關(guān)于壁虎發(fā)現(xiàn)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的壁虎發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇1
不讀不知道，原來(lái)這屬于壁虎的秘密真是不少啊，同學(xué)們壁虎的這些秘密你們知道嗎？
自然界擁有成千上萬(wàn)的秘密。有一次，我就發(fā)現(xiàn)了壁虎的“秘密”。你想知道是什么秘密嗎？那就請(qǐng)跟隨我繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)夏天的晚上，我在家里的窗戶上發(fā)現(xiàn)一只壁虎。它的身體是褐色的，頭又小又尖，尾巴卻又粗又長(zhǎng)。它在窗戶上自由自在地爬來(lái)爬去，我有點(diǎn)納悶：玻璃那么滑，壁虎的身體又不輕，但它為什么能如此自在地在上面爬行呢？帶著疑問(wèn)，我輕輕地、慢慢地靠近壁虎，發(fā)現(xiàn)它的腳像磁鐵一樣，緊緊地吸附在光滑的玻璃上，真有趣��！我為這一發(fā)現(xiàn)感到驚奇，不驚“哇”地一叫，壁虎一溜煙地就爬走不見(jiàn)了。雖然發(fā)現(xiàn)了壁虎的秘密，但我始終不明白，為什么它能吸在玻璃上，于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想找出個(gè)中的奧秘。原來(lái)，壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬(wàn)極細(xì)的剛毛，因此所有的腳都具有吸附能力。自然界真是太神奇了！
第二天晚上，我期待著與壁虎的再次相遇。這一次，我要抓一只壁虎好好觀察觀察。我在窗戶前等了好一會(huì)兒，壁虎終于出現(xiàn)了，原來(lái)它是出來(lái)找東西吃呢。只見(jiàn)它快速地伸長(zhǎng)舌頭，一下子就將不遠(yuǎn)處的一只蚊子吞到肚子里。它應(yīng)該在想：“今晚收獲不小，可以美餐一頓了�！闭l(shuí)知道，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我快速地用一只透明的玻璃杯準(zhǔn)備罩著壁虎，可好巧不巧，杯子正好罩在它的尾巴上。隨后，它斷開(kāi)尾巴迅速地逃走了，可那尾巴卻還在地上搖來(lái)?yè)u去，不斷擺動(dòng)。我被眼前這一景象驚呆了！心想：這是怎么回事啊？為什么斷掉的尾巴還能動(dòng)？
我把這些疑問(wèn)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用斷尾的方式保護(hù)自己逃生，但因?yàn)樗奈舶蜕嫌歇?dú)立的神經(jīng)，所以斷開(kāi)的尾巴也能擺動(dòng)一會(huì)兒，而過(guò)段時(shí)間，壁虎又能生長(zhǎng)出新的尾巴。對(duì)于媽媽的解說(shuō)，我聽(tīng)得十分入神，感嘆自然界生物的生存智慧！
通過(guò)了解壁虎的秘密，我對(duì)自然界更加好奇，我要好好學(xué)習(xí)，不斷觀察，善于發(fā)現(xiàn)，去解開(kāi)更多的秘密！
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇2
留心生活，練習(xí)一雙善于創(chuàng)新的慧眼，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你心中了解新現(xiàn)象，學(xué)到知識(shí)，明白事理，受到教育時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
幾天前的一個(gè)晚上，一只壁虎出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的.墻檐下，正好被我發(fā)現(xiàn)。它的個(gè)頭差不多有一分米，肚子癟癟的，好像是出來(lái)覓食的，有些弱不禁風(fēng)的樣子。
我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因?yàn)槟愕摹扒址浮绷宋业摹邦I(lǐng)土”。當(dāng)我離它越來(lái)越近的時(shí)候，它好像已經(jīng)覺(jué)察到了即將降臨的滅頂之災(zāi)，竟劇烈地抖動(dòng)尾巴，它的這個(gè)舉動(dòng)，讓我丈二和尚摸不著頭腦。最后，它的尾巴竟自動(dòng)斷裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已經(jīng)逃之夭夭了，只剩下一節(jié)在顫動(dòng)的斷尾。
過(guò)了一段時(shí)間，壁虎又來(lái)“光臨”我家，這時(shí)的它已經(jīng)長(zhǎng)好尾巴，和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。我平時(shí)只目睹過(guò)自動(dòng)斷尾還能再生這種現(xiàn)象，這究竟怎么回事?它讓我百思不得其解。
“啊!我發(fā)現(xiàn)了... ...”幾天后，我終于在書上發(fā)現(xiàn)了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片，這就把一個(gè)完整的椎骨分為前后兩節(jié)，當(dāng)尾部劇烈抖動(dòng)時(shí)，尾部就在這個(gè)部位斷落。生物學(xué)家把這種有趣的現(xiàn)象稱為“自截”這個(gè)答案既讓我這個(gè)求知若渴的心靈感到一種快樂(lè)，又使我豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)等式：善于觀察+善于思考=成功。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天，我在老家看見(jiàn)了一種動(dòng)物它可以在墻上爬行，它有著三角形的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴又尖又細(xì)，四只腳像青蛙一樣。摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛(ài)極了！我發(fā)現(xiàn)它的爬墻技術(shù)非常了得。我問(wèn)爸爸這種動(dòng)物叫什么名字。爸爸告訴我，它叫壁虎。后來(lái)我開(kāi)始研究壁虎怎么樣在墻上爬行。于是我每天都蹲在墻角觀察。
通過(guò)觀察和上網(wǎng)查閱資料，我終于知道了壁虎為什么可以在墻上行走了。原來(lái)壁虎的腳里有三千根細(xì)細(xì)的毛。爬墻時(shí)那三千根細(xì)細(xì)的毛就起作用了，會(huì)讓它的腳變得有粘性。有一次，我看著看著，一只小蚊子飛進(jìn)一個(gè)靠近壁虎旁邊的廢罐子里，沒(méi)想到壁虎的敏捷性這么高。一眨眼的功夫，它便張開(kāi)了它那“血盆大口”，伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進(jìn)嘴里，享受著美食。
我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎進(jìn)食的秘密，還發(fā)現(xiàn)壁虎的尾巴可以“起死回生”呢。如果別人一抓它的尾巴，它的尾巴就會(huì)斷開(kāi)。為什么呢？我去問(wèn)了科學(xué)老師。原來(lái)壁虎遇到敵情，為了迷惑別人，自己就迅速斷尾逃跑。這就是壁虎逃生的絕招了。
你說(shuō)我聰不聰明？
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇4
昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看見(jiàn)一只短尾巴壁虎在草叢中飛快地跑過(guò)，后邊閃過(guò)一道黑影，我定睛一看，原來(lái)是另一只壁虎。它們尾巴的長(zhǎng)短各不相同，我斷定那只短尾巴壁虎在之前斷過(guò)尾巴，那一段短尾巴是后長(zhǎng)出來(lái)的。
壁虎尾巴為什么有再生功能呢？為什么我們?nèi)祟惖氖直蹍s沒(méi)有這種再生功能呢？壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢？
這些問(wèn)題使我困擾著我，我只好硬著頭皮去向爸爸尋求答案�？蓯旱氖�，他有手機(jī)卻不幫我查，就給我個(gè)“不知道”，更可惡的是，他還不讓我上網(wǎng)查資料。我又去問(wèn)正在炒菜的媽媽，結(jié)果不出所料，她也說(shuō)不知道。
我只好在電腦課上向電腦尋求“幫助”。不一會(huì)，五花八門的答案滿天飛，令我哭笑不得，最終，我找到了合理的答案：這是生物的特性，壁虎為了擺脫天敵，就斷掉尾巴逃跑，它們身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，科學(xué)家把這種激素叫成長(zhǎng)素。其實(shí)和我們?nèi)祟惖念^發(fā)、指甲長(zhǎng)出來(lái)是一樣的，人類有些細(xì)胞是可以再生的。
回到家，我將答案一字不漏地說(shuō)給家人聽(tīng)，他們夸贊我長(zhǎng)大了，懂得自己去找答案了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了解決問(wèn)題少不了刨根問(wèn)底，要堅(jiān)持到底才能找到答案。
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