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七年級(jí)反思作文(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們的工作之一就是教學(xué),反思過(guò)去,是為了以后。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)反思作文 1
上了一個(gè)多學(xué)期的課,最遺憾的是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的作文可以讓我眼前一亮。大多同學(xué)都是極端依賴作文書(shū),許多時(shí)候都是一抄了事,從來(lái)不敢想信自己能寫(xiě)出不錯(cuò)的作文。讓人讀來(lái)缺少情感的震撼。
上周,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)作文活動(dòng),活動(dòng)題目為《成長(zhǎng)的煩惱》。正式寫(xiě)作文前,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)——講述自己成長(zhǎng)中的煩惱,希望學(xué)生能敞開(kāi)心扉,無(wú)所顧及地講述自己成長(zhǎng)中的煩惱。展示課上,我要求每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)講述自己的煩心事,每個(gè)學(xué)生講完后,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),重在選材上的指導(dǎo)。例如:好多學(xué)生都說(shuō)了學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)案太多,做不勝做的苦惱,我肯定了這個(gè)題材的可寫(xiě)性,但是要把它寫(xiě)活寫(xiě)生動(dòng)也不是件容易事,寫(xiě)得不好就會(huì)是三言兩語(yǔ)完事,缺少生活的氣息。有人說(shuō)了當(dāng)組長(zhǎng)的`煩惱,當(dāng)班干部的不容易,家人吵架導(dǎo)致家庭不和諧、父母常年在外,自己感覺(jué)無(wú)助,孤獨(dú),因?yàn)樽杂X(jué)性不夠,常受老師的批評(píng),與同學(xué)、朋友相處產(chǎn)生矛盾、與家人因觀點(diǎn)不合產(chǎn)生矛盾等,這都是非常好的題材。
作文交上來(lái)了,我看了幾篇,頓時(shí)眼前一亮,這次的作文無(wú)論是選材、布局還是語(yǔ)言表達(dá)都有了質(zhì)的飛躍,看得我心花怒放,改作文的過(guò)程就是一種享受。張同學(xué)寫(xiě)當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱,寫(xiě)得生趣盎然,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,極富生活味,尤其是結(jié)尾,她說(shuō)這些煩惱到了若干年之后也許會(huì)成為他們?nèi)松凶羁鞓?lè)、最珍貴的回憶,當(dāng)他們?nèi)舾赡曛笤诿CH撕V性俅蜗喾陼r(shí),這也許會(huì)成為他們最快樂(lè)的話題。平時(shí)經(jīng)常抄作文的王同學(xué)寫(xiě)自己與爺爺?shù)拿軙r(shí),寫(xiě)得活靈活現(xiàn),少數(shù)土語(yǔ)的運(yùn)用增加了文章的生活氣息。李同學(xué)寫(xiě)自己的父母不在身邊時(shí)的孤獨(dú)無(wú)助,讀了以后心靈受到強(qiáng)烈的震撼。
從這次作文訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生的作文,還是要重在鼓勵(lì)他們從生活入手,只要有了活生生的生活素材,作文才會(huì)有感染力,才能從作文中看到學(xué)生們鮮活的身影。
七年級(jí)反思作文 2
我們就這樣反思著,期盼著,幻想著,數(shù)學(xué)老師能回來(lái)給我們繼續(xù)上課嗎?可惜……唉!靜靜地,我們都不說(shuō)話,只是一個(gè)勁的低著頭面對(duì)試卷!疤,踏,踏……”一陣腳步聲襲來(lái),我們班六十四個(gè)人都欣喜的循聲望去,不是數(shù)老,是班主任。頓時(shí),氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們,說(shuō):“你們可真行。“褦(shù)學(xué)老師都?xì)庾吡!”這番批評(píng)的話刺痛了我的心。
這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學(xué)課呢,我們都這么不聽(tīng)數(shù)老的話,吵吵鬧鬧的,沒(méi)有一個(gè)人真正在認(rèn)真聽(tīng)講,氣得數(shù)老直接奪門(mén)而出。難道我們真的比數(shù)學(xué)老師都還聰明嗎?我們不需要聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課嗎?顯然不是!只是我們太驕傲,對(duì)自己太自信,能相信自己考好罷了。數(shù)學(xué)老師摔尺子的動(dòng)作,皺眉頭的樣子,以致于憤怒的表情,在我的腦海里像放電影似的.重復(fù)閃現(xiàn)著,而我只是低著頭默默地在心里說(shuō)不應(yīng)該!澳銈兒苄袉?都能保證自己考滿分嗎?馬上就要期中考試了,你們還這么不聽(tīng)話,數(shù)學(xué)老師對(duì)你們多耐心啊!一題一題的反復(fù)跟你們講,你們?cè)趺淳筒荒苊靼桌蠋煹囊环嘈哪兀俊闭f(shuō)著說(shuō)著,班主任的眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。
數(shù)學(xué)老師的離開(kāi),我們不應(yīng)該反思嗎?應(yīng)該!必須得反思!考前的最后幾堂數(shù)學(xué)課如果我們聽(tīng)話了,不僅讓老師高興了,也讓我們受益更多,不是兩全其美嗎?可我們就是這樣,越是在緊要關(guān)頭,越是喜歡玩玩鬧鬧,毫不在意,最終受害的還是我們自己!學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的!班主任敲敲講臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“明天還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想你們應(yīng)該知道怎么做吧!”知道!我知道!我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待那節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)好數(shù)學(xué)老師講的每一句話,爭(zhēng)取期中能考得好成績(jī)。我在心中默默地回答著,堅(jiān)定地念著每一個(gè)字。這堂課讓我反思良久,也使我受益良多。
七年級(jí)反思作文 3
光陰似箭,一眨眼,七年級(jí)結(jié)束了。在這一年中,我學(xué)會(huì)了反思。做人是一件難事,做好則會(huì)為你贏得許多珍貴的東西,而做人做失敗了則會(huì)為你帶來(lái)不少的遺憾。
鄭板橋先生曾說(shuō)過(guò)“難得糊涂”,要我們?cè)谠撗b糊涂時(shí)便要裝糊涂。在以前,我認(rèn)為這句話并不正確。因?yàn)槿思热幻靼祝瑓s故意裝不知道,那么犯錯(cuò)的人又怎么能知道自己所犯的`錯(cuò)誤,這樣做豈不是害了他嗎?
直到我歷經(jīng)了一件事,終于明白了這句話。那是一個(gè)星期四,上完社團(tuán)課,我和我最好的朋友一起走向教室。走廊上時(shí)不時(shí)傳來(lái)我和她天真無(wú)邪銀鈴般的笑聲。這樣的情景一直持續(xù)到我到達(dá)教室門(mén)口。因?yàn)槲以诎嗬锬猩壧睾,所以很多男生齊刷刷地向我報(bào)告,我同桌在上一堂課上的種種罪行。直到聽(tīng)到了這件事——他翻了我的書(shū)包。我突然停止了笑聲。我爆發(fā)了,只是這次的爆發(fā)和以往大不相同。這一次,我“冷靜”得讓我自己都感到了害怕。
我只是走回座位,走向了我的同桌并對(duì)他進(jìn)行了“審問(wèn)”。最后越問(wèn)越使我火冒三丈,于是我再也不能冷靜,因?yàn)槲易钣憛拕e人侵犯我的隱私,我便對(duì)他“破口大罵”。從此,我與他的關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多,并且有同學(xué)多次與我說(shuō)起他在背后說(shuō)我壞話。我便對(duì)此人深感厭惡,不愿再與此人一起處事。
可是,現(xiàn)在想來(lái),若事情再來(lái)一次,我會(huì)像鄭板橋先生所說(shuō)的“難得糊涂”。將那件事一笑了之,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生,將自己心中的那桿秤放下,也許事情就不會(huì)像現(xiàn)在這么糟糕了。只是,不知當(dāng)我再遇此事時(shí),我又是否能控制自己,放下心中那桿以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量他人的秤呢?
也許“難得糊涂”并不是害別人,而是對(duì)雙方都有益。也許這才是更好的解決方法吧!反思自己,使自己變得更完美。在這個(gè)世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)的人,但學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了原諒,我們才會(huì)拒絕犯重復(fù)性錯(cuò)誤。
經(jīng)歷了七年級(jí),我終于明白,與朋友相處,有時(shí)也要“難得糊涂”!
七年級(jí)反思作文 4
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,心中不禁想:這個(gè)五一,我有什么收獲呢?
這個(gè)問(wèn)題可難倒我了,一個(gè)長(zhǎng)假,和一個(gè)星期一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成作業(yè),一天的努力拼搏,與父母出去輕松了一天;最后一天,便又準(zhǔn)備整裝待發(fā)——去學(xué)校。一個(gè)五一就這樣單調(diào)的過(guò)完了,有什么收獲呢?
可收獲總該是從做過(guò)的事情中獲。】晌椅逡挥肿鲞^(guò)什么?——做作業(yè)、玩?心中那片樂(lè)觀的陽(yáng)光又照射進(jìn)來(lái),當(dāng)然,不可能沒(méi)有收獲!這個(gè)五一,我又學(xué)習(xí)了幾個(gè)新題型,做了不少的練習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下了充實(shí)的準(zhǔn)備之手!信心頓時(shí)增添了不少。
還有,出去玩,不僅放松了心情,更呼吸到了新鮮空氣,有利于身心健康。而且又瀏覽了許多自然景色,一箭雙雕!想到這些,我的臉上又蕩漾起了那久違的笑容!
五一假期,只有短暫三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的收獲。當(dāng)在路上,坐在汽車上享受了人流動(dòng)的空間,當(dāng)坐在巴士上,享受公眾效益,我頓時(shí)明白了勞動(dòng)的重要性,知道了勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)我在逛街時(shí),走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),看到一個(gè)個(gè)不辭勞苦的'服務(wù)員,一位位為了溫飽而擺小攤的社會(huì)底層,一位位汗流浹背的清潔工人,我的心便開(kāi)始顫動(dòng),勞動(dòng),是這個(gè)社會(huì)不可缺少的!
五一,總會(huì)有它的意義,我們想想,獲得了什么?我想,你便明白了——五一!
七年級(jí)反思作文 5
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇往直前,因?yàn)槔щy像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;遇到挫折的時(shí)候不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?遇到失敗的時(shí)候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個(gè)月考,考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
坐在教室里,我的心都要蹦出來(lái)了像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。成績(jī)?nèi)缙诠,猶如晴天霹靂。怎么會(huì)這樣考這么點(diǎn),何況每科多加了二十分。這次怎么會(huì)比小學(xué)畢業(yè)考試考的.還少?難道老師改錯(cuò)了?可并不是我想的那樣,我難過(guò)的差點(diǎn)想哭。
語(yǔ)文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過(guò)的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學(xué)開(kāi)始,粗心這個(gè)壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué),我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來(lái)的試卷。做得那叫一個(gè)慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細(xì)心。書(shū)寫(xiě)要寫(xiě)好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)掌握好時(shí)間,當(dāng)別人寫(xiě)完作文的時(shí)候,我競(jìng)才開(kāi)始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫(xiě)好了,做完了整張?jiān)嚲頃r(shí),才發(fā)現(xiàn)居然還有半個(gè)多小時(shí)。我沒(méi)把握好這半個(gè)多小時(shí),只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對(duì)的。以后只記得以后要多看書(shū)一個(gè)星期必須看完三本書(shū),以前有時(shí)一個(gè)月看書(shū)的時(shí)間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。
數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心,算下來(lái),因?yàn)榇中模易钌偈Я硕,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病,下次考個(gè)好成績(jī)。
英語(yǔ)也是粗心造成的,太緊張了,結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。
今后必須多看書(shū),無(wú)論干什么都要細(xì)心,不緊張。告別差成績(jī)走向好成績(jī)。
七年級(jí)反思作文 6
小雨朦朦朧朧,打開(kāi)窗,悵望灰天,灰色籠罩著我的心扉。那次,那天,那時(shí)的我,痛苦不堪,心里十分內(nèi)疚。
夜幕降臨,回家的路上小雨朦朧,燈光籠罩水滴,水滴額外清晰。滴滴雨水,像石頭一般砸在我的身上,使我喘不過(guò)氣。卷子再次被我拿了出來(lái),卷面上的紅叉叉猶如萬(wàn)把鮮紅的利劍插入我的心扉,臉色發(fā)青。沒(méi)辦法,卷子要簽字;丶覝(zhǔn)得挨批評(píng)。
回了家,我放下書(shū)包,還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,母親的手便伸了出來(lái),淡淡道:“拿出來(lái),讓我看看。”我猶豫了一下,拿了出來(lái)。說(shuō)道:“給……”母親接過(guò)卷子,眼睛瞄了過(guò)去,:“嗯?”母親的眉毛從160度彎曲到90度。我感到溫度在急劇下降。,四周感到寒冷的氣息。我不由得打哆嗦。母親頓了頓,閉上了眼。過(guò)了一會(huì):“這次考試,你犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你看看……”母親回頭看我往后退了幾步,吼到:“過(guò)來(lái)!”我不自覺(jué)得又退了幾步。頓了頓,一步一步慢慢的走了過(guò)去。母親抓住我的肩膀,把我拉到她面前,一手指著卷子,說(shuō)道:“你看你錯(cuò)的多不應(yīng)該,這里單位明明不要寫(xiě),你非要加上去干嘛,多扣了兩分。還有這里怎么可能用乘法,應(yīng)該用除法……”不知過(guò)了多久,母親的聲音漸漸小了,嘴巴也停了下來(lái)!比缓髧@了口氣道:“好了你先去更正試卷,我去做飯!背酝觑埡竽赣H看了看我的`試卷!班,不錯(cuò)都更正對(duì)了,以后再也不能犯這種錯(cuò)誤了”母親說(shuō),“嗯”我應(yīng)聲道!昂昧耍プ鲎鳂I(yè)吧。”很快作業(yè)做完了,完了作業(yè)后后我很快邊去睡覺(jué)了。
夜色深沉,我卻怎么也睡不著,那時(shí)我一直想著母親對(duì)我說(shuō)的話。一會(huì)兒嘆了口氣“我真的好不應(yīng)該”我內(nèi)疚的說(shuō)著,很快便睡著了。第二天,枕頭雖是濕潤(rùn),天氣卻是明媚。一切又回復(fù)狀……
七年級(jí)反思作文 7
眨眼之間,一周又過(guò)去了。在這短短的一周,我也做了很多令自己不滿意的事情,接下來(lái)就在我的作文里寫(xiě)寫(xiě)吧。
首先要說(shuō)的,就是在這一周時(shí)間里,我的英語(yǔ)課聽(tīng)得不好。我感覺(jué),英語(yǔ)即復(fù)雜又繁瑣,陌生的很。雖然不至于一句也聽(tīng)不懂,但依舊理解困難。這也就導(dǎo)致了我上英語(yǔ)課如同聽(tīng)天書(shū)一般,沒(méi)有興趣,所以常常打不起學(xué)習(xí)的精神。而老師讓背的課文,我也常常背不下來(lái),處處提防老師提問(wèn)。為了避免這種情況發(fā)生,我決定以后提高英語(yǔ)詞匯量,努力培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,努力將英語(yǔ)分?jǐn)?shù)提高上去。
第二就是喜歡磨蹭。說(shuō)來(lái)也很奇怪,作業(yè)多的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)到十點(diǎn),所以少的時(shí)候,我也寫(xiě)到十點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)多的時(shí)候,我會(huì)加快速度,而作業(yè)少的時(shí)候,速度就會(huì)放慢。這是因?yàn)樽鳂I(yè)少的時(shí)候我就一種心理,就是“作業(yè)已經(jīng)快寫(xiě)完了,慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系”這導(dǎo)致了我寫(xiě)作業(yè)速度放慢。以后,我會(huì)盡量杜絕這種想法產(chǎn)生,或者借自己其他想做的事情來(lái)提高自己的速度,讓生活變得更加充實(shí)。
最后,就是讀書(shū)量減少。由于晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí)間大概都在10點(diǎn),中午也被吃飯,寫(xiě)數(shù)學(xué)題和睡覺(jué)時(shí)間占滿,能夠讀書(shū)的時(shí)間也僅僅只有周末兩天和周四下午兩節(jié)閱讀。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我的`讀書(shū)時(shí)間只剩下周四下午的兩節(jié)課了。因?yàn)橹苋盏臅r(shí)間大多數(shù)都是用來(lái)做其他我喜歡做的事情,最近也沒(méi)有我想讀的書(shū),所以一周下來(lái)讀的書(shū)大概也只有幾十頁(yè)。就和我剛才說(shuō)的一樣,我以后會(huì)加快寫(xiě)作業(yè)的速度,盡量擠出更多的時(shí)間,使自己擁有更充裕的讀書(shū)時(shí)間。
總結(jié)下來(lái),最重要的就這三點(diǎn)了,其余的小項(xiàng)就不多說(shuō)了?傊乙院髸(huì)盡量改正自己的錯(cuò)誤,使自己變得更加完美。
七年級(jí)反思作文 8
“哦,對(duì),對(duì)。”我坐在電視機(jī)前大喊,我激動(dòng)的哭了。“木兒,該吃飯了!眿寢審膹N房拿來(lái)菜,叫我坐下來(lái)吃!皨寢專屛铱匆粫(huì)兒!蔽也荒馨涯抗鈴碾娨暽弦崎_(kāi)!昂玫,就兩分鐘。到時(shí)候洗手吃飯!蔽覌屧谖叶呅÷曊f(shuō)。“我知道,真的很尷尬!蔽冶г。兩分鐘過(guò)去了!澳?tīng),是時(shí)候了。去洗手吃飯。”媽媽提醒我!皨寢專赐赀@一集。”我說(shuō)。“不行,要么吃飯,要么我關(guān)電視!眿寢屚{!昂冒桑 蔽也坏貌幌词殖燥。然而我的.眼睛還是離不開(kāi)電視。我邊吃邊看電視,慢慢吃!澳緝,飯涼了就別趕緊吃了!蔽覌屒梦翌~頭!昂猛。”我痛苦地說(shuō)。剛吃了幾口,放下碗!拔页燥柫!薄俺赃@么多,要不要再來(lái)一碗?”媽媽說(shuō)!皼](méi)有,我吃飽了。”我坐在沙發(fā)上看電視。我最近非常喜歡籃球。你一定很驚訝。女生不應(yīng)該喜歡唱歌跳舞嗎?你這么喜歡籃球?我來(lái)告訴你!每天我回家,爸爸都會(huì)看籃球比賽。有一次我好奇地去看,結(jié)果它失控了,迷上了籃球。放學(xué)后,我會(huì)去操場(chǎng)看看是否有人打籃球。
八點(diǎn)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“穆?tīng),你?xiě)完作業(yè)了嗎?”“不,不!蔽业拖骂^!跋葎e寫(xiě),寫(xiě)完再給我檢查。”媽媽透過(guò)聲音說(shuō)!芭!”我走進(jìn)房間,慢慢拿出練習(xí)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我絞盡腦汁,卻想不出一道數(shù)學(xué)題。再加上我困了,眼睛打架,終究沒(méi)忍住困意,就趴在桌子上睡得很快。不知道過(guò)了多久。我感覺(jué)有人又拍了拍我的肩膀。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)。“都結(jié)束了,還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)寫(xiě)呢!”我心想,這樣不好。我肯定又要挨罵了。“這個(gè)問(wèn)題你沒(méi)寫(xiě)那么多?”母親指著問(wèn)題。“這個(gè)不知道怎么寫(xiě)!蔽覜](méi)有信心說(shuō)!八懔,你明天回學(xué)校問(wèn)問(wèn)老師吧!看你也困了!蹦赣H放下書(shū),離開(kāi)了房間。
我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。最后,我起身看了看數(shù)學(xué)題。我花了十幾分鐘才最終解決。我滿臉笑容。我決定每天回家,在看我最喜歡的球賽之前完成作業(yè),以免讓我媽媽尷尬或生氣。
七年級(jí)反思作文 9
五一已經(jīng)過(guò)去了,我不禁在想:我從這個(gè)五一中收獲了什么?
這個(gè)問(wèn)題難倒我了。長(zhǎng)假和一周一樣無(wú)聊。為了完成作業(yè),我努力了一天,和父母出去輕松了一天;最后一天,——準(zhǔn)備去上學(xué)。一個(gè)五一如此單調(diào),有什么收獲?
能收獲的永遠(yuǎn)要從已經(jīng)做的中獲得!但是五一我做了什么?——做作業(yè)玩?我心中樂(lè)觀的陽(yáng)光再次照耀進(jìn)來(lái),當(dāng)然不可能一無(wú)所獲!今年五一,我學(xué)了幾道新題,做了很多練習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!信心一下子增加了不少。
還有,出去玩不僅放松心情,還能呼吸到新鮮空氣,有利于身心健康。而且還參觀了很多自然風(fēng)光,一舉兩得!想到這里,久違的笑容再次在我臉上蕩漾!
五一假期只有短短三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的收獲。在路上的時(shí)候,我很享受公交車上人流涌動(dòng)的空間,在公交車上,我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)的美好。
逛街的時(shí)候,走進(jìn)餐廳、商店、繁華的商業(yè)區(qū),看到不知疲倦的'服務(wù)員,看到擺攤賣吃的、穿的社會(huì)底層,看到汗流浹背的清潔工。我的心開(kāi)始顫抖。勞動(dòng)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的!
五一總有它的意義。讓我們考慮一下。我們收獲了什么?我想你會(huì)明白——五一!
山西省太原市清徐縣清徐縣第二中學(xué)初一:后巷
七年級(jí)反思作文 10
進(jìn)入初中已經(jīng)一個(gè)月了。在我進(jìn)入初中之前,我給自己定下了擺脫邋遢的目標(biāo)。
隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)一天比一天好,粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。漸漸地,我放松了對(duì)自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很棒了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,馬上迎來(lái)了第一次月考。不過(guò)我還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題,一定能考上前30名?荚嚨臅r(shí)候,我以為我能做到,但是我沒(méi)有去查。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,這一刻我還在沾沾自喜,心想:這次一定會(huì)有好戲看,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)考試不及格的同學(xué),就在我偷偷嘲笑別人的時(shí)候,“對(duì)手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”,可我對(duì)這一切毫無(wú)反應(yīng)。我看見(jiàn)老師的`烏云徑直向我的小野走來(lái),“李102”。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了些什么,好像對(duì)我很失望。我的心突然從高空落到地上,突然覺(jué)得自己已經(jīng)從這個(gè)班消失了。沒(méi)有人會(huì)忽視這102,更不用說(shuō)關(guān)心它了。在這個(gè)班太小了,連前十都算不上。我突然覺(jué)得很慚愧。當(dāng)時(shí)我那么有信心考高分,現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。
第二天,我了解了我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),他們一次又一次地打我!澳銥槭裁粗荒眠@么幾分?”我既悲傷又質(zhì)疑地問(wèn)自己。突然,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有仔細(xì)檢查的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,我突然意識(shí)到…
是我最大的敵人,——,粗心大意。數(shù)學(xué)算對(duì)了,但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒(méi)有完全改變,因?yàn)橥祽凶屗业搅宋摇N乙院笠欢ㄒ[脫這個(gè)問(wèn)題,讓它永遠(yuǎn)找不到我。
七年級(jí)反思作文 11
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有點(diǎn)可怕,心情降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)信心的,因?yàn)樵嚲磉可以,很薄,很難叫。估計(jì)班級(jí)平均成績(jī)應(yīng)該在80以上,但是誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76.6。有2個(gè)不及格(一個(gè)是跟著正規(guī)班),10個(gè)及格,26個(gè)優(yōu)秀,2個(gè)優(yōu)秀。
這個(gè)成績(jī)是一種恥辱,心中的怒火無(wú)法抑制,以至于晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終于想通了。
謝謝葉老師每次給我指導(dǎo),不過(guò)好像有點(diǎn)晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯(cuò)。“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效嗎?”當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同。我理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)了。只要我聽(tīng)了,做了作業(yè),就沒(méi)有問(wèn)題了。如果他們不做作業(yè),父母也不會(huì)在意。我能怎么辦?”現(xiàn)在想想真的很好笑。葉老師說(shuō)的真對(duì)。我想只復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。好學(xué)生回家可以自己看書(shū)。不需要多說(shuō)什么。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生怎么辦?他們?cè)诩依锶狈Ω改傅墓芙,?dǎo)致作業(yè)完成不好,根本沒(méi)有復(fù)習(xí),上課效率也差,所以這次復(fù)習(xí)收效甚微。
我翻了翻成績(jī),發(fā)現(xiàn)期末沒(méi)做過(guò)作業(yè)的.三個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有五個(gè)作業(yè)經(jīng)常拖延,沒(méi)有認(rèn)真完成,都在74分以下,F(xiàn)在終于明白葉老師說(shuō)的:“復(fù)習(xí)就是幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)復(fù)習(xí)!比欢乙恢痹凇耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。不得不說(shuō)我是一個(gè)失敗者。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是失敗的。我沒(méi)抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。經(jīng)過(guò)葉老師自己的探索和指導(dǎo),我想下次一定會(huì)重視起來(lái),改進(jìn)方法,盡量把這個(gè)“尾巴”剪掉。
七年級(jí)反思作文 12
我終于要飛了!什么?我是誰(shuí)?我是諸葛亮。但是,雖然我現(xiàn)在覺(jué)得很輕松,但是一想到過(guò)去,心里還是會(huì)有些難過(guò)!
聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽去世了,我不禁感到震驚:難道不是很會(huì)打仗嗎?怎么會(huì)這樣?我后悔沒(méi)有讓劉備多給關(guān)羽一些兵和馬,我后悔沒(méi)有仔細(xì)警告關(guān)羽。如此一來(lái),荊州和麥城未必失守,關(guān)羽也不會(huì)死!但事實(shí)并非如此!
就在我悲痛欲絕的時(shí)候,我聽(tīng)到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來(lái)。張飛為什么要離開(kāi)?對(duì)此,我不僅后悔,還責(zé)怪自己。自責(zé)自己是軍事家,越來(lái)越迷茫。你甚至沒(méi)有考慮這個(gè)細(xì)節(jié)。怎么能打?
從那一刻起,我就經(jīng)常告訴自己,一切都要全面,不能有錯(cuò)!
事已至此,但最終還是救不了:劉備率領(lǐng)數(shù)十萬(wàn)大軍前來(lái)復(fù)仇,只有幾十人落敗。當(dāng)我到達(dá)白蒂城時(shí),劉備已經(jīng)奄奄一息了。我為他感到難過(guò)。他問(wèn)我的`時(shí)候很有信心的說(shuō)他想統(tǒng)一全國(guó),但是統(tǒng)一之前他就要死了。這時(shí),劉備哭著對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)軍師的指示,我自己照顧自己,帶領(lǐng)軍隊(duì),最終我被打敗了。討厭!如果我不幸去世,我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助,他可以自己負(fù)責(zé)自己的事情。”聽(tīng)完之后,我覺(jué)得對(duì)不起自己。我答應(yīng)他要幫助統(tǒng)一全國(guó),但是我沒(méi)有做到。
劉備死后,看著劉禪,我決定幫他治理國(guó)家。因?yàn)槟挠袆鲊?guó)、諸葛志國(guó)這樣的說(shuō)法?
我把兵法傳給姜維,調(diào)兵遣將。
我支持寫(xiě)作。
我望著天空,做著白日夢(mèng)。
我想了想,突然覺(jué)得周圍有點(diǎn)潮濕。哦,是我的眼淚。
我終于要飛了!希望下次不要再這樣了。讓我重新對(duì)待一切。
七年級(jí)反思作文 13
第二次月考結(jié)束后,我覺(jué)得語(yǔ)文考試不錯(cuò),就希望考試?yán)蠋熆禳c(diǎn)發(fā)試卷。周二,老師終于發(fā)了試卷。當(dāng)我欣喜地接過(guò)試卷看的時(shí)候,我愣住了,只看到試卷上寫(xiě)著“79”,偷偷發(fā)光,我簡(jiǎn)直不敢相信。
我仔細(xì)看了試卷,發(fā)現(xiàn)選擇題第一題和第二題都有錯(cuò)。第一個(gè)問(wèn)題,我連單詞積累都不熟悉。我覺(jué)得平時(shí)積累單詞很重要。平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě),還要掌握單詞的發(fā)音和形狀。在這個(gè)寫(xiě)古詩(shī)詞的問(wèn)題上,《衡陽(yáng)鵝神不知鬼不覺(jué)》里的“顏”寫(xiě)成“顏”,確實(shí)不嚴(yán)重。平時(shí)學(xué)古詩(shī)詞,不僅要背,還要注意單詞中的通假字、同音字、難字,掌握大意,下次遇到類似問(wèn)題不要出錯(cuò)。在文言文講解中,這個(gè)文言文老師已經(jīng)做過(guò),也講過(guò)了。這個(gè)問(wèn)題我丟了很多分,太不對(duì)了!這說(shuō)明我在這方面需要加強(qiáng)一些。平時(shí)除了課后多積累,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)于學(xué)過(guò)的文言文要搞文言文講解每個(gè)字的意思,牢記在心。另外,詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)題目有很多錯(cuò)誤,說(shuō)明早上背的時(shí)候沒(méi)有用心,需要改正。
比起上次,我讀現(xiàn)代漢語(yǔ)做得更好。我覺(jué)得做這種題目的第一件事就是看文章,難懂的就多看幾遍。只要你理解了文章的大意,這個(gè)題目就不會(huì)有太大的錯(cuò)誤。這篇半命題作文我寫(xiě)的很差,我覺(jué)得和我看的`課外書(shū)關(guān)系不大。因?yàn)檫@學(xué)期幾乎不看課外書(shū),所以我覺(jué)得寫(xiě)作文之前應(yīng)該多看書(shū),這樣才能有更多的知識(shí)寫(xiě)好一篇作文。
其實(shí)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科并不難。七年級(jí)八年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文能考90多分。為什么我現(xiàn)在做不到?我覺(jué)得我應(yīng)該多看看課外書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講。即使老師布置作業(yè),掌握書(shū)本上的知識(shí),多和學(xué)生交流,學(xué)習(xí)他們的好方法,期末考試的目標(biāo)也是85分,所以我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)“師從大海,任重而道遠(yuǎn),師從大海,任重而道遠(yuǎn)!敝灰覀兣,我們就會(huì)花更多的時(shí)間和精力,并下定決心找到成功的方法,而不是失敗的原因,我們相信我們能夠做好我們做不好的事情。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)有很多知識(shí)。
七年級(jí)反思作文 14
從小到大,許多人都給了我關(guān)愛(ài),其中,媽媽的關(guān)愛(ài)最無(wú)微不至。下面,我就從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面講媽媽愛(ài)我的事。
那是一天晚上,我們?cè)诔酝盹。桌上有綠油油的青菜,黃澄澄的雞肉,白嫩嫩的藕和我最愛(ài)吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯,一邊滔滔不絕地談?wù)撝滋彀l(fā)生的事。
這時(shí)媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗里,還親切地說(shuō):“文麗,你要吃點(diǎn)雞肉。雞肉里有鈣質(zhì),你吃了能增強(qiáng)體質(zhì),不經(jīng)常感冒!蔽铱粗r美的雞肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我吃得正香,便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我問(wèn):“媽媽,為什么要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說(shuō):“因?yàn)槭卟酥泻写罅烤S生素,你吃了能增加營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。”我聽(tīng)了媽媽的話,想:原來(lái)如此啊!我大口大口地吃了起來(lái)。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次,我考試沒(méi)考好,從第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,只是一道道給我講解,直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣類型的.練習(xí)題。我全做對(duì)了,并掌握了方法。后來(lái),一次考試,我考了96分。老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。這里有媽媽的功勞。
這兩件事雖然很小,卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。這愛(ài)雖然看不見(jiàn),卻在生活上,學(xué)習(xí)上陪伴我長(zhǎng)大。
七年級(jí)反思作文 15
時(shí)光飛逝,日月如梭。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們也迎來(lái)了期中考試,我緊張得連個(gè)好周末都沒(méi)有。然而期中考試如期舉行,我恍惚間考完了七科。
這張卷子改的驚人,周五下午就可以改這些科目了。我忐忑不安地度過(guò)了周末。我懷著緊張的心情進(jìn)了教室,升了旗,然后中國(guó)歷史試卷發(fā)了出去。星期二,所有的文件都陸續(xù)發(fā)給了我。
語(yǔ)文這一次,我達(dá)到了我的目標(biāo)分?jǐn)?shù),但是選擇題分?jǐn)?shù)太大,太粗心,不然我就優(yōu)秀了。這是一道選擇題。由于粗心,我錯(cuò)過(guò)了六點(diǎn)。下次期末考試盡量把選擇題都答對(duì),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。文言文這次沒(méi)達(dá)到十多分,沒(méi)達(dá)到目標(biāo)分。以后多做文言文閱讀。這次看書(shū)我很滿意。但是因?yàn)榇中,我丟了好幾個(gè)分,所以要23歲以上才能看期末考試。綜合學(xué)習(xí)就是好好學(xué),爭(zhēng)取下次考滿分。下一篇作文考38分以上。下一次語(yǔ)文考試會(huì)很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)是一門(mén)很差的考試,比自己的目標(biāo)少十分。選擇題我輸了6分。因?yàn)榇中,我在?xiě)試卷的時(shí)候開(kāi)始緊張。我很緊張自己能不能考出優(yōu)秀的成績(jī),連老師之前講過(guò)的題目都不會(huì)做。這是分?jǐn)?shù)損失最大的第四大問(wèn)題的.答案。32分的答案是個(gè)大答案,我只考了8分。只是解決問(wèn)題緊張了,又變得粗心了。下次我一定更加努力,不要緊張,小心點(diǎn)。第五個(gè)問(wèn)題是做好,好吧。第六題卡住了,我又做不下去了。如果第二個(gè)小問(wèn)題仔細(xì)一點(diǎn),可以得三分?傊鐾陻(shù)學(xué)試卷一定要小心,少粗心。
我這次英語(yǔ)考的不錯(cuò),達(dá)到了110多分的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。但是以后小心點(diǎn),做倒數(shù)第二題。多讀多背。下次期末考試盡量考111分以上。
歷史,政治,地理,生物之后要努力,要精益求精,尤其是地理,差一點(diǎn)不及格。
總之下一次期末考試總成績(jī)會(huì)超過(guò)435。
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