實用的發(fā)現(xiàn)作文集錦[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
最近,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是用觸角來對話的,下雨前,燕子會低飛,魚兒會浮上水面,螞蟻會搬家。
有一次,我在樓下放風(fēng)箏,休息時,我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在我的腳下找食物吃。那時,我就想:螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呢?剛好我手里有半個饅頭,我把其中的一部分給了螞蟻,只見它用觸角叫喚同伴們,所有的螞蟻不一會都來了,它們圍著這個饅頭,看了看,可能是因為饅頭太大了,幾只螞蟻又去“搬救兵”了。后來,它們齊心協(xié)力把這塊饅頭搬回洞了。
還有一次,我去公園散步,突然發(fā)現(xiàn)燕子飛得非常低,我正想這是為什么,忽然想起來,我在一本書上看過燕子低飛的原因是氣壓增大,燕子如果在往高飛,十分費力。就在這時,洞里居住的'螞蟻們也都紛紛爬出來。我正想著這是為什么的時候,突然間,天上下起了傾盆大雨,把我都淋濕了。后來我才知道:燕子低飛代表馬上要下雨了,螞蟻爬出洞也是表示馬上要下雨了,雨前空氣的濕度會比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化感覺非常敏感,當(dāng)濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬。魚兒浮在水面是因為水里氧氣不足,魚兒浮在水面呼吸一點新鮮空氣,這個現(xiàn)象被稱為之為浮頭。
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了兩個道理:1、無論做什么事情,只要“人心齊”,就能“泰山移”。我們要利用更多的時間觀察自然界,才能發(fā)現(xiàn)其中的大自然神奇的奧秘!
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
爸爸生日那天媽媽買回來一個大蛋糕,晚上媽媽把沒吃完的蛋糕放在茶幾上。沒想到濃濃的香味卻引來了一隊弱小的螞蟻,它們利用自己觸腳的粘性,粘住茶幾,使勁往上爬,“咚、咚”有兩只螞蟻從茶幾上掉了下來,這時,我暗笑它們的自不量力。
螞蟻們并沒有放棄,只見它們兩只腳往后一蹬,使勁把身體翻了過來,繼續(xù)往上爬。哎呀,不好了,中間沒東西讓螞蟻爬上去了。就在大伙兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,忽然,一只螞蟻看到了我們放在茶幾里面的紙,于是它讓大家用嘴巴咬住紙,使勁往上拉,眼看就要拉上來了,可惜的是,因為力氣不夠,紙又掉了下去?墒撬鼈儾环艞,再一次咬住紙,使出了吃奶的勁,用力往上拉,終于拉了上來。螞蟻們把紙架成了一座斜橋,一個一個爬了上去。我想:它們真聰明!
螞蟻指揮官開始指揮小螞蟻搬蛋糕了,可是螞蟻們個子小,力氣也小,怎么可能把這么大的一塊蛋糕搬回去呢?指揮官好象想到了什么似的,跟身邊的螞蟻低頭交耳了一番后,螞蟻們根據(jù)自己的力氣選擇適合自己的蛋糕。這時我淘氣地把蛋糕向左移,滿以為螞蟻會放棄,沒想到它們一起向左邊爬過來,又向蛋糕發(fā)起進(jìn)攻。正在它們努力搬時,我又一次把蛋糕搬走,不讓它們打蛋糕的'主意。可是螞蟻們卻再次轉(zhuǎn)向蛋糕的方向,走到蛋糕前,繼續(xù)搬蛋糕。這時在我心底不由得對這些小家伙產(chǎn)生了一種難以名狀的感情。
多可愛的小生靈!在他們的身上我發(fā)現(xiàn)了它們那種不怕困難,不達(dá)目的不罷休的精神,而這種精神將會一直伴隨著我成長。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天,老師帶我們?nèi)プ隽艘粋尋寶活動,規(guī)則是這樣的:六人一小組之間的比賽,根據(jù)清單上的內(nèi)容尋找“寶藏”,第一個收集到全部物品的小組為勝利者,不過尋寶時間只有15分鐘。
“嘩”的一聲,一張“藏寶圖”落在了我的手中,剎一看,立刻傻了眼,“這…。。這些是什么呀,釘子和大米都出來啦?”我皺了皺眉頭,情不自禁的張大了嘴巴!坝螒蜷_始!”我急忙捧著單子沖出教室!暗V泉水,你去找。大米,我來。還有…還有…還有號碼牌,她去找!”我拍拍胸口,氣喘吁吁的說,“分配完畢,開始行動,在雕塑旁集合!痹掗g剛落,我便迅速地拉起趙天樂的小手,以風(fēng)一般的速度沖向第一個地點,體育室!澳銈冊趺锤恳屬t,你們不是去找葉子嗎?”“?不是張揚(yáng)找嗎?”我的臉立刻抽搐了一下,打了個寒顫。“顧不得那么多了,我們先去找號碼牌!薄邦~。。。怎么這么多人?”趙天樂見情況不妙,嗖的.一聲,以迅雷不及勢,用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來!鞍『!第一件寶物終于找到了!辈贿^,在我們不知該再找什么的時侯,上帝對我們笑了。意外中,我們竟欣喜地看見有一根細(xì)小的別針?biāo)浪赖貟煸谏厦妫@可是我們清單中的寶物開心地大叫起來。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了八分鐘,可我們卻還有三樣寶物沒找到。雖然冬天夠冷的,可我的汗水早已濕透了我的手心了!帮埫琢,飯米粒,你在哪里呀?”無奈之際我們不去門衛(wèi)叔叔那兒淘寶!笆迨,叔叔,有沒有飯米呀?”“叔叔,叔叔,有沒有雪一樣的頭發(fā)呀?”“沒!沒!”我嘆口氣,拼命地用手去扇風(fēng)!拔抑溃氵@兒有米的,給我們一粒嘛!”趙開樂調(diào)皮地笑了笑,這話引起了我們的興致,不久,我們便開始了“持久戰(zhàn)”,與“敵人”死纏爛打,“叔叔,你就奉獻(xiàn)一料米飯嘛!”我期待朝他望望。“叔叔,你就給一粒吧,我們贏了,會萬分感謝你的!遍T衛(wèi)叔叔見趙天樂都快撲進(jìn)“基地”了,只好勉強(qiáng)笑笑,賜給我們一粒對物。哈哈,得到戰(zhàn)利品的我們,自然開心地走了。
雖然結(jié)束了游戲,但我領(lǐng)悟了一次人生的道理:我們雖然失敗了,但是卻有了一次新的體驗,我們要學(xué)會觀察生活中的點點滴滴,從細(xì)節(jié)中入手,從小事入手,其實,游戲反映了我們的將來,如果你是一個領(lǐng)導(dǎo)者,你的人生會是怎樣的,如果你是一個被領(lǐng)導(dǎo)者,你又會是一個怎么樣的未來。團(tuán)結(jié)最重要,人人是關(guān)鍵!
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
最近,我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中,有這么一件事最讓我記憶猶新。
那是一個星期三,才剛剛下課,同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看著書。突然,我覺得手好癢,一個黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原來是一只螞蟻,不知為什么,我的注意力全部集中到了這個小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:它的身體分為三節(jié),胸部有對足,頭上還有一對觸角。
我把它放在桌子上?墒,它非但不聽我的話,還迅速地爬到了我的書包上,那時,我火冒三丈,狂抖書包,小螞蟻一下子就掉到了下來。這可怎么辦呀?它一定會粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小螞蟻竟安然無恙地降落到了地上。這到底是怎么一回事?我使勁揉了揉眼睛,簡直不敢相信這是真的。我迷惑不解,為什么那么脆弱的小螞蟻從那么高的'地方掉下來不會摔死呢?
回到家中,這個問題一直在我腦海里盤旋著,使我百思不得其解,我只好去問爸爸。爸爸說:“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕,當(dāng)它從高處落下來的時候,會隨著空氣慢慢降落,螞蟻從高處落下不會摔死,是因為它的體重輕。
這就告訴我們了一個道理:雖然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。
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