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感謝的初中作文

時(shí)間:2021-09-08 15:33:15 感謝 我要投稿
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關(guān)于感謝的初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于感謝的初中作文,歡迎大家分享。

關(guān)于感謝的初中作文

關(guān)于感謝的初中作文1

  挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,我們做不到享受挫折,但我們可以在挫折之后感謝挫折,感謝它帶給我們又一次的茁壯,這并不是一種形式,而是發(fā)自內(nèi)心,最真誠(chéng)的感謝。

  經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來(lái)。父母近日來(lái)對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情,不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。

  日后。在一次英語(yǔ)小測(cè)試后,我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績(jī)差到了極點(diǎn),本想,父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。

  坐在回家的車(chē)上。我這樣想著,老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧,我試探地問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸卻似乎毫不知情,不知道他是不知道呢還是不想說(shuō)。

  應(yīng)該是知道的吧!

  做完作業(yè)后,我拿出本子叫媽媽簽名,那時(shí),媽媽正在電腦前工作,簽上大名后什么也沒(méi)說(shuō),留下身后呆呆站立著的我。

  好,你不在乎,我也不在乎。

  一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中:父母不關(guān)心我了!

  也許是他們太忙了,這是我所有理由中最理智的一條,但似乎有些牽強(qiáng),過(guò)去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。

  我試圖忘掉,但我做不到,孤單的躺在床上,怎么也睡不著,不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話,“喂!”“喂!”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。

  我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說(shuō)了一下,陳老師說(shuō)父母這樣做可能有他們的道理,找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。

  星期天恰逢母親節(jié),我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天是母親節(jié),這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢(qián),我想買(mǎi)個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎?你的手機(jī)也該換了。”媽媽有點(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們聊開(kāi)了。

  在和媽媽的交談中,我才得知,父母認(rèn)為我已長(zhǎng)大了,相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也能直面這一過(guò)程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說(shuō):父母所采取的方式不是冷淡,而是放手。

  我這才知道了父母的用心良苦,也許在別人看來(lái)這算不上是什么挫折,但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折,其間沒(méi)有跌宕起伏,卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng),我把它看作是挫折。記上我真誠(chéng)的感謝。

關(guān)于感謝的初中作文2

  人的一生要感謝的人很多,不勝枚舉。魚(yú)兒感謝大海,讓它們自由自在的生活;小草感謝大樹(shù),為它們遮風(fēng)擋雨;云朵感謝微風(fēng),讓它們?cè)谡克{(lán)的天空中優(yōu)哉游哉的飄。欢乙兄x我的老師,是他們教會(huì)了我豐富的知識(shí),帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海;我更要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。

  我是家里的“嬌嬌女”,爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。在我記憶的長(zhǎng)河中,我還依稀的記著……

  媽媽從小就叫我打掃衛(wèi)生,說(shuō)讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我心情好的時(shí)候還愿意幫忙打掃一下,心情不好時(shí)就在心里抱怨,什么嘛,分明就是想讓我?guī)退麄兏苫,他們好偷懶一下,還說(shuō)為我以后的生活著想,他們就會(huì)哄人。慢慢地,我長(zhǎng)大了,家里來(lái)客人,客人說(shuō)你們家好干凈啊!媽媽這時(shí)就會(huì)夸起我來(lái),客人聽(tīng)了直夸我,這時(shí)我心里是那么的高興,才明白父母的良苦用心。

  記著我上五年級(jí)時(shí),由于數(shù)學(xué)考試沒(méi)考,同學(xué)們嘲笑我,老師那犀利火辣的目光,略帶寒意的話語(yǔ)徹底粉碎了我的最后一點(diǎn)自尊心;丶遥腋腋改杆F,不想上學(xué)。開(kāi)始,媽媽給我講大道理,說(shuō)我長(zhǎng)大可以找個(gè)好工作,不用像他們一樣受苦受累。而倔強(qiáng)的我,卻聽(tīng)不到心里去,左耳雜聽(tīng),右耳雜冒,就是不聽(tīng)他們的話。父親由于太生氣,就打了我?guī)紫,我嚎啕大哭起?lái),爸爸一看,便躲在外屋偷偷地掉眼淚,那是我第一次看見(jiàn)爸爸掉眼淚,看到爸爸這么傷心。我知道爸爸的嚴(yán)厲是希望我長(zhǎng)大以后能生活好,不用像他們一樣受苦,他打我,是因?yàn)楹掼F不成鋼,現(xiàn)在回想起來(lái),心里一陣酸,淚水情不自禁的奪眶而出。

  母親像是一盞燈,照亮了我內(nèi)心深處,有她在,我就會(huì)感到溫暖;父親像是一座巍峨的高山,屹立在我身后,有他在,我就不會(huì)感到害怕,父母是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

  爸爸,媽媽?zhuān)畠焊兄x您們!

關(guān)于感謝的初中作文3

  是誰(shuí),獨(dú)立高樓,望斷瓊樓玉宇后,再以寂寞之眼,將每個(gè)人掙扎的痕跡納于眼底,雖不是置身事外,卻己有出塵之姿。

  挫折,那是極其簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻使無(wú)數(shù)人跌入無(wú)窮的深淵,苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無(wú)助的歲月中,感謝時(shí)光將她帶到我身邊—王昭君

  宮詞,春深寂寂

  后宮明爭(zhēng)暗斗。凡人庸碌,溺于容寵,耽于浮華,為浮光掠影而爭(zhēng)斗不休,卻忘記守護(hù)內(nèi)心那份安然,唯有她以清苦為伴,在艱難的日子中獨(dú)守本心,后宮歲月,陰冷而幽長(zhǎng),固然前路充滿荊棘,而她卻攜著那一彎淡然,一剪從容在無(wú)邊月色中品茗清苦,獨(dú)酌繁華。

  感謝時(shí)光,感謝她,讓我在無(wú)邊黑暗擁有一份淡然。

  傲骨,年華賭局

  她生于江北之地,披曳山光水色,因擁有著那得天獨(dú)厚的美而傲然于世。當(dāng)畫(huà)師為她畫(huà)下獻(xiàn)給皇帝的小像時(shí)明里暗里向她索賄,她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承,換來(lái)的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央,從此人情冷暖,她獨(dú)自品嘗?伤龖阎且环莅翚,在歷史上留下屬于自己的字里行間。

  感謝時(shí)光,感謝她,賦予我獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣。

  決然,碧水千山

  風(fēng)蕭蕭,路漫漫,她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美,卻忽略了她骨子里的凜冽決然,無(wú)論是決意出塞還是留守胡地,她都義無(wú)所顧,傲然而決絕,因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月,所以甘愿以性命作注,連通了匈奴和大漢,換來(lái)了六十多年的和平。

  感謝時(shí)光,感謝她,讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。

  在這個(gè)物質(zhì)年代,時(shí)光如風(fēng),如吹亂人們單純而平靜的心,使人開(kāi)始在意眼前的浮華,時(shí)光如水,在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來(lái)徹骨的寒意,而我們恰恰在這些磨難中成長(zhǎng),用淡然撫平內(nèi)心的焦燥,用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪,感謝時(shí)光,感謝她,為我驅(qū)散了挫折所帶來(lái)的迷罔,點(diǎn)亮了充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

  青春,以各種挫折為圓心,以時(shí)光為半徑,畫(huà)弧便最美……

關(guān)于感謝的初中作文4

  “感恩”許多人都會(huì)寫(xiě),可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié),但我希望人人都能學(xué)會(huì)感恩,并付出實(shí)際行動(dòng)。

  ——題記

  感謝,有你。你如一縷芬芳,飄進(jìn)我的`夢(mèng)鄉(xiāng);你如一盞明燈,照亮我前行的道路;你如一支樂(lè)曲,聽(tīng)了便不再忘卻;你如一顆流星,匆匆劃過(guò)我的世界。

  感謝,有你!盀貘f尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸!痹谶@個(gè)世界上,我最應(yīng)該感謝的是父母,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我,給予了我生命,沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我。在我生病時(shí),甚至不去上班,母親堅(jiān)持要在家照顧我,寸步不離地守著我。平日里連給自己買(mǎi)一件衣服都不舍得,就為了讓我多買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。再多的言語(yǔ),再美的的詞匯也無(wú)法形容父母對(duì)我們那真摯的愛(ài)。對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中,我要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我,也是他們對(duì)我的永不言棄,他們更是我停泊的港灣——在這愛(ài)的芬芳里,我感到了無(wú)限的幸福!

  感謝,有你。如果黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天空中畫(huà)出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,幫助我們拿到知識(shí)的寶庫(kù)里的金鑰匙……老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。您是路燈,是航標(biāo),給人們以光亮和方向,找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨,師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯!

  感謝,有你。友誼是什么?友誼是心靈與心靈的碰撞,純潔而美好,更是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花,刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見(jiàn),純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘,你就會(huì)感覺(jué)它清香四溢,沁人心脾。友誼如一支激昂的樂(lè)曲,激起我們心中最美好的回憶!

  感謝,有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情,會(huì)讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的,雖然陌生人如同流星般匆匆劃過(guò),但是那曾劃過(guò)的痕跡,卻再也抹不去了!

  感謝,有你……

關(guān)于感謝的初中作文5

  生命的長(zhǎng)河波濤澎湃,沖過(guò)了萬(wàn)頃綠地,奔騰在浩浩蕩蕩的歷史潮流中,哺育著萬(wàn)物的精魂……

  您,用無(wú)聲的動(dòng)作譜出有色的自然。夜,靜,透著無(wú)限的傷,皎潔的月光照射著大地,櫻花般淡雅而從容的美在月下蕩漾,樹(shù)木相依,百草豐茂,在微弱的燈下若隱若現(xiàn),月兒變的愈加光亮。月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實(shí)嗎?

  感謝您的賜予,感謝給予人間難得見(jiàn)的美麗圖景。

  您,用生的希望賜予萬(wàn)物以美麗。正如,生離?是朦朧的月日,死別??是憔悴的落花。一位英雄以自己的生命換來(lái)別人的幸福,然后死去……死呵!是沉默的永歸,是永遠(yuǎn)的安息。而他卻以嚴(yán)冷的微笑面對(duì)?自然賜予人類(lèi)最美麗的精魂。

  感謝您的賜予,感謝您塑造的偉大精魂,在宇宙間升華。

  您,用春雨播灑給萬(wàn)物以智慧!皢(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,“才下眉頭,卻上心頭”,“尋尋覓覓。冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“如果等待可以換來(lái)奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年,抑或一生”,“世界上來(lái)路變是歸途,歸途也成來(lái)路”……無(wú)數(shù)個(gè)片段在腦中閃過(guò)??李后主的傷,清照的情,四維的義,冰心的悟都如屢屢清風(fēng)般掠過(guò),留下的痕跡都儼然美麗于世界萬(wàn)物。也許愈是美麗愈是脆弱,痕跡漸漸的散開(kāi)……

  感謝您的賜予,感謝賜予得最珍貴的財(cái)富,使人間五彩紛呈。

  您,用柔漫的音律賜給萬(wàn)物以感情。人類(lèi),龐大的家族,卻是有豐富感情的家族。父愛(ài)的沉重,母愛(ài)的體貼,友愛(ài)的關(guān)心,兄弟之間的正義,姐妹之間的柔情,陌生人之間的幫助;ハ嘀g的情感,如此真實(shí)的淋漓盡致的表現(xiàn)……

  感謝您的恩賜,感謝給予我們最動(dòng)人的情感,永存不滅。

  自然的賜予,是如此美麗,如此光彩奪目,給萬(wàn)物以五光十色的禮物,感謝自然的賜予!

關(guān)于感謝的初中作文6

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,為了我,她犧牲了自己的一切時(shí)間。在放學(xué)的路

  上下雨了,是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái),披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了 是我那慈愛(ài)的母親。 我考試成績(jī)不好,是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我充滿了信心,

  向前走去,是我那慈愛(ài)的母親。

  在我遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助我解決了困難是我那慈愛(ài)的母親

  到了寒冷的冬天,又是誰(shuí)一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛(ài)的母愛(ài)。

  記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)

  我到是平平安安地到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親、遮雨,那該多好!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,我大聲對(duì)媽媽喊:"媽媽?zhuān)禳c(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放了下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋,藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。

  還有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布,在上面寫(xiě)上自己的號(hào)碼。我回家后,立刻讓媽媽給我縫白布,媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布,認(rèn)認(rèn)真真地縫起來(lái),一不小心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我趕緊找來(lái)了創(chuàng)可貼,小心翼翼的為媽媽貼上, 英語(yǔ)四六級(jí)考試專(zhuān)題英語(yǔ)四六級(jí)詞匯四級(jí)考試-真題四級(jí)考試-聽(tīng)力四級(jí)考試-閱讀這時(shí),媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,說(shuō)道兒子,你可真孝順。這時(shí)我想到了孟郊寫(xiě)的《游子吟》一詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。

  有一天,我想:媽媽為了我,花費(fèi)了畢生的心血,我該怎么報(bào)答她呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)何议L(zhǎng)大了,您最想要什么東西媽媽卻說(shuō):我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才。啊,媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。

  感恩生育我的母親,感恩祖國(guó)我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來(lái)報(bào)答母親,讓您們的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環(huán)境更美好。

關(guān)于感謝的初中作文7

  時(shí)間總?cè)缋麆σ话憧焖倭魇,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十三個(gè)年頭……

  記憶猶如生命里的長(zhǎng)河,母愛(ài)在左,父愛(ài)在右。走近人生的兩旁,一路播種,一路芬芳。有人說(shuō),母愛(ài)之大大于天,而父愛(ài)呢?我認(rèn)為,他像一座山,高聳巍峨,卻令人翹首期盼……

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨。

  天剛剛睜開(kāi)雙眼,大地還未蘇醒,而我卻早已熱火高漲。“起來(lái)啦!快點(diǎn),要遲到了!”伴著陣陣催促聲,整個(gè)樓房好似隨之蘇醒,卻又安靜了下來(lái)。原來(lái),今天本是個(gè)上學(xué)日,而鬧鐘卻遲遲未響,導(dǎo)致我和爸爸誤了時(shí)間,忙的熱火朝天!斑不走嗎?”我再次吶喊,猶如熱鍋上的螞蟻。“好了,好了!”爸爸應(yīng)聲道,隨即拿了把傘,卻又匆匆出了門(mén)。

  “好冷。 眲傄怀鲩T(mén),我便禁不住小聲的說(shuō)道。大片大片的雪花從空中落下,鵝毛大雪也不足為奇。大地早已被蒙上禮服,而大地上的生命呢?也都睡覺(jué)了。爸爸趕緊撐開(kāi)了傘,及時(shí)為我們避開(kāi)了風(fēng)雨,地上的雪大約有一寸厚,腳剛踏進(jìn),就被埋沒(méi)了。“真是個(gè)鬼天氣,怎么還要上學(xué)!”我大喊道,“那沒(méi)辦法啊,聽(tīng)天由命唄!卑职中Φ馈>瓦@樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路,轉(zhuǎn)眼間,路程就已過(guò)半,而爸爸卻不禁哆嗦了一下,我很納悶,爸爸衣服穿得夠多,怎么會(huì)冷呢?

  快到學(xué)校了。爸爸一改往常的語(yǔ)氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,今天在學(xué)校注意一點(diǎn)。千萬(wàn)不能玩雪,不然弄濕了衣服怎么辦?聽(tīng)到了么?”“知道了,不要你問(wèn)事!”我不耐煩地說(shuō)道。“聽(tīng)話!”爸爸大喊道。我低下了頭,徑直走到學(xué)校去,心中仿佛有一團(tuán)火在燃燒,但正當(dāng)我要回頭說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我的心頓時(shí)沉了下去。只見(jiàn)爸爸半個(gè)背都被薄雪覆蓋著,只因在打傘時(shí),手偏向了我,然而爸爸卻傷害了自己。

  父親,請(qǐng)?jiān)從鷥鹤拥倪^(guò)失,像初生牛犢一般不停亂撞,直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您,才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)著我,也只有您,才會(huì)撐起整個(gè)家的希望!

  回想剛才的頂撞,我總是不停自責(zé),其實(shí)您才是那個(gè)值得讓我感謝的人!

  大雪還在紛紛落下,而我的心卻在熊熊燃燒……