精選憤怒的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的憤怒的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文 篇1
一天，炸彈鳥(niǎo)、小紅鳥(niǎo)、三角形鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、巾幗英雄（下蛋鳥(niǎo)，蛋會(huì)爆炸）、大嘴鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)正照顧著它們的鳥(niǎo)蛋。
它們給鳥(niǎo)蛋點(diǎn)干草時(shí)，一只蚊子飛了過(guò)來(lái)，把一個(gè)鳥(niǎo)蛋撞倒了！7只小鳥(niǎo)一見(jiàn)，馬上把那只蚊子撞飛了！可它們不解氣，一個(gè)啄，一個(gè)踩，甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子！就在這時(shí)，在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然，綠豬頭王子嗑了一下：“咳呸！這草真難吃，酸死人了！咳咳！”“老大，那幾只鳥(niǎo)的蛋聽(tīng)說(shuō)很好吃，我們?nèi)ネ祦?lái)吃吧。還有，那幾只鳥(niǎo)在懲罰那只蚊子，是偷蛋的好時(shí)機(jī)��！”一個(gè)小豬頭兵說(shuō)道�！昂�，我喊幾個(gè)小兵去偷，我們一會(huì)大開(kāi)‘蛋宴’，吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球！”“哇，好豐盛啊！走，我們偷鳥(niǎo)蛋去！”于是，綠豬頭王子帶著一隊(duì)“豬馬”趁小鳥(niǎo)們懲罰蚊子的時(shí)候，偷走了鳥(niǎo)蛋，送回了豬堡。但小鳥(niǎo)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，所以，它們決定報(bào)復(fù)綠豬頭王子和它的手下！之后，小鳥(niǎo)們連夜趕制了100個(gè)5米的大彈弓（自有妙用）。
第二天清早，每只小鳥(niǎo)都去找它們的朋友（鳥(niǎo)），為了搶回鳥(niǎo)蛋，報(bào)復(fù)那些綠豬頭。當(dāng)有100只鳥(niǎo)時(shí)，計(jì)劃開(kāi)始了！它們爬上了彈弓，把自己射了出去，射向了豬堡！炸彈鳥(niǎo)去炸磚塊，巾幗英雄下炸蛋炸豬頭，小紅鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)去撞豬堡，三角形鳥(niǎo)去啄豬堡的木質(zhì)結(jié)構(gòu)，分身鳥(niǎo)去破壞豬堡的玻璃，大嘴鳥(niǎo)去搶鳥(niǎo)蛋。豬堡被打的支離破碎，綠豬頭王子看不下去了，馬上調(diào)來(lái)軍隊(duì)對(duì)抗鳥(niǎo)兒們的攻擊，但還是敗下了陣，只好乖乖投降。
小鳥(niǎo)們終于獲得了勝利！
憤怒的作文 篇2
一個(gè)人的記憶有深有淡�？捎行┦虑閰s是無(wú)法忘記的——那件讓我憤怒的事。
記得那一天放學(xué)，我走到公交車站臺(tái)上，上了一輛146路公交車。上車后我找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。坐下后，我發(fā)現(xiàn)有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃著。光是吃香瓜子也就算了，可吃下來(lái)的瓜子殼也隨意地往公交車上亂扔、亂吐。我看到了這一幕，心想：這個(gè)人的素質(zhì)怎么這么差，吃就吃唄，還吐了一地的瓜子殼，真是太沒(méi)公德心了!
不一會(huì)，開(kāi)車的司機(jī)也看到了這一幕，可是他沒(méi)好意思直接說(shuō)，就在邊上按了一個(gè)語(yǔ)音提示：“請(qǐng)不要在車廂內(nèi)隨意亂丟瓜皮果殼�！蹦侨藢�(duì)于司機(jī)的語(yǔ)音提示毫無(wú)反應(yīng)，依然無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)見(jiàn)她沒(méi)有反應(yīng)，就只得回過(guò)頭來(lái)指著她說(shuō)：“請(qǐng)你不要在車廂里吃瓜子，這樣不僅會(huì)影響到別人，還會(huì)影響車廂里的整潔!”司機(jī)說(shuō)完后，整個(gè)車廂里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司機(jī)瞟了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)若無(wú)其事地嗑她的瓜子。
這時(shí)，我的心里憤怒極了，用極其鄙視的目光狠狠地瞪了她幾眼。心想：世上怎么會(huì)有這樣不講道德的人�？此猛獗泶虬绲眠�挺光鮮亮麗的，沒(méi)想到她得內(nèi)心竟然如此丑陋。我恨不得沖上前去罵她兩句。
突然，司機(jī)也忍無(wú)可忍了。他一邊開(kāi)車，一邊用很嚴(yán)肅的口吻對(duì)她斥責(zé)，想阻止她的不良行為。話音未落，誰(shuí)知那女的竟破口大罵：“這車是你家的嗎?我在車上干什么你管的著嗎?”司機(jī)看到她那潑婦樣，非常之無(wú)語(yǔ)。她的行為引起了整個(gè)車廂人的公憤。最后，她也似乎感到有點(diǎn)羞愧了，車一到站后就從后門灰溜溜地溜走了。
這件事情令我十分憤怒，至今回想起來(lái)還依然憤恨難平。
憤怒的作文 篇3
星期六，是個(gè)晴朗的一天，是個(gè)快樂(lè)的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時(shí)候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)那些警察圍在一棵大樹(shù)下，我和媽媽便走了過(guò)去看看發(fā)生了什么事，原來(lái)是在抓小販呀，我感覺(jué)沒(méi)什么新奇的，正要離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了！”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個(gè)小孩，他們把東西收起來(lái)，放在推車上兩個(gè)小孩在后面推著。我看見(jiàn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小孩那紅腫的眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對(duì)母親的愛(ài)，這飽含著對(duì)那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對(duì)這個(gè)大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒(méi)人來(lái)阻止警察，為什么！
從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個(gè)小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠(yuǎn)忘卻不去，我好想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，如果我有辦法、權(quán)利，一定會(huì)幫你的�！�
憤怒的作文 篇4
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時(shí)呢？”“不行，你必須得去寫(xiě)作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫(xiě)作業(yè)的！”“不行，你寫(xiě)不寫(xiě)？”“不寫(xiě)！就是不寫(xiě)，憤怒的聲音作文。”“那我就喊你爸爸來(lái)，看你寫(xiě)不寫(xiě)！”“好……好……好，寫(xiě)就寫(xiě)，有什么了不起！”
唉！這年頭，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈?zāi)垦�，就拿今天�?lái)說(shuō)吧！中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，突然媽媽破天荒地來(lái)一句：“寫(xiě)作業(yè)去！”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理這個(gè)虎姑婆，誰(shuí)知媽媽變本加厲，走到電視機(jī)前“嘭”的一聲把電視機(jī)給關(guān)了，電視機(jī)也就在那一瞬間給變黑屏了！當(dāng)時(shí)，我想媽媽使了個(gè)不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機(jī)關(guān)掉干什么咯，現(xiàn)在一點(diǎn)半還不到你就讓我寫(xiě)作業(yè)，未免有一點(diǎn)絕情吧！”媽媽說(shuō)道：“讓開(kāi)，我去電腦房，”后來(lái)我就跟著媽媽來(lái)到電腦房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來(lái)逼我寫(xiě)作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“喊你仔去寫(xiě)作業(yè)�！�
爸爸就看看我，說(shuō)道：“去寫(xiě)作業(yè)”我心里就像許許多多的刀子在插一樣：我靠，兩人欺負(fù)我一個(gè)，這太沒(méi)有天理了吧，哼！寫(xiě)就寫(xiě)！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬(wàn)個(gè)不服氣！我到了寫(xiě)作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。憤怒的聲音作文550字
憤怒的作文 篇5
今天，老師彬彬有禮地把一位小怪鳥(niǎo)請(qǐng)到班上，它雙眉似劍、披頭散發(fā)，眼睛里總有一股殺氣，總有一副兇神惡煞的表情。當(dāng)它生氣的時(shí)候，它就用喙來(lái)啄我們，或用爪子抓我們，常常抓出血。
今天我終于不耐煩地說(shuō)：“老師，您為什么要把它給請(qǐng)過(guò)來(lái)？”“因?yàn)樗鼈兊募覉@被毀滅了�！崩蠋煵患偎妓鞯卣f(shuō)�！盀槭裁矗俊蔽依^續(xù)問(wèn)�！耙�?yàn)樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了，估計(jì)它們?cè)诔猿措u蛋烤雞呢，這個(gè)怪鳥(niǎo)就是唯一的幸存者！”老師接著回答。
于是我們就一起相處了。
憤怒的作文 篇6
竟沒(méi)有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的.學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒(méi)有 中考，高考那么重要，可它也算得上是我 們學(xué)習(xí)上的 一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說(shuō)明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲恚瑝毫σ灿悬c(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了!
這幾天的壓力使我揣不過(guò)氣來(lái)，哎!明天還要考語(yǔ)文，真累!這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書(shū)本一扔，盡情地玩起來(lái)，心想反正明天也是一次小考試，沒(méi)什么的!第二天，一到校，便開(kāi)始測(cè)試，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟?那天試卷發(fā)下來(lái)后，一看，**分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差啊!于是，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里�？墒�，世上沒(méi)有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來(lái)吃!那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定： 以后再也不能這樣了!
從來(lái)沒(méi)有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己!
憤怒的作文 篇7
天中午在學(xué)校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場(chǎng)上踢毽子。
玩著玩著，我走神了，看見(jiàn)四(1)班的一個(gè)男同學(xué)正在欺負(fù)我們班的諸俊哲，我以為他們?cè)隰[著玩，便沒(méi)有在意，正準(zhǔn)備回頭時(shí)，那個(gè)男同學(xué)沖著我說(shuō)了一句臟話，你看什么看呀!你們班要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要體育活動(dòng)沒(méi)體育活動(dòng)，你沒(méi)資格看我!
我頓時(shí)氣得火冒三丈，感覺(jué)一個(gè)火球馬上就要從我嘴里噴出來(lái)了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習(xí)再好，在品德上只有零分，再說(shuō)了，期中考試你們班不是學(xué)習(xí)很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說(shuō)道：“我們班的成就還是很大的，我們開(kāi)過(guò)十幾節(jié)公開(kāi)課和三節(jié)班會(huì)，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺(tái)錄制的，還有一節(jié)是展示給全國(guó)各地一百多位名校校長(zhǎng)和特級(jí)教師看的，比你們班的成就打多了!”
“是啊是啊!你們班除了體育，哪點(diǎn)比我們班強(qiáng)?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道�！澳悖恪銈儾灰珖虖埩�!有本事和我們班比一比啊?”這時(shí)，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時(shí)，我想這位同學(xué)的言行很沒(méi)有修養(yǎng)，同時(shí)我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說(shuō)沒(méi)用，最重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們班不差!
憤怒的作文 篇8
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座中國(guó)乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局，風(fēng)格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國(guó)浪漫主義詩(shī)人雨果曾稱贊圓明園“是一個(gè)匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境。”但就是這樣一個(gè)美妙的仙境，在被八國(guó)聯(lián)軍搶劫一空后，又被人縱火焚燒化為灰燼。
為什么數(shù)百萬(wàn)的軍隊(duì)抵不過(guò)敵軍兩三萬(wàn)人？因?yàn)槲覀兊目萍继浜罅�，長(zhǎng)矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡？為什么朝廷百官幾乎沒(méi)有人會(huì)為皇帝出謀劃策？因?yàn)樗麄冎粫?huì)利用權(quán)位享樂(lè)，寥寥無(wú)幾的愛(ài)國(guó)志士怎能擋住侵略者貪婪的目光？為什么朝廷一再同意侵略都強(qiáng)加給中國(guó)的一平等條約？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝懦弱無(wú)能，不計(jì)其數(shù)的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢？
這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時(shí)間，連英國(guó)和法國(guó)的將軍都沒(méi)有想到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)這樣的順利。通常在一次戰(zhàn)役中，英法聯(lián)軍損失不會(huì)超過(guò)十人，而我軍卻會(huì)有上萬(wàn)人與之陪葬。一位英國(guó)將軍說(shuō)：“中國(guó)人有的是勇氣，他們的失敗是因?yàn)樗麄儧](méi)有先進(jìn)的武器。如果他們有跟我們一樣的武器，我真不敢想象這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)成什么樣！”是啊，先進(jìn)的武器加上我們中國(guó)人頑強(qiáng)的意志，別說(shuō)是英法聯(lián)軍，就是全歐洲一起來(lái)入侵，我們也能把他們打回老家。
最終，法國(guó)軍隊(duì)率先侵入圓明園，將軍下令：在英軍到來(lái)之前不許動(dòng)園內(nèi)的任何東西。起先，他們只是用貪婪的注視著那些珍貴的文物；然后一些士兵開(kāi)始偷一些項(xiàng)鏈、手鐲，在外面四處?kù)艩d；在英軍即將到來(lái)的產(chǎn)幾天，他們開(kāi)始拿自己中意的小雕塑、小瓷器；英軍到來(lái)之后，他們便完全丟掉了紳士的風(fēng)度，轉(zhuǎn)身成為了無(wú)恥的強(qiáng)盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶；軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走，用馬馱運(yùn)；一些士兵把陳列著的大花瓶挨個(gè)砸碎；甚至一些士兵當(dāng)場(chǎng)拍賣，這些供貴族觀賞的無(wú)價(jià)之寶被他們以昂貴的價(jià)格賣給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后，他們又在天壇宣布要火燒圓明園，理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由啊！但是他們就是敢那樣做，因?yàn)樗麄冎牢覀儧](méi)有能力反抗。
一個(gè)地大物博的國(guó)家，需要賢明的領(lǐng)袖、先進(jìn)的科技精銳的部隊(duì)來(lái)維護(hù)它的和平。但歷史上總會(huì)有一段時(shí)期是腐朽不堪的，這段歷史往往被當(dāng)做一個(gè)國(guó)家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史，它會(huì)讓我們知道：站自己的國(guó)家繁榮昌盛是每個(gè)公民的義務(wù)。努力學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)！勤奮工作就是愛(ài)國(guó)！讓外國(guó)人認(rèn)識(shí)一個(gè)先進(jìn)、和諧、繁榮的中國(guó)！
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):張一方
憤怒的作文 篇9
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時(shí)呢？”“不行，你必須得去寫(xiě)作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫(xiě)作業(yè)的！”“不行，你寫(xiě)不寫(xiě)？”“不寫(xiě)！就是不寫(xiě)�！薄澳俏揖秃澳惆职謥�(lái)，看你寫(xiě)不寫(xiě)！”“好……好……好，寫(xiě)就寫(xiě)，有什么了不起！”
唉！這年頭，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈?zāi)垦�，就拿今天�?lái)說(shuō)吧！中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，突然媽媽破天荒地來(lái)一句：“寫(xiě)作業(yè)去！”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理這個(gè)虎姑婆，誰(shuí)知媽媽變本加厲，走到電視機(jī)前“嘭”的一聲把電視機(jī)給關(guān)了，電視機(jī)也就在那一瞬間給變黑屏了！
當(dāng)時(shí)，我想媽媽使了個(gè)不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機(jī)關(guān)掉干什么咯，現(xiàn)在一點(diǎn)半還不到你就讓我寫(xiě)作業(yè)，未免有一點(diǎn)絕情吧！”媽媽說(shuō)道：“讓開(kāi)，我去電腦房�！焙髞�(lái)我就跟著媽媽來(lái)到電腦房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來(lái)逼我寫(xiě)作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“喊你仔去寫(xiě)作業(yè)�！卑职志涂纯次遥f(shuō)道：“去寫(xiě)作業(yè)”
我心里就像許許多多的刀子在插一樣：兩人欺負(fù)我一個(gè)，這太沒(méi)有天理了吧，哼！寫(xiě)就寫(xiě)！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬(wàn)個(gè)不服氣！我到了寫(xiě)作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。
憤怒的作文 篇10
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉，旁邊還有七個(gè)大字：“英語(yǔ)抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣，問(wèn)我是怎么一回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我檢查考卷時(shí)，頭有點(diǎn)往左偏，監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌就把我的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上。考試結(jié)束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。（注：白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記）毛老師眉頭一皺，讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z(yǔ)老師處理。
王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人，后來(lái)終于在三（6）班找到了王思宇輕快地叫了一聲一臉疑惑地打量著我們，問(wèn)：“他們?cè)趺戳耍俊蓖跛加畲笾抡f(shuō)了一下情況問(wèn)我怎么回事，我硬著頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍讓我先回去，等候處理。我身離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)對(duì)王思宇說(shuō)：“每個(gè)人打五個(gè)叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒(méi)想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。
過(guò)了一會(huì)，王思宇回來(lái)向毛老師告了的建議。毛老師冷冷地瞟了我們幾個(gè)一眼，然后讓王思宇對(duì)全班同學(xué)宣布了我們的處罰，要大家吸取教訓(xùn)。哎！一不小心，我就成了反面典型了。
這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。
媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程，很焦急地問(wèn)我，“你到底有沒(méi)有偷看？”我矢口否認(rèn)，委屈地眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒(méi)坐相，還是你的錯(cuò)�！蔽医K于明白了，為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。
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