（推薦）感悟的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感悟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，我的心情甭提有多高興的，有的人可能會(huì)說(shuō)，不就是發(fā)表了一篇文章嗎，至于這么激動(dòng)嗎？可是，我的心情沒(méi)有人能夠理解，這是一種成就，是一種榮譽(yù)，是一種幸福……
這種有史以來(lái)的第一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要太重要了，這徹底得改變了我的人生觀(guān)，我原來(lái)對(duì)自己的文筆并沒(méi)有信心，可是經(jīng)過(guò)了這次，我對(duì)自己的自信心大大得提高了，可以說(shuō)，是xx幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí)，心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭，那種激動(dòng)，不是一句兩句話(huà)就可以概括的。
我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯，還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中，初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口，一但走錯(cuò)了，就倒不回來(lái)了。而信心，就是方向盤(pán)，就是指南針，就是那指引方向的路燈；方向盤(pán)沒(méi)了，就只能在原地，指南針壞了，也只能在原地，而路燈滅了，也只能在原地。所謂，信心是人最大的精神支柱，也是人必不可缺的一樣重要精神，想要讀好書(shū)，就要有足夠的信心，我的`信心，就是小山屋給的，這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了信心，我已經(jīng)向成功邁向了一大步！
相信自己，表現(xiàn)到底！這個(gè)社會(huì)需要我們，我們也需要這個(gè)社會(huì)，為了自己有一個(gè)更加美好的明天，為了社會(huì)會(huì)有更好的明天，從現(xiàn)在開(kāi)始，要給自己灌滿(mǎn)信心，因?yàn)椋覀冸x不開(kāi)她！
感悟的作文 篇2
"唰、唰、唰"，看！訓(xùn)練場(chǎng)上一群英姿颯爽的小戰(zhàn)士，身穿迷彩服，邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，向前行進(jìn)。一個(gè)個(gè)方陣陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)前那是我們?cè)谲娪?xùn)哪！回想起這幾天的軍訓(xùn)生活那其中的酸甜苦辣，真是讓我回味無(wú)窮呀��；
辣
一進(jìn)軍營(yíng)，一位幽默的教官就來(lái)迎接我們啦。剛剛第二天我們就被拉到了操場(chǎng)上。太陽(yáng)火辣辣地照著我們，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目就是站軍姿。挺胸、抬頭、腳跟并攏，腳尖分開(kāi)四十五度。太簡(jiǎn)單了！有什么了不起的.？沒(méi)想到這一站我們就站了一個(gè)小時(shí)。還不到十分鐘的時(shí)候，我就頭暈眼花啦，腿直發(fā)抖，胳膊也酸得不行了，真想蹲地上歇會(huì)兒。后面的時(shí)間我一秒一秒地熬著第二個(gè)項(xiàng)目是正步走。"一二一，一、二、三、四！"這口號(hào)聲已經(jīng)是有氣無(wú)力，像蚊子哼哼似的。"喊不響口號(hào)就不能吃飯！"教官大聲喊道。一聽(tīng)這話(huà)，我們使出了渾身的力氣，把嗓子都喊啞了，教官滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭："嗯，這次還行！"我的嗓子都冒煙兒了！軍訓(xùn)生活真辣！
苦
再說(shuō)說(shuō)洗澡。六天來(lái)就洗了一次澡。洗澡的地方離我們"很遠(yuǎn)"，足足要走五分鐘呢！你聽(tīng)到這兒一定會(huì)哈哈大笑；"五分鐘還算遠(yuǎn)？"可是對(duì)于我們這些嬌小姐和小少爺來(lái)說(shuō)走五分鐘的路就累壞了！進(jìn)了澡堂，哇！人真多呀！一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，人山人海、摩肩接踵的。再看地下，天�。≌媸请y以下腳，地上滿(mǎn)是泥湯，連我的褲腿上都沾滿(mǎn)了泥。同學(xué)們都端著臉盆，你挨我我擠你的，連個(gè)換衣服的地方都找不到。我們正想拿盆接水湊活洗洗得了，一個(gè)聲音高叫著："要想拿盆洗就趕緊接水出去，在這兒洗的，快一點(diǎn)兒，一分鐘！""��？一分鐘！誰(shuí)洗得完呀？"我一肚子的牢騷，心里抱怨著。我們匆匆忙忙的接了水，在老師不停的催促聲中，像一群鴨子一樣被趕了出去。
感悟的作文 篇3
自從我們有了生命以來(lái)，有了意識(shí)之始，我們都在有意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間探索宇宙的奧秘，感悟生命的真諦。我們到底從哪里來(lái)，我們要到哪里去；宇宙中到底有些什么？時(shí)間和空間是不是宇宙中兩大永恒的主題。千百萬(wàn)萬(wàn)光年以來(lái)，凡是宇宙中有生命的物體，有意識(shí)的形態(tài)，他們都在利用體內(nèi)體外的一切能量來(lái)感知宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)感悟生命中的分分秒秒。人有人感悟，物體有物體的碰撞，例如我們身邊的一草一木，一石一沙，一風(fēng)一雨，他們都有自己的生命，在宇宙中也有著他們自身存在的價(jià)值。如果沒(méi)有他們，我們的生活不會(huì)如此的豐富多彩，也許你不曾感覺(jué)過(guò)他們的存在，但并不代表他們不曾影響過(guò)我們的生活。
也許在宇宙中根本就沒(méi)有銀河系，沒(méi)有太陽(yáng)系，我們今天所有的一切文明，都是建立在一個(gè)假設(shè)為X=Y的概念上的。我們把這種發(fā)生在地球上的一切稱(chēng)之為地球文明，地球文明就是我們地球人能夠共享的一切成果，當(dāng)然這一切的成果都是建立在一個(gè)假設(shè)為X=Y/1的理論上才能實(shí)現(xiàn)的。這不是真理，這只是我們剖析真理的一種方式而已，如同我們腦中的信息一樣，我們會(huì)用一種通俗的語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)我們轉(zhuǎn)遞出去的信息，讓更多的人能夠共享我們表達(dá)出來(lái)的結(jié)果。如同我們身邊的原子發(fā)生裂變，產(chǎn)生核爆炸一樣，這只是原子在宇宙中的一次普通的反應(yīng)而已，他并不代表原子的唯一反應(yīng)。有例如水在不同的溫度下，會(huì)產(chǎn)生固體，液體，氣體和一些不知名的生存方式。愛(ài)因斯坦只是發(fā)現(xiàn)了原子的一種反應(yīng)，在將來(lái)許多的未知領(lǐng)域里，都需要我們這個(gè)建立在假設(shè)為X=Y/1的理論的概念，去剖析宇宙中的更多秘密，這個(gè)X=Y/1的理論就是我們地球文明撬開(kāi)宇宙奧秘的一個(gè)支撐點(diǎn)。
其實(shí)不論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，我們都一直真實(shí)的存在在這個(gè)世界上，我們都是宇宙中的物質(zhì)，我們的前生也許是一粒塵埃，我們的來(lái)世也許會(huì)是一陳風(fēng)，但這一切都不能否定我們真實(shí)的存在。我們只是以不同的方式生活在不同的時(shí)間段和空間里。今天我們之所以如此強(qiáng)大，能夠感受人生的喜怒哀樂(lè)，感知宇宙的變幻莫測(cè)，那都不是取決物質(zhì)的本身，他取決于我們今天的生存方式，這種方式就如同愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了原子的核反應(yīng)一樣。
我們一直都在尋求的宇宙奧秘，其實(shí)這種奧秘的本身就一直藏在我們內(nèi)心的深處。物質(zhì)的成分來(lái)源于物質(zhì)本身，我們身上的每一個(gè)細(xì)胞都孕育宇宙的奧秘，隨著人類(lèi)的進(jìn)化和物質(zhì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)換，我們遲早會(huì)解開(kāi)生命的起源，剖析宇宙的形成，理解時(shí)間和空間的來(lái)歷。一顆星星在夜空只會(huì)發(fā)出螢火之光，滿(mǎn)天星星就會(huì)照亮整個(gè)夜空；一個(gè)細(xì)胞的能量是有限的，十億個(gè)細(xì)胞就會(huì)轉(zhuǎn)遞出更多的信息，我們的大腦就是一個(gè)能量庫(kù)，里面儲(chǔ)存著大量的信息，這些信息將有助于我們剖析宇宙中更多奧秘。就像一顆星星與滿(mǎn)天星星的關(guān)系一樣，我們現(xiàn)在只是開(kāi)啟了腦細(xì)胞的十分之一的部分，隨著腦細(xì)胞的不斷開(kāi)發(fā)和人類(lèi)自身的不斷進(jìn)化，我們定能解開(kāi)宇宙中的更多難題。
時(shí)間和空間是宇宙中兩大永恒的主題，宇宙中所有的一切都離不開(kāi)時(shí)間和空間的衡量。如果說(shuō)1+1=2的話(huà)，那么我們就可以說(shuō)時(shí)間+空間就等于宇宙，宇宙是由兩種物質(zhì)構(gòu)成的，一種是時(shí)間物質(zhì)，一種是空間物質(zhì)；他們一種代表正物質(zhì)，一種代表負(fù)物質(zhì)。當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)產(chǎn)生能量。我們?cè)僖膊荒馨褧r(shí)間形容成一條從古到今的長(zhǎng)河，不空間形容成一個(gè)前后左右上下都不可觸及的抽象性的概念。其實(shí)我們身邊的一切的物體與星系都是時(shí)間和空間的堆積體，三維空間，四維空間都不能代表空間的本身；過(guò)去和未來(lái)不能代表時(shí)間的'本質(zhì)，在宇宙中沒(méi)有虛擬與現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有過(guò)去與未來(lái)之分，有的只是物質(zhì)與物質(zhì)間的碰撞。
當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)對(duì)等時(shí)，宇宙中就會(huì)產(chǎn)生裂變，兩種不同的物質(zhì)對(duì)撞時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種相互吸食的力量，這種力量會(huì)大量的吞噬身邊的物質(zhì)，這種吸食的過(guò)程就像滾雪球一樣，越滾越大就會(huì)形成宇宙中的星星，月亮和太陽(yáng)。星球自身的質(zhì)量和構(gòu)造成分決定了他在宇宙中的生存方式和壽命的長(zhǎng)短。
當(dāng)物質(zhì)間發(fā)生物理與化學(xué)反應(yīng)時(shí)，有的物質(zhì)變成了沙子堆積成了山，有的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成了水，匯聚成了江河，有的物質(zhì)變成了金銀銅鐵錫，有的物質(zhì)變成了原子，分子，離子，微子和各種化學(xué)成分散布在我們的周?chē)�。�?dāng)?shù)厍蛏系牡谝粋�(gè)水分子在溫度與空氣中發(fā)生裂變時(shí)，就開(kāi)始孕育了這個(gè)世界上的第一個(gè)細(xì)胞與細(xì)菌，更多的細(xì)胞與細(xì)菌堆積在一起的時(shí)候，就開(kāi)始孕育了孕育了生命。隨著時(shí)間和空間的堆積，他們就慢慢的變成了陸地上的一根草，大海里的一尾魚(yú)，隨著動(dòng)植物的進(jìn)化，也就形成了人類(lèi)的未來(lái)。
也許有一天我們生命已經(jīng)終結(jié)，心跳已經(jīng)停止，當(dāng)并不代表我們的生命已經(jīng)結(jié)束。我們又將轉(zhuǎn)換成宇宙中的物質(zhì)和能量，繼續(xù)的生存在這個(gè)我們熱愛(ài)的世界上，在重復(fù)與輪回中記載著宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許有一天我們會(huì)以其他的方式生活在其他的空間里，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我們生命的傳奇。愿更多的人感知生命的真諦，感悟宇宙的奧秘，珍惜和平的生活，珍重生命的可貴。感謝生活，感謝命運(yùn)，愿我們的明天生活得更好，愿我們的腳步走的更遠(yuǎn)。
感悟的作文 篇4
一年四季中很多人都喜歡秋天，我想是因?yàn)樗幌裣募緯?huì)使人感到炎熱煩躁;也不像冬季，雖然大雪紛紛十分美麗，卻常使人感到寒冷;也不像春季雖然溫暖柔和，但卻少了些收獲的喜悅。
我也喜歡秋天，是因?yàn)樗沧屛矣辛瞬煌氖斋@。這個(gè)收獲不是去收獲紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨;不是去收獲裂嘴的玉米，漲紅臉的高粱;也不是去收獲怒放的金菊，而是去收獲被秋風(fēng)吹下的落葉。不去收獲果實(shí)與鮮花而是去收落葉，這落葉能有什么用呢?別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
每到秋季放眼望去地上全是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉，仿佛鋪著斑斕的地毯。我十分興奮：“媽媽?zhuān)覀円黄鹗涨锶~!用它做一幅粘貼畫(huà)來(lái)留住這美麗的秋天�！闭f(shuō)完就低頭撿了起來(lái)。好多啊，圓形的，鋸齒形的，細(xì)長(zhǎng)的，扁圓的還有紅色的`，黃色的，半黃半綠的……挑挑撿撿裝了整整一大袋。
回到家中，我就拿出準(zhǔn)備好的工具，然后在袋中挑選我要使用的樹(shù)葉。
首先我用金色的葉子拼成大金魚(yú)，用紅色的葉子做成紅劍魚(yú)，然后用楊樹(shù)葉做了幾只蝴蝶魚(yú)，最后用槐樹(shù)葉剪成了一只小烏龜。拼拼湊湊一幅戲水圖就做好了。我得意的看著我的“大作”看著看著仿佛畫(huà)面上的小動(dòng)物們都活了：大金魚(yú)安靜地呆著，紅箭魚(yú)調(diào)皮地游來(lái)游去，漂亮的蝴蝶魚(yú)卻并不理睬他們，只想展示她美麗的時(shí)裝，小烏龜異常勤奮地爬來(lái)爬去，哈哈!原來(lái)他要準(zhǔn)備和兔子賽跑.
這就是我用落葉收獲的秋天，以此同時(shí)我也收獲了秋天帶給我的快樂(lè)。
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