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剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文

時(shí)間:2024-12-25 14:45:15 敏冰 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文(23篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文(23篇)

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 1

  經(jīng)歷就是人生的礪石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放;經(jīng)歷就是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)嶄新的自我。

  記憶的窗簾拉開(kāi)了……

  那天下午,正是一節(jié)語(yǔ)文課,老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結(jié)果卻沒(méi)人舉手,大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí),我膽膽怯怯的舉起了手,老師叫了我,我艱難的回答了這個(gè)問(wèn)題,贏得了同學(xué)們的喝彩,原來(lái),在以前的家鄉(xiāng),在學(xué)校里,我從不發(fā)言,而又因?yàn)榧依锏囊恍┰,我還是內(nèi)向。在到了這所小學(xué)之后我也還是沉默,從不敢正面對(duì)老師,更別說(shuō)發(fā)言了?墒牵驮谀菚r(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢、積極向上的我。

  一個(gè)鮮活的`真理也植入了我的心底:鮮花,如果害怕凋謝,那他永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;種子如果害怕湮沒(méi),那他永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。

  有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水滑過(guò)金色年代,記憶的小舟飄回了那一天……

  就要離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)親人了,因?yàn)榧彝サ确矫娴脑,我們家要從洛?yáng)搬到濮陽(yáng),就在要走的那個(gè)下午,小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們告別、送別。他們都流下了眼淚,不忍心讓我們走,而姐姐、媽媽同樣如此,當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)身回去,我們上了車(chē)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)我心中的一絲牽掛突然很強(qiáng)烈,就在這一剎那,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有著牽掛的自我,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的自我。

  流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂(lè)曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。

  每一棵花都是一個(gè)春天,盛開(kāi)香郁芬芳;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭建小小天堂;每一顆心,都是一盞燈籠,把地球村點(diǎn)亮;每一次瞬間,都是一次發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)嶄新的自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 2

  “媽,我回來(lái)了!薄皟鹤,回來(lái)啦,考得怎么樣?”“嗯,還可以……”面對(duì)老媽的打破沙鍋,我有氣無(wú)力地回答著,側(cè)過(guò)臉去,不讓一臉驚慌映入她的眼簾。

  放下肩上的重?fù)?dān),打開(kāi)浴室的花灑,任冰涼的水流從頭上瀉下,一顆顆冰涼的珍珠停在我心口,帶來(lái)一絲慰藉。我腦袋里不斷變換著幾種想法:是粗心了嗎?是我在退步,還是別人在進(jìn)步?是力不從心,還是力不能及?亦或是……

  手輕輕地旋上旋鈕,我站在鏡子前,像一個(gè)酒鬼,眼前恍惚一片。那是怎樣的`一張臉啊!鏡中人顯得憂愁,眉頭緊鎖,臉色如苦瓜一般,欲言又止的樣子。一記重拳打在旁邊的墻壁上,“咚”,一聲悶響,仿佛困于籠中的心在吶喊一般。

  我輕言道:“你是誰(shuí)?”鏡中人笑了,憨傻地笑了,就像是猛然間領(lǐng)悟到了什么。你的愁容漸漸消失了,緊鎖的眉頭放松開(kāi)來(lái),恢復(fù)成一個(gè)“一”字型,青銅臉色褪去了,抿緊的嘴角透出一絲不易察覺(jué)的笑意。我只看見(jiàn),你輕輕吟唱:“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪……”

  是《將敬酒》,你是想到了李白是嗎?為什么呢?是他的身世他的憤懣引起了你的共鳴嗎?花紅柳綠的盛唐容不下你,背著“御用文人”的軀殼,可是,統(tǒng)治者卻不理解你啊。貴妃磨墨,力士脫鞋,可他們的眼神,帶著恨意。他們逼得你大聲疾呼“天生我材必有用”。是啊,可惜你生不逢時(shí)呀,詩(shī)仙。

  但你的逝去,的確留下價(jià)值!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!蹦愕膮群,回旋歷史長(zhǎng)河中,讓我們看到掩蓋在盛世下的腐朽,文人的失意。你帶領(lǐng)后人,走入開(kāi)元盛世,安史之亂,看到大唐的興衰更替。

  拂去臉上的水珠,從聯(lián)想回到現(xiàn)實(shí),從李白想到自己。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 3

  “這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車(chē)站的前一刻竟有些猶豫,我曾難自拔于世界之大也沉迷于其中夢(mèng)話不得掙扎不做掙扎不懼笑話……”這是一首剛剛火過(guò)去的歌,在這世界上,每個(gè)人出生都并不是天生自帶光環(huán)的,都會(huì)遇到困難,正因?yàn)檫@樣,我們要相信自己,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

  我曾經(jīng)是一個(gè)非常自卑的女孩,走路愛(ài)低頭,看見(jiàn)路人的目光我會(huì)慌張的躲開(kāi),然后走開(kāi),我怕見(jiàn)人,一般人多的地方我都不回去的,感覺(jué)這個(gè)世界根本不需要我,基本沒(méi)有出去過(guò)門(mén)。

  還記得姐姐,因?yàn)槭怯H姐姐,所以要上去照全家福,這時(shí)候,我就很不想上去,我就躲到了房間里,大家都在找我,媽媽很著急,到處找,姐姐,爸爸,也是,我那時(shí)候就心里很糾結(jié),到底要不要出去,大家都在找我,我急的哭了,但是我不想照相,該怎么辦,我急的哭出來(lái)了,后來(lái),姐姐好像聽(tīng)到了我的哭聲,就來(lái)到我的房間,把門(mén)打開(kāi)了,姐姐說(shuō)“你怎么還在這兒?快走!苯憬阏f(shuō)著就拉著我走,我甩開(kāi)姐姐的.手,姐姐說(shuō)“怎么了?”我把原因一五一十的都給姐姐說(shuō)了,姐姐說(shuō)“佳佳啊,你姐姐我小時(shí)候也是這樣,但是你要克服你自己啊,等你長(zhǎng)大了,你有了自己的事業(yè),你會(huì)面對(duì)不同層次的人,那個(gè)時(shí)候這個(gè)樣子行么,會(huì)不會(huì)影響你的發(fā)展?現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣,首先要把地基蓋好,只有地基打好了,房子才可以蓋好啊,你要對(duì)自己有信心……”

  聽(tīng)了姐姐這番話,我有點(diǎn)心動(dòng)了,我就跟姐姐出去了,照完了之后,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。

  不要在意別人說(shuō)你什么,做你想做的,隨便他人說(shuō),自己開(kāi)心就好,照相機(jī)快門(mén)拍下的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己更自信了。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 4

  行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我?如果你這樣想,那就錯(cuò)了,也許剎那間的你才是真正的自己。

  以前,我是一個(gè)非常頑皮的陽(yáng)光女孩,只顧著玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),不喜歡讀書(shū)。一旦,他人提起有關(guān)“書(shū)”的東西,我就非常煩惱。當(dāng)時(shí),幼稚的我還對(duì)大姐姐,大哥哥說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看書(shū),難道書(shū)真得那么有趣嗎?”“那當(dāng)然了!贝蠼憬阏f(shuō),“書(shū)還會(huì)使人學(xué)到更多的知識(shí)!蔽衣(tīng)了,依然不相信大姐姐說(shuō)的話。直到現(xiàn)在我才明白:圖書(shū)竟是那么有趣,就在這一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。

  一次,老師生病了,不能來(lái)給我們上課,就讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)讓我們看書(shū),那節(jié)課,教室里安靜得出奇,連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。那時(shí),我也坐在自己的位置上靜靜地看書(shū),而且看得津津有味,就在這一個(gè)多小時(shí)的.時(shí)間里,我看完了整本書(shū)。下課后,我和幾個(gè)小伙伴交流了讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),討論了讀書(shū)后的體會(huì),及這本書(shū)的故事情節(jié)。于是,我津津有味地講了起來(lái),“我看的是四大名著之—―《三國(guó)演義》,里面的人物各有各的特點(diǎn),每個(gè)人都展示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。瞧!諸葛亮神機(jī)妙算,魯肅忠厚老實(shí),曹操詭詐多疑,劉備……”我話音剛落,小伙伴們不停地為我鼓掌,而我卻感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這一陣陣掌聲之中,我發(fā)現(xiàn):圖書(shū)竟是那么有趣;在一番書(shū)海徜徉中,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是這樣的自由。

  生活中,往往在剎那間會(huì)發(fā)生許多事情,但這一剎那卻讓你受益匪淺。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 5

  太陽(yáng)東升西落,大雁飛去又飛回,時(shí)間就像細(xì)沙,不經(jīng)意間,便從我們的指尖溜走。細(xì)水長(zhǎng)流之間,我們往往能發(fā)現(xiàn)那個(gè)真實(shí)的自我。

  在聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我發(fā)現(xiàn)自己是那么的無(wú)助。我似乎就像一枚任人擺布的棋子,不想離開(kāi)卻又不得不走,我忘不了她,忘不了他,忘不了……但忘歸忘,記歸記,這一別也許就是永別。剎那間,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么弱小。我發(fā)誓,我要改變這一切,我不要做一顆棋子,我不會(huì)再任人擺布,我命由我,不由天。

  在發(fā)現(xiàn)他為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我的眼光不錯(cuò)。確實(shí)他是班上學(xué)習(xí)最差的,但他卻能做到不懂就問(wèn)。老師讓我去幫三個(gè)人,他的態(tài)度是最好的,而我與其中一人直接反目成仇了。

  在看見(jiàn)她樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我是幸運(yùn)的。很早之前,我因?yàn)橛羞@樣一個(gè)同桌而感到無(wú)可奈何。我倆幾乎是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),但每天不互相抬桿幾下就不爽。然而,她卻并非我所想的那般惡劣。她樂(lè)于助人,我遲到了她會(huì)幫我收作業(yè),我生病了她會(huì)幫我補(bǔ)筆記。這家伙還因?yàn)榕c我打賭比成績(jī),挑燈夜戰(zhàn),差點(diǎn)一病不起。在我有困難的'時(shí)候,是她在損我,但也是她在幫我。因?yàn)橛辛怂,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此幸運(yùn)。

  驀然回首,我又發(fā)現(xiàn)自己熱衷于懷念。我沉浸在他們?yōu)槲宜托、與我一起打球的舊時(shí)光。真希望世界停留在那個(gè)時(shí)候,但世界會(huì)變的,走到最后,終究還是會(huì)走散的。幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)了他們,也明白了自己的無(wú)助,弱小……終有一天,我也會(huì)學(xué)著多一點(diǎn)勇敢,正視這世上的諸多彷徨與無(wú)奈,讓回憶不顯得那么蒼白無(wú)力。

  人生路上,步履匆匆,卻也總有那么一剎那,讓我們發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我,從而不斷成長(zhǎng)。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 6

  每個(gè)人的人生都是由許許多多精彩的小事組成的,而我在一些小事的剎那間,發(fā)現(xiàn)了嶄新的自我。

  從前,我在語(yǔ)文課上,一直沉默寡言,除了老師點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題外,我都不敢舉手;即便是老師叫我的時(shí)候,我也是膽怯的站起來(lái)回答,并且聲音極小。時(shí)間一長(zhǎng),老師也不太愿意關(guān)注我了,我也自更沉默了。

  然而有一節(jié)課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在上著語(yǔ)文課。老師聲情并茂的講著課文,我們也都在認(rèn)真地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,教室里很安靜,大家都在沉思著。此時(shí),我心中一直在做著思想斗爭(zhēng)。最后,我下定決心要發(fā)言,于是我把手高高的舉了起來(lái)。老師點(diǎn)了我,我的回答以完美收?qǐng),大家給了我熱烈的掌聲。我很高興得到了大家的認(rèn)可。

  然而,我更高興的還是重新認(rèn)識(shí)了自己,——?jiǎng)x那間,我發(fā)現(xiàn)了勇敢的自我。

  還有一次,是在班里表演的時(shí)候。之前我一直不敢報(bào)名,害怕別人笑話我。最終,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,報(bào)了節(jié)目。在表演的時(shí)候,我想象著自己就是一只蝴蝶,無(wú)憂無(wú)慮的翩翩起舞。此時(shí),我的'心中涌出從未有過(guò)的美好感覺(jué),是喜悅,還有激情,或者還有自豪……我幸福得差點(diǎn)眩暈,簡(jiǎn)直成了飄飄欲仙的七仙女。

  這次雖然沒(méi)有得到很高的評(píng)價(jià),但是我在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了美麗的自我。

  有一篇文章上曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):每個(gè)人都很重要,都有嶄新的自我。而就在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 7

  如果不是因?yàn)檫@樣,我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的心臟。

  那天下午,我是一個(gè)走上學(xué)校的人,遇到了知道的人,我甚至不打招呼,只是自己的方式。好吧,有幾十個(gè)步驟到家,原來(lái)步行時(shí),他們是這么快,不照顧學(xué)生下一步。我想。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角落,過(guò)馬路,我站著,在過(guò)馬路時(shí)靜靜地等著車(chē)。

  這時(shí),一個(gè)中年男子過(guò)來(lái),在他旁邊有一個(gè)女人和一個(gè)孩子。那個(gè)女人在她的手旁邊抱著兩個(gè)大手提箱,另一只手從前額擦掉了汗水,她旁邊的孩子用大眼睛看著周?chē)沫h(huán)境。我瞥了一眼那個(gè)男人,臉紅了,臉上流汗,問(wèn)我:孩子,你知道勝利在哪里?我不耐煩地看著他,冷冷地回到句子:不知道。很久以來(lái),他沒(méi)有打開(kāi),面對(duì)更紅,顯然他有些尷尬。

  突然,我的心似乎是誰(shuí)突然拉了一點(diǎn),有點(diǎn)不舒服的感覺(jué) 但我沒(méi)有顯示它,把我的頭放在一邊,在樹(shù)上起飛一個(gè)葉子玩。女人似乎找到了尷尬的景象,抱著下一個(gè)孩子,輕輕地走在男人旁邊,我想女人說(shuō)我不愛(ài),所以準(zhǔn)備離開(kāi)。當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí),女人用一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)我同樣的`問(wèn)題。在這一點(diǎn)上我很尷尬。是否只是忽略,或回答她的問(wèn)題?我有點(diǎn)錯(cuò)了。

  我轉(zhuǎn)身,決心離開(kāi),只是對(duì)她,這不意味著責(zé)怪我的眼睛,我猶豫了。

  在明亮的眼睛的眼睛,我的心有一個(gè)奇妙的變化:我應(yīng)該幫助他們!所以我用最溫暖的聲音回答她,回應(yīng)她溫柔的心,同時(shí)打開(kāi)了我已經(jīng)關(guān)閉的友好的門(mén)。那一次,我笑了,看著家人走了。

  也在那一刻,我找到了一個(gè)新的自我,一個(gè)女孩用美麗的眼睛醒了。從那時(shí)起,她不再迷失,愛(ài)這個(gè)光會(huì)把她牢牢地叫向前方。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 8

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負(fù)我這樣的“苦心人”呢?——題記

  唉,理想又被理實(shí)粉碎了,我本想在這次考試中大顯身手,來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,讓同學(xué)和老師對(duì)我刮目相看,沒(méi)想到……心情壞到了極點(diǎn),似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動(dòng)下,我離開(kāi)了喧鬧的課室,靜靜地漫步在生物園里!盀槭裁船F(xiàn)實(shí)如此殘酷?”我憤怒地譴責(zé)上天。

  一塊大石頭在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地臥著,我漫不經(jīng)心地走過(guò)去。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石頭上方織網(wǎng),由于剛下過(guò)雨,被風(fēng)化過(guò)的石頭變得光滑無(wú)比,蜘蛛爬了一半,滑了下來(lái),再爬一次,還是滑了下來(lái)。我心想:我不正是像這只蜘蛛一樣,有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,卻總是不能實(shí)現(xiàn)么?想著此處,心情變得更加沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹(shù),繞到了石頭的.上方,它吐絲把自己放到了那塊石頭上,并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。

  剎那間,我明白了一個(gè)道理:關(guān)鍵不是你做了什么,而是怎么做的,方法很重要。就如這個(gè)蜘蛛,失敗了,重頭來(lái),最終找到正確的方法才能成功。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一直在走彎路的自我。沒(méi)能糾正方法的錯(cuò)誤是我一直在彎路上飛奔的原因,我終于明白了自己“吃得苦中苦”,卻不為“人上人”的原因了。

  我應(yīng)該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服,更何況我是一個(gè)有志向有抱負(fù)能吃苦的人呢?吃一塹,長(zhǎng)一智。既然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一直在走彎路的自我,就一定能尋找方法,改變方法,盡快回到正確的道路上來(lái)。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 9

  寫(xiě)作,這件事情看起來(lái)很困難,但卻十分簡(jiǎn)單。

  三年級(jí)的時(shí)候,我接觸了寫(xiě)作。當(dāng)時(shí),記得是寫(xiě)一篇介紹自己家庭成員的作文。由于第一次寫(xiě),我興奮的把家里所有人包括寵物狗都寫(xiě)了上去,整整一千多字。老師給了九十三分,第一次寫(xiě)作文,我成功了。可后來(lái),我漸漸的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作,十有八九都是胡編亂造,有一次老師讓寫(xiě)《父愛(ài)》,結(jié)果九成學(xué)生都一致,全是爸爸背著生病的孩子去醫(yī)院。寫(xiě)人寫(xiě)事這一類(lèi)的作文,真實(shí)的`很少。還有一種情況:抄襲。那次,有一位同學(xué)寫(xiě)了一篇作文《二十年后》,寫(xiě)的超豪華,老師當(dāng)范文念了一遍。僅一天,有人在作文書(shū)中發(fā)現(xiàn)了它。抄襲是可恥的,以后,我們都不應(yīng)該這樣做。作文《二十年后》,我也寫(xiě)過(guò)三、四次,是最成功的。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。一個(gè)離奇的幻想就能成為一篇好文章。那時(shí),我意識(shí)到幻想作文才是我最拿手的。從那以后,我每當(dāng)有空閑時(shí)間,就會(huì)想一些稀奇古怪的事,也為一些小說(shuō)續(xù)寫(xiě)。其實(shí),夢(mèng)才是幻想的世界。不妨你現(xiàn)在回想一下,夢(mèng)中的感受。那是真實(shí)的,清晰的,曲折的另一個(gè)世界。如果我把我的夢(mèng)寫(xiě)成小說(shuō)絕對(duì)暢銷(xiāo)?上У氖牵瑝(mèng)剛剛開(kāi)始做,我就沉沉睡去了。即使做了,如果不回想,就會(huì)被時(shí)光的魔爪奪走。有時(shí),我會(huì)記起我的夢(mèng)。昨天晚上,我做了一個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng),日本地震后,我去日本當(dāng)志愿者,碰上了被核輻射逼出的巨型章魚(yú),但是做到一半就結(jié)束了。

  我相信,有想象就一定會(huì)有創(chuàng)新。我也相信,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我一定會(huì)成功。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 10

  老師曾經(jīng)告訴我,困難和挫折是對(duì)毛坯的錘子,要用易碎的鐵屑打碎,用鋒利的鋼刀鍛造。如果你想成為一把鋼刀,你必須堅(jiān)持自己的理想,永不放棄。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我?guī)е@份激動(dòng)和興奮來(lái)到了新教室。剛剛坐上王座,你穿著禮服,醉人的笑容綻放在臉上。當(dāng)時(shí)我就在想這個(gè)老師真的很美,但是會(huì)不會(huì)很兇?后來(lái)我們真正理解了之后,就為我的'想法感到可笑。

  每次教的時(shí)候總會(huì)給我們講一些有趣的故事,給我們一些小驚喜。這讓我覺(jué)得你把我們當(dāng)孩子,但你還是很開(kāi)心。你總是告訴我們不要害怕做題,因?yàn)樗麄兌际羌埨匣ⅰ?/p>

  有一天,我在班里做作業(yè)的時(shí)候,你把我叫進(jìn)辦公室,拿出了我以前寫(xiě)過(guò)的一些作文。我不明所以,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的文采很好。我看了這些作文,都是很美的句子。我想你一定很重視這些文章!不然你寫(xiě)不出這么好的語(yǔ)句!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)你說(shuō):“我很喜歡寫(xiě)作,但是我媽說(shuō)我現(xiàn)在要重點(diǎn)學(xué)習(xí),不允許看課外書(shū),所以我現(xiàn)在作文水平有些一般!

  老師,你能幫我嗎?我心里默默的想。你說(shuō)“看一些課外書(shū)是好事,作文占語(yǔ)文的一小部分。最近有個(gè)征文大賽,你先想想怎么寫(xiě)吧。你記得寫(xiě)作是你的愛(ài)好。如果你對(duì)世界上的某件事不感興趣,那么這件事成功的幾率就不會(huì)很大。你不在乎別人怎么想,只要你有信心和毅力,一定會(huì)成功!

  老師,我從來(lái)沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)的話。我也相信有志者事竟成。只要你敢努力,敢吃苦,一切困難都像紙老虎一樣脆弱。即使是不可能的事,你也只有知道了才知道不可怕。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要有開(kāi)頭就怕后面怎么辦。所以與其用眼淚來(lái)遺憾今天,不如用汗水來(lái)戰(zhàn)斗今天。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 11

  剎那間,在他的眼神中,我才真正了解了自己,我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

  面對(duì)著努力爭(zhēng)取來(lái)的第一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,我的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾,是啊,一年的努力拼搏終于把它換來(lái)了?粗雷烂婵湛盏,我伸手過(guò)去拍拍他的肩,安慰他一下。

  哈!終于放學(xué)了,我心里真高興,可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)暑假了當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位上了年紀(jì)的老爺爺在乞討。他那黝黑的臉上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā),背駝著,走起路來(lái)一瘸一拐。那已經(jīng)發(fā)黑的破碗在上下晃動(dòng),里面的錢(qián)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲。許多人看到他后馬上把臉扭開(kāi)了。在炙熱的陽(yáng)光下,他已經(jīng)累的疲憊不堪。

  我看到他向我慢悠悠走來(lái)時(shí)很可憐他,但又不忍心把我兜中的兩元錢(qián)給他。我思考著,沒(méi)意識(shí)到他已來(lái)到我身邊。他彎下腰,表示向我感謝,我無(wú)意識(shí)地脫口而出:“我今天沒(méi)帶錢(qián)!彼请p充滿希望的眼睛頓時(shí)黯淡下來(lái),他低下頭轉(zhuǎn)身離去了。

  我松了口氣,走進(jìn)旁邊的小商店,買(mǎi)了個(gè)吃的東西。當(dāng)我走出時(shí),他無(wú)意中看見(jiàn)了我和我手中的東西。我沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成這樣。

  他眼睛呆呆地看著我。那一刻,我從那雙眼睛里看清了真正的自我,我是何等的渺小,競(jìng)欺騙一位滿頭白發(fā)的老人。從那雙眼睛我看到了無(wú)助,也看到了老人家的自尊心受到了傷害,他低著頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。此刻,老人的心里一定為自己是一個(gè)乞丐而傷心。

  我用眼的余光瞟著老人,瞅著他向別處走去并依舊向人乞討著。此刻,我心里已經(jīng)很清楚自己是一個(gè)什么樣的人,我愧對(duì)那張獎(jiǎng)狀,我不配當(dāng)一名三好學(xué)生。

  我馬上騎上自行車(chē),離開(kāi)了那個(gè)地方。

  剎那間,我明白了真正的自我。我下決心以后對(duì)任何人都要真誠(chéng)。在我心里,那雙眼睛時(shí)刻在盯著我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 12

  我赤著腳,踏著時(shí)光散步,倒回童年,掠過(guò)記憶,發(fā)現(xiàn)自我!}記

  “哈哈,我又勝利了!”我驕傲地說(shuō),另外幾個(gè)小朋友狠狠地盯著我因?yàn)槲。因(yàn)橥孀矫圆孛看味急晃艺业剑运麄儗?duì)我有很大的意見(jiàn)。但怕被家長(zhǎng)打,就狠狠的瞪我來(lái)發(fā)泄不甘。我踮起腳尖,盡量讓自己看起來(lái)更高,俯視他們,并做出“你們比不過(guò)我”的表情也盯著他們,過(guò)了幾分鐘,我“噗哧”一笑說(shuō):“不和你們玩啦,媽媽要叫我了!闭f(shuō)完就扭頭走了,帶著勝利的笑容在他們的視線中漸漸消失。那時(shí)我3歲。

  “快起床吃飯,上學(xué)要遲到了!”聽(tīng)見(jiàn)這句話,我才不情愿地起來(lái)了,洗漱過(guò)后,坐在桌前,聽(tīng)著媽媽的數(shù)落吃飯,走在路上,看見(jiàn)鄰居家的小孩子在玩捉迷藏,又想起了我,想起了我的玩伴,雖然我們現(xiàn)在依然無(wú)憂無(wú)慮,但還能天天發(fā)出那樣的笑聲么?我的好朋友都去了其他的學(xué)校,也沒(méi)有人在下學(xué)后陪我玩了,我只能在家里看電視,還怎么每天發(fā)出那樣開(kāi)心的笑容?那時(shí)我10歲。

  “這一星期我們出去玩吧!”我對(duì)好朋友說(shuō)!安涣,我不去了,快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢!”她擺擺手,回絕了我的邀請(qǐng),“哦,好吧!蔽沂淖匚业奈蛔由,不情愿的.翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。回到家后,透過(guò)窗戶看見(jiàn)那些孩子們,看見(jiàn)他們臉上的笑容,我不禁又回憶起了我的童年,真懷念。∮卸嚅L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)像他們那么開(kāi)心了,是時(shí)間改變了我們嗎?后來(lái),我才明白,時(shí)間帶走了幼稚的我們,留下的卻是成熟、懂事的我們,明白時(shí)我13歲。

  回憶往事,看見(jiàn)過(guò)去的自己。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。我變得懂事,就像歌里唱的“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑······明天你好,含著淚微……”現(xiàn)在的我,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,發(fā)現(xiàn)了自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 13

  人有許多個(gè)自我:看書(shū)時(shí),我是自由活潑的;在學(xué)習(xí)中,我是好問(wèn)的自我;在大自然中,我又是寧?kù)o祥和的自我。人的自我數(shù)不勝數(shù),而我,總困在氤氳的迷霧中,常叩問(wèn)著,到底我是哪個(gè)自我?

  寒假的一天,我們回到了故鄉(xiāng),北方不同于南方,成排的白楊樹(shù)參天聳立,空氣寒冷而干燥,時(shí)不時(shí)刮來(lái)刺骨的寒風(fēng),吹得葉子“唦唦”作響,哈一口氣,一片霧白,腳下的泥巴路熟悉而陌生。

  一進(jìn)門(mén),奶奶便吆喝道:“總算回來(lái)啦,來(lái)吃烤紅薯哎!”帶著濃濃的家鄉(xiāng)口音。緩過(guò)勁時(shí),自己便追隨著一股讓人食欲大開(kāi)的紅薯香氣進(jìn)入了廚房。廚房沒(méi)有燈,地下是壓平的泥巴地,而那熾熱的.灶火卻將廚房照溫暖而透亮。灶灰一點(diǎn)一點(diǎn)地落在烤得有些開(kāi)裂的紅薯上,金黃的番薯從暗黑中透出,香氣早已將整個(gè)廚房浸沒(méi)。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái),用火鉗將紅薯夾出,遞到了我的手上。紅薯的甘甜很快溢入我的鼻腔。奶奶看到我陶醉的樣子,忍不住笑罵了一句。

  不知是番薯太香,還是灶中令人溫暖的氣息太濃,不一會(huì)兒,一家子竟齊刷刷地聚在了灶旁。表哥搬來(lái)了長(zhǎng)板凳,聊起了家常。什么時(shí)候收玉米?什么時(shí)候又要下雪了?……灶中的火燒得正烈,不知誰(shuí)說(shuō)了句令人發(fā)笑的話語(yǔ),大家都笑了起來(lái)。暖黃色的光照在每個(gè)人身上,灶火溫暖,情卻更暖。這一剎那,我仿佛看到了在南方?jīng)]有的,連在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、大自然中也感受不到的自我——大家庭中的自我,恰好的時(shí)間、恰好的溫度,我在幸福的家庭里。

  窗外,一片白雪從空中輕輕飄過(guò),像是不忍打破這恰好的一剎那。窗外白雪紛飛,窗內(nèi)卻溫暖如夏。我不曾明白過(guò)我是什么,我的自我是什么。但我知道,在家中,能與家人相伴,這就是最真實(shí)最幸福的自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 14

  喜歡在無(wú)聊的時(shí)候,總結(jié)自己的性格是冷漠?無(wú)情?還是那個(gè)從來(lái)沒(méi)在我字典里出現(xiàn)的詞?可在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了……

  忘不了那天那場(chǎng)鋪天蓋地的大雪;忘不了那天刺骨的寒冷;更忘不了那個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  記得那天因?yàn)樾那椴缓,便出去散步。下雪了,真的好美,可它不屬于我。因(yàn)榕笥训谋撑,我的心里充滿了怨恨,早已沒(méi)心情去欣賞雪景,只想把自己心中的不愉快全都爆發(fā)出來(lái),以為只有這樣我才會(huì)好受些吧!當(dāng)我正毫無(wú)目的地的漫步時(shí),一不小心腳扭了。我努力地想站起來(lái),可是老天也好想故意和我過(guò)不去,無(wú)論我怎么努力也站不起來(lái)。我不禁在心里亂罵:可惡的地球引力,為什么偏偏和我較上了勁?就在這時(shí),我看到一個(gè)八九歲的`小姑娘向我走來(lái),他見(jiàn)我摔倒了就想把我扶起來(lái),可我粗暴的把她推到了一邊說(shuō);“不要你來(lái)同情我,我不需要!”可能是我粗暴的行為把他嚇到了,他頭也不回的跑了。就在我正發(fā)愁應(yīng)該怎么辦時(shí),她又回來(lái)了。這次手里多了一根差不多一米長(zhǎng)的粗木棍,當(dāng)我正懷疑她要干嘛時(shí),她對(duì)我說(shuō);“如果你不喜歡我碰你,那你就拿著根木棍自己慢慢起來(lái)吧!”

  在她遞給我木棍的一剎那,原來(lái)我的心也會(huì)痛!看著眼前這位小姑娘,我才知道我有多么的自私。從沒(méi)考慮過(guò)別人的感受,總把所有人的當(dāng)做敵人,對(duì)每個(gè)人多疑心重重。突然感覺(jué)自己好累好累……

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自己,一個(gè)全新的自己!

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 15

  在那件事之前,我就像是籠中的鳥(niǎo)兒,被生活的籠子所束縛著,自卑,沉默就像是賴上我似的,我總覺(jué)得自己活在一片霧靄中,沒(méi)有晴天,只有烏云。

  這天,學(xué)校要舉行合唱大賽,要求從我們八年級(jí)中選出兩名主持人,班主任在講臺(tái)上說(shuō)著,我依舊像往常一樣,低著頭,沉默不語(yǔ)。然而,老師卻走到我身旁,說(shuō):“要不就你作為我們班的代表去參加吧!”我猛然抬頭,臉上滾燙滾燙的,支支吾吾地說(shuō):“老、老師,我還,還是算了吧!卑嘀魅文樕细∑鹨魂囆σ猓f(shuō):“我還是挺看好你的,試試吧!”我又低下頭,不知道該說(shuō)些什么。老師拍拍我的肩膀,對(duì)著我擺出一個(gè)加油的手勢(shì),然后轉(zhuǎn)身走了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“這是演講稿,下去多熟練熟練,指不定就成功了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛準(zhǔn)備走出去,班主任又說(shuō):“今天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)進(jìn)行篩選,做好準(zhǔn)備,加油!”我“嗯”了一聲,一溜煙就跑了出去。

  到了下午,當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教導(dǎo)處時(shí),我緊張不安地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老師把我安排到最后,聽(tīng)著前面幾個(gè)班的同學(xué)深情地郎誦,一句話讓我仿佛夢(mèng)醒一般,終于誦讀完時(shí),我更緊張了,恐怕自己落選。當(dāng)念到“5號(hào)”五票最高票數(shù)和“3號(hào)”四票第二時(shí),我釋然了,心里的石頭終于落地了。班主任沖我笑笑,豎起了一個(gè)大拇指,我同樣對(duì)著老師笑笑。等到合唱開(kāi)始時(shí),我拿著話筒,拿著演講稿,慷慨激昂地演講時(shí),剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。面對(duì)著全校師生時(shí),我沒(méi)有自卑,原來(lái),我并不懦弱!

  我終于從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái),飛向?qū)儆谖业哪瞧{(lán)天!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!我不曾放棄自己的'追求,我勇于面對(duì)生活,敢于邁出勇敢的一步。

  我不自卑,因?yàn)槲腋矣诜棚w自我,放飛夢(mèng)想,享受生活中的快樂(lè),使自己活的輕松,活的快樂(lè)!

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 16

  我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,無(wú)論是什么事情,我都一個(gè)人承受著,我常常感到自卑。因?yàn)槌煽?jī)不好,又沒(méi)有一個(gè)當(dāng)官的爸爸,而媽媽對(duì)我也是不咸不淡的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢地學(xué)會(huì)了孤獨(dú)和脆弱。

  朋友常說(shuō),我是一個(gè)憂郁、孤獨(dú)的女孩,獨(dú)自一個(gè)人坐在黃昏的草坪上嘆息。

  朋友常說(shuō),我是一個(gè)軟弱的女孩,無(wú)論在哪里跌倒,就再也爬不起來(lái)了。

  事實(shí)真的是這樣嗎?我不知道,可我隱隱覺(jué)得他們的評(píng)價(jià)好像有點(diǎn)正確。可有一件事徹底改變了我的思想,讓我感覺(jué)到了快樂(lè)的分量。

  有一天,有人對(duì)我說(shuō),你爸爸又睡在路上了,你爸爸又睡在橋下了,你爸爸已經(jīng)飛天了。多少次,這樣的話語(yǔ),刺得我抬不起頭來(lái)。我真的有點(diǎn)恨我這個(gè)瘋瘋癲癲的爸爸。多少次,我看到父親被別人欺負(fù)而無(wú)能為力。多少次,我遭受著太多不堪入耳的話語(yǔ)而感到痛苦自卑?梢郧八械脑捳Z(yǔ)都沒(méi)有比今天的'話更會(huì)刺痛我的心。回到家時(shí),我已經(jīng)是淚流滿面。

  這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我傷心欲絕的表情,知道我一定又被人欺負(fù)了,忙問(wèn)問(wèn)事情的真相。我把事情的結(jié)果一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我?guī)е煅实脑捳Z(yǔ)講完之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,咱家是窮了一點(diǎn),可那不是我們的過(guò)錯(cuò)。你爸是不太理智,但他還是愛(ài)著咱們啊。爸爸平時(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的,但他卻是一個(gè)心地善良的人啊。孩子,媽媽懂不了什么大道理,但小道理還是懂的,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽雖然沒(méi)有什么時(shí)間陪你,但我要說(shuō),你也是一個(gè)幸福的孩子啊。

  此時(shí)此刻,我突然覺(jué)得父親有點(diǎn)可愛(ài)了。母親也對(duì)我充滿了溫情。天,在母親的一番話之后,突然間變得蔚藍(lán)了,從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)蕩漾在我的心頭。我堅(jiān)信,以后無(wú)論遇到了怎樣的困難、怎樣的嘲笑,我都不會(huì)自卑和傷心。因?yàn)槲蚁嘈,母親的愛(ài)會(huì)伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 17

  一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟。當(dāng)我們行走在人生的旅途當(dāng)中,會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間發(fā)現(xiàn)我們自己,可能的優(yōu)點(diǎn),也可能是不足,這樣我們才能根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)更加完善自己。

  “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”當(dāng)我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我的內(nèi)心咯噔一下,實(shí)在是太難了!我在心里默默訴苦道。朋友拍拍我的肩膀“別看了,地鐵來(lái)了”“哦,好、好”我連忙應(yīng)和,與朋友一起走上了地鐵,這時(shí)地鐵上的人還不是很多,我和朋友很快的就找到了位置坐下,拿出了手機(jī)

  地鐵一站一站的向前開(kāi)著,地鐵內(nèi)的空間也是隨著人流的增加不斷變小,我抬起頭來(lái),不單單是為了看站數(shù),也是為了讓我的脖子休息一會(huì)兒。又是一站,隨著地鐵門(mén)的敞開(kāi),一波人流又流進(jìn)了這部狹小的地鐵當(dāng)中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),地鐵上有一對(duì)老夫婦,看起來(lái)年紀(jì)也是有六七十歲了,手上提著行李,正離我們的位置不遠(yuǎn)處,我即刻便想到了讓位,可是擁擠的人流時(shí)不時(shí)阻擋著我的.視線,也很難站起身來(lái),我環(huán)顧四周,希望有兩個(gè)好心人可以讓出位置。

  可是,我失望了,周邊的人們不論是站著還是坐著,絕大部分都有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是手里捧著個(gè)手機(jī),手機(jī)屏幕好像有著無(wú)限的吸引力,使人們的注意力都轉(zhuǎn)移到其上面去,我心頭一緊,也有些氣憤,大家這是怎么了?我沒(méi)有猶豫“爺爺奶奶,來(lái)我們這里坐吧”我呼喊道,這時(shí),人們終于抬起了頭,終于發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)年邁的老人需要幫助,周邊的人趕緊站了起來(lái)“來(lái),阿姨,坐這里”爺爺奶奶滿臉微笑,找到一個(gè)位置坐下來(lái),并以感謝的眼神看著我。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢的自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 18

  轉(zhuǎn)眼之間,初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對(duì)這突然襲來(lái)的緊迫感,我緊張得沒(méi)有辦法適應(yīng)。腦子里盡是麻煩的數(shù)學(xué)證明題與滿滿的課程表,仿佛已經(jīng)麻木。

  時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)地倒退,回到那無(wú)數(shù)個(gè)和現(xiàn)在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

  那是在我很小的時(shí)候,還住在老家。奶奶家的后院雖不大,但有一個(gè)絲瓜架,濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上,微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜架下飛舞,點(diǎn)亮了周?chē)暮诎。點(diǎn)點(diǎn)熒光,散發(fā)著寧?kù)o的氛圍。凝視這幽綠的光,不知怎么,眼里充滿了一片水霧,熒光變得有些模糊,虛無(wú)得很朦朧。

  剛開(kāi)始,年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會(huì)有一兩只停留在手上,我不敢碰它們,它們也不敢在我手上停留太久。

  漸漸地,我會(huì)問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的`問(wèn)題,那時(shí)候的我,覺(jué)得它們像童話故事里的小精靈,是來(lái)保護(hù)我的。但后來(lái)從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲(chóng)”,只是一種蟲(chóng)子后,不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

  爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng),放進(jìn)袋子里,散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái),像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō),我也想試一下,但女孩子在這方面總要笨拙一些,我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于,我瞄準(zhǔn)抓住了一只。出于喜悅,我把它緊緊地攥在手心里,但是手掌打開(kāi)后,螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了,為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。

  后來(lái),爸爸教我捉,我捉住后小心翼翼地捧在手里,如同捧一件珍寶般。沒(méi)過(guò)多久,薄薄的布袋里就溢滿了螢火。我閉上眼睛,把布袋貼住眼皮,微弱的綠光穿透眼皮,感覺(jué)有小蟲(chóng)從眼皮上爬過(guò),帶著癢癢的觸感。

  我開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),我又小心翼翼地打開(kāi)布袋,看著它們一只只飛走,我像是在做一件很莊嚴(yán)的事情,稚嫩的臉上帶著嚴(yán)肅的表情,那感覺(jué),像是我給了它們第二次生命。

  兒時(shí)的記憶,就被這些溫和的熒光包圍。

  窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那,我驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都是自己,從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己!

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 19

  一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟。?當(dāng)我們行走在人生的旅途當(dāng)中,會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間發(fā)現(xiàn)我們自己,可能的優(yōu)點(diǎn),也可能是不足,這樣我們才能根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)更加完善自己。

  “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”當(dāng)我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我的內(nèi)心咯噔一下,實(shí)在是太難了!我在心里默默訴苦道。朋友拍拍我的肩膀“別看了,地鐵來(lái)了”“哦,好、好”我連忙應(yīng)和,與朋友一起走上了地鐵,這時(shí)地鐵上的人還不是很多,我和朋友很快的就找到了位置坐下,拿出了手機(jī).地鐵一站一站的向前開(kāi)著,地鐵內(nèi)的空間也是隨著人流的增加不斷變小,我抬起頭來(lái),不單單是為了看站數(shù),也是為了讓我的脖子休息一會(huì)兒。

  又是一站,隨著地鐵門(mén)的'敞開(kāi),一波人流又流進(jìn)了這部狹小的地鐵當(dāng)中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),地鐵上有一對(duì)老夫婦,看起來(lái)年紀(jì)也是有六七十歲了,手上提著行李,正離我們的位置不遠(yuǎn)處,我即刻便想到了讓位,可是擁擠的人流時(shí)不時(shí)阻擋著我的視線,也很難站起身來(lái),我環(huán)顧四周,希望有兩個(gè)好心人可以讓出位置。?可是,我失望了,周邊的人們不論是站著還是坐著,絕大部分都有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是手里捧著個(gè)手機(jī),手機(jī)屏幕好像有著無(wú)限的吸引力,使人們的注意力都轉(zhuǎn)移到其上面去,我心頭一緊,也有些氣憤,大家這是怎么了?

  我沒(méi)有猶豫“爺爺奶奶,來(lái)我們這里坐吧”我呼喊道,這時(shí),人們終于抬起了頭,終于發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)年邁的老人需要幫助,周邊的人趕緊站了起來(lái)“來(lái),阿姨,坐這里”爺爺奶奶滿臉微笑,找到一個(gè)位置坐下來(lái),并以感謝的眼神看著我。?

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢的自我。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 20

  “一米二!斌w育老師望了望地面,一邊說(shuō)著,一邊記錄下來(lái)。

  “唉。”我望了望跳遠(yuǎn)成績(jī),不禁輕輕地嘆了一口氣,有失敗了。我垂頭喪氣,腦袋耷拉下去,無(wú)精打采,雙腿像被抽打似的,抬不起來(lái)。不管怎么努力,怎么總是比別人差?我的心漂浮在半空中,既不能上又不能下。

  看著同學(xué)們臉上洋溢著喜悅之情,“你一跳多遠(yuǎn)?”“一米六!薄巴!”“你呢?”我似乎離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),甚至是兩個(gè)不同世界的人。

  我獨(dú)自在操場(chǎng)上徘徊,沒(méi)有人會(huì)注意到一位像小草一樣卑微的人,人們習(xí)慣地把她遺忘在世界的每個(gè)角落。“一米二”,“一米三”,我一邊不斷練習(xí),一邊記錄著跳遠(yuǎn)成績(jī),結(jié)果總是慘不忍睹。

  幾天后,在升旗儀式上,校長(zhǎng)滿臉笑容地對(duì)著全校師生宣布“這次征文比賽吳煦妍同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)”話音剛落,全班同學(xué)不約而同地“刷刷”把目光投向了我,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,像一個(gè)蘋(píng)果紅撲撲。時(shí)間似乎在那一刻把我凝固起來(lái),我不肯相信這一切是真的,我下意識(shí)地用力狠狠地捏了自己一下,疼得我從座位跳起來(lái),還真疼!

  教室里頓時(shí)想了雷鳴般的掌聲,我從老師的手中接過(guò)那一張獎(jiǎng)狀,我一眼就看到我的名字大大地印在獎(jiǎng)狀上。那是一場(chǎng)作文比賽,我竟然沒(méi)想到自己竟能夠擔(dān)當(dāng)“獲獎(jiǎng)?wù)摺边@一重要角色。下課后,同學(xué)們都聞?dòng)嵹s來(lái),圍在我周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越多,他們個(gè)個(gè)都對(duì)我說(shuō)“你真好!你真勁……”說(shuō)的全是對(duì)我鼓勵(lì)和支持的話。剎那間,我真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到自己并不是一無(wú)是處,我也可以閃閃發(fā)光,我也能夠做到,我發(fā)現(xiàn)了自我。我的心早已把喜悅轉(zhuǎn)載得滿滿的,早就把所有的煩惱都拋到九霄云外。我的勇氣和信心被“充電”充得滿滿的,脹脹的.。

  是的,曾何時(shí),我曾自卑過(guò),看到別人像金子一樣閃閃發(fā)光,而我只是躲在角落里分享他人的榮耀和勝利。但,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,我并不是那么卑微,我的身上也有閃光點(diǎn)。既然如此,又何必在乎自己身上的各種各樣的缺點(diǎn)和不足。要知道,人無(wú)完人,誰(shuí)能夠十全十美呢?

  一次比賽,我發(fā)現(xiàn)我能行!我可以閃閃發(fā)光,但我不能驕傲自滿!

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 21

  嚴(yán)冬的無(wú)情的風(fēng)呼嘯著,此時(shí)的我望著窗外,呆呆地不知傻看著什么,突然,我發(fā)現(xiàn)馬路上走著一對(duì)父子,他們手拉手,有說(shuō)有笑,不禁勾起了我一段回憶……那年的冬季格外的寒冷,正躲在被窩中的我正呼呼大睡,父親把我叫醒了,說(shuō):“走,我們?nèi)ヌ接H!焙蛷那耙粯樱赣H從柜里抽出一些糖果和一箱飲料,父親彎下腰,手抓著相抵,一使勁,把箱子抱了起來(lái),不料父親竟脫了手,“爸!”我跑過(guò)去,服了他起來(lái),“還是讓我來(lái)吧!敝灰(jiàn)父親垂著腰,用嘲諷自責(zé)的口氣嘆道:“老了,真的老了!

  家里的臺(tái)階很高,我家住八層,小時(shí)候我常與父親竟跑樓梯,當(dāng)我氣喘吁吁地走到家門(mén)時(shí),父親摸摸我的`頭,說(shuō):“這不明擺著嘛,你還是個(gè)小不點(diǎn)呢!”我歪著腦袋,說(shuō):“哼,總有一天我會(huì)超過(guò)你的!”此時(shí)我正跟在父親后面,寒風(fēng)依然咆哮著,級(jí)的小時(shí)候,我總喜歡跟在父親背后,他那高大的身影幫我擋著寒風(fēng),那時(shí)的我是多么幸福、溫暖。≌Q坶g,數(shù)十年的時(shí)光一晃而過(guò),父親高大的背影依然如初,風(fēng)吹著他那夾著銀絲的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的手也不如當(dāng)年靈活了。霎那間,我感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,我發(fā)現(xiàn)了我的責(zé)任,那是父愛(ài)的寄托!

  竟跑樓梯超過(guò)父親時(shí),父親摸摸我的頭,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”下棋時(shí)贏了父親,父親拍拍我的肩,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”個(gè)頭超過(guò)父親時(shí),父親拍拍我的胸膛,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”

  父愛(ài)如山般的偉大,如海的深?lèi)?ài),兒子在他的心目中,是樹(shù),是鷹,父親的愛(ài)偉大無(wú)私,如今兒子長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任了,我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,自己的責(zé)任。

  望著走在前面的父親的背影,我快步跟了上去,說(shuō):“爸,讓我走在前面吧!”一瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的眼睛里洋溢著感動(dòng),此時(shí),父子兩走在大街上,只是位置發(fā)生了變化。我相信,此時(shí)走在背后的父親,一定向當(dāng)年兒子跟在他高大的背后一樣,心中感到無(wú)比的溫暖和幸福。

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 22

  夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而不可及的,可是為什么對(duì)于別人來(lái)說(shuō)就那么輕松呢?我實(shí)在是想不明白。

  記得在以前我曾想過(guò)很多,我的夢(mèng)想究竟是什么?小時(shí)候我想當(dāng)畫(huà)家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)實(shí)在是太差了;我想當(dāng)音樂(lè)家,可是后來(lái)我的朋友們告訴我,我唱歌總是跑調(diào)可謂是魔音貫耳,然后我想當(dāng)老師,可是現(xiàn)在的我成績(jī)總是被卡在中等,無(wú)論怎樣都升不到優(yōu)秀的`層次,于是我又心灰意冷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得我的前途一片渺茫,我根本就不知道我要向哪個(gè)方向去努力。然而幸好我遇到了他——我的數(shù)學(xué)老師,在他那次講課的時(shí)候,剎那間,我不知怎的,我發(fā)現(xiàn)了自我,知道了我的夢(mèng)想是什么。

  記得那一天,我們像往常一樣上著數(shù)學(xué)課,對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)差生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)課無(wú)疑是我覺(jué)得最無(wú)聊的課程了。

  就那樣我坐在座位上無(wú)聊地玩著我的頭發(fā),聽(tīng)著楊老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著數(shù)學(xué)題,可是他講的數(shù)學(xué)題我一句也聽(tīng)不懂。

  可是,突然我聽(tīng)到楊老師說(shuō)到航母,我想:老師說(shuō)航母干什么?于是我便懷著困惑認(rèn)真聽(tīng)了下去。只聽(tīng)他說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家之前還沒(méi)有航母時(shí),國(guó)家為了研制航母買(mǎi)蘇聯(lián)的航母殼他們都不賣(mài),于是,國(guó)家便和一個(gè)商人溝通,最后通過(guò)這個(gè)商人買(mǎi)到了那個(gè)航母殼,然而在運(yùn)回來(lái)的路程中卻被美國(guó)攔住了,我們只好將航母拆卸他們才讓通行,最后當(dāng)我們將航母運(yùn)回后,我國(guó)的科學(xué)家嘔心瀝血地憑著一堆零散的航母殼而研究出中國(guó)第一架航母!碑(dāng)我聽(tīng)到這些后我的心中仿佛有了一片光明。

  我想:既然國(guó)家能夠?yàn)榱宋覀儑?guó)家的發(fā)展而這樣做,那我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

  剎那間,我的心中有了一個(gè)明確的目標(biāo),那就是我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要當(dāng)老師,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。也就是在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!

  剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文 23

  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐!}記

  風(fēng)住塵香,枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的操場(chǎng)上,我抱著籃球,流著汗,卻呆呆地駐足,傻傻地望著落花那一抹留在空中紅色的痕跡,看花兒重重地墜落在水泥地上。

  零落的瞬間,花兒帶著最后的美麗,在空中舞蹈,美好的身影卻永遠(yuǎn)定格。平息劇烈的心跳,待呼吸漸漸均勻,目睹了花的最后一幕,默默吟詩(shī):“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”不禁愕然,我何時(shí)如此多愁善感,何時(shí)在意一朵無(wú)人問(wèn)津的花的墜落?一曲林黛玉的葬花詞,讀來(lái)令人如此傷感無(wú)奈,似乎瞬間的凋零同樣包含著淡淡的憂傷。

  籃球墜地的聲音不絕于耳,卻聽(tīng)不見(jiàn)一朵一生美麗的花墜落的.聲音;@球賽激烈緊張地進(jìn)行,暮春,花墜滿地,也許早已司空見(jiàn)慣。一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球似乎更吸引眼球。扔下籃球,朝與球場(chǎng)相反的方向走去,詫異自己的決定,更奇怪自己為了一朵花而產(chǎn)生的細(xì)膩的傷感。

  她靜靜地躺著,紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的,卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天,我們會(huì)不會(huì)在最后的瞬間留下最美的定格?

  剎那間,那一道紅色的痕跡,那一段最后的舞蹈,引出了淡淡的憂傷和一些多愁善感。春天般的青春,總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間,發(fā)現(xiàn)了不曾了解的自我,一個(gè)傷感的發(fā)現(xiàn)。

  我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光望著遙遠(yuǎn)。落花時(shí)節(jié),葬花詞的傷感,留下的卻只有憂傷的眼神,發(fā)現(xiàn)的卻是多愁善感的自我。

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