【精品】瞬間感動(dòng)的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的瞬間感動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
在我的從小到大的記憶里，有那么一些感動(dòng)的瞬間，就像是一些湖面上的燈火，瑩瑩亮亮，卻也照得清我的心事。我想，是這些細(xì)小的光亮讓我才得以捋清自己的心事吧。
曾經(jīng)，我一位遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)：“等我們過(guò)去找你啊！”我聽(tīng)進(jìn)了耳，等了多年，堅(jiān)持了多年，終于也等到了。這句話就是一個(gè)令我感動(dòng)的瞬間，它是湖面上的微微光亮，卻照亮了我的心，讓我明白自己有人可等，讓我明白我不是孤單一人沒(méi)有朋友。
這位遠(yuǎn)方的朋友是我通過(guò)寫(xiě)作比賽認(rèn)識(shí)的朋友，我們因?yàn)橐淮螌?xiě)作比賽，相聚在了上海。因著彼此相同的愛(ài)好，我們一起短短相處的幾天，便讓我們結(jié)下了深厚的友誼。比賽完了之后，我們各自回家，而我卻因?yàn)檫^(guò)去從沒(méi)有過(guò)這樣的朋友，在網(wǎng)絡(luò)上向這些朋友哭訴孤單和孤獨(dú)這一系列青春期的感受。他們二話沒(méi)說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)上給我敲來(lái)了“等我們過(guò)去找你�。 边@樣一句話。沒(méi)來(lái)由的，我就是相信，他們一定會(huì)來(lái)找我，他們一定把我當(dāng)做是他們的朋友，他們一定會(huì)和我坐在我們這的江邊一起談?wù)撐膶W(xué)談?wù)撊松?/p>
在他們真正過(guò)來(lái)找我的過(guò)程中，時(shí)間匆匆過(guò)去了三年，我們各自從初中生長(zhǎng)成了高中生，甚至有的成為了大學(xué)生。然而這些沒(méi)有影響我們的聚會(huì)，那句“等我們過(guò)去找你��！”的感動(dòng)瞬間，支撐著我等到了他們，等到了一起舉杯慶祝的那一天。
這樣的感動(dòng)瞬間，在我的生命里，不少，我都記著。也是這些令我感動(dòng)的瞬間，照亮了我的心，幫我捋清了自己的心事，讓我明白我不是孤單一人，沒(méi)有朋友的，活在這個(gè)世界里。
或許你也會(huì)有“等我們過(guò)去找你啊！”這樣的感動(dòng)瞬間吧？記住這些瞬間，它們是光亮，是帶你走出孤獨(dú)的光亮。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
生命總是有一些手在關(guān)愛(ài)著我們，有的手讓我們震撼，有的手讓我們感動(dòng)、幸福。
我在網(wǎng)上看過(guò)“小悅悅事件”。小悅悅被兩輛無(wú)情的車飛快的輾壓了，可18個(gè)路人經(jīng)過(guò)里，卻沒(méi)有一個(gè)去救她，有的人無(wú)情的看著；有的人當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣；有的人眼睛發(fā)出可憐的眼光，但也沒(méi)有去救。終于有一位撿垃圾的阿婆伸出救援之手。我覺(jué)得，雖然她的手散發(fā)出垃圾的臭味，但發(fā)臭的手里含有一種關(guān)愛(ài)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候一個(gè)朋友都沒(méi)有，下課時(shí)同學(xué)們都跑出去玩。我卻在角落里坐著，發(fā)出一陣孤獨(dú)的綴泣聲。在一次跑步中，我不小心摔倒了，沒(méi)有想到有一位仁慈的同桌跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。我感到他的手里有一股溫暖，還從他的手中感到關(guān)愛(ài)。
之前，我很討厭我的父親，他渾身發(fā)出一種惡心的味道。我每天放學(xué)時(shí)他都過(guò)來(lái)接我，我就躲開(kāi)他，自己回家。終于有一次，我坐公交車時(shí)，看見(jiàn)他那發(fā)出臭味的手拿著幾袋米。我連忙下車去幫他，我感到一陣溫暖及羞愧。
世上有很多手，有的手是冷漠的，有的手是含有愛(ài)心的，有的手是正義的，有時(shí)手是讓人感動(dòng)的。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
有一種情感叫感動(dòng)，老師一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)心的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們感動(dòng)。
在上四年級(jí)的時(shí)候，我們班的班主任是莊老師。有一次，上語(yǔ)文課，我發(fā)起了高燒，頭疼得我只能趴在桌上，老師講的東西一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，手直拍著額頭。正在講課的莊老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，連忙走過(guò)來(lái)，看著我紅的異常的臉，趕緊把手放在我的額頭上，這一摸，眼里立馬流露出焦急的眼神，馬上說(shuō)：“李若琳，你發(fā)燒了，先去我辦公室坐著吧，我馬上給你媽媽打電話！”老師扶著我到辦公室，讓我躺在椅子上，又給我倒了杯熱水，并囑咐我多喝水，便立刻跑回去上課了。
看著老師匆忙的背影，想著她囑咐的話語(yǔ)，心里涌動(dòng)出一股熱流，眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)，和莊老師打了聲招呼，老師再次囑咐我多喝水，多休息還讓我不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，她會(huì)幫我補(bǔ)上的，這讓我心里既溫暖又感動(dòng)。莊老師真好！
我在家休息了兩天，這兩天莊老師每天下班都回到我家來(lái)給我補(bǔ)課，把當(dāng)天所上的課都給我仔仔細(xì)細(xì)的講一遍，講完新課后又開(kāi)始輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)。有時(shí)媽媽想留她吃飯，但她卻婉言謝絕，拿著包匆匆忙忙的走了，我心里再次涌動(dòng)出滾滾暖流。
第三天上學(xué)，老師見(jiàn)了我又關(guān)心地詢問(wèn)我的病情，她摸摸我的頭，還多次囑咐我要多喝水！我聽(tīng)了再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。莊老師真是個(gè)稱職的好老師！
每當(dāng)想起莊老師說(shuō)過(guò)的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我心里都特別溫暖！
謝謝您，莊老師！
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
在某一個(gè)瞬間，你也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，一個(gè)善良的微笑，一句真情的話語(yǔ)，一個(gè)凄清的眼神而被觸動(dòng)，心中激起一片漣漪。我們的心靈是敏感的，是容易感動(dòng)的。我常�？吹诫娨晞±锬且荒荒惑@心動(dòng)魄的場(chǎng)景，被那些格外扣人心弦的畫(huà)面所感動(dòng)，對(duì)生活感到平淡。直到那些，我才明白生活的美好，人性的美麗。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，一個(gè)老人映入了我的眼簾，他坐在臺(tái)階上，面前擺著一個(gè)鋁箱，里面裝著極少的錢(qián)幣。一陣風(fēng)吹來(lái)，老人不由得抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。
不到一會(huì)兒，老人站起身，包起鋁箱，數(shù)了數(shù)錢(qián)幣，便走遠(yuǎn)了。
當(dāng)老人走到捐款箱哪兒時(shí)，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)里面全是1角、2角、5角、1元的錢(qián)幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什么，便從衣服里拿出一個(gè)包裹，打開(kāi)了一層又一層的包裹紙后，從中拿了一張5元的整錢(qián)，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)老人這一舉動(dòng)，人們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地往捐款箱里放入錢(qián)。
但讓人們沒(méi)想到的是，到了中午，那個(gè)老人又來(lái)了。
老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢(qián)放入了捐款箱里。全場(chǎng)人沸騰了，要知道，他可是一個(gè)乞丐呀！那105元錢(qián)雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一筆很大的數(shù)目，但是，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那可是一筆巨大的天文數(shù)字呀！為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的飯錢(qián)一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的藥錢(qián)一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他讓不惜自己傾家蕩產(chǎn)。
有人不解，問(wèn)他為什么。他說(shuō)，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子比他更需要這筆錢(qián)。他還說(shuō)，只要他有錢(qián)，哪怕是1元，他也一定會(huì)把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。
全場(chǎng)人熱淚盈眶，他們自責(zé)了，為什么他一個(gè)乞丐可以捐這么多的錢(qián)，為什么他把別人永遠(yuǎn)放在第一，把自己永遠(yuǎn)放在最后呢？這是愛(ài)，這是人世間一種偉大無(wú)私的愛(ài)呀！
看著他離去的背影，我突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活方式并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品味。
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
今天我們班再一次上了一節(jié)風(fēng)景這邊獨(dú)好班級(jí)文化建設(shè)主題班會(huì)，我們?yōu)榱诉@次的.班會(huì)也做了很充分的準(zhǔn)備。
雖然大家都很緊張，但是我覺(jué)得我們發(fā)揮的都很好，也許其中有點(diǎn)小失誤，我認(rèn)為還是很成功的。
尤其是在介紹心貼心交流墻的時(shí)候，不光感動(dòng)了我們也感動(dòng)了在座的各位老師。這個(gè)版塊是我們這次班會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)也是一個(gè)升華點(diǎn)，這個(gè)版塊體現(xiàn)了我們這個(gè)班的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)力量。
伴隨著傷感的音樂(lè)與那張前些日子寫(xiě)下的便利貼讓我們深深地陷入在了其中……
這個(gè)版塊的主要內(nèi)容是一位同學(xué)親身經(jīng)歷的感人故事。
是一位同學(xué)的姥姥得了很嚴(yán)重的病，他她把這心事寫(xiě)在了便利貼上告訴了大家。上面寫(xiě)著：姥姥生病了，媽媽每天都往醫(yī)院跑，我感覺(jué)姥姥好像泡泡一樣消失了。這感受我雖然沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)，但是我知道這感受就好像是喝下了一杯苦咖啡一樣永遠(yuǎn)都記得這種味道。
這張便利貼被貼在墻上以后，老師和同學(xué)們都很關(guān)心她，并給她回了貼。當(dāng)介紹心貼心交流墻的介紹人員說(shuō)：“下面有請(qǐng)當(dāng)事人說(shuō)一說(shuō)感想�！彼闹v說(shuō)讓這次的活動(dòng)上了一個(gè)臺(tái)階，也讓在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)的落下了眼淚。她伴著音樂(lè)回憶起了這件事，并且用她自己的語(yǔ)言來(lái)告訴所有人她內(nèi)心的感受。她說(shuō)：“姥姥生病了，媽媽說(shuō)只是小病沒(méi)事的�？墒撬焯於纪t(yī)院跑，這就說(shuō)明他騙我�！闭f(shuō)到這里她哭得很傷心，也有好多同學(xué)都被這感動(dòng)包圍了起來(lái)。
接著她邊哭邊往下說(shuō)。這時(shí)的氣氛立馬變得沉重了起來(lái)。她接著說(shuō)：“雖然我可能要失去了一個(gè)最疼我的人，但是我還有同學(xué)，還有老師，他們一直都在我的身邊幫助我，鼓勵(lì)我。所以我覺(jué)得我挺幸福的�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)都被這段感想給打動(dòng)了。
我也有所觸動(dòng)，這次的班會(huì)讓我看到了我們班的團(tuán)結(jié)力量和那份難得可貴的關(guān)懷力量。
我想在以后的生活中我們也會(huì)一直這樣的，也更希望以后的班級(jí)文化建設(shè)會(huì)越辦越好，讓我們?cè)诶蠋焸兊拿媲罢故菊嬲淖晕摇?/p>
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以擁有許多感動(dòng)。那是一次夜晚，夜深了，星星回了家，月亮也躲進(jìn)了溫暖的被窩，而我卻還在燈下奮戰(zhàn)，我在書(shū)海里遨游，題海里掙扎……突然，一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒，我很不耐煩地打開(kāi)了門(mén)，一見(jiàn)門(mén)口媽媽正端著一杯熱茶愣愣地站著，“干嘛？沒(méi)事就不要來(lái)打亂我的思緒�！薄芭�，我是看你這么晚還沒(méi)睡，肯定累了吧!幫你泡了一杯茶，那你自己早點(diǎn)休息吧！”看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我落淚了，這么多年來(lái)，媽媽為了讓我和弟弟吃好穿好，她和爸爸省吃儉用，纖纖細(xì)手不知從何時(shí)起，爬滿了皺紋，長(zhǎng)出了老繭，想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌滿了眼眶。原來(lái)我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺(jué)，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
一次的感動(dòng)是我偶然從一本雜志上發(fā)現(xiàn)的，它表現(xiàn)的是一位長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的感動(dòng)，大概內(nèi)容是這樣的：一位已成家的兒子接父親到家去住，因父親是一名農(nóng)民分子，所以兒媳表現(xiàn)出一種愛(ài)理不理的神氣，這也不讓父親碰，那也不讓父親挨，生怕父親把他們盜走了似的，一次，父親冒著雨去為兒子一家買(mǎi)補(bǔ)品，回來(lái)時(shí)，一身都已被雨水浸濕，而那些補(bǔ)品則還是完好無(wú)損的，臨走時(shí)，父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)留給了兒子，兒子也擔(dān)心父親，就叫了一輛出租車送父親回家，老父親是生平第一次坐這種車，東摸西找，總找不出車門(mén)，兒子見(jiàn)狀，連忙親自為父親打開(kāi)車門(mén)，彎一彎腰將父親請(qǐng)了進(jìn)去，父親哭了，那是感動(dòng)的淚，兒子這一生不知為多少人彎過(guò)腰，但為父親卻還是第一次，這看似平平常常的一次彎腰，卻給了父親一份感動(dòng)。是��！感動(dòng)的瞬間是精彩的瞬間，瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒，讓我們——懷有一顆感恩的心去感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)。！
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
令人感動(dòng)的瞬間
在我成長(zhǎng)的路途中，令人感動(dòng)的事有很多，它們就像夜空中閃爍的星星雖然小卻能綻放出耀眼的光芒現(xiàn)在我就摘一顆最亮的星星來(lái)跟你分享分享。
一天下午，我坐在媽媽的車?yán)镎蠈W(xué)。天就像小孩的臉?biāo)频恼f(shuō)變就變，突然下起了傾盆大雨。路上一個(gè)小朋友用書(shū)包頂著頭，衣服濕得在滴水。
媽媽看見(jiàn)了，汽車在他后面響著喇叭。他還以為擋到路了拼命向前跑。媽媽把車靠近他，把窗拉下來(lái)，對(duì)他說(shuō);“小朋友，上車吧，老師送你一趟�！毙∨笥芽吹绞抢蠋�，不敢說(shuō)好，就說(shuō)：“老師，不用了，不用了，我跑過(guò)去就可以了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō);“哎呀!人家都說(shuō)不用了，您還那么多管閑事。”
媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō);“老師平時(shí)不是總教育你要助人為樂(lè)嗎?”媽媽又對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō);“不用緊張，我送你一趟�！毙∨笥焉狭塑�，我看了看，他的衣服，褲子全都濕透了還不停地滴水。他說(shuō);“我的爸爸媽媽工作太忙碌了，每天都是自己上學(xué)�！�
他肯地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又夸他好樣的，媽媽的汽車不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)到了學(xué)習(xí)�！眿寢屇弥陚銚沃覀儍蓚�(gè)進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后我坐在媽媽的車上見(jiàn)座位上還是濕濕的埋怨媽媽說(shuō);“您為什么中午一定要把那個(gè)小朋友一起接上車送他去學(xué)校，弄得座位現(xiàn)在還濕濕的。”媽媽瞪我一眼說(shuō);“你怎么那么小氣，要把幫助別人當(dāng)作一件快樂(lè)的事�！�
我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。今天媽媽為我上的這節(jié)“課”比媽媽平時(shí)在家教育我無(wú)數(shù)節(jié)特別的課更寶貴。
世界上并不缺少感動(dòng)，而是缺少被感動(dòng)的人。
瞬間感動(dòng)的作文 篇8
感動(dòng)，也許是朋友的一聲問(wèn)候；也許是母親在你生病時(shí)的焦急；也許是陌生人帶來(lái)的溫暖……正是如此，感動(dòng)往往就在一個(gè)個(gè)瞬間。
有一次，我和朋友在體育課上玩游戲。我在快速奔跑時(shí)，因?yàn)樘�，被絆了一下，摔倒了，感覺(jué)全身都痛。我本想站起來(lái)繼續(xù)跑時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的膝蓋流血了，火辣辣得疼。
我叫住了我的同學(xué)，他本以為是我的計(jì)謀，可一看到我膝蓋流血了，臉上的懷疑立刻變成了大驚失色，連忙叫我們的同學(xué)出來(lái)。這時(shí)一個(gè)個(gè)從四面八方聚攏過(guò)來(lái)，原先臉上充滿懷疑的同學(xué)，一看到我的膝蓋，都變成了提心吊膽。都焦急地說(shuō)著：“上辦公室，上辦公室！”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，若無(wú)其事地說(shuō)道：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，只爛了點(diǎn)小皮，根本不像你們看到的那樣夸張，而且，如果告訴了老師，老師下次就不讓我們玩了，還會(huì)批評(píng)我們一頓的。”而同學(xué)們都不信，個(gè)個(gè)斬釘截鐵地說(shuō)道：“不可能，你一定很疼，即使我們被批評(píng)了，你也得上藥，這樣你的傷會(huì)好得快一些……”
之后，大家齊心協(xié)力地把我扛起來(lái)送到辦公室去了，盡管在路上，我不停地解釋：“沒(méi)事的！”可他們就是不信，雖然我很無(wú)奈，但那一瞬間，我的心里很溫暖，很感動(dòng)。
雖然我受了傷，但卻得到了同學(xué)們的安慰；雖然我受了傷，但卻體會(huì)到了來(lái)自朋友的溫暖。那一刻，我真的很感動(dòng)。
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