感悟的作文（精選4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感悟的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
秋深深，月圓圓，每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)已經(jīng)來(lái)臨！奉節(jié)永安鎮(zhèn)夔州大道山河段好幾十棵金桂飄香，銀桂蕩蕊，夔州詩(shī)城景美花好月圓。在這羊年美好的中秋節(jié)日里，又正逢雙休日，晚上8:00，不少的人們坐在電腦或電視機(jī)前觀中央電視臺(tái)在四川綿陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)直播的中秋賞月音樂(lè)會(huì)的節(jié)目。人們邊看節(jié)目，邊吃月餅、或在手機(jī)上走親訪友——發(fā)短信，誦祝�！瓱o(wú)論什么形式，都寄托著善良人們對(duì)明天美好溫馨生活的'無(wú)限憧憬與祝愿。眾所周知，中秋是中華民眾的瑰寶之一，中秋有著中華民族幾千年深厚的文化底蘊(yùn)。中秋最美是親情，每逢這個(gè)時(shí)節(jié)來(lái)臨，老中青幼幾代人都用不同方式無(wú)聲或有聲，傾訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情最寶貴。中秋最美是思念，月亮最圓最亮麗。然而，美不過(guò)思念，你瞧，月亮高懸天空，但高不過(guò)人們對(duì)未在身邊的親人的想念。中秋圓月，會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝親人們每一天每一年，無(wú)憂無(wú)愁，幸福到永遠(yuǎn)！中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)看望，給親友一個(gè)短信祝福，給來(lái)訪者遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予長(zhǎng)輩或親朋好友最好的回饋。感謝父母給予我們的生命，感謝長(zhǎng)輩給予我們多年的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。我們不要忘記教育子女對(duì)社會(huì)，對(duì)長(zhǎng)輩心懷感恩之情，我們才會(huì)知足并永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
羊年中秋節(jié)，我們對(duì)長(zhǎng)輩要心懷感恩！并以此短文感恩曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我們的人。
感悟的作文 篇2
面對(duì)大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身處田園，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。
看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是非�？上�，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò)，又怎會(huì)知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì)懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì)感到滿足。沒(méi)有這些，人生是多么乏味��！
非常多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受�？上У氖�，那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。
世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢？經(jīng)歷是人生寶貴的`財(cái)富，怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？
蝴蝶非常美麗，這是它努力進(jìn)化的結(jié)果，誰(shuí)又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？
我們每天起床，都會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，非常耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強(qiáng)的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。
其實(shí)生活對(duì)人類已經(jīng)是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世，苦短數(shù)十年，非常多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活非常自在；青年說(shuō)他的生活非常有趣；中年說(shuō)他的生活非常美滿；老年說(shuō)他的生活非常閑適。
無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng)歷。
感悟的作文 篇3
我是一個(gè)比較自由懶散的人，對(duì)一些我感興趣的事，我會(huì)做到最好；而對(duì)我不喜歡的事，我會(huì)放到一邊，等我想做的時(shí)候再做�？蓵r(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。
自從陶冶老師開(kāi)始教我們班語(yǔ)文的時(shí)候，就一直告訴我們要被初中古詩(shī)文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事，于是還是在形式上的學(xué)習(xí)，每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。
在語(yǔ)文老師組織的的`班級(jí)古詩(shī)大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩(shī)文，我感到很吃驚。事后我就問(wèn)莊航：“你怎么可以背這么多的初中長(zhǎng)篇古詩(shī)文？”莊航說(shuō)：“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命，我很珍惜每一分每一秒�！蔽耶�(dāng)時(shí)就覺(jué)得“苦心人，天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的，它證實(shí)了人有再多的天分，不去勤奮練習(xí)，那也是沒(méi)有用的。( )
在語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)下，我走上了背古詩(shī)、學(xué)名著的正路。老師給我說(shuō)：“這是你最后的機(jī)會(huì)了，一定要堅(jiān)持下去�！庇谑俏抑贫擞�(jì)劃：擠出周五和周六周日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦，每天背兩首初中古詩(shī)，周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩(shī)和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。
“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見(jiàn)賢思齊焉”。
感悟的作文 篇4
銀杏樹(shù)，因?yàn)槟愕拇嬖�，我有一個(gè)不一樣的童年。
——題記
我在一個(gè)美妙而神圣的學(xué)校上學(xué)，每天清晨，我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，中央的那棵銀杏樹(shù)顯得高大而又壯觀。
這顆銀杏樹(shù)有百年歷史。風(fēng)雨不能將它打跨，大火也不能將它燒毀。他靜靜地站在那兒，送走一艘艘起航的船只，又迎來(lái)更多的篷頭稚子……每當(dāng)看到那矯健的身姿，它都會(huì)勾起我的回憶。
一個(gè)月前，我有幸成為成語(yǔ)大賽的候選參賽隊(duì)員。我十分激動(dòng)，幻想著自己有一天走上那個(gè)舞臺(tái)，我的心里有滿滿的自豪。
可厄運(yùn)和好事似乎要成雙。在一個(gè)星期五晚的測(cè)試中，我以倒數(shù)的.成績(jī)被淘汰了，我瞬間愣住了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不敢相信這突如其來(lái)的事實(shí)。
放學(xué)后，我低著頭，邁著沉重的腳步不知不覺(jué)地走到銀杏樹(shù)下。一片飛舞的葉子落了下來(lái)，打斷了我的思緒。
我抬頭仰望銀杏村，它默不作聲，卻又意味深長(zhǎng)地望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，你這次被淘汰，表明你做事還不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí)，你沒(méi)有抓好機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力，不能永遠(yuǎn)失敗呀！”
我望著銀杏村如夢(mèng)初醒：我要從失敗中吸取教訓(xùn)并及早改正，這才是正確的態(tài)度。銀杏樹(shù)不也是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎？
我從痛苦中自拔出來(lái)，下定決心將其他事做好，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
銀杏樹(shù)，我愛(ài)你這個(gè)敬愛(ài)的守護(hù)神！
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