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假如我是風(fēng)作文合集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假如我是風(fēng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是風(fēng)作文 篇1
我真想像風(fēng)一樣自由自在的玩耍。
假如我是風(fēng)，我會(huì)把世界上的垃圾都卷到太空去，讓地球變得新鮮又干凈。
如果我是風(fēng)，我會(huì)讓海上的小船，揚(yáng)帆起航。
比如我是風(fēng)，我會(huì)吹著夏天的炎熱，讓全世界感到秋風(fēng)的涼爽。
假如我是風(fēng)，我會(huì)讓鮮花兒們?cè)�。風(fēng)中翩翩起舞，迎接風(fēng)的美好，假如我是風(fēng)……
假如我是風(fēng)，我要迅速的飛下山坡，我要讓柳樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，讓他們抽出嫩綠的枝葉。讓它們?cè)陲L(fēng)中自由自在的玩耍，我還讓要讓小草冒出嫩綠的葉子。
假如我是風(fēng)，我要穿越到大街小巷，把那些衣服吹干。我還要把那些垃圾吹到垃圾箱里，讓人們過(guò)上幸福的生活。我還要把不會(huì)飛的鳥(niǎo)飛上天空，讓他們展翅翱飛翔，讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，我還要幫小朋友們玩滑板車(chē)，讓他們?cè)陲L(fēng)中快速的滑翔。
如果我是一陣風(fēng)，我要偷偷的`偷走人們頭上的帽子。
�。∥艺嫦氤蔀橐魂囷L(fēng)。我還要吹走人們的雨傘，讓他變得五彩繽紛，色彩艷麗；我還要飛到草原上，讓那些風(fēng)箏在天空中飛翔，讓風(fēng)箏和小鳥(niǎo)一樣在空中自由的飛翔；我要輕輕的托起天空中飛翔的小鳥(niǎo)和蝴蝶；我要飛進(jìn)田地里，那田地里灑下種子，讓莊稼生長(zhǎng)；我要吹拂草，要把它們吹越吹越高；我要吹起那大大的海浪，讓它們波濤洶涌的大波嘩嘩的拍打海岸。
��！我真想成為一陣風(fēng)。在風(fēng)中，我隨著被風(fēng)吹下的落葉一起飛揚(yáng)，一起飄落，去和大海一起拍打海岸。
最后，我在靜靜的幻想中，漸漸的化成一陣風(fēng)。
假如我是風(fēng)作文 篇2
我是風(fēng)，是自由的風(fēng)。
正值炎夏，我早早地起了床，我飛在天上，俯視著大地。��！大地是如此得美麗，從天上往下看，大地猶如一件披風(fēng)，為地球媽媽增添一份生機(jī)。小鳥(niǎo)在林中搭窩筑巢，小猴在林中蕩著樹(shù)藤。你瞧，在那清澈見(jiàn)底的小湖里，小魚(yú)在嬉戲玩耍。你看！這幾只在水中玩捉迷藏，那幾只在比誰(shuí)游得快。這一只在湖面上跳躍著，那一只又在水里吐著泡。“嘿！蝴蝶，這幾天你過(guò)得好嗎?”我嬉皮笑臉地問(wèn)著蝴蝶。“我這幾天過(guò)得特別好，你瞧，今天的這蜜又多了許多！”我問(wèn)候完了蝴蝶以后，又陸陸續(xù)續(xù)地問(wèn)了許多“人”。
我離開(kāi)了森林，來(lái)到了一切的起源之地――海洋。
我看著大海，發(fā)現(xiàn)它是那么的藍(lán)，那么的清澈。我撩起一手的水，不知是不是動(dòng)作太大了，吵醒了正在睡覺(jué)的'小魚(yú)小蝦，它們以百米沖刺的速度游到我周?chē)咦彀松嗟貑?wèn)起來(lái):“風(fēng)兒，你這幾個(gè)月都去哪了呀？怎么這么久才看見(jiàn)你呢?”開(kāi)口的是一只已經(jīng)上了歲數(shù)的比目魚(yú)�！氨饶眶~(yú)爺爺，好久不見(jiàn)�！蔽叶Y貌地打著招呼，“其實(shí)這幾個(gè)月我都待在森林里，觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性，所以幾月沒(méi)來(lái)�！薄霸瓉�(lái)如此，原來(lái)如此�！薄帮L(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐。你來(lái)給我們表演一下你的拿手戲吧!”這時(shí)，一只小蝦搶著說(shuō)道。
我飛到半空中，又猛地沖下來(lái)。
當(dāng)水面還有一拳之隔時(shí)，我猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，水面頓時(shí)掀起一陣陣水花，原本平靜的水面立馬熱鬧了起來(lái)，魚(yú)蝦們都鼓掌為我喝彩，這么愉快的時(shí)光一直延續(xù)到深夜。
森林，是多么的綠。海洋，是多么的藍(lán)。地球，是多么充滿生機(jī)。
讓我們一起來(lái)保護(hù)它們吧！
假如我是風(fēng)作文 篇3
假如我是一陣風(fēng)，已在空中上漂泊了很久，就連自己也數(shù)不清究竟過(guò)了多少個(gè)春秋了，我悠悠忽忽地一天天的過(guò)著，不斷地重復(fù)著昨天的生活，每當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)季節(jié)時(shí)，才會(huì)變換一種生活方式，那一天，將是一年之中最快樂(lè)的日子。
春天，我向四季之主許愿，讓我變成一縷輕風(fēng)，帶著千縷花香，萬(wàn)縷陽(yáng)光，輕輕地來(lái)到人間。把希望甜美的種子灑向大地伯伯，讓他來(lái)年結(jié)出甜美的果實(shí)。我輕輕的飄呀飄，飄過(guò)溪流，“叮叮咚，叮叮咚”，溪水融化了，它像是在宣告萬(wàn)物，自己已從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，唱著輕快的歌曲，歡快地流淌著。悠呀悠，我又飄到了大樹(shù)爺爺身上，它像是歡迎我的到來(lái)似的，長(zhǎng)出嫩綠色的芽?jī)海盟侨彳浀氖直�，撫摸著我，好舒服呀�?/p>
夏天，我向四季之主祈禱，讓我變成一縷熏風(fēng)，來(lái)到田地里，我看見(jiàn)勞動(dòng)人民個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，光著臂膀，時(shí)不時(shí)的用手去擦拭額頭上的汗珠。不過(guò)，即使這樣的天氣，勞動(dòng)人民也沒(méi)有一個(gè)想要退縮的，這時(shí)，我是多么想要他們涼爽一些，可是，我?guī)Ыo他們的并不是涼爽，而是更加燥熱，看著他們滿頭大汗的樣子，我失落了起來(lái)。 我懇求四季之主，讓它把秋天召喚來(lái)吧。果然，秋天很快的.到來(lái)了，我在果地里飛呀飛，看見(jiàn)采果子的人們臉上流露著一種不易被發(fā)現(xiàn)的憂愁�！八麄兪窃诔钚┦裁茨�？”，正當(dāng)我疑惑的時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的果子上還發(fā)著淡淡的綠色，噢!我輕盈的圍著果樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，劃
出一道優(yōu)美的弧線，瞬間，果子變熟了，紅紅的掛滿了枝頭，采果子的人們臉上都露出了滿意的笑盈。
冬天悄悄地來(lái)了，我向四季之主許愿，讓我變成一縷寒風(fēng)。我高興地來(lái)到一條胡同里，看到許多小孩子在玩耍，我“呼”地吹了一口氣，想讓他們過(guò)來(lái)跟我一起玩，但是他們聽(tīng)到這聲音，他們都嚇哭了，各自跑回了家。這條胡同里只剩下了我，我好寂寞，淚水一滴滴的落了下來(lái)。
我猛然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，臉上掛著淚珠，過(guò)了好一會(huì)兒，我才明白，我剛剛是在做夢(mèng)。走在上學(xué)的路上，風(fēng)又吹在我的臉上，我腳步輕盈，仿佛踩在云彩上，又仿佛我是一陣風(fēng)。
假如我是風(fēng)作文 篇4
我是一陣風(fēng)，我會(huì)用手輕輕撫摸粗糙的樹(shù)皮；我是一陣風(fēng)，我會(huì)與花姐姐們舞動(dòng)；我是一陣風(fēng)……
我是一陣風(fēng)，我吹拂過(guò)山林，山林便搖曳著裊娜的身姿，我吹拂過(guò)田野，谷物們換上嫩綠嫩綠的衣裳。我以橄欖枝為指揮棒，在湛藍(lán)的天空中劃出一條條弧線，指揮出一曲曲如珠落玉盤(pán)的天籟之音，每個(gè)音符都充滿了幻想的色彩。
我是一陣風(fēng)，我會(huì)與蝴蝶姐姐跳舞，與蜜蜂姑娘歌唱，我生活在音樂(lè)之家，被音樂(lè)熏陶，音符在指件舞兮蹈兮。從那以后，在這個(gè)偌大的'世界里，我將不會(huì)在“雪里來(lái)，雨里去”了。
我是一陣風(fēng)，我會(huì)興奮得不得了。因?yàn)椋铱梢愿∷墒笸娑阖堌�，噓！他來(lái)了，咱們小聲點(diǎn)。我還可以跟小朋友們做惡作劇，在他們上課時(shí)，我偷偷地將他們的作業(yè)本兒放在地上。在他們外出郊游時(shí)，我會(huì)小心翼翼地把他們的帽子掛在大樹(shù)上，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)帽子不見(jiàn)時(shí)的表情真有趣兒，他們一定不會(huì)知道這是我的“杰作”。哈哈……
我是一陣風(fēng)……��！我可以干太多事情了。噢！讓我再想想我還能干些什么呢…
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