實(shí)用的秋天楓樹(shù)的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的秋天楓樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天楓樹(shù)的作文 篇1
又到了丹桂飄香的時(shí)節(jié),一葉知秋。走在馬路上,總是可以看到形形色色的落葉,五顏六色的,十分漂亮,但是這些落葉之中我最喜歡的要數(shù)那漫山遍野的楓葉了。
初秋時(shí),楓葉還只是一個(gè)個(gè)綠中帶紅的小巴掌,一個(gè)個(gè)小小的巴掌就像孩子們一雙雙小小的手一樣,十分的可愛(ài)。中秋的前后,楓葉仿佛是一葉之間全部紅了,葉子帶著淡淡的紅色。隨著時(shí)間的推移,深秋的時(shí)節(jié),恰好是楓葉生命力最旺盛的時(shí)候,此時(shí)的楓葉紅得格外的耀眼,就像是紅火的太陽(yáng)。在風(fēng)的助力下,滿山遍野的紅色,像是為大山換上了新裝。在風(fēng)中飄舞的楓葉就像是一個(gè)個(gè)火的精靈,離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽的枝干在風(fēng)中肆意翻滾著、跳躍著,帶著活力和希望。楓葉在空中飛舞著,向地面上的人們傳遞著豐收的信息。
楓葉的花語(yǔ)是自制力,意在告誡著人們生活工作中積極進(jìn)取,不斷向前邁進(jìn),需要我們不斷在失敗之中提升自己。
每當(dāng)看到滿山的楓葉,告誡著自己要做一個(gè)像楓葉一樣的人。我愛(ài)著秋天的楓葉。
秋天楓樹(shù)的作文 篇2
秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!
看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!
極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。
秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!
秋天楓樹(shù)的作文 篇3
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日,我正在家專心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。
不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎,再看滿樹(shù)的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉,疑問(wèn)也隨之而來(lái):為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹(shù)葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗,我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉,?shù)葉中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái),所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑,回到了窗前,我想我愛(ài)上了秋天,愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng):本文突出的'特點(diǎn)是觀察細(xì)致,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉,同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
秋天楓樹(shù)的作文 篇4
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。
初秋時(shí)節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。
中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時(shí)節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天楓樹(shù)的作文 篇5
秋天好看的樹(shù)木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹(shù),有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大,也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),楓樹(shù)也有美的,奇特的一面,比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù),你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美。可是,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無(wú)邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。
秋天楓樹(shù)的作文 篇6
我家門前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。
春天春姑娘帶著生機(jī),邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。
夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著,但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù),正是因?yàn)樗诙盏,那種不動(dòng)搖的信念!