精選親近感悟作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的親近感悟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近感悟作文 篇1
親近大自然，用心傾聽(tīng)季節(jié)的變化，用手感觸每一片土地，無(wú)論是冬的貧瘠，還是春的柔軟，都能使你有一番別樣的感悟。
走進(jìn)春天，這是生命伊始的日子，無(wú)數(shù)柔軟而脆弱的小生命在溫暖的陽(yáng)光中，在和煦的春風(fēng)里誕生。它們，他們，她們，冒失而莊重地來(lái)到這個(gè)世界，以美麗而崇高的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界。我親近春天，在溫暖的陽(yáng)光中流連，雙腳輕觸那柔軟的剛冒出草尖的土地，雙手輕點(diǎn)枝頭的嫩綠……�。∫磺卸减r活起來(lái)了！春是大自然饋贈(zèng)給我們的希望，漫長(zhǎng)而荒蕪的冬天終將過(guò)去，一切都有機(jī)會(huì)重新開始。我貪婪地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛，感悟著萬(wàn)物的萌生和初生的喜悅，感悟著生命的力量——生機(jī)。
走進(jìn)夏天，這是一場(chǎng)盛大的表演，每一個(gè)角色互不相讓盡情演繹著各自的精彩。我坐在樹下，乘著不斷蔓延的樹蔭，聽(tīng)見(jiàn)蛙鳴蟬叫，感受漂泊的大雨，親近腳邊瘋狂生長(zhǎng)的生機(jī)……��！一切都在拼命綻放！夏是大自然饋贈(zèng)給我們的機(jī)遇，在這個(gè)轟轟烈烈的季節(jié)里，每一個(gè)個(gè)體用沸騰的熱血，昂然的斗志，盡全力充盈自己。一如現(xiàn)在的我們，不敢懈怠，在最好的青春年華中積蓄力量奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)。在那些不斷拼搏的日子中，我想起了夏，它使我感悟到奮進(jìn)的重要。
走進(jìn)秋天，繁茂漸漸隱退，“華”不再，唯留“實(shí)”。我走在田野間的田埂上，依舊強(qiáng)烈的日光不再使我冒汗，充實(shí)飽滿的莊稼被拉彎了腰……偶爾經(jīng)過(guò)一片果樹林，摘下一顆果實(shí)品嘗，滿口香甜。秋是個(gè)性的，她不過(guò)問(wèn)所有人的意見(jiàn)就盜走了夏的五彩繽紛，將世界刷成了自己鐘愛(ài)的金黃色。然而秋也是獨(dú)特的，她擯棄掉多余的繁華，只留下各色食物的的飽滿與芬芳。親近田間搖曳的麥浪，親近地里碩大的南瓜，收獲人們辛苦奮斗一年的成果。在這個(gè)被金色包裹的季節(jié)里感悟收獲的喜悅，回顧過(guò)往耕耘的艱辛，你將明白，成功是用辛勤的汗水換來(lái)的。
大自然饋贈(zèng)給我們的季節(jié)始終只有四個(gè)，夏蟬冬雪，春花秋月，周而復(fù)始，不急不徐，但賦予我們的感悟卻是無(wú)窮無(wú)盡的。親近大自然，親近這個(gè)斑斕的'世界，用耳聽(tīng)，用眼看，用手觸碰，用心去感悟蘊(yùn)含其中的意義。生命的精彩，就在這里映現(xiàn)。
親近感悟作文 篇2
冬日的一天，我來(lái)到了一座不知名的小野山。
這個(gè)地方不出名，也不似其他山的高大，但我卻經(jīng)常來(lái)，因?yàn)檫@里景色著實(shí)好看。春天，她布滿山花，香氣彌漫，每每來(lái)總讓我能想到“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一名句；夏日，她身著一件翠綠的外衣在林中舞蹈，宛若童話中夢(mèng)的精靈一般，生機(jī)而活潑；秋時(shí)，她紅葉遍布，落葉紛紛，走在小路上總能體會(huì)到歲月靜好的美麗。
可如今正值初冬，她卻赤裸了，黑枯了，沒(méi)有花，沒(méi)有鳥，沒(méi)有葉，也沒(méi)有想象中銀裝素裹的美好。
我懨懨地行走在土黃的小路上，無(wú)心觀賞那灰褐的土石和光禿的樹枝，想著就當(dāng)鍛煉身體，我爬到了山頂。
遠(yuǎn)處白霧迷蒙，好似一個(gè)穿著輕紗的少婦一般憂郁而消沉，幾縷云漂浮在山峰上，連綿環(huán)繞地仿佛在追逐著對(duì)方。山下一片黃褐色，不見(jiàn)她的嫵媚，不見(jiàn)她的清涼，更不見(jiàn)她的典雅，我心中失望至極。
猛一轉(zhuǎn)身，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了這樣一幕……
一株翠綠而挺拔的松樹正屹立在我身前。它枝干遒勁而盤旋，樹干處有一個(gè)彎曲，形成一個(gè)樹瘤似的突起；針狀的葉子張揚(yáng)著自己的獨(dú)特，翠綠的色澤令我驚詫不已。這顆松樹雖然不算高大，但它卻在群樹凋零之時(shí)傲然挺立，不畏勁風(fēng)的沖刷，不畏嚴(yán)寒的冷酷。旁邊還有一塊碩大的石頭，石頭上面雜草遍布，且石面凹凸不平，有許多尖棱。不知為何，我在剎那間就想起了《蒼松怪石圖》。畫中的“蒼松”雖然樣子怪異，卻枝枝向上，仿佛在擁抱藍(lán)天；而“怪石”則與“蒼松”相應(yīng)，上面也是布滿雜草而形狀奇異。我面前的樹和石雖不似畫中的極端，卻也是散發(fā)著生的希望和活力。想來(lái)它們的個(gè)性基因也正如《黃山絕壁松》中說(shuō)的“潛到了骨頭里”。
這次外出，我雖沒(méi)有看見(jiàn)美麗的景致，但我卻有幸窺見(jiàn)了這座山的“山魂”——那種生機(jī)與頑強(qiáng)。親近自然，不論何時(shí)，你總會(huì)有不一樣的體會(huì)，因?yàn)榇笞匀坏淖兓療o(wú)窮無(wú)盡，我們每次的感悟也總會(huì)不同。親近自然，可以縱情山水，陶冶情操，讓人對(duì)人生的感悟更加深刻；親近自然，可以培養(yǎng)品格，讓人從景物中獲取思考和啟示……親近自然，可以獲取許多許多。所以讓我們一起以自然為師，以景致為友，投身于山水的懷抱之中吧！
親近感悟作文 篇3
春風(fēng)過(guò)后，送來(lái)詩(shī)意的聯(lián)想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。
——題記
走出園子，獨(dú)自一人走在小草野花盛開的小路上。小佇一會(huì)兒，輕輕地閉上眼睛，感受周圍的一切！一陣微風(fēng)拂過(guò)，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的氣味。樹葉也微微有些顫動(dòng)，這是感受大自然的愜意！
邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧?kù)o，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽(tīng)到一聲飛鳥沖天的叫聲，其余什么也沒(méi)有！有的只是風(fēng)吹過(guò)后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個(gè)人獨(dú)自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見(jiàn)了。因?yàn)槿嗽谧匀婚g是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶，應(yīng)該盡情地享受，享受大自然給我的真，給我的美，給我的快樂(lè)。
現(xiàn)往前行，來(lái)到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著。沿著小溪向前走去，我發(fā)現(xiàn)了池塘，水極清澈，小魚游來(lái)游去，仿佛在竊竊私語(yǔ)著什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽(tīng)到的是相同的回音。
傍晚很快就來(lái)了，太陽(yáng)努力地照著最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節(jié)有春夏秋冬，太陽(yáng)將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個(gè)清晨來(lái)充實(shí)自己的生命，是何等的重要！
親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。
親近感悟作文 篇4
令人陶醉的詩(shī)句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn)，不要說(shuō)外人難以體察，就是作者本人，當(dāng)他處于另一處境遇，眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候，恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩(shī)中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，坦誠(chéng)地說(shuō)，我是第一次知道這兩句詩(shī)，然而一首真正美好到極致的詩(shī)，卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩(shī)人的生平遭遇等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之，好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開來(lái)，因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè)音，我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。
讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái)，放下手中的俗務(wù)，松開心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細(xì)雨，輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩地，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個(gè)尖尖上，凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著那柔滑的水滴，漸漸地，你身體的每個(gè)角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著自己的生命，或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草，或許曾有魚兒在水中吐過(guò)泡泡，或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結(jié)，在天空中聽(tīng)守鳥兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎？
這讓我不禁想起了兩位偉大的詩(shī)人：陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩(shī)文中，似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂(lè)，強(qiáng)調(diào)自給自足，用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此：他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié)，而構(gòu)建了一套更為淳樸、更為謙遜真誠(chéng)的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌，最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒(méi)有像他的后輩那樣，或充滿“迷惘”，或身心“垮掉”，最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗糲的現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)。是大自然充滿善意、胸襟博大的母神，拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀，然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摩平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無(wú)疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽(tīng)從了上天的旨意，一心一意地將自己的心臟貼在大地上，與山川同呼吸，與草木結(jié)友伴，他們又怎能在渾濁的世上，為后世留下一顆純白無(wú)瑕的冰玉之心，又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢？
用真心去感悟自然吧！有了那一份心動(dòng)，讀詩(shī)，你是知音；傾吐，你就是詩(shī)人。
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