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憤怒的作文300字

時(shí)間:2022-01-06 14:57:19 憤怒 我要投稿

【精品】憤怒的作文300字集錦5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的憤怒的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】憤怒的作文300字集錦5篇

憤怒的作文300字 篇1

  在星期三,我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那節(jié)體育課我們男生去打籃球,女生則坐在司令臺(tái)樓梯上乘涼?煜抡n了,我們?nèi)ニ玖钆_(tái)前集合,卻找不到乒乓拍,我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里,讓到操場(chǎng)上。我們撿起來(lái)一看,拍子都被弄臟弄壞,拍模也快掉下來(lái)了。我們走上前,罵了起來(lái)。沒(méi)想到女生還搶詞奪理:“這是體育老師允許的!”

  “你們?cè)趺茨苓@么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你們還摳拍模,并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了,還怎么打呀?這么貴,你們賠得起嗎?”我們紛紛對(duì)做自己拍子的人說(shuō)道!扒校痪褪且粋(gè)破拍子嗎,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說(shuō)道,其他女生紛紛點(diǎn)頭,

  最終,我們男生還是沒(méi)討回公道。

  每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品,這樣別人也會(huì)尊重你。

憤怒的作文300字 篇2

  我是一棵可愛(ài)的小樹,我每天快樂(lè)地生活在森林里。清晨,小鳥陪我歌唱;中午,太陽(yáng)對(duì)我微笑;晚上,我聽(tīng)著蟋蟀表演唱歌,看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒,讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè)地生活著。

  可是,忽然有一天,我一覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木,只留下了一個(gè)個(gè)樹樁!跋饦涓绺,樺樹姐姐,你們?cè)谀?”我(guī)缀艉傲藥装俦,可是,沒(méi)有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了,下意識(shí)地低頭看了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓,要為樹木家族報(bào)仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻,讓人類知道,樹木不能隨便砍伐。可是,受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭,這可怎么辦?

  貪婪的人類呀,你們要怎么才能知道,樹木是不能隨便砍伐的啊?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō),卻從來(lái)不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么,甚至為了利益而砍伐樹木。人類,我們的樹木家族遲早會(huì)被砍伐光的,到時(shí)候,你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難,你們會(huì)后悔的!

憤怒的作文300字 篇3

  不知道大家這兩天看新聞沒(méi)有?一個(gè)驚人消息:呼和浩特市發(fā)生了殺死警察越獄逃跑的重大事件。4名重犯殺死了看管干警,換上警察制服,成功從呼和浩特市第二監(jiān)獄逃脫,至今沒(méi)能抓捕歸案。

  我看了這則新聞感到無(wú)比的憤怒,這些殺人重犯犯下了滔天的罪行,他們本應(yīng)該在獄中悔過(guò)反省,爭(zhēng)取重新做人,但他們不思悔改,有一次犯下重罪,天理難容!

  人民警察部隊(duì)是共和國(guó)維護(hù)安全的重要組成部分,是我們心目中的英雄,有了他們,我們才過(guò)上了幸福美好的生活,我們今天能開(kāi)心得坐在教室里上課,是因?yàn)樗麄冇米约旱孽r血捍衛(wèi)著我們的美好家園,這些犯罪分子卻向他們下了毒手,真是可憎可恨。祖國(guó)憤怒了!人民憤怒了!我們英勇的人民警察,已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng),他們只有死路一條。相信在不久的時(shí)候,一定將他們繩之以法,他們將得到應(yīng)有的懲罰,還人民一個(gè)和平寧?kù)o的生活。

憤怒的作文300字 篇4

  相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥,我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我還從中得到了一些啟示,憤怒的小鳥里面每一關(guān)都有一些小鳥,和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候,就覺(jué)得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥。我也不看說(shuō)明就直接玩了起來(lái),第一關(guān)比較簡(jiǎn)單,后來(lái)一路順風(fēng),到了第6關(guān)的時(shí)候就過(guò)不去了,我在發(fā)射黃色鳥的時(shí)候多點(diǎn)了一下,小鳥的速度就變快了。

  后來(lái)我把每一種不同的鳥都試了一次,才知道每一種小鳥都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸彈,藍(lán)色的'可以分身,紅色的好像什么都沒(méi)有。知道了這些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  后來(lái)我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了,每一關(guān)的擺設(shè)也是有水平的。它是按照每一只小鳥的技能而創(chuàng)造的。只要你運(yùn)用合理你是完全可以一下子就過(guò)關(guān)的。

  其實(shí)啟示就在這個(gè)里面,你只有知道了題目的方法,再用是自己知道的知識(shí)。運(yùn)用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過(guò)。

  但是你要是把技能用錯(cuò)了那樣的話,一切都會(huì)輸?shù)摹N覀円凑彰恳粋(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作,才可以一切順利。不可以讓計(jì)算機(jī)好的去畫圖,讓做衣服好的去蓋房子。要合理運(yùn)用。

憤怒的作文300字 篇5

  有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒,這件事是這樣的…… 一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”

  當(dāng)我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì)聽(tīng)的,罵呢?應(yīng)該也罵不過(guò)他吧!打的話就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。

  我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。 于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì)有這種敗類呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好啊!”

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