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六一的作文

時間:2025-05-25 10:11:52 兒童節(jié) 我要投稿

(必備)六一的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)六一的作文7篇

六一的作文 篇1

親愛的寶貝:

  你好!

  兒童節(jié)就要到了,媽媽送給你什么禮物呢?一個玩具?幾本圖書?或是一頓大餐?媽媽想來想去,最想送給你的是一個媽媽最甜最真的笑臉。

  你還記得曾經(jīng)問過媽媽的一句話嗎?你說:“媽媽,為什么大人的臉上總是沒有笑容呢?”好像當(dāng)時媽媽是這么回答你的:“大人都是這樣子的,你見誰沒事老呲著個牙呀?別人見了還以為是傻子呢!”你被逗樂了,嘿嘿直笑。

  兒子,其實你不知道,當(dāng)時聽了你這句話,媽媽才猛然意識到:不知何時,那個無憂無慮、無煩無惱、臉上總是帶笑的我不見了,取而代之的是嚴(yán)肅的臉龐、緊鎖的眉頭和凝重的眼神。往日那個溫柔可愛的姑娘,變得沒有了耐性、愛生氣、總想河?xùn)|獅吼。而你呢,應(yīng)該不愿看到這樣的媽媽吧!有時看到媽媽煩惱生氣了,你會用小手撫摸我皺起的眉頭,嘴里還喃喃地說:“媽媽,高興點(diǎn)。媽媽,別生氣!”

  再看媽媽身邊同齡的同事、朋友,確實沒有幾個還是當(dāng)年天真樂呵的模樣,似乎也被什么東西困住似的,肅穆的一張臉上找不到一絲笑容,給人的感覺像是哲學(xué)家一樣總在深深思考著什么……

  媽媽也想弄明白,這究竟是為什么呢?是因為巨大的工作壓力所致?還是快節(jié)奏生活的影響?又或是時常被生活中的煩惱瑣事纏繞掙扎?一切的一切讓疲于奔波的人們幾乎變成了冷漠的機(jī)器人。

  回顧四周,爸爸們都在努力工作、拼命掙錢,錯失了多少和家人孩子團(tuán)聚的美好時光。在大家忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于賺鈔的同時,卻忘記了自己這樣做的初衷,本是為了讓自己更快樂、讓家人更快樂。而媽媽們呢?也忙著工作、忙著家務(wù)、忙著孩子,在工作、家務(wù)、孩子必須統(tǒng)籌兼顧的矛盾、壓力中堅強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,累得身心憔悴、疲憊不堪。

  寶貝,大家都知道人到三四十歲時是擔(dān)子最重的時候,上有老,下有小,有形無形的壓力總是如影隨行,所以又有誰能時常笑得出來、輕松得了呢?因而如此吧。種種因素讓我們在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奮力拼搏時丟失了——快樂!對于大多數(shù)成年人,對“快樂”的回憶或許只能在遙遠(yuǎn)的童年才能找得到吧!

  可能大家都沒有太在意,沒有意識到在忙忙碌碌中遺忘了開心的笑是什么樣子,最近的一次笑是在什么時候。而在你們孩子的`眼里,大人們的不茍言笑拉遠(yuǎn)了跟你們的距離,讓你們有些望而卻步吧。

  這樣做真是不該。要知道快樂是生活的強(qiáng)心劑,快樂是生活的活力源。無論多么疲憊,都不能丟失了快樂!不能因為出發(fā)的時間太久,而忘記了自己為何而出發(fā)。無論何時,我們都應(yīng)該找到快樂!

  所以,兒子,媽媽要真心地感謝你的提醒。在六月一日你的節(jié)日就要到來的時候,媽媽決定要把快樂找回,把永遠(yuǎn)最真最甜的笑臉?biāo)徒o你!

  祝你節(jié)日快樂!

  愛你的媽媽

六一的作文 篇2

  今天,是六一國際兒童節(jié),同學(xué)們大都出去游玩了,而我卻選擇了一次體驗活動——去廠子幫忙干活。

  一大早上,我就醒了。

  和媽媽一起出去,我聽見樹葉在“沙沙”作響,小鳥在“啾啾”唱歌,快樂極了。吉林生態(tài)環(huán)境好了,鳥多了,以前只有麻雀,現(xiàn)在,我看過好多千奇百怪的鳥。

  廠子是我姥姥開辦的。大家對于我這個小工人的.到來表示了熱烈的歡迎。

  只要干了活兒,就會有工資(我不是為錢來的)。干活越多,工資越多。媽媽說:“你裝一個箱給一毛錢;貼一張防偽標(biāo)給三毛錢;蓋四十個瓶蓋給一毛錢。記住了!”

  這么點(diǎn)工資,干這么多活兒!我終于知道了干活有多累,那些工人一天有多累,我以后一定好好學(xué)習(xí),用腦子掙錢。

  剛要開始干,又聽媽媽說:“打破一個瓶子要倒賠酒廠一塊錢!”

  這令我聞之喪膽,就我這手藝,不在走的時候賠錢就謝天謝地了。

  不過,這個工作干起來并非像我想像得那么難。

  我干了很多活,不一一去講,只給你們講一講我擰瓶蓋的事吧。

  為了讓瓶蓋干凈,瓶蓋要放在一個大盆里,盆里裝滿水。大盆上有個有眼兒的小盆子,當(dāng)時,我不知是干什么的,媽媽說是用它來撈瓶蓋,并沒有其他說明,我照樣學(xué)樣。

  我為了干快點(diǎn),就一下?lián)粕弦淮蟀,然后快步走到瓶子面前,只聽“嘩啦”一聲,我的褲子一下子濕了個透心涼。原來,把瓶蓋放水里,瓶蓋就進(jìn)水了,用有眼兒的盆子撈上來,水來不及往下滴,一下子灑到了我身上……看來,心急吃不了熱豆腐!

  這個六一,過得快樂,過得舒服,過得涼爽,主要是,它過得特殊,過得充實,令人回味無窮……

六一的作文 篇3

  昨天,我們回到學(xué)校。首先,老師讓每個同學(xué)在黑板上畫自己想畫的圖案,我畫了個慶!傲粌和(jié)”的氣球。接著,同學(xué)們抽簽互相交換禮物,我抽到了36號同學(xué)的禮物。最后,我們排好隊,步行去太谷倉電影院看電影,電影的'名字叫{今天明日天}。

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽特意請了半天假來陪我。媽媽帶我去萬菱廣場買了我盼望已久的玩具公交車,在肯德基吃完中午飯后,媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個大利是,還帶我去“太平館”喝下午茶,這就是我度過的小學(xué)第一個快樂“六一兒童節(jié)”。

六一的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。

  早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級組織搞活動。首先,黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的.棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰吹得大,誰就贏,真是太有趣了!

  我很喜歡這個“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。

  平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會分給我們果凍、薯條、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

  六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。

六一的作文 篇5

  六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個個都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

  首先,莊嚴(yán)的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個節(jié)目開始了,樂隊的楊老師帶領(lǐng)著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

  下一個節(jié)目是一、二年級可愛的`小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目,但最使我感動的是最后一個節(jié)目,六年級同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊員的歌曲,當(dāng)時我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,時光似箭,從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實驗小學(xué)驕傲,六年后,實驗小學(xué)為你驕傲!”

  這次六一匯演我非常開心,因為這次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好!

六一的作文 篇6

  迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個多么難忘的日子啊!

  早晨,迎著那朝陽的照耀,我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。聽!那入隊儀式上,一年級小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚(yáng)的隊旗是多么鮮艷!

  。∽罴尤诵牡臅r刻來到了,精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認(rèn)真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。

  我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的'詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

  因為今天是第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式,所以,教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開幕式結(jié)束了。

  下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂又難忘的一天。

六一的作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的'是那天的事令我最意外,。

  為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

  六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十?dāng)?shù)的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學(xué)會的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。

  我也上了,當(dāng)我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。

  傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>

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