【精選】學(xué)會(huì)感恩作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“許晶，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)重一點(diǎn)，畢業(yè)考電腦掃描，寫(xiě)這么淡，掃描不進(jìn)的！”英語(yǔ)陳老師隨手把我的作業(yè)本從講臺(tái)上扔下來(lái)。我心想：“真是的，現(xiàn)在又不用電腦掃描，寫(xiě)這么重累不累的，反正看得見(jiàn)就行了！”“喏，你看看盧奕的'作業(yè)，寫(xiě)得又濃又漂亮，你看看人家的！”老師白了我一眼，說(shuō)，“下次寫(xiě)重點(diǎn)，要不讓你重做！”
我不服地拿起盧奕的本子，這頁(yè)上還有前一頁(yè)濃濃的印子，再加上鉛筆比較粗，字母一個(gè)個(gè)都緊貼著，跟糊在一起一般。我不服地想：“這有個(gè)屁好看的，電腦掃描說(shuō)不定也掃描不進(jìn)去哼，就知道表?yè)P(yáng)盧奕！”我重重地合上本子，使勁拍了一下，拿起鉛筆，一字一頓地用力向下寫(xiě)著，心想：“平時(shí)作業(yè)也這么重干嘛？浪費(fèi)時(shí)間不成？畢業(yè)考傻子都會(huì)用力寫(xiě)的，用不著你白操心！”我緊緊地握著筆，手心中有些汗涔涔的，手腕已經(jīng)有了些酸疼。作業(yè)本上黑色的字“根據(jù)文章內(nèi)容，選擇合適選項(xiàng)”幾個(gè)字特別地顯眼，我又渺了一眼那可恨的英語(yǔ)老師，想：“真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么變態(tài)的老師，離畢業(yè)考還有一個(gè)學(xué)期呢！有什么好急的？”
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，到畢業(yè)考時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣很用力地寫(xiě)字，在題目很多時(shí)，手也不覺(jué)得很酸了，此時(shí)，我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你對(duì)我的教誨，我可以感恩一輩子！”真的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”�。�
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
老師的愛(ài)是無(wú)私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃黑暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
《感恩老師》是令我受益一生的眷戀師恩的書(shū)。這本書(shū)中的故事《艾拉的`三位老師》給我的啟示是：好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流過(guò)，溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生心懷感激，銘記一生。由此，我想到了教過(guò)我的張老師。
她是一位優(yōu)秀的班主任。張老師第一天給我們上課時(shí)的印象是幽默風(fēng)趣。在她的課上總能把我們帶到課本中，好似有股魔力，一下子就把你給吸進(jìn)去了，再加上她妙語(yǔ)聯(lián)珠、出口成章，課堂的氣氛一下子就活潑起來(lái)了。這種學(xué)習(xí)氛圍我們成績(jī)能不提高嗎？
事例一：壯觀的書(shū)
張老師每次備課用的書(shū)都寫(xiě)的密密麻麻，可見(jiàn)張老師也是學(xué)無(wú)止境的，查找資料需要博覽群書(shū)，分段分節(jié)要精益求精；擴(kuò)詞組詞需要日積月累；鞏固復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)；多音字查找需要舉一反三張老師在備課的背后也花了不少功夫和汗水呢！
我們也要不甘落后，與張老師比一比、賽一賽，爭(zhēng)取超越自我！
事例二：勤快的老師，年輕的心態(tài)
說(shuō)起張老師啊，她很年輕，最主要是她有很好的心態(tài)，她也十分勤快。當(dāng)初，她來(lái)教我們班的時(shí)候，大家甚至連怎么拖地都不會(huì),張老師知道后，立即示范給大家看，還培養(yǎng)出了這方面的精英呢，看得出來(lái)像張老師這樣的老師很少。
事例三：作業(yè)高要求，作題高質(zhì)量
老師有的時(shí)候布置了很多作業(yè)，有的學(xué)生就開(kāi)始抱怨了。大家知道老師是為我們好，你們?nèi)タ纯雌渌�，作業(yè)是我們班的幾倍，張老師知道填鴨式教育是行不通的，便布置的數(shù)量不多卻要求我們高質(zhì)量完成。布置那么多作業(yè)，沒(méi)有質(zhì)量，又有什么用呢？
張老師用她的心血培育著我們，我們用什么樣方式來(lái)感謝她？學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，做一名品兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主，當(dāng)然我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感謝太陽(yáng)，它讓你得到溫暖；感謝大地，它讓你擁有生存的空間，而感謝江海，它讓你擁有更寬廣的胸懷。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，它讓你從礪煉中更懂得珍惜；感謝對(duì)手，感謝陌生人，感謝陌生人給你不經(jīng)意的生活啟迪；感謝對(duì)手讓你更清晰地認(rèn)識(shí)自己，從而增強(qiáng)面對(duì)一切勇氣與毅力。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪的細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：三有：心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。
三為：為祖國(guó)做件事，為集體做件事，為他人做件事。
無(wú)論為誰(shuí)，這不是為了：感謝偉大的祖國(guó)，感謝溫暖的集體，感謝生活中的每個(gè)人嗎？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的喜悅和幸福。常懷感恩之心，便�?huì)以給與別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的'快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，而多一份欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
愛(ài)，是一個(gè)平凡的字眼，但它在人類(lèi)中卻顯得如此珍貴；愛(ài)，是一個(gè)高尚的字眼，但它又是那么的與眾不同，無(wú)與倫比；愛(ài)，是一個(gè)偉大的字眼。多少人，多少事因愛(ài)而活力四射，有滋有味......今天，老師讓我們觀看了一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。
眾所皆知，父母是最?lèi)?ài)我們的人了。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倨D辛與汗水。從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)；從長(zhǎng)大成人到走向社會(huì)。這期間，父母就像我們的影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。生病時(shí)第一個(gè)著急的是父母；失敗是第一個(gè)鼓勵(lì)的是父母；成功是第一個(gè)欣喜的是父母。而我們呢!卻不理會(huì)這份愛(ài)，不懂得珍惜這分來(lái)者不易的愛(ài)。常常不是嫌父母的'勸告太嘮叨，就是無(wú)法與父母溝通，有的甚至破口大罵父母。這些同學(xué)們真是太不應(yīng)該了。生命都是父母給的，還有什么理由討厭父母呢？爸爸媽媽的白發(fā)越來(lái)越多，為我們花費(fèi)的精力也越來(lái)越重。即將成人的我們，究竟該怎樣理解父母呀？
今天聽(tīng)了鄒越老師的演講后，我終于明白了：努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩父母，更要管理好自己。做一個(gè)有志向的人！
志向，有很多人不理解它的意思。其實(shí)，只想在字典里表示關(guān)于將來(lái)要做什么事，要做什么人低意圖和決心。在現(xiàn)實(shí)生活中，到處都存在志向。想要報(bào)考什么學(xué)校，將來(lái)要做什么工作都是一種志向。“志不同不相為謀”說(shuō)的就是這個(gè)意思，我的志向是做一名人民的教師。做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡，愛(ài)戴，桃李滿(mǎn)天下的好老師。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力奮斗的！
今天看了這一次演講，讓我感觸很深。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。這些我一定會(huì)做到，并且會(huì)做得更好。加油！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
我的女兒非常挑嘴，經(jīng)常嫌奶奶燒的菜太淡、太爛，不僅在飯桌上放下筷子“罷 吃”，還挑剔說(shuō)：“奶奶你燒魚(yú)太難吃了，比酒店里的大師傅燒得差遠(yuǎn)了，比我們幼兒園的廚師伯伯燒得也差遠(yuǎn)了�！蹦棠碳t著臉，尷尬地搓著手說(shuō)明兒給寶貝孫女從酒店買(mǎi)盤(pán)松鼠桂魚(yú)吃；冬天蔬菜品種少，女兒一坐上飯桌又嚷嚷開(kāi)了，“奶奶，怎么又是這幾樣菜�。∧阋蔡珱](méi)有創(chuàng)新精神了！”全家人都在笑，包括奶奶，都說(shuō)6歲的孩子就知道“創(chuàng)新精神”，太有才了！我看了頗不是滋味。就說(shuō)服孩子奶奶交出一天的“伙頭軍任務(wù)”，讓我?guī)е?zhí)行小丫頭起初知道愛(ài)吃什么就能買(mǎi)什么，高興壞了，不過(guò)一會(huì)兒她就變得情緒低落：原來(lái)。冬天出去買(mǎi)菜，手凍得跟胡蘿卜一樣；開(kāi)始撿菜，菜把手指上的熱量都帶走了，凍得生疼，一面撿菜，一面要呵氣取暖……當(dāng)天吃飯，當(dāng)孩子的爸爸說(shuō)菠菜炒菜得有點(diǎn)苦時(shí)，女兒的眼淚都下來(lái)了，伸出手給她爸爸看，委屈得什么似的。我就讓奶奶也攤開(kāi)手給她看——?jiǎng)谧髁艘惠呑�，奶奶的手都變形了，有凍瘡的地方都又紅又紫。當(dāng)天晚上，女兒就事出了她的零花錢(qián)，要求我去給奶奶買(mǎi)一副乳膠手套和一個(gè)暖手寶，當(dāng)然，她的`錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但她的這份感恩之心，我們都深覺(jué)欣慰。
此后，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小丫頭對(duì)奶奶的做菜口味說(shuō)三道四。有時(shí)，我上灶燒菜，女兒還會(huì)跑來(lái)提醒我說(shuō)：“奶奶血壓高，牙口又不好，媽媽你要少放鹽，燒爛點(diǎn)，好讓奶奶多吃點(diǎn)�！�
很多父母與祖父母疼兒心切，從不讓孩子體味養(yǎng)育他的艱辛，而缺乏“換位體驗(yàn)”的感恩教育，常常流于表面說(shuō)教。等孩子稍大一點(diǎn)（4歲以上），讓他（或她）體會(huì)一下家中“伙頭軍”、“洗衣工”、“清潔工”的勞累，是孩子發(fā)自肺腑地感恩長(zhǎng)輩的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)，有意識(shí)地讓孩子介入家務(wù)勞動(dòng)，甚至當(dāng)一天“臨時(shí)家長(zhǎng)”，都是在孩子心中播下感恩種子的源泉。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
“母愛(ài)是溫暖的，她從不吝嗇；父愛(ài)是堅(jiān)實(shí)的，她從不輕易表露�！笔堑�，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。是父母給了我生命，并努力的給我們一個(gè)溫暖幸福的家庭，我應(yīng)該感謝他們給我們創(chuàng)造的一切，這樣才能無(wú)悔于青春。
父母為我們的生活操碎了心，他們?yōu)榱宋覀兡芨玫陌l(fā)展、更幸福的生活，額間的皺紋多了，白發(fā)也多了。我生活在農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民。爸爸是一名水電安裝工，他利用農(nóng)閑時(shí)間給建筑工地安裝水電。夏天，他在烈日的炙烤下滿(mǎn)頭大汗；冬天，在寒風(fēng)的吹凜下他的雙手裂開(kāi)了道道口子，掌心布滿(mǎn)厚厚的老繭。而裂開(kāi)的地方，他也只是用醫(yī)用膠布裹著。我的媽媽是一名農(nóng)村家庭主婦，燒飯、洗碗、洗衣服、干農(nóng)活已成了她的全部。她和爸爸一樣為這個(gè)家辛勤地操勞著。
令我感到慚愧的是我一開(kāi)始并沒(méi)有體諒父母的辛苦，沒(méi)能幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，更談不上記得父母的生日究竟是在哪一天。可是，每次一到了我的生日時(shí)，我總是要求他們給我買(mǎi)禮物，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他們。記得今年我的生日那天中午，由于我的幾位好朋友說(shuō)要給我過(guò)生日，我就向父母要了五百元錢(qián)到街上小飯店聚會(huì)。那次聚會(huì)開(kāi)始不久，我的一位好友問(wèn)我：“這么開(kāi)心的場(chǎng)合叔叔和阿姨怎么沒(méi)來(lái)？我平時(shí)過(guò)生日都是在家和父母一起過(guò)的�！边@一問(wèn)讓我無(wú)地自容，我連忙找個(gè)理由搪塞過(guò)去。
那次生日宴會(huì)對(duì)我觸動(dòng)很大。我知道父母這樣辛苦是為了讓我過(guò)上更好的'生活，是為了讓我更安心學(xué)習(xí)。都說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”何況父母對(duì)我們的恩情？反思一下自己的平時(shí)表現(xiàn)，我是否為工作勞累一天的父母端過(guò)一杯熱乎乎的茶水？是否為每日工作繁重的父母分擔(dān)一些家務(wù)？是否讓操碎心的父母看見(jiàn)過(guò)一次優(yōu)秀的我？我對(duì)父母做的比起父母對(duì)我們做的連萬(wàn)分之一都沒(méi)有，難道我們不該感恩嗎？想到這里，我決心彌補(bǔ)以前的過(guò)失，來(lái)報(bào)答父母的恩情。
我從家中的戶(hù)口簿上得知，我生日后的一個(gè)月就是媽媽的生日，而且那天剛好是星期六，我計(jì)劃在媽媽生日那天給她一份驚喜。于是我決定節(jié)省零用錢(qián)，利用節(jié)省來(lái)的錢(qián)給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。到了生日那天，由于他們都去干活了，我一個(gè)人在家提前照著菜譜做了媽媽喜歡的菜，擺好碗筷，并為媽媽準(zhǔn)備了一份生日蛋糕，插上蠟燭，一切準(zhǔn)備完畢，就等他們的到來(lái)。
中午時(shí)分，爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)一桌子飯菜，瞪大了眼睛，吃驚地問(wèn)到：“這……這是你做的嗎？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)做的飯？”“當(dāng)然，我剛學(xué)的�！憋埡螅野奄I(mǎi)的圍巾送給了媽媽?zhuān)职指吲d地拍拍我的頭說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂得感恩父母了。”聽(tīng)到這話(huà)，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了感恩的真諦，已懂得怎樣去報(bào)答父母。最后，我要對(duì)所有的同齡人說(shuō)：學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年，這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)！但這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)卻代表著一個(gè)美妙的意境。
感恩，是我們一生的財(cái)富！也許有人會(huì)問(wèn)，生活中哪有這么多值得感恩的地方？其實(shí)不然，生活中處處有感恩！我們感恩父母的辛勤勞苦，我們感恩老師的辛勤耕耘，我們感恩朋友的真情付出，我們感恩……甚至我們可以感恩一縷陽(yáng)光，因?yàn)樗茏屛覀冏兊脺嘏晃覀兛梢愿卸饕豢眯?shù)，因?yàn)樗茉谘谉岬南奶旖o我們送來(lái)陰涼；我們可以感恩一株小花、小草，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)美好心情；我們可以感恩一場(chǎng)春雨，因?yàn)樗軒Ыo我們滋潤(rùn)的雨露。
因?yàn)橛芯G葉的襯托，才能使紅花看起來(lái)更加?jì)善G美麗；因?yàn)橛惺^的鋪墊，才能使小溪看起來(lái)更加清澈見(jiàn)底；因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能使我們看起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)。所以，我們同樣要感恩枝葉，感恩石頭，感恩對(duì)手。
感恩大自然，她賜予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的名山大川；感恩太陽(yáng)，她賜予我們婀娜多姿的春夏秋冬；感恩地球，她賜予我們甘甜的乳汁，讓我們得以生存；感恩宇宙，她賜予我們神秘莫測(cè)的探索空間。
人，不能靠感恩活著，但人卻不能沒(méi)有感恩。感恩使我們變得充實(shí)，感恩使我們變得快樂(lè)。請(qǐng)用錦囊收起自私，收起吝嗇，向老師、父母、朋友，向藍(lán)天、太陽(yáng)、地球……大聲地說(shuō)聲“謝謝”！
在我們承受著如此深重恩情的同時(shí)，是否也為這個(gè)世界做點(diǎn)什么？當(dāng)綠葉萌芽、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我們是否也該為這一片土地灑下汗水；當(dāng)黃昏日落時(shí)，我們也應(yīng)微笑著提醒在路邊玩耍的孩子該回家了；當(dāng)媽媽坐在椅子上小憩時(shí)，你該端杯熱茶放在她的身邊……如此一切，只為了回報(bào)這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我們感動(dòng)和溫暖的世界，那些熟悉的人。
這個(gè)世界，不會(huì)冷漠，我們的生活，不會(huì)暗淡無(wú)光，只因?yàn)槲覀冇袗?ài)，有讓我們感動(dòng)的那些人，那些事。為了生命而感動(dòng)，為了陽(yáng)光而感動(dòng)，不要忘恩負(fù)義曾經(jīng)給我們感動(dòng)的'一切，永遠(yuǎn)記得母親的微笑，永遠(yuǎn)記得貝殼的色彩，永遠(yuǎn)不要忘記人間有愛(ài)。
任何一個(gè)陌生的地方，任何一個(gè)漸冷的季節(jié)，在風(fēng)起風(fēng)停日升日落時(shí)，我們都為世界祈禱，祝福人們，祝福生命，人間的愛(ài)，永不會(huì)消逝。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，做一名高品位的中學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
學(xué)會(huì)感恩，就像嬰兒初學(xué)走路一樣；學(xué)會(huì)感恩，就像雛鷹初學(xué)飛翔一樣；學(xué)會(huì)感恩，就像小樹(shù)苗初學(xué)集水一樣。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)感恩父母。父母生育了我們，也養(yǎng)育了我們，將我們培育成祖國(guó)之棟梁。我們知道，生養(yǎng)之恩與天同高，在這個(gè)過(guò)程中，父母付出了精力，也付出了他們的青春。他們不辭勞苦、無(wú)怨無(wú)悔，頭上的白發(fā)就是最好的證明！
我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，他們看在心里；我們受的傷，他們疼在心里；我們的歡樂(lè)，他們也甜在心里。生活中的一絲一毫，或許我們不曾感受到，可他們卻全知曉。
每天上學(xué)前都能聽(tīng)到媽媽的囑咐：“路上小心點(diǎn)兒，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)校要聽(tīng)老師的'話(huà)……”爸爸雖然不善言語(yǔ)，卻是我們心中的天，為我們承擔(dān)一切。他每天早出晚歸只為我們可以過(guò)得再好一點(diǎn)兒……當(dāng)我們生病的時(shí)候，爸爸媽媽好像比我們還難受、著急，刻不容緩地帶我們?nèi)メt(yī)院。當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，打點(diǎn)針，吃點(diǎn)藥就好了�！蔽覀兛梢钥吹桨职謰寢尵o皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)！
父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大的。我前幾天在新聞上看到兩則新聞：第一則是在蘆山地震中一個(gè)孩子被壓在汽車(chē)下，父親用力竟把汽車(chē)掀開(kāi)救了兒子。第二則也是在蘆山地震中，一個(gè)孩子被壓在了鐵板下，母親用自己?jiǎn)伪〉纳眢w竟把鐵板掀開(kāi)了。由此可見(jiàn)，父愛(ài)母愛(ài)的力量是多么偉大！
學(xué)會(huì)感恩，請(qǐng)先從感恩父母開(kāi)始，這樣才可以成就屬于你我燦爛的人生！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
今天我們?cè)谛∮浾吲嘤?xùn)班課堂上，老師要求我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇作文————《我眼中的圣誕節(jié)》。我一聽(tīng)很高興，這還不好些嗎！不就是怎么狂歡，怎么吃喝，收到了多少禮物。我很得意的交上了自己的文章。過(guò)一會(huì)兒，老師開(kāi)始評(píng)點(diǎn)，讀了幾篇寫(xiě)得好的。其中一篇我印象很深刻。寫(xiě)的是過(guò)圣誕節(jié)了，要送給爸爸媽媽一份禮物————滿(mǎn)分試卷。可我？
我越聽(tīng)越慚愧，我過(guò)圣誕節(jié)真的沒(méi)想到送給爸爸媽媽一份禮物！甚至爸爸媽媽必須要給我禮物才行，否則我會(huì)很生氣失望的。與寫(xiě)這篇文章的同學(xué)比，我做的就差遠(yuǎn)了。我光想著給同學(xué)、好朋友、老師送禮物，竟然把最?lèi)?ài)我、為我操勞的爸爸媽媽給忽略了。我的臉紅了，下定決心：明年的圣誕節(jié)甚至所有的`節(jié)日都要送給爸爸媽媽一份表達(dá)愛(ài)的禮物，作為對(duì)他們的感謝。
“千里之行始于足下”，我要從點(diǎn)滴小事做起，多關(guān)心父母，多知道感恩。不僅僅是對(duì)愛(ài)我的父母，還有所有幫助我的老師、同學(xué)和親戚朋友。這堂課給了我深刻的啟迪，就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。
我把這堂課作為我圣誕節(jié)收到的最珍貴的禮物，珍藏在我的心里，伴我成長(zhǎng)。
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