實(shí)用的感恩節(jié)的作文400字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
新的一天開(kāi)始了,我隨手撕日歷!案卸鞴(jié)”,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來(lái)今天是感恩的日子。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因(yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
他們對(duì)我的愛(ài)雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對(duì)我的愛(ài)卻是最無(wú)私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)了要給我錢(qián),果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。
考試前我開(kāi)心的玩著,還看起了小說(shuō)?荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來(lái),遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來(lái)的是更緊張的等待。結(jié)果出來(lái)了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X(qián)。
父母把我叫到身旁,問(wèn)我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好啊!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么?我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒(méi)有想的欲望就不會(huì)去努力,他們又說(shuō)我這次的成績(jī)有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!
我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢(qián)。于是,我把一百元錢(qián)還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節(jié)我收到了最好的禮物是我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”
感恩父母無(wú)私的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
感恩節(jié)的作文400字 篇2
在西方國(guó)家,有一個(gè)感恩節(jié),那個(gè)節(jié)日是用來(lái)感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的,應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。如果沒(méi)有紡織工,我們就沒(méi)有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒(méi)有建筑工,這些樓房將如何拔地而起;如果沒(méi)有搬運(yùn)工,工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸;如果沒(méi)有人挖掘,將沒(méi)有水井和窯洞;如果每一項(xiàng)工作都很重要,盡管它們有的并不起眼,但它們卻是不可以缺少的工作。就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒,可他們卻從沒(méi)有抱怨一句。初春,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是游玩的好時(shí)節(jié)。
可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒(méi)有流連春色,也沒(méi)有游手好閑,而是辛勤地播種插秧。夏天,烈日當(dāng)頭,農(nóng)民們卻頭頂烈日,汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲(chóng),每天起早貪黑。春天的辛勤,夏天的努力,為的全是秋天的豐收?粗栖(chē)上一堆堆的谷子,我們?cè)跄懿桓屑つ?有了農(nóng)民的辛勤耕耘,才有了我們口中的糧食,碟中的蔬菜。如果沒(méi)有農(nóng)民,這些食物將不復(fù)存在。世界上沒(méi)有上帝,我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。雙手創(chuàng)造成果,千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界,創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。感恩節(jié)時(shí),讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧!
感恩節(jié)時(shí),讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧!祝他們幸福平安,吉祥如意!
感恩節(jié)的作文400字 篇3
讀了朱自清的《背影》,我總會(huì)想起父親出差前那高大的背影和聚少離多的日子,我漸漸讀懂了“父愛(ài)”這本書(shū),也漸漸學(xué)會(huì)了感恩。
記得我小時(shí)候,父親臨行時(shí),總會(huì)說(shuō)要去給我買(mǎi)糖。年幼無(wú)知的我相信了父親的“謊言”,跑到屋內(nèi),將父親的旅行包拖了出來(lái),說(shuō):“爸爸,你快去吧,快去吧!”父親高高地將我抱起,狠狠地親了一口,隨后就消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。
日月如梭,光陰似箭,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我也逐漸長(zhǎng)大?粗赣H漸生的白發(fā),每次回家時(shí)疲憊的表情和每次離家時(shí)媽媽那強(qiáng)忍的淚水,我漸漸讀懂了父親在外打拼的不易。他是在為了家庭,為了我在外打拼呀!我想,是我該回報(bào)他的時(shí)候了。
父親又要出差了,是去那遙遠(yuǎn)而又寒冷的東北。我提前去商店為他買(mǎi)了一副保暖的手套,悄悄塞進(jìn)他的旅行包,并把我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的薯片、巧克力也裝進(jìn)去,這樣,他旅途無(wú)聊時(shí)就可以吃零食了。臨行前,父親坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì),抬頭看了看墻上的掛鐘,說(shuō):“時(shí)間不早了,我得走了!”我趕忙從房間里跑出來(lái),遞給他一本我精心制作,留下我們一家人幸;貞浀挠凹8赣H看著我們的一張張笑臉,特別是看到我從小到大的變化,露出了久違的微笑,說(shuō):“看!咱兒子長(zhǎng)大了!”
父親走了,我就是家里的小小男子漢,我學(xué)著像父親那樣照顧媽媽的。她下班累了,我就給她倒水;她生病了,我就提醒她吃藥;她有時(shí)想父親了,我就陪她去看電影……
我想:“也許,感恩就是小烏鴉對(duì)老烏鴉的反哺;也許,感恩就是綠葉對(duì)根的情意。父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),我們也該”報(bào)得三春暉”了。讓我們用感恩之心,化為感恩之行吧!
感恩節(jié)的作文400字 篇4
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài),它宜于言表;它無(wú)聲無(wú)息;它嬌小可愛(ài);它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛(ài)是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!
一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛(ài),什么叫做感恩的愛(ài)!
小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)正向他逼近,愈來(lái)愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過(guò)來(lái),他叫住男孩,但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來(lái)附近的獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲,連忙跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)鱷魚(yú)開(kāi)了一槍?zhuān){魚(yú)死了,但是男孩的母親卻沒(méi)有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來(lái)有那了男孩,說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的痕跡,當(dāng)記者看完后連聲說(shuō)上把很深,男孩并沒(méi)有什么驚奇,他撈起衣袖,讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說(shuō):“這是我的母親抓我的傷疤。”確實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說(shuō):“這是愛(ài)的傷疤!”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài),一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛(ài)!
感恩節(jié)的作文400字 篇5
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。
離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的`母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。”
老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。
感恩節(jié)的作文400字 篇6
一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許多人需要我們感恩,可我最想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,教師就是培育花朵們的園丁,是啊,沒(méi)有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷?就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”對(duì),如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不,我們也許就不可能像現(xiàn)在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了,幾天都沒(méi)來(lái)上課,當(dāng)然老師講的課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了,同學(xué)們都出去玩了,可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時(shí),馬老師笑咪咪地走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,上課沒(méi)好好聽(tīng)講”。
“不是,前天我沒(méi)來(lái),今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂”。我低下了頭。
“過(guò)來(lái),我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。
聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多,老師又問(wèn):“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。
“嗯,明白了”。我也笑了笑。
“以后多注意身體,不打擾你學(xué)習(xí)了”。
望著老師的背影,我感覺(jué)那么親切。
啊老師!你教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍褵o(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),您用辛勤的汗水哺育著我們。
馬老師,到了感恩節(jié),我一定會(huì)送您一首歌:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
感恩節(jié)的作文400字 篇7
今天,與孩子共同上了一堂“感恩”課,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實(shí)應(yīng)該每時(shí)每刻都存在,而且社會(huì)各屆要極其重視,只有這樣,民族才會(huì)越來(lái)越興旺,社會(huì)才會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。連最起碼的感恩之心都沒(méi)有的人,無(wú)論他以后能賺多少錢(qián),或者成為什么大富豪,我相信他的感情生活一定會(huì)很空虛,很寂寞,他并不會(huì)感到幸福。父母“給”孩子,是一種義不容辭的責(zé)任,也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個(gè)度,不可以一味地縱容,滿足,而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母無(wú)條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報(bào),但我們還是要教育孩子知道感恩回報(bào),擁有一顆感恩的心。平時(shí),我們應(yīng)該要注重家庭教育,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子極大部份都是獨(dú)生子女,父母給他們的每一樣?xùn)|西,他們都認(rèn)為是理所當(dāng)然,反而有時(shí)候有些事父母未能滿足時(shí)就會(huì)覺(jué)得父母欠了他們,這樣發(fā)展下去,有孩子就等于沒(méi)有孩子。
我會(huì)努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長(zhǎng),但我絕不會(huì)溺愛(ài),因?yàn)槲抑馈按饶付鄶骸,我不能走這條路。我不強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)第一,盡力就好;我不強(qiáng)求她將來(lái)一定要成為名人,但求她能開(kāi)心就好,我不強(qiáng)求她一定要出人頭地,但一定要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂得感恩、懂得寬恕的人。
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