成長(zhǎng)感悟作文600字(通用37篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文600字,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇1
走在沙灘上,享受著沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中,我們悄然長(zhǎng)大了。
記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì)兒,一袋糖就完了。結(jié)果沒(méi)幾個(gè)月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強(qiáng)制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門口的石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來(lái)呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長(zhǎng)出好多糖果嗎?
這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來(lái)一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹(shù)做了個(gè)記號(hào)!昂俸佟,我齜出滿口小黑牙偷偷一樂(lè),背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。
一天,兩天……,一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽,于是,我挖開(kāi)土一看,?我一下子愣住了,原來(lái)糖果已經(jīng)爛了。
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的,但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆。
也許,在那成長(zhǎng)的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì)幫我們沖刷出一串串成長(zhǎng)的印記…
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇2
成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣應(yīng)對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自我也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我最后迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我最后能夠在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!
訓(xùn)練開(kāi)始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)光沒(méi)有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要明白進(jìn)入深水區(qū),不僅僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放簡(jiǎn)單些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇3
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)被喚起……
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛了想象的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。 然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
而如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們的手里;而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇4
成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻。在那一刻,我感到我自己真正長(zhǎng)大了。
還記得上次去參加同學(xué)生日聚會(huì)回到家之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的線松開(kāi)了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線,抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔?删并沒(méi)有乖乖地走進(jìn)針孔,媽媽生氣極了:“奇怪了,我明明把線穿進(jìn)了。難道是我看錯(cuò)了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外,再也看不下去這一幕。便跑回了房間。
在房間里,我覺(jué)得十分慚愧:我已經(jīng)是大孩子了,許多事情應(yīng)該自己做,也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒(méi)有去幫助媽媽,還讓她幫我縫衣服飾品,為我操心。想到這兒,不由自主地,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
不一會(huì)兒,我又悄悄地走到房間門口,呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn),媽媽為了操心和打理我的生活,眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了,依然沒(méi)有把線穿過(guò)針孔。她時(shí)不時(shí)地用唾沫舔一下線頭,我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。
我走進(jìn)房間,來(lái)到媽媽身旁。媽媽十分驚訝:“哎,寶貝女兒,你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”“媽媽,您別穿了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,我便從媽媽手里把針線拿過(guò)。一下子,我把線穿過(guò)了針孔!皨寢,我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我,做家務(wù),還得來(lái)幫我做這些小事。媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該什么事都要自己做,也要來(lái)幫助您……”我深深地自責(zé)著。
我把飾品重新縫在衣服上,那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。媽媽也笑了。而我覺(jué)得自己縫上去的飾品,比以前更顯眼了,更漂亮了。
那一件事,我深深地印在腦海里,那一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)微笑著向絢麗的彩虹招手!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇5
北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空,似乎覺(jué)得,童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
我?guī)еM秃闷骐x開(kāi)了搖籃,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個(gè)整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個(gè)只會(huì)張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時(shí)種出的“青春痘”,我為自己的長(zhǎng)大而感到驚奇,有焦急?蓻](méi)有辦法,在一天天過(guò)去的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大的我。
的確,我長(zhǎng)大了?稍趮寢尠职盅壑,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉,我到底屬于前者還是后者?
的確,我長(zhǎng)大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累積的秘密越來(lái)越多。只有在燈光下,被窩里,獨(dú)自品嘗。不管是酸的,還是甜的。童年時(shí)的天真快樂(lè),不知何時(shí)向我不辭而別;升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,又不知何時(shí)悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無(wú)形中把自己關(guān)進(jìn)了一間灰暗的小屋。對(duì)于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見(jiàn)父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺(jué)得他們又理解我,又不理解我。
的確,我長(zhǎng)大了。我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂(lè)。以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品,F(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時(shí)間。
長(zhǎng)大了,不知是喜是憂……
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇6
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹(shù)蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影?v使沒(méi)有不滅的痕跡,也曾有過(guò)無(wú)悔的諾言。
細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂(lè)。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒(méi)有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦,互相爭(zhēng)奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說(shuō)著人生的喜怒哀樂(lè)。細(xì)看人生無(wú)常,勾心斗角,爾虞我詐,無(wú)奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分?v觀人生紛呈,誠(chéng)信友愛(ài),互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂(lè)章,令人倍感欣慰。
流水淙淙,鳥鳴啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜歡覓宜人之景,喜歡賞動(dòng)聽(tīng)之樂(lè),喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上涂上厚厚的保護(hù)色,設(shè)下重重的障礙,增加你我的距離?
是誰(shuí)讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰(shuí)義無(wú)反顧的前行,搞動(dòng)青春的脈搏,為社會(huì)添磚加瓦?看著太陽(yáng)朝升夕落,明白每一天都會(huì)有一個(gè)新的起跑線,我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責(zé),應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。
十七歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇7
今天是星期六,天氣特別晴朗,火紅的太陽(yáng)高掛在天空。整個(gè)大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點(diǎn)半鐘,媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領(lǐng)帶廠工作一天,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠門口,就傳來(lái)陣陣工廠里機(jī)器“隆隆”的聲音,快把我們的耳朵都震聾了。到了里面,這聲音就輕了許多,但是,走到我們坐的地方,又響起來(lái)了,因?yàn)槲液竺媸且慌_(tái)較大的水空調(diào)。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)這里有許多領(lǐng)帶和大大小小箱子,這里是包裝領(lǐng)帶的車間。有幾個(gè)叔叔、阿姨已經(jīng)在包裝領(lǐng)帶了,就是把做好的領(lǐng)帶折好放進(jìn)領(lǐng)帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示范,首先把領(lǐng)帶對(duì)折然后卷起來(lái),成一個(gè)圓柱體后,放進(jìn)最下面一層;然后是把兩邊的東西往中間一合就把領(lǐng)帶封起來(lái)了,成了一個(gè)長(zhǎng)方體;上面還可以放兩樣?xùn)|西,左邊是兩顆紐扣,是把紐扣1扣在一張紙上再裝進(jìn)盒子里;右邊就是放手巾的,手巾的折法是有講究的,先對(duì)折,然后對(duì)折一半后再對(duì)折,最后手巾旋轉(zhuǎn)九十度再對(duì)折放進(jìn)盒子里。放好后,蓋上蓋子就算完成了。姨媽示范做好后就干別的事情去了。于是我和哥哥就開(kāi)始工作了,一開(kāi)始我和哥哥做這件事覺(jué)得新鮮,一盒盒領(lǐng)帶飛快地從我們手中做好,可是過(guò)了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,手腕也酸了,手指頭也痛了。于是我們干一會(huì)兒歇一會(huì)兒,我們就這樣干了一天,包裝了整整四大箱,一大箱是一百盒領(lǐng)帶,八元錢一大箱,今天我和哥哥賺了三十二元錢。雖然干了一天的活累得筋疲力盡的,只賺了三十二元錢,但是我們心里都感覺(jué)美滋滋,因?yàn)檫@是我們第一次工作勞動(dòng)的收獲。
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng),想到自己有時(shí)亂花錢真是很不應(yīng)該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以后,我要力所能及地幫家里干一些活,努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人的一片期望。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇8
“感謝親愛(ài)的爸媽,給我遮風(fēng)擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大,感謝親愛(ài)的老師,教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大……”每當(dāng)我唱起這支歌,上個(gè)月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是個(gè)特別的日子——我的生日,我們所有三年級(jí)同學(xué)共同的生日。學(xué)校為我們舉行了十歲成長(zhǎng)儀式呢!
我們都穿著寬大飄逸的漢服,臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場(chǎng)上。烈日下,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師,心型巧克力送給爸媽,其余的蛋糕分給小朋友,那個(gè)小桃子就留給自己了,嘻嘻!
接著我們齊唱《感謝》,誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉,默默許下了自己最美好的心愿。當(dāng)張輔導(dǎo)聲情并茂地說(shuō)“準(zhǔn)備”,我們就快速地把手放在胸前!捌稹保覀兙桶咽指吒叩姆旁陬~頭前面,“禮”,我們就不約而同地彎腰行禮,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),感恩所有陪我們一起長(zhǎng)大的父母、老師和朋友,行禮在莊嚴(yán)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
我印象最深的是親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。我輕輕地打開(kāi)寫給父母的感謝信,大聲地讀給爸爸媽媽聽(tīng),當(dāng)我讀完,我看見(jiàn)爸爸的眼里含著淚水,媽媽的淚水慢慢地流了下來(lái),我也哭了,我們?nèi)齻(gè)人情不自禁地?fù)肀г谝黄稹?/p>
謝謝爸爸媽媽給我滿分的愛(ài),給我無(wú)憂無(wú)慮的生活,讓我開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)!我暗暗下決心:我一定會(huì)讓爸爸媽媽為我驕傲的!最后,爸爸媽媽牽著我的小手,走進(jìn)一道彩虹似的大門,媽媽說(shuō)那是“樂(lè)學(xué)大道”,邁向新征程的。
我一邊往教室走,一邊哼起了最愛(ài)唱的歌:“感謝親愛(ài)的爸媽,給我遮風(fēng)擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長(zhǎng)大,感謝親愛(ài)的老師,教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí),指引人生迷惘方向,陪伴我長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇9
從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)下棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)小棋盤也體現(xiàn)了人生的廣闊。這兩個(gè)人打了起來(lái),勇敢的人打了一場(chǎng)激烈的比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)攻全線,勇往直前,有“虎吞千里”的傾向;膽小的人比防守更重要,步步為營(yíng),優(yōu)柔寡斷,唯恐一招必?cái)。运麄儓?jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人有思想,有朝氣,看似平靜,其實(shí)已經(jīng)在心里了;輕浮的人機(jī)智,急功近利,下棋不考慮后果,最終因?yàn)橐蝗~障目而輸?shù)粽麄(gè)局面。
算計(jì)大師在第一局就故意輸給對(duì)手,增加他的傲氣,破壞他對(duì)它的防備,刺探對(duì)手的套路,尋求對(duì)策,說(shuō)“君子出第一局”,可謂名利雙收。然后避開(kāi)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,到處設(shè)陷阱,邀請(qǐng)你進(jìn)入甕中,直到殺死對(duì)手,甚至輸?shù)舯荣。傲慢的人往往看不起?duì)手,擺出“自重”、“霸道”的姿態(tài),對(duì)手往往“震驚”。這樣的人雖然心理上高人一等,但并不是真的有天賦,很難贏得比賽.人的不同性格,不同心態(tài),在楚江漢時(shí)期表現(xiàn)的淋漓盡致。
象棋很安靜,像一池泉水,但它是靜止的。象棋一旦變成了行動(dòng),就充滿了火焰,殺人滅口,雙方死傷無(wú)數(shù)。這氣勢(shì)不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。鉆石切鉆石確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。經(jīng)過(guò)三百回合的戰(zhàn)爭(zhēng),雙方都是在一個(gè)黑暗的地方被打死的,勝者和敗者之間依然沒(méi)有分出勝負(fù)。雙方都不可避免地感到不安。偶爾不小心丟了荊州,被對(duì)方抓住,追殺。他們確認(rèn)失敗是固定的,沒(méi)有勝利的希望。頓時(shí)眼前一亮,直奔黃龍而去,對(duì)手措手不及,以失敗告終。
此時(shí)的我覺(jué)得很暢快,回味無(wú)窮.其實(shí)人生只是一盤棋,人生是一個(gè)永不放棄的對(duì)手。只有學(xué)棋,總結(jié)教訓(xùn),不斷提升自己,才能贏。我一直以為,如果我能在這片小小的土地上找到今生的奧秘,我就不會(huì)浪費(fèi)生命。所以,人生如棋而非棋。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇10
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)而曲折的,成長(zhǎng)也是由無(wú)數(shù)的瞬間構(gòu)成的,成長(zhǎng)的故事伴隨著我們走過(guò)了一生,我們的家人也伴隨著我們漫步在成長(zhǎng)之路上。
成長(zhǎng),就這么簡(jiǎn)單……高中的一年也這樣匆匆的過(guò)去了,回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著自己又要長(zhǎng)大一歲,這才發(fā)現(xiàn),時(shí)光是短暫的,自己度過(guò)了16個(gè)年頭,在高中的一年里我的收獲或許不是很大,也沒(méi)有真正的感受到自己的成長(zhǎng),但一年年的離去,卻在即將結(jié)束的一年時(shí),才漸漸有了明悟。這一年:同學(xué)的友好,老師的關(guān)心,和一同進(jìn)入這一個(gè)校園的同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大,在這一段時(shí)間中感受到了成長(zhǎng),在考試考差了時(shí),在老師、同學(xué)的安慰下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在同學(xué)的悲傷中學(xué)會(huì)了理解;在同學(xué)做錯(cuò)事給我道歉時(shí)的寬容……這一切的痛惜都滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。高中的三年一匆匆過(guò)去了一年,這一年的收獲是心知肚明的,然而人生的成長(zhǎng)中我們還有許多未被發(fā)現(xiàn)的故事,我們也要珍惜光陰,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這樣一句話不正是時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們嗎隨著年齡的增長(zhǎng),我們也失去了童年的游戲,但這并不代表我們泯滅了童心,這還是我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,有時(shí)候只有放下一部分東西,才能得到另一些東西,我們或許不再像童年一樣嬉戲玩耍,但內(nèi)心的成長(zhǎng)卻讓我們得到了更多的收獲。在兩年后與我們一同進(jìn)出這個(gè)校園的同學(xué)們,都要與我們揮手相別,正如一年前我們與自己初中同學(xué)一樣的場(chǎng)景,漸漸長(zhǎng)大的我們,也逐漸有了自己的理想追求,這也許成為昔日的好朋友、最后不舍的相別的契機(jī)。但這也不會(huì)是我們的悲傷,短暫分開(kāi)的時(shí)間也是對(duì)朋友之間的鍛煉待到不就功成名就是也就有了與昔日的好友相見(jiàn)的時(shí)日。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,過(guò)程的好壞也決定于人的本身,成長(zhǎng)就是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離合。雖然在人生的匆匆歲月中,我們會(huì)失去一些珍貴的東西,但也換來(lái)了一些未知的事物。這也就組成了我們多姿的人生。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇11
高爾基以往說(shuō)過(guò):書是人類提高的階梯。我想:這話說(shuō)的真是太好了。一提到書,第一次看書的經(jīng)歷便清晰地浮此刻了我眼前——
書,帶給了我歡樂(lè):記得在從小我就喜歡看彩圖,也學(xué)會(huì)需寫一些字和拼音。漸漸地,我就會(huì)用一些彩圖和字剪切和編成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)講給小朋友們聽(tīng)了,他們都用羨慕的眼神看著我,那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣,書陪我度過(guò)了歡樂(lè)而有意義的童年。
進(jìn)入了小學(xué),我讀的書漸漸地多了,有故事書,歷史書,還有科普方面的書……記得有一次,我硬吵著鬧著要媽媽帶我到上海書城去買書,那里的書可多了!應(yīng)有盡有,真讓我目不暇接。我跑到《科普》柜臺(tái)前,挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,又到了《各類小說(shuō)。柜臺(tái)前,挑了一本《一千零一夜,還挑了一本歷史書——,《拿破侖傳》……回去后我好好地研讀了這些書,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《漁夫和魔鬼》這個(gè)小故事告訴我們,對(duì)待惡人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些騙子,就不會(huì)輕易上當(dāng)了,并讓我有了防范的措施和意識(shí),又例如:我讀了《拿破侖傳》,明白了:做人不能太驕傲自滿!妒f(wàn)個(gè)為什么》里面的知識(shí)那就更多了,我懂了:電腦為什么會(huì)中病毒;世界上有沒(méi)有外星人……書,帶給了我無(wú)窮的知識(shí),伴我度過(guò)了小學(xué)生涯。
進(jìn)入中學(xué)了,我喜歡上了文學(xué),我異常喜歡于小說(shuō)中的人物特點(diǎn)的分析,這對(duì)我的語(yǔ)文寫作有很大的幫忙,例如:四大名著中的《三國(guó)演義》,曹操的形象描述的栩栩如生;《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點(diǎn)淋漓盡致;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉的人物性格更是刻畫地入木三分……
以上這些都是書伴隨著我成長(zhǎng),它給我歡樂(lè);給我知識(shí);讓我懂得了做人的道理,沒(méi)有書,我就沒(méi)有這一切!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇12
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)被喚起……
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛了想象的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。 然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
而如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們的手里;而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇13
我們都是倔強(qiáng)的孩子,在那些透明的歲月里,通過(guò)一條名叫青春的河慢慢溯到成熟。
——題記
處在花季的少男少女的思想,常常試圖劃破空間的約束,翱翔于七彩的長(zhǎng)空……
看著初一新生如朝陽(yáng)般的活力,我不禁感嘆:逝者如斯夫!回眸過(guò)去的一年,充溢我心房的只有甜蜜、芬芳……
一年前,鄙人私下里認(rèn)為自己是地地道道的“公鴨嗓”,在選報(bào)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),曾舉棋不定,正猶豫間,居然被“合唱社團(tuán)”選中。這給我?guī)?lái)了巨大的鼓舞,自信的種子開(kāi)始在我的心田發(fā)芽……
于是,每周兩次的社團(tuán)活動(dòng),我積極參加,即使生病也再所不辭。我認(rèn)真的、受寵若驚般賣力地唱呀,練呀……悠揚(yáng)的旋律飄揚(yáng)開(kāi)來(lái),美妙的樂(lè)曲使我忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊……因先前沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,故開(kāi)始時(shí)有些吃不消,得了一個(gè)星期的咽炎。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……半年下來(lái),我的水平有了明顯提高,嗓音也有了質(zhì)的飛躍。無(wú)意間,我受到了藝術(shù)的洗禮,我覺(jué)察到自己的潛能了,我不再是天生的“公鴨嗓”,只要努力,我也能行!自信的芽開(kāi)始在我的心田里茁壯成長(zhǎng)……我深信,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,一定能!
有人說(shuō),一棵樹(shù),也許沒(méi)有漂亮的花,但可能有碧綠的葉子,挺拔的枝干。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗L(zhǎng)的地方好,從而成為一道亮麗的風(fēng)景線。同樣,一個(gè)人也許沒(méi)有漂亮的面孔,但可能有高大的身材,強(qiáng)壯的肌肉。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗砩嫌忻篮玫臇|西,從而成為一個(gè)受人尊敬的人。我相信,人只要有了自信,只要能發(fā)覺(jué)自己的潛能,就有了攀登的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。于是,對(duì)他而言,世上也就沒(méi)有什么難做的事啦……
其實(shí),生活就是一首歌,就看你如何去演奏它,練就它。你的自信和對(duì)潛能的發(fā)覺(jué),將決定它是首歡歌還是悲歌……
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇14
隨著鋼琴琴鍵上最后一串音符演奏的結(jié)束,臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。在這次藝術(shù)節(jié)比賽中,我獲得了鋼琴組金獎(jiǎng)的榮譽(yù)。舞臺(tái)上捧著獲獎(jiǎng)證書的我,笑容燦爛在臉上,心中的思緒飄回了最初的開(kāi)始。
那是在一次音樂(lè)課上,新到任的音樂(lè)老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)新作業(yè),每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器的演奏,因?yàn)樗X(jué)得僅僅會(huì)唱幾句歌詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望我們能通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器了解更多的樂(lè)理知識(shí)。我們驚愕之余,迅速開(kāi)始篩選著自己感興趣的樂(lè)器。
媽媽陪著我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校,一樣一樣地仔細(xì)精選著,琴房里傳來(lái)的一首首優(yōu)美的旋律深深地吸引了我,我很堅(jiān)定的選擇了鋼琴。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,因?yàn)楹苄缕娴木壒剩乙矝](méi)覺(jué)得有多難,很開(kāi)心的跟著老師開(kāi)始了琴童生涯。但好景不長(zhǎng),隨著新鮮感的慢慢流逝,每天必練的N首彈了幾百次曲子的反復(fù)練習(xí),枯燥得開(kāi)始令我厭煩了,沒(méi)彈幾下就嚷嚷著腰酸脖子痛,老盼著練琴的時(shí)間趕緊結(jié)束。媽媽見(jiàn)狀,和老師商議后四處搜尋來(lái)我喜歡的很多曲子。呀!真是靈驗(yàn)啊,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)可以自己彈出自己喜歡的曲子時(shí),再也不嫌練琴的時(shí)間太長(zhǎng)了,又重新燃起了學(xué)琴的熱情,時(shí)光就這樣一天一天地走著,我會(huì)彈的好聽(tīng)的曲子越來(lái)越多。音樂(lè)課上,我彈給大家聽(tīng)時(shí),老師和同學(xué)們贊賞的目光讓我開(kāi)心極了。
老師給了我一份藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽的宣傳,鼓勵(lì)我參加。于是我每天更加勤奮地練琴了,經(jīng)常把時(shí)間給忘了。因?yàn)樘v的緣故,比賽間我生病了,發(fā)燒、咳嗽……媽媽很擔(dān)心我的健康,小心翼翼地詢問(wèn)我還可以參加比賽嗎?被各種不適折磨著的我想了想,我不能讓老師失望啊,而且這次比賽機(jī)會(huì)那么難得,我很想把自己喜歡的曲子彈給大家聽(tīng)。
上天不會(huì)辜負(fù)努力的人,當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一瞬間,所有的不適頓時(shí)都飛走了,我從容不迫地演奏著,每一個(gè)音符都表達(dá)著我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái),功夫不負(fù)有心人,學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程令我成長(zhǎng),更讓我明白,沒(méi)有努力的付出,怎么會(huì)又滿滿的收獲呢?
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇15
父母永遠(yuǎn)是想你好的那兩個(gè)人,同樣,最近的人也許會(huì)誤會(huì)最深。
又是一個(gè)星期天,又是一個(gè)美好的假期,早上從床上起來(lái),面對(duì)的不再是宿管阿姨冷冰冰的臉,而是父母親切的臉龐,吃的不是食堂千篇一律的米粥、饅頭、咸菜,而是母親精心翻炒的蔬菜和香噴噴的米飯。放假真是哪哪兒都好!要論美中不足,恐怕就是疊成小山的作業(yè)了。
我坐在書桌前,看著作業(yè),握緊水筆,翻開(kāi)本子,不像是寫作業(yè),而是要去打仗,當(dāng)我寫下第一個(gè)字時(shí),窗外的蟬鳴,汽車的鳴笛的聲音,手機(jī)微信的震動(dòng),這些聲音好像放大十倍,無(wú)不再觸動(dòng)著我寫作業(yè)的緊繃的神經(jīng),在與語(yǔ)文作業(yè)對(duì)抗一小時(shí)后,我終于寫完了一項(xiàng),我放下筆好像戰(zhàn)士放下槍,感覺(jué)身心舒暢,剛拿起手機(jī),隨著游戲的音樂(lè),只聽(tīng)門“滋—”的開(kāi)了,門后露出母親微笑卻又沾滿泥土的臉。
空氣凝固了。
在沉默了一分鐘后,母親的嘴角驟然下降,室內(nèi)溫度也瞬間降低,就在母親準(zhǔn)備變身唐僧的前一秒,我快速翻出語(yǔ)文作業(yè),雙手遞上:“請(qǐng)母親大人過(guò)目。”母親用了一分鐘翻完我一小時(shí)的成果后,嘴角微微上揚(yáng),但為了保持嚴(yán)肅又抑制下去了。就當(dāng)我以為我渡過(guò)難關(guān)時(shí),沒(méi)想到,聽(tīng)母親慢悠悠的說(shuō)了一句:一小時(shí),你就寫這點(diǎn)這么點(diǎn)作業(yè),還好意思給我看,趕緊好好寫,看你字亂的…
母親往炕上一坐,一邊看我寫作業(yè),一邊談我小時(shí)候的故事,這些事我不說(shuō)一千,也得聽(tīng)了八百遍。
“停停停,我都知道了,您別說(shuō)了,我寫數(shù)學(xué)呢!蔽页雎曋浦。
母親聽(tīng)后沉默了一會(huì)兒。
這就嫌我嘮叨,難道不是嗎?就這樣,以后還養(yǎng)我老?母親一邊說(shuō)我一邊寫,就這樣寫了半個(gè)下午,成功把所有作業(yè)都寫完了,但是這代表我要專心的聽(tīng)母親嘮叨,我覺(jué)得還不如不寫完了,只能心里叫苦,直到父親回來(lái)。
父親回來(lái)后我母親才去洗菜做飯,我收拾書包時(shí)只能感嘆,唐僧永遠(yuǎn)是唐僧啊。
這件事讓我感受到有時(shí)父母的嘮叨,只是為了我們好,只要好好的解決就可以和諧相處。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇16
一條小船行駛在茫茫大海中,到達(dá)成功的彼岸還需要很久,但成功的腳步不會(huì)停留,堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,那是心中的追求。——題記
我們宛如一棵棵小草,在茁壯成長(zhǎng),但也不眠會(huì)有風(fēng)吹雨打;我們宛如一顆顆星星,綻放著光彩,但也不免會(huì)失去光芒;我們宛如一條條小船,想著未來(lái)前進(jìn),但也不免會(huì)受到暴雨的襲擊。
我們每個(gè)人都在屬于自己的道路中前進(jìn),前進(jìn)的步伐永不停息,同時(shí),我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。道路中,會(huì)有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路,選擇放棄還是堅(jiān)持,他(們)會(huì)告訴我們。
在烈日的照耀下,他挺直身軀,與烈日進(jìn)行挑戰(zhàn);在風(fēng)雨的擊打中,他從不氣餒。結(jié)果他戰(zhàn)勝了烈日與風(fēng)雨,仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強(qiáng),是他心中的信念,“為人類造!笔撬闹械淖非,就是他——大樹(shù)。
蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵悠閑自樂(lè),他在云端展翅高飛,揮動(dòng)著屬于自己的翅膀,尋找著溫暖的家。冬去春來(lái),春去冬來(lái),永遠(yuǎn)不變的道路,但是他堅(jiān)持下來(lái)了。他不知道明天是否風(fēng)和日麗,是否狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)持不懈是他的信念,“展翅高飛”是他的追求,就是他——小鳥。
在她的世界里,感受不到絢麗多彩的世界,聽(tīng)不到美妙的音符,她的生活只有孤獨(dú)與黑暗陪伴著。但是,一盞明燈照亮了她的人生,她的人生照亮了整個(gè)世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章,堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀博愛(ài)是她的信念,“我要把別人眼睛看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸!笔撬淖非,就是她——海倫·凱勒。
他,她以及他們,全部都在為了自己的信念與追求而成長(zhǎng)著,打開(kāi)了一扇又一扇門,正在通往成功的道路中前進(jìn)著,拼搏著、努力著,在成長(zhǎng)中,我知道了許多,也感受到了許多,領(lǐng)悟到了許多……在成長(zhǎng)道路中的我,奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,為了心中的追求而前進(jìn),走向成功!
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船,心中堅(jiān)定著屬于自己的信念與追求,通往成功的彼岸……
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇17
門前有一排桑,非常茂密,枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門前,望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光?墒牵┮坏牟煌何沂菓n愁的,它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂(lè)意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見(jiàn),一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉,我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠,而是淚水。
那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒,問(wèn)問(wèn)母親:“為何剪桑?為何不讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)?”
她的回答令人吃驚,我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂(lè),忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯,長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么,我清晰地記得她的話。
她說(shuō):“剪桑嘛,為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快,從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有桑口,它會(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利,桑會(huì)太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑,那么,?跁(huì)讓桑長(zhǎng)得更慢,讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后,它會(huì)更加堅(jiān)韌,風(fēng)不搖,雨不倒!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇18
成長(zhǎng),一個(gè)普通的字詞,可是成長(zhǎng)的過(guò)程卻讓我難以忘卻。
我在一個(gè)禮拜天的下午查閱圖書時(shí)無(wú)意中看到了我從出生以后每年的生日照片,每張照片上都記載了我?guī)讱q的生日,這記錄了我的成長(zhǎng)。以我的記憶在我的成長(zhǎng)中有過(guò)快樂(lè),有過(guò)幸福,有過(guò)淚水,有過(guò)挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)母親陪伴我支持我,當(dāng)我流淚時(shí)朋友鼓勵(lì)我安慰我。每個(gè)人的成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)意味著告別童年,童時(shí)的一切都讓我們留戀,讓我們回味,童年有太多往事那么開(kāi)心,那么感動(dòng)。倘若成長(zhǎng)是一本書,那么坎坷就藏落在每一語(yǔ)句中的錯(cuò)字。
清楚的記得六年級(jí)的一次,我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學(xué)校,我將課本都準(zhǔn)備好以后就與幾個(gè)一起早來(lái)的同學(xué)玩耍起來(lái),每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友,可這天她與往常不同心情很煩躁語(yǔ)氣也不是很和善像吃了槍藥似的,知道她這樣我也不好去惹她,便沒(méi)怎么和她說(shuō)話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問(wèn)我為何不理她,我就解釋給她聽(tīng)她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來(lái)還說(shuō)了一些傷人的話語(yǔ)。我聽(tīng)到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不覺(jué)濕了,我邊哭邊跑向教室,她卻像沒(méi)事的人一樣,我越想越心寒。一下午我理都沒(méi)理她,一直到放學(xué),我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家,但什么事情都逃不過(guò)母親的眼睛,母親問(wèn)我怎么了見(jiàn)我不說(shuō)話又問(wèn)是不是和朋友發(fā)生沖突了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親說(shuō):“朋友之間應(yīng)該寬容不是嗎,也許是她一時(shí)的氣話呢!边讓我自己好好想想。我想了一小時(shí)想想母親說(shuō)的也對(duì),邊準(zhǔn)備第二天和她和好,當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí)正遇上她來(lái)找我,她向我道歉說(shuō)昨天不是有意說(shuō)那些話的,我也就原諒了她,我們就這樣和好了。事后想到老師說(shuō)過(guò)的一句話:當(dāng)釘子訂到墻上再拔下來(lái)時(shí),可那些痕跡永遠(yuǎn)也消除不掉了。
或許應(yīng)該謝謝那些傷害過(guò)我的人,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了的事情,去面對(duì)以后成長(zhǎng)過(guò)程中的事情。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇19
每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì)的路,也不是金錢的路,而是成長(zhǎng)的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì)滋生各種各樣的感悟。
一直以來(lái),我都慶幸,我的成長(zhǎng)之路是美麗的,是陽(yáng)光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶q{護(hù)航,還有一個(gè)樂(lè)天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。
記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開(kāi),就坐在床延邊一遍又一遍地教我?墒,又笨又胖的我完全沒(méi)把心思放在這上面,所以,無(wú)論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒(méi)開(kāi)竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒(méi)有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。
長(zhǎng)大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開(kāi)始的學(xué)習(xí),我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過(guò)來(lái),每科考試也都在九十幾分左右?呻S著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來(lái)越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直到了無(wú)可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。
就在我絕望至極的時(shí)候,樂(lè)天派哥哥來(lái)到我身邊開(kāi)導(dǎo)我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對(duì)試題!闭f(shuō)著,哥哥坐下來(lái),翻開(kāi)試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過(guò)程中,他沒(méi)有多余的話,就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。
經(jīng)過(guò)了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練,我逐漸有了些心得,也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這,也是我成長(zhǎng)路上的一大步!
回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無(wú)法一一列舉了,那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇20
下鄉(xiāng)是在我們枯燥而又乏味的小學(xué)生活中,一次最有意,也是最有趣的一次活動(dòng)。它不但豐富了我們的知識(shí),也讓我們這些在蜜罐里泡大的孩子,對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。
我們坐車坐了一會(huì)兒,就到基地了。這里四面環(huán)山,空氣清新,給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺(jué)。
給我們授課是洪教官,兩個(gè)又黑又濃的眉毛,是他顯著的特征,讓人一下子就記住了他。他帶我們?nèi)チ似诖丫玫幕,宿舍,可以到我的宿舍,心情就低落了下?lái),拿著這里和家里比,簡(jiǎn)直是天差地別。家里的臥室干干凈凈,每天都有人打掃,再看看這里,被子的線頭是松的,里頭的棉花都出來(lái)了,枕頭很小,已經(jīng)蔫下去了,地板也不是我們所向往的木地板,而是又黑又臟的石頭地板,這可讓我們大失所望。但我們還是不斷安慰自己:不要失望,說(shuō)不定午飯會(huì)很豐盛呢!
轉(zhuǎn)眼間,早上就在同學(xué)們的期望和教官的訓(xùn)話中過(guò)去了……一個(gè)個(gè)餓著肚子的同學(xué)們,大老遠(yuǎn)就聞到了香味,對(duì)洪教官說(shuō):“能開(kāi)飯了嗎?”教官說(shuō):“嗯,走吧!蹦切┗腥琊I死鬼的同學(xué)們突然精神煥發(fā),流著口水,喊著響亮的口號(hào),邁著雄壯而有力的步伐,踏上了吃飯之旅。走到門口,紅教官給我們訓(xùn)了幾句話,突然間伸出手,配合著古代店小二的動(dòng)作說(shuō)了一聲:“請(qǐng)”。這句話讓我們毛骨悚然,但全班還是對(duì)這個(gè)讓我們受寵逽驚的滑稽動(dòng)作,給予了笑容和對(duì)教官育人的特殊方法的肯定。說(shuō)到飯,還是很好吃的,這成了我們?cè)谶@段“艱苦”的日子中唯一的期待。
下鄉(xiāng),除了每天訓(xùn)練站,坐姿,最快樂(lè)的事大概只有戶外活動(dòng)和看電影了吧?這兩個(gè)項(xiàng)目不但增強(qiáng)了我們的體能,也讓我們知道許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
下鄉(xiāng)就是這樣,有苦也有甜,有時(shí)枯燥有時(shí)也很乏味,但同時(shí)也是最激動(dòng)人心的一次活動(dòng)。我們每天都躺在床在想念我們的家,但想的不僅僅是家,還有家的屋檐下那顆關(guān)心,支持我們的心。
這次下鄉(xiāng)不進(jìn)開(kāi)拓了我們的視野,也豐富了我們知識(shí),人生。我相信,這會(huì)是我們難忘的回憶。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇21
窗外寒風(fēng)呼嘯,我躲在溫暖的小屋內(nèi),無(wú)聊的翻閱著一張張照片,每張都隱藏著一篇篇小故事,在相冊(cè)的末尾,幾張照片映入眼簾,我不禁陷入了沉思……
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中已過(guò)去了兩年,但在看到照片后我又想起了出國(guó)時(shí)的那一瞬間…
那是在勞動(dòng)節(jié)的當(dāng)天,那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了,大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎,但我永遠(yuǎn)也忘記不了,他們站在校門口目送我的樣子,每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來(lái)。
昔日打鬧的朋友,他們的名字一個(gè),一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。
小白,一年級(jí)的我交上了你,雖然不知道為什么二年級(jí)時(shí)關(guān)系突然破裂了,但我也感謝你,一年的朋友,一年零零散散的記憶,我已不再記得,只記得這帶著回憶的名字。
小晴,你宛如陽(yáng)光下的葉子,成為了我二年級(jí)的朋友,也是同桌,原諒我年幼時(shí)一次次的任性,你的性格非常的溫順,是一個(gè)非常好的朋友。
小紅,不得不說(shuō),我對(duì)你挺有好感的應(yīng)該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見(jiàn)面,我們可以再次一起吃著辣條,歡聲笑語(yǔ)的談著我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開(kāi)QQ,迎接我的只有我離開(kāi)中國(guó)時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息,“在嗎?”,而如今這句—我僅有的期待,但也變少了。
大家,當(dāng)我回到中國(guó),聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也變成苦澀了?
回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我永遠(yuǎn)也回不去了,而今在他們的生活里,我一直是沉默的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我早已是匆匆過(guò)客,我不再像以前那樣和他們說(shuō)得滔滔不絕,而是迷茫,與旁觀。
過(guò)去的事或許將永遠(yuǎn)埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中,也埋藏著那五年,只屬于我的記憶。我能做的只有回憶,以及努力。我們都會(huì)再不斷失去和擁有中成長(zhǎng)起來(lái),走向成熟,開(kāi)始一段新的生活,迎接一個(gè)全新的世界。愿我們?cè)诒舜丝床灰?jiàn)的歲月中,熠熠生輝。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇22
一縷陽(yáng)光,悠閑地踏入我的心田,只是一種冷漠的撫摸,缺少一層深深的窗簾來(lái)反映我的內(nèi)心,充滿溫暖和光明。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的更替讓人懷念,難忘,迷茫,但我更喜歡沉迷其中,無(wú)法掙脫。也許這就是所謂的逃避吧,我愿意在夢(mèng)里流連,永不醒來(lái)…也許是我厭惡現(xiàn)實(shí)逃避,也許是我陶醉于自己的幻想,也許兩者都是。我寧愿選擇鮮花和歌聲的幻境,也不愿選擇滿是污垢和污穢的殘酷。雖然心里滿是傷痕,但還是想選擇一個(gè)心不再冰冷空虛的地方。
這是花的世界,花的天堂,花的幻境,理想的殿堂。怡人的花香,輕松的空氣,輕快悠閑的音樂(lè)。這里的一切都讓人上癮。也許美麗的花朵真的能讓人敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。但對(duì)我這個(gè)心瀕臨消散的人來(lái)說(shuō),美好的溫柔是如此沉重,讓我無(wú)法呼吸。
我想我需要找個(gè)地方放松一下。漫無(wú)目的地看著,閉上眼睛,邁著輕松的步子,清空大腦,難道不是眼前的一種享受嗎?沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何煩惱,走得那么輕松,是我心中最渴望的平靜…
不知不覺(jué),在一片森林里。舒服的樹(shù)蔭,迎面而來(lái)的風(fēng)吹過(guò)我的臉,帶著草和露水的香味。破碎的陽(yáng)光折射出我的一切,只是一個(gè)人走在路上,默默的唱著…
隨著路的流逝,盛開(kāi)的花朵隨著微風(fēng)漫過(guò)天空,花與花之間沒(méi)有縫隙,甚至讓我忘記了自己是在夢(mèng)里。回頭一看,有一片森林,已經(jīng)消失了。取而代之的是一個(gè)池塘和倒下的櫻花,在空中飛舞盤旋,漂浮在水面上。櫻花的'花語(yǔ)是生活。也許這種枯萎不是為了回到地球,而是為了放棄重生的意義。
望著深深的水池,似乎充滿了無(wú)窮無(wú)盡的魔力,讓人墜入其中,永遠(yuǎn)屬于無(wú)盡的黑暗。
看完書,我已經(jīng)醒了,只有一縷陽(yáng)光迎接我。一個(gè)房間里已經(jīng)流下了一行清淚。
那縷陽(yáng)光真的很溫柔,但如果現(xiàn)實(shí)很殘酷,那么謊言一定很溫柔,所以溫柔就是謊言,一次次期待,一次次失敗。不知道什么時(shí)候,我不再抱希望,所以我討厭溫柔。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇23
不知道什么時(shí)候,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。往事回憶,感慨萬(wàn)千,卻不知從何說(shuō)起。
我還依稀記得六年前我是怎么入學(xué)的。那時(shí)候的我還是一個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),對(duì)身邊的一切充滿了好奇,仿佛身邊的世界是一個(gè)我從來(lái)不知道的地方。
入學(xué)那天,在父母的陪同下,我來(lái)到了美麗的校門,開(kāi)心地?fù)]了揮手,然后很自豪地走進(jìn)了學(xué)校。它就像一只驕傲的小鳥,都是因?yàn)樗M(jìn)入了一個(gè)叫小學(xué)的地方。
每天早上,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,我走進(jìn)學(xué)校,甜甜地和老師打招呼。還沒(méi)進(jìn)教室,耳邊就傳來(lái)一陣讀書聲,心里靜了下來(lái)。漸漸的,越來(lái)越大,進(jìn)入了大四學(xué)生時(shí)代,大三的時(shí)候也沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。每天腦子里想的都是學(xué)習(xí),不是作業(yè)。
成長(zhǎng)總會(huì)有代價(jià)。作業(yè)越來(lái)越多,老師越來(lái)越嚴(yán)格。年復(fù)一年,到了六年級(jí),沖刺的時(shí)候到了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就是初中第一瞬間的微笑,身上的壓力越來(lái)越大,但我總是會(huì)抽出一些時(shí)間和朋友靜靜地躺在走廊里,享受陽(yáng)光的溫暖。我們聊這個(gè)聊那個(gè),玩得開(kāi)心。
不知不覺(jué)中,我的心里充滿了失望,這是我的同學(xué)、老師和朋友的失望。畢竟畢竟你和我在一起這么多年,無(wú)論是失意還是難過(guò),身邊總有一群人,我們一起經(jīng)歷了太多,有笑有淚。
我的朋友,我和你吵架了。不管我當(dāng)時(shí)有多生氣,多生氣,以后總會(huì)和解的。后來(lái)不管對(duì)方做錯(cuò)了什么,怎么超過(guò)了自己的底線,但我們總能無(wú)條件原諒對(duì)方,心里總想著她的好,就因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
老師,我年少無(wú)知的時(shí)候你教會(huì)了我很多。當(dāng)你的同學(xué)沒(méi)有做作業(yè)時(shí),你總是很生氣,因?yàn)槟阆氲搅宋覀。?dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你總是耐心地說(shuō)服我。謝謝你,你把知識(shí)的雨露灑進(jìn)了我們的心里。
現(xiàn)在,我要離開(kāi)這所學(xué)校。我應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn),但你是我最珍貴的記憶。我不知道,有一天,我再次走近你,來(lái)到我們?cè)?jīng)分享的回憶,卻忘不了我對(duì)你深深的祝福。
一首歌唱完,花落,淚落,滿滿的歡喜,滿滿的悲傷…
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇24
在我剛進(jìn)入初中時(shí),由于小時(shí)候的不懂事,導(dǎo)致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么,還常常和別人吵架,就差沒(méi)打起來(lái)了,而且還特別的倔強(qiáng),一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不管是對(duì)是錯(cuò),一定要和別人爭(zhēng)論到底,一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞。
有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng),依然我行我素,還會(huì)和老師吵架,有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn),一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn),不然打死都不承認(rèn),就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)?lái)成長(zhǎng),反而是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)阻力,它會(huì)妨礙我的成長(zhǎng),所以我開(kāi)始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制?然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善,之前的我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓(xùn)我就會(huì)生氣,然后說(shuō)回去。
從八年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁,能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來(lái),但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善,沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展,在周末時(shí)和家長(zhǎng)的吵架也開(kāi)始減少,沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩,然后吵架。
然后鬧得兩個(gè)人都不好,都非常的生氣,F(xiàn)在意見(jiàn)不合會(huì)就會(huì)商量,看看那個(gè)好,那個(gè)壞,也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交,而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞,然后再做決定。同時(shí),在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯(cuò)就不承認(rèn),然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,然后改正。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的變化是好的,因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣,我才會(huì)知道老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣,我的思維才會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇25
相處的方式有許多,在我成長(zhǎng)的冉冉時(shí)光中我學(xué)到了許多相處有道。
在印象中,母親只是一味地去在乎家人,她從未享受過(guò),沒(méi)在廚房中單獨(dú)的給自己做過(guò)一樣愛(ài)吃的菜;在商場(chǎng)中,專門為自己挑選一樣自己心愛(ài)的禮物;連在公園中和兒時(shí)的好友無(wú)拘無(wú)束的聊聊天時(shí),還頻頻看手表,顧及家人的晚飯和晾出去的衣裳未收;在影院中看一場(chǎng)自己喜歡看的電影,不必在乎任何人的陰晴冷暖……
小時(shí)候,母親因?yàn)殡y產(chǎn)艱難的生下來(lái)我,用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長(zhǎng)發(fā),在家中操持一切家務(wù),事無(wú)巨細(xì)。她會(huì)把自己愛(ài)吃的菜毫不猶豫的夾給孩子,在丈夫回來(lái)時(shí),送上貼心的話語(yǔ)。她可以將孩子們給的暖意當(dāng)成整個(gè)太陽(yáng),頭上的白發(fā)早早的爬上了她的發(fā)梢,時(shí)間抽走了她的美貌和精力,用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。
我覺(jué)得,母親的生活甚至可以算卑微的,而又是偉大的!
她們的相處之道中應(yīng)摻入點(diǎn)“自私”這樣才活得不會(huì)被家庭拖累。
曾經(jīng)有個(gè)故事大概是:一個(gè)孩子照鏡子。發(fā)現(xiàn)她笑,鏡中的人也笑,她生氣時(shí)鏡中的人也生氣,所以從此之后她對(duì)人人都好,人人也對(duì)她好。我也效仿,卻發(fā)現(xiàn),對(duì)他人一味的好,他人有求必應(yīng);但沒(méi)有時(shí)呢?他們會(huì)認(rèn)為你可有可無(wú),造成這種情況的原因是,我失去了所謂的“自私”,一味的退讓,底線原則的沒(méi)有了。這時(shí)我才明白,在我每年僅能能記住的他人生日時(shí),別人卻不知道我的生日時(shí)間,在其他節(jié)日,他們收到了滿滿的禮物,我卻只有送出滿手的禮物,留下失落的心。這時(shí),我才明白那所謂的自私并不是貶意,是一種自愛(ài)。不是有人說(shuō)的向雷鋒學(xué)習(xí),但是誰(shuí)可以做到呢,有多少人得到向雷鋒般的援助,連聲謝謝都沒(méi)有。
所以我們不僅要正當(dāng)“自私”也要學(xué)會(huì)回報(bào),不說(shuō)物質(zhì)上的,至少是精神上的吧。
一味地付出,不是相處有道,因?yàn)榻邮艹闪肆?xí)慣是可怕的,應(yīng)該是把自己的位置擺在最前的位置,但是我認(rèn)為滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)才好說(shuō)是相處有道吧。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇26
在我們的成長(zhǎng)的道路上有開(kāi)心、有煩惱、也有難過(guò),下面,就由我來(lái)給你們講一講我成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣吧!
酸
兒時(shí)3歲的我,偶然間看到小姐姐在跳舞,并覺(jué)得很新奇便嚷嚷著要爸爸媽媽也幫我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班,爸爸媽媽說(shuō):“孩子,你還太小不能學(xué)。”那時(shí),我心里酸溜溜的,坐在地上哇哇大哭起來(lái),一哭就是半個(gè)小時(shí),爸爸聽(tīng)不下去啦,舉起手中的竹子,給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”,我痛哇哇直叫,最后還是媽媽幫我上著藥。
甜
小時(shí)候我看見(jiàn)鄰家哥哥在騎單車,只見(jiàn)他單手騎著,雙腳站在車上,真是太酷了,便覺(jué)得他特別厲害。那時(shí)我硬纏著媽媽給我買,在我的苦苦哀求下,媽媽只好給我買單車。新的單車一到家,我就迫不及待地騎上去,我一上去車子就歪了,多虧媽媽扶住了我,要不然我還不知道我會(huì)摔得多慘呢!在媽媽的攙扶下,我騎了一圈又一圈,慢慢的我學(xué)會(huì)騎單車了。后來(lái)我和幾個(gè)鄰家的小孩一起騎單車賽跑,在我的努力下,我贏得了比賽,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!
苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘,那時(shí),我剛上了一年級(jí),老師要在班里選一名班長(zhǎng)。我十分想當(dāng)班長(zhǎng),可是沒(méi)有被競(jìng)選上,我好難過(guò)呀,心里像吃了苦瓜一樣,老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“加油,下次一定可以!笨晌疫是很難過(guò),不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我就又和其他小朋友玩起來(lái)了,小孩子的心情可真是說(shuō)變就變啊!。
辣
有一次我從斜坡上跑下去,結(jié)果一個(gè)不留神摔倒在地,幸虧爸爸及時(shí)接住了我,沒(méi)有讓我再繼續(xù)滾,我一看我的手和腳都流血了;鹄崩钡奶,爸爸趕緊也給我抹了紅藥水,可是抹了還是痛。
日子總是從指尖滑過(guò)細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,很多貝殼在回憶的岸邊被海浪沖走,逐漸消失。唯獨(dú)那些無(wú)比閃耀的貝殼在岸邊,被我一次又一次的拾起。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇27
“叮鈴鈴…”上課鈴響了,原本熱鬧的教室,瞬間安靜了下來(lái)。因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)在擦著額頭上的汗;有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的搓一搓自己的手心;此時(shí),我的手心里全都是因恐懼而產(chǎn)生的汗。
教室里變得冷冰冰的,只見(jiàn)老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,把試卷往講臺(tái)上一扔,“你看看你們,令我滿意的有幾人?尤其是你,需要我念出你的分?jǐn)?shù)嗎?”老師的目光仿佛正對(duì)著我,我列出一絲苦笑,著實(shí)令人心寒?v使某些人在背后大大咧咧地說(shuō)帶有嘲諷的風(fēng)涼話,優(yōu)等生夸張吹噓著自己的成績(jī),我又有什么資本昂首挺胸?眼前的花草樹(shù)木伸出一絲憂郁,太陽(yáng)的毒辣、浮云的凄涼,閉上眼,嘴里一陣苦澀,大腦一陣發(fā)暈。
終于熬到了放學(xué),我如同一只斗敗的公雞,垂頭喪氣地走出校園,我恍恍惚惚跨進(jìn)了公園,我又何意欣賞這如此凄美的風(fēng)景呢?若非無(wú)法擺脫這殘酷的現(xiàn)實(shí),誰(shuí)又愿在此地痛苦徘徊,如同醉漢的我跌跌撞撞靠在了躺椅上。無(wú)趣的轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)幾朵小花坐落在花叢中嬉笑打鬧,又何嘗不是給我倍受挫折的帶來(lái)些許安慰?唉,花里胡哨,恍若隔世的我正打算起身清醒清醒,哪知一股寒風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,再次氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚訝的發(fā)現(xiàn)花落了一地,每朵都是殘花,只剩下了一兩片花瓣。
起初我仍氣憤,但突然內(nèi)心被什么震撼了。這些花如同經(jīng)歷了苦難的人一般,沒(méi)有挺過(guò)困難便不能成大器,停留的則走向成功。剝?nèi)チ巳A麗虛偽的外殼又剩些什么呢?只有那些那殘存的毅力罷了。
這不就是我自己?jiǎn)?脫去堅(jiān)硬的外殼,保持那份堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,經(jīng)歷磨難與孤獨(dú),從而成長(zhǎng)、進(jìn)化。人生皆是如此,我又豈敢再自甘墮落下去呢?站起身來(lái)去擁抱這個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí)吧!只要重整旗鼓,我相信,在成功的樹(shù)上一定會(huì)碩果累累。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇28
愛(ài)需要去感悟,去體會(huì),愛(ài)是在不經(jīng)意間形成的,趁我們現(xiàn)在還年輕,更應(yīng)該去珍惜。
___題記
愛(ài)!難道它只限于父母之愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)嗎?不是的,愛(ài)!他就如一件外套,在寒風(fēng)呼嘯時(shí),為我們遮風(fēng)擋雨;如一道彩虹,溫暖我們的心靈;就如一雙大手,牽著小手一起渡過(guò)生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師,他們用盡全力為我們付出,當(dāng)他們慢慢老去時(shí),我明白了在他們看來(lái)不管我們長(zhǎng)大是干什么的,都覺(jué)得是值得的。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是最溫馨的,他們有一雙圣潔的雙手,每天都在嘔心瀝血的栽培著我們,把一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
動(dòng)物之間也有著我們所謂偉大的愛(ài),母獅子為了保護(hù)小獅子,可以不惜一切;鳥媽媽為了讓小鳥得到滿足,可以無(wú)盡頭的飛行,為它們找吃的。但是,等這些動(dòng)物長(zhǎng)大了也會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中,他永遠(yuǎn)也忘不了自己父親那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,風(fēng)燭殘年的背影;《捉妖記》中人可以用愛(ài),用行動(dòng)去感化小妖,讓它們以善為主,我懂得了愛(ài)不是光用嘴說(shuō)的,而是要用行動(dòng)去證明的!
我們不能一直做溫室里的花朵,要自己成為大樹(shù),去保護(hù)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的那些人。如果我們是小鳥則會(huì)受到藍(lán)天的保護(hù),獵人的追殺;如果我們是小魚兒,會(huì)受到小溪的滋潤(rùn),人類的捕追;如果我們是大樹(shù),會(huì)受到農(nóng)民的灌溉,人類的砍伐。社會(huì)沒(méi)有十全十美,俗話說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰陽(yáng)圓缺”,世界不是全都有愛(ài),也有諷刺譏笑,我們要用勇敢去感化它們,還要有毅力的走下去。
我對(duì)愛(ài)的感悟是,既然你身邊圍繞著愛(ài),就要去用自己的愛(ài)去溫暖大家,體會(huì)到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛(ài),也要去無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)不一定要轟轟烈烈,一個(gè)輕微的舉動(dòng),也可以體現(xiàn)出我們之間的愛(ài)。愛(ài)不是偉大的,而是無(wú)私勇敢的,要敢愛(ài),敢付出!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇29
世界之大,一個(gè)男人那里沒(méi)有容身之處,其實(shí)有事生活是如此的簡(jiǎn)單,但是一條路只有一個(gè)人走的話就會(huì)覺(jué)得很荒蕪,所以一個(gè)人的力量是有限的,生活之中是需要能和你一起走到頭的人,讓令一半的他能和你平起平坐。有時(shí)候一個(gè)人不要輕易的相信別人,其實(shí)世界上好人并不是想象中的那么好,其實(shí)真正的壞人并不可怕,其實(shí)可怕的就是那種假好人。
一個(gè)人要有自己的目標(biāo),要去尋找自己能走到盡頭的路,用自己的努力讓一個(gè)普通的人變的更加的堅(jiān)強(qiáng),在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神,有時(shí)候被生活所困,但是需要自己走出那道陰影的暗河,你就得努力,因?yàn)槟阍谄渌说难劾锬阋仓徊贿^(guò)是一個(gè)普通人。
其實(shí)我是一個(gè)很不幸運(yùn)的人,可能是現(xiàn)實(shí)改變了我的一切,我記得在我5歲的時(shí)候父親就拋下我們母女三人《我還有個(gè)弟弟》,那時(shí)候我們都很小不算懂事,但那時(shí)候的我就有那么一個(gè)小小的念頭、長(zhǎng)大之后一定要做的出人頭地。
一個(gè)人什么沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,但是不能沒(méi)有志氣,我小時(shí)候很聽(tīng)話,以為我當(dāng)時(shí)知道自己家里的困難,我記得別人家的孩子經(jīng)常買一下零食在家里吃,看我和弟弟那時(shí)只能看著別人吃、但是我并不羨慕,一個(gè)人自己能站多高。自己要清楚,一個(gè)人不能和別人攀比,但是也不能比別人落后,一個(gè)人從小就要有一個(gè)好的習(xí)慣,人要有自己獨(dú)立的思考能力,不能一切光聽(tīng)從別人的,我相信一個(gè)人錯(cuò)擁有的能力一并非是他一個(gè)人的結(jié)果,有時(shí)遇到一個(gè)人不能承擔(dān)的時(shí)候會(huì)有人從身邊站出來(lái),有事大家一起扛。一個(gè)人千萬(wàn)不能自暴自棄,在大的困難也要堅(jiān)持到底,我相最后會(huì)見(jiàn)到彩虹。
人本身就是出生與善良,但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不得不改變有一些的想法,有時(shí)候生活本來(lái)就很平靜但是,有一部分人過(guò)意把它搞的那么復(fù)雜,有時(shí)還陷的很深,生活其實(shí)也很復(fù)雜,一并非那么簡(jiǎn)單,要用心去尋找,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)燈光再一次亮起來(lái)的時(shí)候可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《愛(ài)》其實(shí)無(wú)處不在。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇30
成長(zhǎng)的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的哲理……
“人有旦夕禍!。有失必有得,有得必有失。在成長(zhǎng)的路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開(kāi)始。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡勢(shì)力時(shí),我們做的應(yīng)該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長(zhǎng)路上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn)是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不貪圖權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(zhǎng)道路上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望!遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因?yàn)椤疤鞜o(wú)絕人之路”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長(zhǎng)之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書!毕胫芏鱽(lái),毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對(duì)我們青少年的期盼,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國(guó)作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長(zhǎng)路上的荊棘越來(lái)越少。
為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因?yàn)椋f(shuō)不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒(méi)錯(cuò),我們沒(méi)必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成過(guò)錯(cuò),也沒(méi)有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的路等著我們?nèi)プ撸戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長(zhǎng)的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個(gè)蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇31
我們?cè)诓煌膲木持幸矐?yīng)該用不同的態(tài)度去面對(duì)他們,盡管外面不是晴空萬(wàn)里,是狂風(fēng)暴雨,我們也應(yīng)該從容的面對(duì)這一切。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入初三的最后階段,我們將遇到兩個(gè)問(wèn)題:是選擇就業(yè)還是繼續(xù)讀完高中,這一切都取決于我們的態(tài)度,我們不再是小孩子了,有了自己做決定的權(quán)利。如果確實(shí)學(xué)習(xí)不下去了,就做好自己的打算,去學(xué)習(xí)一門技術(shù),努力后將來(lái)也不會(huì)比別人差。選擇繼續(xù)讀下去的同學(xué),就應(yīng)該付出雙倍的努力甚至更多的努力繼續(xù)讀下去,才能為以后的就業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
選擇了就業(yè)的人,或者已經(jīng)不來(lái)上學(xué)的人,這都決定于自己,沒(méi)有人能勸你,不過(guò)幾個(gè)月的安逸過(guò)后,一切也就截然不同了,那時(shí),請(qǐng)不要找后悔藥,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次。在別人都在上學(xué)努力用功時(shí),你找不到在校的學(xué)生,你應(yīng)該會(huì)感到孤獨(dú),你只能吃著父母的,穿著父母的。懶散、不肯吃苦是沒(méi)有用的,別人在不斷的前進(jìn),而你卻在原地踏步,甚至往后面跑,當(dāng)個(gè)逃兵,所以我們只有改掉那些壞毛病,換上全新的心態(tài)自信的走下去,讀書不是唯一的出路,卻是最好的出路。
以前生活貧困,老一輩人們上不了學(xué),交不了學(xué)費(fèi),而我們處于這么好的環(huán)境中,義務(wù)教育,所以我們應(yīng)該更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我們要不斷的前進(jìn),就要不斷的刷新自我,這樣才能找到自己的目標(biāo)。前方的路或許會(huì)艱難重重,但只要我們從容面對(duì),即便是刀山火海也不能阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)。摔倒了,那就從摔倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。
未來(lái)的精彩永遠(yuǎn)掌握在我們手中,前方究竟是永無(wú)邊際的荒漠還是綠色的原野,這都取決于我們?cè)诿恳粋(gè)階段的努力。或許有人下定決心,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人早已做好了打算,在學(xué)習(xí)中找到更完美的自己。若不想在未來(lái)留下遺憾,就必須不斷刷新自我。
成長(zhǎng)是必須的,一路上的汗水也是不可少的,誰(shuí)也不愿停留在昨天,讓我們迎風(fēng)迎雨,不斷超越自我,刷新自我,迎接更美好更嶄新的明天。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇32
大家做一件事情,解決的辦法有很多,只要想解決,最后就一定會(huì)有辦法的。這就像我們要去一個(gè)地方,可以有多種方法和多種工具可以選擇。比如從杭州去北京,可以選擇乘大巴,乘坐慢車,也可以乘坐高鐵,如果你想有更多挑戰(zhàn),也可以選擇騎自行車,甚至還可步行?傊,只用認(rèn)準(zhǔn)方向,不怕路遠(yuǎn),那么每一條路都能通往你所要去的地方,其實(shí)做其它事又何嘗不是如此呢。
我們學(xué)習(xí)時(shí),其實(shí)也經(jīng)常面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。數(shù)學(xué)題就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,比如我們求解一個(gè)奧數(shù)題,不同的人有不同的方法;數(shù)學(xué)里求組合圖形的面積,你先算這幾個(gè)圖形,我可以劃分成這幾個(gè),他又可以分成那幾個(gè)圖形算,但面積我們最后都求出來(lái)了?傊,只要我們思路清晰準(zhǔn)確,開(kāi)動(dòng)腦筋,做什么事即使這個(gè)方法不行,總是還有其它的方法可行的,最終都能解決這件事。
我自己對(duì)這就有親身體會(huì)。有一次,我學(xué)吹笛子,學(xué)習(xí)一首曲子時(shí),有個(gè)地方?jīng)]吹好,而且怎么也吹不好。我心想總不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥吧。按著老師定下的規(guī)矩,一個(gè)地方?jīng)]吹好,就會(huì)要我們把這整首曲子再練習(xí)一周的!我可不想因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,再吹一周的。
可是,練習(xí)時(shí)間不多了,反復(fù)多練習(xí)已是不可能的,怎么辦呢?絞盡腦汁想了半天,我終于擠出了一個(gè)辦法。我就把這段吹得速度放慢一點(diǎn),使得我來(lái)得及想起正確的指法,這樣就大量減少了吹錯(cuò)的可能性。 我讓指頭熟悉這種按法,再在此基礎(chǔ)上提高速度,之后就容易多了。在去上笛子課的路上,不斷地多模擬幾遍這段指法,就不會(huì)吹不好了。我這么做后去上笛子課,果然課上我不僅沒(méi)吹錯(cuò),而且吹得十分動(dòng)聽(tīng),竹笛老師還夸獎(jiǎng)了我。
這件事讓我深受啟發(fā),也受益匪淺,它告訴我們:遇事不鉆牛角尖,要勤于動(dòng)腦,學(xué)會(huì)換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,也許就可以找到解決方法,找到一條屬于自己的成功之路!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇33
人,總是有些悲傷的回憶,也有開(kāi)心的回憶?墒牵钭屇汶y忘的往往是不開(kāi)心的。人們總是因?yàn)橄嗝瞾?lái)定論有一個(gè)人的成績(jī),能力。我就有這樣的經(jīng)歷,可能它已影響了我的一生。那是在六年級(jí)的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。
“六一要到了,我們要選拔兩個(gè)主持人來(lái)主持節(jié)目。”這是我的班主任的話。我剛剛聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心,一定要報(bào)名,重在參與。但老師隨后提出了幾點(diǎn)要求。“要求落落大方,氣質(zhì)佳,聲音圓潤(rùn),吸引觀眾,獨(dú)具特色,有吸引力!蔽易约褐,我長(zhǎng)得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長(zhǎng)滿雀斑。但我還是堅(jiān)持思想,加油,不要?dú)怵H,你是最棒的。就這樣,我報(bào)了名。
在選拔的那天,我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。
選快拔開(kāi)始了,我知道有10個(gè)人要參加時(shí),我感到我選不上。因?yàn)閰⒓拥亩际呛芷恋呐5?jīng)過(guò)別人的勸說(shuō),我還是自信的練習(xí)著一會(huì)要說(shuō)的自我介紹。
開(kāi)始選拔了,我好緊張。老師開(kāi)始報(bào)名字,把要參加評(píng)比的人念了一遍!敖聧,馮思慧,史可欣,任桐萱,張夢(mèng)萍。”在念到我時(shí),教室立即轟亂起來(lái)。有人用懷疑的語(yǔ)氣,有人用諷刺的語(yǔ)氣,有人用嘲笑的語(yǔ)氣。很多人都說(shuō)張夢(mèng)萍這三個(gè)字,我就是那個(gè)被人嘲諷的張夢(mèng)萍。當(dāng)我聽(tīng)到后,眼淚像大雨一樣落下。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)馮思慧去跟老師說(shuō)不參加選拔了。我聽(tīng)到后,努力控制自己的情緒,去和老師說(shuō)我不參加了。說(shuō)完后,我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后,老師還一直在說(shuō)我和也臨時(shí)退出的人臨陣脫逃。我很傷心,為什么老師不問(wèn)清楚呢?
就這樣,在放學(xué)時(shí),我并沒(méi)有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,難道丑就可以被別人嘲諷嗎?就可以瞧不起人嗎?就可以憑外貌來(lái)決定能力嗎?這就是我體驗(yàn)到人類悲催的價(jià)值觀。唉,人類的價(jià)值觀讓人感到悲傷。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇34
有人說(shuō),成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開(kāi)春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹(shù),散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌,吟誦奇異的樂(lè)章?墒,我要說(shuō),成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一個(gè)個(gè)美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一曲快樂(lè)的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽(tīng),在大自然成長(zhǎng)的行列里,有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書聲瑯瑯,歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了父母的陪伴,多彩的童話書也不見(jiàn)了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè)的中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠(chéng)去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長(zhǎng)大了,有煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂(lè)的心情。
成長(zhǎng)的旋律有很多,歡樂(lè)的,傷感的。成長(zhǎng)的歲月,也很長(zhǎng),這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。
歲月易逝,人生短暫,在成長(zhǎng)的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂(lè)多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。
成長(zhǎng),就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽(tīng)它們,才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!
讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇35
兒時(shí)的理想非常簡(jiǎn)單,期待自身能快快長(zhǎng)大,看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是簡(jiǎn)易天真的,是父母、教師教會(huì)我真心實(shí)意挑明、英勇頑強(qiáng)……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式,傳出第一聲哭鬧到現(xiàn)在,現(xiàn)有9年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著?匆(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,看見(jiàn)小鳥自由的飛翔,我的內(nèi)心深處尤其期盼成長(zhǎng),期盼自身快點(diǎn)兒成長(zhǎng)。春去春來(lái),花開(kāi)花謝,我快樂(lè)地成長(zhǎng),像新生的太陽(yáng)光冉冉上升。
成長(zhǎng)如同一個(gè)水瓶座,里邊裝著各種各樣味兒,里邊放滿了甜酸。成長(zhǎng)也是“甜”的,在我成長(zhǎng)的道路上我了解了很多為我遮風(fēng)擋雨的好友,我們一起手牽手,在成長(zhǎng)的道路上互相幫助一起成長(zhǎng)。一想起是我這么多的好友,我的心里就甜絲絲的。
但成長(zhǎng)也是“酸”的。有時(shí)候日常生活也不是一帆風(fēng)順的,無(wú)論是學(xué)習(xí)培訓(xùn),或是友情,或是真情,或許會(huì)由于學(xué)習(xí)上的艱難而膽怯,或許會(huì)由于朋友之間的小誤解而消沉,或許會(huì)由于父母的指責(zé)而悄悄傷心落淚。由于這種內(nèi)心有時(shí)候會(huì)泛起一陣怪味?闯砷L(zhǎng)是多滋百味的。
成長(zhǎng)要我經(jīng)歷了一次次開(kāi)心,一次次憂傷,一個(gè)個(gè)愉悅,一個(gè)個(gè)苦惱,正由于擁有他們的加盟代理,才使我的成長(zhǎng)越來(lái)越更為更有意義。那挫敗時(shí)的悲傷,取得成功后的愉悅;那絮絮叨叨的責(zé)怪,綿綿不絕于口的夸贊,全是我成長(zhǎng)道路上悅動(dòng)著的一個(gè)個(gè)漂亮的音樂(lè)符號(hào),我的感悟也因而而沉重的。我回過(guò)頭望,一路上的一點(diǎn)一滴,好似沙灘上的足印,切切實(shí)實(shí)地刻在心中,時(shí)刻提示著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
生活就是那樣,簡(jiǎn)直有趣。我仰頭凝視著窗前,猛然心里奔涌著無(wú)盡的感嘆,好像感受了我成長(zhǎng)的最高境界――有酸有甜,有笑有淚,喜憂參半……
一縷溫和的太陽(yáng)通過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),一陣輕風(fēng)輕輕地劃過(guò)我的發(fā)尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠(yuǎn)去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長(zhǎng)產(chǎn)生的開(kāi)心與愉悅!
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇36
日月如梭,我在不斷地成長(zhǎng)著。一不小心,那么多的歲月已無(wú)聲無(wú)息的溜走,現(xiàn)在寫在臉上的不再是稚氣未脫,二是青春的叛逆與好奇。于是,我真誠(chéng)地微笑著,走過(guò)了我的童年,一路探索,一路成長(zhǎng)。
我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品,開(kāi)始像小袋鼠一樣,躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋,對(duì)更廣闊的世界產(chǎn)生無(wú)限的探究欲望和想象。
于是,從現(xiàn)在起,我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱,不再愿意聽(tīng)從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白,父母有著非常豐富的人生經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們的話,可以在成長(zhǎng)的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了,無(wú)論如何也不愿聽(tīng)他們的話,就算是碰壁、摔倒。這,應(yīng)該就是成長(zhǎng)路上所必須經(jīng)歷的吧,只有經(jīng)歷了坎坷,往后的人生才會(huì)更加美麗。
我不再像以前一樣,對(duì)于物質(zhì)的需求和各類知識(shí)的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識(shí)和財(cái)富,而在我一天天長(zhǎng)大的某一天,我突然意識(shí)到,我要和他們競(jìng)爭(zhēng),我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我該專心學(xué)習(xí)了!后來(lái),上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來(lái),課后,我會(huì)更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。懂得努力,懂得競(jìng)爭(zhēng),這應(yīng)該也是我成長(zhǎng)了的一種表現(xiàn)。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我也有了更多的煩惱?赡軙(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)過(guò)失計(jì)較半天,也可能會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)的話煩悶。但是,水至清則無(wú)魚,如果成長(zhǎng)中少了這些煩惱,那么我的成長(zhǎng)將會(huì)平淡無(wú)奇。
人總是會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中我會(huì)更加成熟。我會(huì)理性地判斷事物,不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對(duì)或不對(duì),隨著我對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的不斷加深,也逐漸懂得了生存的規(guī)則。
我會(huì)沿著成長(zhǎng)的道路一路向前,路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路,因?yàn),時(shí)間在走,路遇的風(fēng)景也在不斷變化,并且,不斷更新和延伸,我將認(rèn)真走好每一段路,并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)感悟作文600字 篇37
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!狈_(kāi)一本本詩(shī)集,放眼望去,不經(jīng)意間看到了陶淵明的詩(shī)集《雜詩(shī)》。陶淵明寫著幾句詩(shī)是想鼓勵(lì)人們及時(shí)享受生活,認(rèn)真過(guò)好每一天。既然生命是這么短促,人生是這么不可把握,社會(huì)是這么黑暗,歡樂(lè)是這么不易尋得,那么,對(duì)生活中偶爾還能尋得的一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè),不要錯(cuò)過(guò),要及時(shí)抓住他,盡情享受。這種及時(shí)行樂(lè)的思想是人們對(duì)待生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發(fā)現(xiàn)了純凈的愛(ài),在村居生活中找到了質(zhì)樸的人際關(guān)系,在田園勞動(dòng)中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這首詩(shī)起筆即命運(yùn)之不可把握發(fā)出慨嘆,讀來(lái)使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起,詩(shī)人執(zhí)著的在生活中尋找著友愛(ài),尋找著歡樂(lè),給人一線希望。我細(xì)細(xì)地品嘗著這其中的韻味,感慨萬(wàn)分。是啊,人生苦短,歲月不等人,我們?cè)跄懿话盐,不珍惜每一天的美好時(shí)光呢?即使只能找到一點(diǎn)歡樂(lè)或一絲幸福,我們都要去靜靜享受,細(xì)細(xì)品味。否則,人生錯(cuò)過(guò)了,就再也追不回來(lái)了。這兩句詩(shī)用語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,取譬平常,質(zhì)如璞玉,然而內(nèi)涵卻極豐富,波瀾跌宕,發(fā)人深省。我認(rèn)為,年輕人要抓緊時(shí)機(jī),珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。
此外,我們還要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,就如蕭鐸所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。學(xué)會(huì)把握關(guān)鍵的時(shí)候,也許,只有這樣,人的一生才能無(wú)憾吧!轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是最美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾多,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。
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