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分享話題作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的分享話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享話題作文1
等啊等,東風(fēng)來了,溫暖的春天也來了!
不知在什么時(shí)候,我無意間看到一棵棵小草已經(jīng)鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。花園里,田野上到處都是,好像一席巨大的地毯,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
溫暖的春天來了,河面化凍了。一條條小魚爭(zhēng)先恐后地探出頭來,好像要看看溫暖的春天。飛往南方的鳥兒也回來了,在枝頭“吱吱”地叫著,還有許多動(dòng)物都在忙碌著,森林里熱鬧起來了!真可謂是春回大地,萬物復(fù)蘇。
溫暖的春天來了,百花齊放,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……讓人眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。真是萬紫千紅!正可謂南宋詩人朱熹云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。
溫暖的春天來了,忽然下起了春雨。在我眼中,春雨像牛毛,似花針,如煙似霧。雨兒無聲無息地下著,不住地滴在了我的臉上、身上。樹木、花草開心極了,它們手舞足蹈地跳起舞,如饑似渴地吸收著溫暖的春天的.甘露。我突然想起了唐代詩人韓愈的古詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。
“一年之計(jì)在于春”。在這大好春光的時(shí)刻,我想,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握大好春光。我陶醉在這美麗的春色中,忽然,我好像變成了一朵小花,點(diǎn)綴在這多彩的溫暖的春天里!
分享話題作文2
我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵,他中等個(gè)頭,眼睛大大的,身材瘦瘦的,長著兩條長腿,跑起步來非?,但是生氣起來讓人害怕,他就是我們的班長。
他學(xué)習(xí)很好,每一次,語文、數(shù)學(xué)、英語,他都考得特別好。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。他常常被老師表揚(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的.又快又好。下課了,作業(yè)寫得干凈整潔。
他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長,我們教室的墻上,就他一個(gè)人得的星星最多。
他很喜歡看書,他一有空就看書,看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。
他很有責(zé)任心,老師不在教室的時(shí)候,有的同學(xué)說話了,他就管一管說話的同學(xué)。
他的體育成績很好,他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦,但是他跑步很快,跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。
我要向擊哲涵學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和他一樣考一百分。
分享話題作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。有人想當(dāng)耀眼的明星,站在舞臺(tái)上,享受著臺(tái)下觀眾的掌聲;有人想長出一對(duì)翅膀,飛向藍(lán)天,去享受自由;有人想考上理想的大學(xué),為家人爭(zhēng)光,以后會(huì)有個(gè)好工作……我心中一直埋藏著一個(gè)美好的愿望,那個(gè)愿望對(duì)我來說很未來,很遙遠(yuǎn)。今天我就和大家分享一下玩那個(gè)愿望吧!
我那個(gè)愿望就是:擁有一支馬良的神筆。也許這個(gè)愿望對(duì)你來說很新鮮,好像擁有了也沒什么事可做,可是我一直想象著,如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)做些什么……
我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的'神筆,我先給大家?guī)硇腋,帶來幫助?/p>
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)先幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們,幫他們畫出文具,衣服,被子,床,然后給他們畫幾座希望小學(xué),幫助他們生活,上學(xué)。如果我一支馬良的神筆,我會(huì)到發(fā)旱災(zāi)的地方,給他們畫出幾口井,幾條河,幾個(gè)湖,再畫幾朵烏云,讓烏云下起雨來,讓那里的土地不再干裂。如果我有一支馬良的神筆……
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望。雖然我的愿望對(duì)我來說很未來,很遙遠(yuǎn),但我付出實(shí)際的行動(dòng),也一定能做到!
分享話題作文4
我對(duì)我的故鄉(xiāng)印象非常深刻,最讓我記的清晰的是故鄉(xiāng)四季的橙子樹。
春天,橙子樹開始發(fā)新芽,這些嫩綠的'小葉芽調(diào)皮地從樹枝里鉆出來,一眼望見了這美麗的世界,它們歡樂地向我們招手,跳躍,一會(huì)兒又晃動(dòng)著它們的小腦袋,好象在向我們贊美自己:“我又穿上一件新衣服了,瞧,我多漂亮呀!”春雨沙沙地下著,從這些調(diào)皮的小綠葉中冒出一個(gè)個(gè)白胖胖的小花蕾,花蕾長得很快,不幾天就開花了;▋阂婚_,清白的花瓣就在綠葉的襯托下,顯得格外美麗,那濃郁的花香不時(shí)招來幾只小蜜蜂,它們?cè)诿β档膫鞣,采蜜。一陣微風(fēng)拂過,花瓣片片落下,好象大雪紛飛,又象鵝毛飄揚(yáng)。慢慢的,在花朵的底部,露出一個(gè)個(gè)小玻璃球那樣大小的淺綠色的果實(shí),這就是小橙子。
夏天到了,嫩葉漸漸長大,顏色逐漸變成深綠。葉子越長越多,一片一片地增加著,密密層層地?cái)D在一起,幾乎看不到樹枝。小橙子不甘落后,也慢慢長大了,一個(gè)個(gè)圓溜溜,皮青青的,高高地掛在枝頭。
轉(zhuǎn)眼夏去秋來,橙子已經(jīng)熟透了,那一個(gè)個(gè)橘紅色的橙子夾在樹葉里,十分耀眼,很遠(yuǎn)也能看見它。摘一個(gè)嘗一嘗,酸酸甜甜,好吃極了。
不知不覺,冬天來到了,西北風(fēng)呼呼地吹,許多樹木落光了葉子,但是故鄉(xiāng)的橙子樹卻象蒼翠的松柏,永不失風(fēng)色。它頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗,保持常青的綠色。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的橙子樹。
分享話題作文5
星期四是一年一度的傳統(tǒng)端午佳節(jié),傳統(tǒng)端午佳節(jié)家家戶戶都要包粽子,我也跟著我媽媽學(xué)會(huì)了包粽子。
我和我媽媽來到家和超市買了包粽子的原料,糯米、紅棗、白糖、竹葉;氐郊依,我媽媽把糯米、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì)兒,然后就用竹葉包粽子,我學(xué)著我媽媽的樣子把竹葉卷起來,形成筒狀,再把糯米和紅棗裝進(jìn)去,然后包裹成三角形或四角形的'粽子,最后用線捆綁起來,粽子就這樣做好了。我媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭。看!香噴噴的粽子出鍋了,我剝開一個(gè)粽子,。∏逅煽,好吃極了!我一連吃了好幾個(gè),滿臉上都是糯米,簡直成了一只花臉貓。
吃完粽子,我媽媽還為我編了五絲,聽我媽媽說,戴了五絲繩就會(huì)長命百歲的。
這個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié),收獲真不少。我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié),盼望著下一個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié)快快到來!
分享話題作文6
春天的使者邁著青嫩的腳步離開了,氣候炎熱的夏哥哥闊步而來。會(huì)飛的知了站在高高的樹上嘶啞地歌唱。
夏天,是多雨的季節(jié)。天空的表情就像淘氣的孩子喜怒無常。一會(huì)下起了傾盆大雨,一會(huì)又露出了氣候炎熱的太陽。雨后的小草,身上掛滿了一串串晶瑩剔透的露珠,顯的那么美麗、清爽。一棵棵挺拔的樹像一把把巨大而又碧綠的傘,方便人們納蔭乘涼。
夏天,又是一個(gè)百花盛開的季節(jié),各種美麗的花爭(zhēng)相開放,其中,最美麗的'要數(shù)荷花,荷花在湖中亭亭玉立,看見了讓人心曠神怡。
夏天也是水果、農(nóng)作物非常豐盛的季節(jié),有西瓜、桃子、玉米。為智慧的人們補(bǔ)充著各種營養(yǎng)。
夏天,人們都討厭夏天的酷熱難耐,但是沒有氣候炎熱的夏季,各種植物、農(nóng)作物,都無法茁壯地成長。不管怎么說,我愛夏天的翠綠;我愛夏天的花香;我也愛夏天的水果。我愛夏天!
分享話題作文7
我的老家是忠縣,位于長江之濱,美麗壯觀的長江從我家門前緩緩流過。
我的老家人杰地靈,歷史悠久。有“刎首留城”的巴曼子將軍,有“寧當(dāng)斷頭將軍,不做投降將軍”的巴郡太守嚴(yán)顏,唐代著名大詩人白居易也曾在我的老家做官。
我的.老家有“世界八大奇異建筑”之一的“江上明珠”??石寶寨。那里風(fēng)景如畫,美不勝收。假如你有機(jī)會(huì)親自到石寶寨去看看,你不得不為古代能工巧匠們的鬼斧神功而驚嘆!我的老家還有許多風(fēng)景名勝:有“江中仙島”皇華城,有“人間勝地”白公祠,有風(fēng)景優(yōu)美的翠屏山,碧波萬頃的森林公園??天池更是人們觀光旅游的好去處。還有橫貫?zāi)媳眱砂兜拈L江大橋,成為屹立在長江之上的一道亮麗的風(fēng)景線。
我的老家有很多土特產(chǎn),其中,忠州豆腐乳名揚(yáng)天下。親愛的朋友們,要是你們到忠縣來,一定要嘗一嘗豆腐乳的味道哦!
我的老家可美了。春天,百花齊放,小草綠了,桃花紅了,到處一片草的世界,花的海洋。秋天,高梁漲紅了臉,沉甸甸的稻谷壓彎了腰,碩果累累的枝條笑瞇了眼……
我愛我的老家!
分享話題作文8
如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。——題記
與人分享喜與憂,不但會(huì)得到快樂,也會(huì)使憂愁減半,我就親身體會(huì)過與別人分享而得到的快樂。
記得那一次,學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng),但出乎意料,我每樣都得了一等獎(jiǎng),并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽,高興極了,把這個(gè)好消息告訴了我的同桌,我的同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說,第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家的好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真的`會(huì)得到兩份快樂呀!”
還有一次,那是上一個(gè)暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求的地方——北京。北京不愧為中國的首都,宏偉壯觀的故宮、頤和園、天壇,還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來后,我把我的所見所聞都告訴了妹妹,妹妹聽得可入迷了,我也感到高興。
與別人分享是一種快樂,與別人分享快樂,更是一種快樂。
分享話題作文9
哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過去了,雖說暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的`同學(xué)們了;開學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入學(xué)校門口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
分享話題作文10
時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走;仨哌^的路,我收獲最多的,是快樂。
小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的`摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。
兒時(shí),我收獲了簡單的快樂。
懵懂的童年時(shí)光,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。
童年時(shí)光,我收獲了讀書的快樂。
分享話題作文11
春游和秋游是我們每個(gè)學(xué)期都特別期盼的美事。這不,我們正背著大包小包前往恐龍園春游呢!
在小組結(jié)隊(duì)游玩的途中,我們經(jīng)過了一條美食街。放眼望去,個(gè)個(gè)店鋪中無不散發(fā)著誘人的香氣,使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚的'店后,便準(zhǔn)備買點(diǎn)魷魚嘗鮮。
這時(shí),同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白,不要意思地說道:“我身上的錢不夠,誰能借我點(diǎn)唄!”我們面面相覷,誰也不想把到手了的美味佳肴分給別人一半。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這該給還是不給呢?最終我作出了決定:“這樣吧,這魷魚15塊兩串,我們倆一人一串,怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高:“好啊,好啊,我回頭禮拜一還你7塊5,你一定得收啊!”我豪爽地說:“我們倆就共享這兩串魷魚,要什么錢!分享是不求回報(bào)的,懂不懂?”小薛一臉感激的看著我,真誠地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚了。不久,魷魚出鍋了,外焦里嫩,油而不膩,無比美味。我和小薛津津有味地吃著,臉上滿滿的都是享受。我說:“小薛,這里的烤魷魚怎么這么好吃啊!簡直是人間美味!薄熬褪蔷褪,又香又嫩,太好吃了!”也許,這就是分享的魔力吧!我在心中想到。
分享,能使快樂增倍,憂愁減半;分享,是同學(xué)友誼之間的萬能膠;分享快樂了你,我,他……原來,分享的力量竟是如此之大!
分享話題作文12
傳說包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,我媽媽買來一包清香的`粽葉,之后把包裝紙撕開,我媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,我媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著我媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的粽子。我媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺,三十分鐘后,一盤粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂。
分享話題作文13
傳統(tǒng)端午佳節(jié)到了,我和我媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準(zhǔn)備包粽子。
開始包粽子了,我媽媽先叫我仔細(xì)看:只見我媽媽先拿兩張葉子放在手上,然后,拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上,再拿米來把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來,這樣一個(gè)粽子就做好了。
接著,我媽媽叫我也一起包粽子。我說:“好的!眲傞_始包粽子還算順利,可是就在綁?mèng)兆幽抢,米全部散出來了。我反?fù)做了很多次都沒有成功,有點(diǎn)灰心了。這時(shí),我媽媽鼓勵(lì)我說:“不要灰心!對(duì)自己要有信心。只要你努力去做,我媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的帆帆!庇谑,我媽媽仔細(xì)地教著,我耐心地包著,包著……后來我終于學(xué)會(huì)了包粽子。
粽子煮熟了,我吃著自己包的.香甜美味的粽子,心里暗暗地想著:
世上沒有困難的事,只要對(duì)自己有信心,再大的困難也難倒不了我。
分享話題作文14
4月5日就是傳統(tǒng)清明節(jié)了,安慶這個(gè)地方周末就開始到處都在放炮竹了,人們以各種方式表達(dá)對(duì)逝去親人的懷念。今天,也是我的小姨逝去一年多的日子,我的小姨,用她堅(jiān)強(qiáng)的生命走完了她的一生,她對(duì)我們的愛是至親至淳的。每每想起小姨曾對(duì)我的無比疼愛,我的心情就很沉重,在我成功時(shí),是小姨發(fā)自內(nèi)心在為我高興,在我小時(shí)候,是小姨用她無私的愛在疼愛著我們,待我們,在她的心中,我們是最親最親的`人。今天又想起這些,可是,小姨不在人世了,我內(nèi)心是懊悔的,在小姨彌留的日子的,我沒有打電話去安慰她,在她病重期間,我沒有盡我的一切努力去做一個(gè)晚輩該做的事情,或許,在小姨心中,侄兒有些變質(zhì)了,忘記她了?墒俏覜]有,我絕對(duì)沒有,但現(xiàn)在,這種心情更與何人說呢?
今天,我通過給小姨父100塊錢,委托他去小姨的墳前燒些錢紙,放放炮竹的方式來寄托我對(duì)小姨無盡的思念。本來是想請(qǐng)媽媽幫我了結(jié)這樁心愿的,但媽媽說,她不想去,看到墳心里就難受,所以,我委托小姨父去了;蛟S,以任何方式都無法言盡我對(duì)小姨的魁對(duì),生前沒有報(bào)答,死后有何意義呢?我知道,是不能的,但,我還是要這樣做,對(duì)小姨來說沒有任何實(shí)質(zhì)意義。但可以告訴活著的人們,她待的侄兒沒有枉至。侄兒心里依然想念著可親可敬小姨。
在小姨去逝時(shí),我曾寫了一首詩,今天又想起了她。
分享話題作文15
今天,我看到我們班上的“知識(shí)庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書,我心里不由慚愧起來,因?yàn)椋覜]有捐課外書,我成了一個(gè)自私的人……
回到家,我擱下書包,直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書,其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“這是你最喜歡看的書,萬一在班上弄不見了,會(huì)很可惜的啊!”哦,這是左腦在說話。我聽了左腦的.話,覺得有道理:自己心愛的圖書弄不見了,會(huì)很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時(shí),又一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“可是,你想想,其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享,可你卻那么自私,你想想,大家會(huì)是什么感受呢?”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了,該怎么辦?”一陣舌戰(zhàn)后,右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。
不過,我希望大家不要在書上亂涂亂畫,同學(xué)的課外書給你的是知識(shí),而不是“草稿本”哦!
把自己心愛的東西與大家分享,你的一份快樂就變成了許多份快樂,這就是分享的價(jià)值!
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