隨著那聲未曾說(shuō)出的感謝。
感謝的作文 篇22
我是一朵梧桐花,在這深秋里,只有我還孤零零的掛在樹上,我已經(jīng)枯萎了,失去了以往的生機(jī)和活力,我不再美麗,我也沒(méi)有任何欲望,因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值,我只想回到大地的懷抱。
終于,我如愿以償,來(lái)到了我母親——大地的懷抱,就在我睡得昏昏沉沉?xí)r,突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)大地母親站在我面前,對(duì)我說(shuō):
大地:感謝你,落花
落花,謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦汶m然枯萎,但是在我心中你仍是最美的花!
聽(tīng)完大地母親的這段話,我驚詫不已,心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美?接著我又聽(tīng)到了一個(gè)人的聲音:
新花:感謝你,落花
感謝你落花,沒(méi)有你的滋養(yǎng),大地并不會(huì)如此肥沃,而我也不會(huì)在春季到來(lái)時(shí)還有那么旺盛的生命力,是你,給了我生命,感謝你!
聽(tīng)完他們的話語(yǔ),我深思著,難道說(shuō)未來(lái)的我還有這么大的價(jià)值,突然,那句詩(shī)又響了起來(lái):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!被鞔耗啵痪褪俏疑纳A,我的又一次生命嗎?
感謝你們,讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,這樣,我也就可以沒(méi)有遺憾的死去了——不,應(yīng)該是充滿希望的再次活過(guò)來(lái)。
感謝你們,給了我第二次生命!
感謝的作文 篇23
老師,您還記得嗎?上二年級(jí)的時(shí)候,我把您發(fā)的練習(xí)卷忘在了家里,這可怎么辦呀?又不能回家拿,也不能讓爸爸媽媽送過(guò)來(lái),我急得快哭了。我們的組長(zhǎng)已經(jīng)把練習(xí)卷交給您了。“還有誰(shuí)沒(méi)交?”您問(wèn)組長(zhǎng),“王堯!庇谑悄H自來(lái)向我要試卷!巴鯃,你的試卷呢?為什么不交?”“我……”我慚愧地低下了頭,“我……我忘在家……家里了!蔽乙詾槟欢〞(huì)批評(píng)我,可您只是拍了拍我的頭,說(shuō):“明天再拿來(lái)吧!別忘了哦!”
放學(xué)回家,我立刻跑到我的房間里找了又找,可是結(jié)果卻讓我非常失望——沒(méi)找著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我可不想重做呀!
第二天來(lái)到學(xué)校,我紅著臉告訴您:“試卷丟了!蹦屛蚁抡n后去您辦公室。如果您狠狠批評(píng)我怎么辦,那豈不是太沒(méi)面子了?我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去,還是不去?
下課了,我挪動(dòng)著沉重的腳步,慢吞吞地來(lái)到您辦公室。呀!所有的老師都在,如果你當(dāng)眾批評(píng)我怎么辦?我又開始為自己擔(dān)憂起來(lái)?赡鷧s和我想象中完完全全不一樣,你用溫柔的目光看著我,對(duì)我說(shuō):“丟三落四的習(xí)慣可不好哩!所以,我們不能和丟三落四做好朋友,一定不能,知道嗎?”“知道了!”我斬釘截鐵地說(shuō)。
謝謝您,老師!您的幾句話讓我感到了溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!永遠(yuǎn)尊敬您!
感謝的作文 篇24
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝;仡^一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)。我們即將離開母校,踏上人生的道路。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到母校門前時(shí),我們看到了“南苑小學(xué)”四個(gè)大字。記憶之門瞬間開啟,零星碎片如洪水般涌出。
迎接你的是一棟高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)鈴聲響起,學(xué)生們就乖乖地坐著,專心聽(tīng)老師講課。他們有時(shí)低頭匆匆寫,有時(shí)抬頭聽(tīng)老師講課,有時(shí)大聲朗讀課文。再往前一點(diǎn)是教師辦公室。他們正在認(rèn)真?zhèn)湔n,批改我們的作業(yè),不知疲倦地工作。抬頭望向四樓,時(shí)間又回到了過(guò)去。我和趙努力讓他們聽(tīng)課堂。他們的調(diào)皮,調(diào)皮總是讓我們滿地跑,把我們累得到處都是。但是看著他們孩子氣的臉,充滿了孩子般的微笑,沒(méi)有人生氣。
再看,這次目的地是操場(chǎng)。下課后,學(xué)生們像鳥兒一樣快樂(lè)地飛走了。這時(shí),后面的操場(chǎng)變成了游戲的操場(chǎng),每個(gè)跑或跳的人臉上都掛著微笑。靈動(dòng)的身體,主動(dòng)的姿勢(shì),歡快的喊聲,開心的笑聲。升旗的時(shí)候我們排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,在第一周的總結(jié)中完善。
感謝母校給了我知識(shí)、幸福和刻骨銘心的道理。2000多個(gè)日日夜夜,每天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己的美麗,每一棵樹都有自己的高度,每一股風(fēng)都有自己的方向,每一匹馬都有自己的速度。為什么我們不放飛夢(mèng)想,朝著自己內(nèi)心的方向去追求?六年的成長(zhǎng),六年的準(zhǔn)備,今天,我們上路吧!
感謝的作文 篇25
夕陽(yáng),操場(chǎng),幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò),留下一陣風(fēng)。
左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽(tīng)著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái),正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒(méi)拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!
說(shuō)實(shí)話,我的成長(zhǎng)中真沒(méi)遇到過(guò)幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!
我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼](méi)有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我在籃球場(chǎng)旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒(méi)有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來(lái)。
最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對(duì)我刮目相看。
砰砰砰,投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái),滴在我的心里,滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。
夕陽(yáng),操場(chǎng),一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!
感謝的作文 篇26
父母不僅給了我們生存的權(quán)利,也是我們?nèi)松猛局凶钤绲膯⒚烧。他們給我們以血肉之軀的感覺(jué),他們用艱辛把我們撫養(yǎng)成人,他們教會(huì)我們做人的基本原則,讓我們感受到生命的珍貴和幸福。
我爸爸是一個(gè)優(yōu)秀的老師,他對(duì)自己的工作有一種癡情的熱愛(ài)。對(duì)爺爺奶奶有著深厚而坦誠(chéng)的愛(ài);對(duì)家庭有真實(shí)感人的責(zé)任;對(duì)同事朋友有一種寬厚坦誠(chéng)的關(guān)心;對(duì)我來(lái)說(shuō),有一種父親特有的善良無(wú)私的愛(ài)。爸爸用行動(dòng)激勵(lì)我爭(zhēng)取進(jìn)步,用言語(yǔ)教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信!隆冬的夜晚,我坐在床上,津津有味地看書。父親總是把熱熱水瓶放在我冰涼的腳邊,溫暖的父愛(ài)充滿了整個(gè)房間。
從我出生開始,媽媽就一直用她們無(wú)私的愛(ài)來(lái)關(guān)心我。母愛(ài)如春天的燕子,帶給我醉人的春花;母愛(ài)就像涓涓細(xì)流,總是澆灌著我幼稚的心;母愛(ài)是最深情的愛(ài)情樂(lè)章,為我奏響最動(dòng)人、最燦爛、最神圣的音樂(lè)。這種愛(ài)融化在水一樣簡(jiǎn)單的生活里,以它無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),抵御人間的寒春秋雨,永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)。
白發(fā)孩子的債務(wù)被歲月生動(dòng)地打上了烙印。有人說(shuō):“父母付出一切,犧牲一切!备改笧槲覀冃量嗔艘惠呑。但是,很多時(shí)候,我們一直在做的,只是在努力扮演孩子的角色,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)父母無(wú)悔的愛(ài)。
孝道無(wú)價(jià)。有錢的孩子可以給父母金銀首飾和美食;貧困家庭的孩子可以給父母簡(jiǎn)單的一頓飯,力所能及的幫助;遠(yuǎn)行的孩子,經(jīng);丶铱纯,表示孝心。這些細(xì)微的愛(ài)會(huì)給父母很大的安慰。
尊重父母是人之常情。請(qǐng)記住。
感謝的作文 篇27
我們是哪里人?不要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然是爸爸媽媽生的;誰(shuí)給我們洗衣做飯,爸爸媽媽;誰(shuí)是我們的第一任老師?或者爸爸媽媽。爸爸媽媽給了我們太多,我們這輩子都無(wú)法回報(bào)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
記得生日那天我在學(xué)校,爸爸冒著大雨來(lái)接我;貋(lái)的路上,爸爸把我的傘打在了我的頭上;氐郊遥职值囊路先撬。但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:“我有多想念我的父母?”你注意過(guò)父母的生日嗎?過(guò)生日的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)生你的媽媽帶著死亡的痛苦?你有沒(méi)有真心祝福過(guò)生你命的媽媽?中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái),孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰:“父母之年,須知。一個(gè)高興,一個(gè)害怕。“也就是說(shuō),父母的健康,孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。我們的祝福是給他們最好的禮物!
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界,他們把我們養(yǎng)大,不求回報(bào),默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn),感恩,感謝父母給我們的每一點(diǎn)。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始感恩,如果不是,無(wú)論他長(zhǎng)大后的成就有多偉大。會(huì)被人看不起!在此祝:“天下父母皆健康,萬(wàn)事如意!”
感謝的作文 篇28
每當(dāng)我看到膝蓋上的疤痕時(shí),就會(huì)想起這樣一件事,有一次,我和同學(xué)去草坪上踢足球,我不小心摔了一跤,膝蓋被玻璃劃了一條口,血像泉水一樣流了出來(lái),鮮血把小草染成了紅色。在同學(xué)們的面前,我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)有流出來(lái)。
在同學(xué)們的幫助下我被送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)爸媽趕到醫(yī)院時(shí),傷口以被醫(yī)生消毒縫好了。回到家,我?guī)е拚{(diào)向媽媽講述了自己的遭遇,本以為會(huì)引來(lái)媽媽的同情,可沒(méi)有想到媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了許久,媽媽把我的手放在她的肚子上說(shuō):“孩子,我在生的時(shí)候難產(chǎn),你差點(diǎn)就不能來(lái)到這個(gè)世界上,由于醫(yī)學(xué)的發(fā)大,才把你帶到這個(gè)美麗的世界,所以我感謝肚子上的這條疤痕,是它讓我有了你這個(gè)可愛(ài)的孩子,你也一樣,不是這條傷痕,也許你的腿就被感染了,所以你也要感謝這條疤痕。"
感謝疤痕?我愣了,突然一道光從我的腦海閃過(guò),對(duì)呀,我以前一摔跤,眼淚就會(huì)情不自禁的流出來(lái),而這次我竟然沒(méi)有哭。
我不由得再看了一下這條疤痕,覺(jué)得它沒(méi)有那么難看了,是它讓我懂得了摔了一跤沒(méi)什么,只要勇敢的站起來(lái),敢于去面對(duì)。我再也不是以前的小孩了,我真正的長(zhǎng)大了,雖然會(huì)有些困難,但我會(huì)學(xué)會(huì)去面對(duì)它,克服它。我的心情豁然開朗了許多。
感謝“疤痕”將遠(yuǎn)成為我的銼右銘。
感謝的作文 篇29
俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!蔽椰F(xiàn)在雖然六年級(jí)了,但還一直記著教我們一到三年紀(jì)的班主任。
我們的班主任老師就是這樣的一個(gè)和藹可親的好老師。記得我一年級(jí)時(shí)的一次考試,組詞這一題我全錯(cuò)了,因?yàn)槲依斫獬芍灰言~弄成了只要在括號(hào)后面寫一個(gè)字就可以了。結(jié)果下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室,對(duì)我說(shuō):“白字可以組什么詞?”“白色!蔽也患偎妓鞯幕卮鸬!澳羌热荒阒,為什么只在括號(hào)里面寫一個(gè)‘色’字呢?題目的意思是要你把整個(gè)詞組寫在括號(hào)里,而不是只寫一個(gè)字在里面。明白嗎?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道!拔摇摇崩蠋熞(jiàn)我緊張起來(lái),又和藹地說(shuō):“這次你沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但是你只要知道自己錯(cuò)在哪里,就行了。老師相信你以后肯定不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。自己有信心做到嗎?”
這雖然只是幾句短短的對(duì)話,但卻深深地鼓勵(lì)了我,使我大有啟發(fā)。在我以后的5年里,幾十張考試卷那種題目我一題都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
啊,老師。您是多么的偉大,是那么的神圣,您將所擁有的全部知識(shí),都傳授給了我們,卻辛苦了自己。老師您的愛(ài)無(wú)處不在,您給了我們關(guān)心及關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該把自己心中的感謝獻(xiàn)給老師。
我要對(duì)天下的老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝你們對(duì)我們多年來(lái)的培育。謝謝!”
感謝的作文 篇30
人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對(duì)手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會(huì)勇敢……
我,要感謝挫折。
上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號(hào)碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒(méi)有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)……
夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無(wú)趣地踢著小石子。“撲通!”那石子掉進(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么,為什么我考得這么差?誰(shuí)能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。
正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘。他放聲大哭,抬起頭,無(wú)助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒(méi)有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí),我拭干了淚。
我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。
人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感謝的作文 篇31
“永遠(yuǎn)的生活,永遠(yuǎn)的旅程,永遠(yuǎn)的匆忙,不能留下痕跡,如果時(shí)間只是一陣風(fēng),我是多么的不甘心,所以我開始寫作……”
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快樂(lè)了六年。我從一個(gè)朦朧膽小的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事活潑大方有理想的女孩,我的夢(mèng)想就在這里啟航。
我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的。初三之前,在湯溪小學(xué)什么都不記得了。但是三年級(jí)以后,我還記得在母校的時(shí)候。因?yàn)樵诶吓,我生活,學(xué)習(xí),玩耍都很傻。自從來(lái)到母校,我似乎很在意身邊的事情,開始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我,不再霧里看花。
感謝母校,用你的乳汁哺育了我。你讓一個(gè)淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。看著三角形頂角金鑰匙的母校大門,我會(huì)想起我在母校走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨;看著明亮的教室,熟悉的桌椅,筆直的跑道,北面的大操場(chǎng),西面的操場(chǎng),南面的操場(chǎng),這些不就是你們的臉嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過(guò),有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長(zhǎng)。
母校,母校是我遇見(jiàn)同學(xué)的地方。沒(méi)有我的母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)、洪、程、金。我就不會(huì)遇見(jiàn)他們,也不會(huì)遇見(jiàn)黃先生和唐先生。然而天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離開。所以,在此向你和母校獻(xiàn)上我的心。如果,期末考試后,最后一次見(jiàn)到你,我會(huì)寫下電話號(hào)碼,深情地看著你,說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的”。并且再去一次母校,記得曾經(jīng)哺育過(guò)我,讓我遇見(jiàn)你的可愛(ài)的母校。
感謝的作文 篇32
你的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛。即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,也無(wú)法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我心中的燈,無(wú)論風(fēng)雨如何;你的背影是我永恒的愛(ài),你的力量引領(lǐng)我們前行。
每當(dāng)有課的時(shí)候,你的眼睛總是盯著我們的同學(xué),生怕我們不上課。而且放學(xué)后,你總是最后一個(gè)離開教室。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是晴天,你總是在放學(xué)回家的路上騎著你的舊自行車來(lái)來(lái)回回。然而,當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí),你比我們更早到達(dá)教室。你給了我們一百顆心。不管是在學(xué)校還是在家里,你都怕我們不聽(tīng)話鬧事,放學(xué)就去電玩室和網(wǎng)吧。你就像我們的祖父。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),你總是耐心的教育他們,從不交給學(xué)生處。
每天晚上自習(xí)前,不管是不是你的課,你總是來(lái)教室看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候你在教室不遠(yuǎn)處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺(jué)到你在我們身邊。每天晚上睡覺(jué)前,你總是忘記催促我們?nèi)ニ奚崴X(jué)。我們睡著后,你也不時(shí)去宿舍檢查我們的睡眠紀(jì)律。當(dāng)你離開宿舍的時(shí)候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒(méi)有給自己留一點(diǎn)空間和時(shí)間。
老師,你就像一盞路燈,勇敢地跟著我們前進(jìn)。老師,你就像一個(gè)船夫,拉著我們穿過(guò)急流。老師,我們想你,更真誠(chéng)地感謝你!
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