【推薦】學(xué)會(huì)感恩的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)懂得感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)，溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。＂它唱出了我的心聲。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)幾縷斜斜的陽(yáng)光。我在陽(yáng)光的照射下，感覺(jué)十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿好衣服、褲子，感恩這床給了我一夜好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，讓我有一張干凈的臉….…
感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，珍惜世上的一切美好。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷稁Ыo它滋潤(rùn)；小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光帶給它溫暖；礁石感恩海浪，因?yàn)楹＠说臎_擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。而我感恩的人有許多許多。
首先我要感恩我的父母，是他們給了我生命，是他們給了我一個(gè)完整、溫暖的家庭。他們讓我降臨到這個(gè)世界上，讓我感受到了父母對(duì)我深沉的愛(ài)讓我嘗遍了生活中的酸、甜、苦、辣。我還要感謝他們幸苦的勞動(dòng)，是他們的勞動(dòng)換來(lái)了我幸福安康的生活，讓我有吃有穿也有住，是他們花錢(qián)讓我上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固各方面的知識(shí)。我更要感謝父母對(duì)我時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心，在天氣寒冷時(shí)他們會(huì)叮囑我要多穿衣服，在學(xué)校中不要隨意的脫衣服。在我生病的時(shí)候他們不分晝夜的照顧我。在許許多多的的時(shí)候都有父母對(duì)我的關(guān)心與照顧，就是因?yàn)楦改笇?duì)我濃厚的愛(ài)，才讓我知道去感恩父母。
我還要感恩我的老師，是她們那陽(yáng)光般燦爛的笑容，安撫了我幼小的心靈。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，是她們的深刻教育讓我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我遇到了重重困難時(shí)，老師會(huì)伸出援助之手，把我的困難迎忍解決了；在我失敗的時(shí)候，老師會(huì)用溫暖的語(yǔ)言，來(lái)化解我心靈的悲傷，讓我重新振作起來(lái)；在我成功的時(shí)候，老師會(huì)時(shí)刻提醒我要戒驕戒躁，爭(zhēng)取永遠(yuǎn)會(huì)成功。老師對(duì)我的幫助是無(wú)私的，她們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏�，所以我要感恩我的老師�?/p>
感恩讓我懂得了天下父母和為貴，感恩讓我知道了接受別人的`幫助一定要回報(bào)別人；感恩讓我領(lǐng)略到了陽(yáng)光的明媚；感恩讓我知道什么是風(fēng)雨同舟，什么是肝膽相照。感恩勝過(guò)世界上的許多東西，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們虔誠(chéng)的合上雙手，閉上雙眼，祈求上天，讓天下更多的人學(xué)會(huì)感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢？
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的 謝 字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水 這一切，這所有的 謝謝 便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲 謝謝 ？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔?感恩的心，感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜 請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
人生如一條路，有平坦的草地，也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了，我迫不及待的等來(lái)了第一次月考，在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上我也發(fā)揮的不錯(cuò)，我以為我至少也應(yīng)該進(jìn)前五名吧。終于等到了發(fā)成績(jī)單的那一天，可成績(jī)單來(lái)到我眼前的時(shí)候我驚呆了�！疤炷�，我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料，我心里十分失落但那時(shí)我也下定了決心：我一定要進(jìn)前五名。
一個(gè)月很快的過(guò)去了，期中考試也隨之而來(lái)�？荚囈惶炀屯炅�，幾天后又一張成績(jī)單來(lái)到我眼前，“on，mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名，失敗再次摧毀了我的自信心，但我又重新恢復(fù)了斗志：我一定要進(jìn)前五名。
在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí)，在大課間的時(shí)候，別都出去玩了，而我還在教室里讀書(shū)。別人放學(xué)的時(shí)候，我總是在教室里學(xué)一會(huì)習(xí)。第三張成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我還是第六名。我的自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁?我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來(lái)還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費(fèi)了嗎?不，不行我的努力不能白費(fèi)，我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個(gè)月我每天都學(xué)到晚上10點(diǎn)多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了前五名并且還順利晉級(jí)了級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生。
從剛開(kāi)始的第八名，到后來(lái)的兩次第六名，再到最后的前五名。我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，歸根到底我成功的原因還是失敗時(shí)的鞭策。
失敗是成功之母，只要生活中多一些失敗，就會(huì)多一些成功，只要我們克服了一次次的失敗，我們就一定會(huì)成功。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系�！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì)吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽?zhuān)乙欢ê煤米x書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
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