(實(shí)用)六一作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1

親愛(ài)的兒子：

　　“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，媽媽有許多的話(huà)想和你說(shuō)。因?yàn)樯�活的原因，在你三歲半的時(shí)候媽媽就離開(kāi)你出遠(yuǎn)門(mén)工作了。你從小是媽媽一手帶大的，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)媽媽是多么舍不得離開(kāi)你，可是沒(méi)有辦法。還記得我四十八天后回來(lái)休假，你來(lái)車(chē)站接我，你的兩只小手把著車(chē)站的鐵欄桿，整個(gè)小人又黑又瘦，當(dāng)時(shí)媽媽的心都碎了。

　　媽媽去遠(yuǎn)方工作后，一直都是爸爸在照顧你，所以媽媽很感謝爸爸。生活上媽媽不能照顧你，所以媽媽就拼命工作，在最初的三年里，媽媽的工作很艱苦�？墒且幌氲轿矣H愛(ài)的兒子，媽媽就渾身充滿(mǎn)了干勁。爸爸媽媽通過(guò)共同的努力，使咱們家的生活條件有了很大的提高�？墒菋寢寖�(nèi)心卻有無(wú)限的遺憾，那就是沒(méi)有陪兒子 一起長(zhǎng)大。媽媽多么希望每天陪在兒子身邊，幫兒子洗衣服、做飯，陪兒子一起做作業(yè)、一起玩游戲。兒子，這是媽媽終生的遺憾，也是用多少錢(qián)也換不回來(lái)的。人都說(shuō)有得必有失，媽媽是深有體會(huì)。

　　離開(kāi)你六年了，轉(zhuǎn)眼你就九歲半了，和媽媽站在一起都快趕上媽媽的個(gè)頭了。你開(kāi)始有自己的思想，有自己的見(jiàn)解，看到你健康的成長(zhǎng)，媽媽非常的高興。

　　兒子，你知道嗎，你太像媽媽了，無(wú)論是長(zhǎng)相還是性格，都太像媽媽小的時(shí)候了。倔強(qiáng)、要強(qiáng)、聰明，還有一點(diǎn)小小的懶惰，媽媽說(shuō)的對(duì)嗎?如果你不同意媽媽的見(jiàn)解，咱們可以討論。

　　就是因?yàn)槟闾�像媽媽了，所以媽媽很能理解你。而爸爸和咱倆的性格截然不同，所以他有時(shí)候很生氣媽媽對(duì)你的“縱容”。其實(shí)媽媽只是能理解你。

　　媽媽知道兒子是非常棒的，你能幫助同學(xué)，你有一顆寬厚的心，有什么好吃的都記得同學(xué)。你還很善良，知道心疼媽媽。你還很獨(dú)立，會(huì)自己弄吃的，這讓媽媽也很寬慰。就算媽媽不在身邊，我的兒子也不會(huì)餓到自己了，是嗎寶貝?從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始你就是自己收拾書(shū)包，上學(xué)三個(gè)月后就不用家長(zhǎng)接送，每天都是自己回家。所以我的兒子真的是很優(yōu)秀。

　　兒子，在你的節(jié)日來(lái)臨之際，媽媽想給你提一些小的建議：咱們從今年的“六一”開(kāi)始自己睡，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勇敢的小男子漢了。以后放學(xué)回家咱們先寫(xiě)完作業(yè)再玩，因?yàn)殚L(zhǎng)大的'兒子自制力更強(qiáng)了對(duì)嗎?做一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的小男子漢，控制電腦對(duì)你的誘惑，每星期在規(guī)定的時(shí)間里玩游戲好嗎?

　　你是咱們家庭的一員，在今后的生活中無(wú)論有什么事和爸爸多商量，多尊重爸爸，爸爸也會(huì)很開(kāi)心的，爸爸、媽媽愛(ài)你!

　　媽媽因?yàn)槊β�，很多地方忽視了孩子，在今后我�?huì)多多注意，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)槟銜?huì)陪我到老，是我最親愛(ài)的人，是我時(shí)刻牽掛的人。兒子，我們一起努力好嗎?你努力的學(xué)習(xí)，媽媽努力的工作，咱們好好的生活，開(kāi)開(kāi)心心的。

　　兒子，媽媽愛(ài)你!媽媽祝你“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!媽媽愿你天天快樂(lè)!

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

六一作文 篇2

　　六月一日，我們到上海，去了上�？萍拣^和水族館。

　　在科技館里我覺(jué)得智慧之光、地殼探秘、信息時(shí)代、地球家園、宇航天地、機(jī)器人世界里面我學(xué)到了很多知識(shí)，從以前的不知道，到現(xiàn)在的能用自己的語(yǔ)言表達(dá)，都是從科學(xué)館里面學(xué)到的。地幔溫度約為1000~3700℃；地核溫度約為4500~6000；最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米；最長(zhǎng)的河流是非洲的尼羅河約6611千米；最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方；最深的'海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……

　　在機(jī)器人世界中，我看見(jiàn)了許多機(jī)器人，有許多機(jī)器人有的在彈鋼琴，有的在和我們下圍棋，還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛(wèi)星是月球，火星有2顆衛(wèi)星，木星有16顆衛(wèi)星，天王星有20顆衛(wèi)星，海王星有8顆衛(wèi)星等等。

　　我還去了水族館，水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚(yú)、西班牙龍等等。為什么水母會(huì)變色？因?yàn)樗�身體里面含有特殊的腺體，能產(chǎn)生微弱的生物電流，再加上水母本身是透明的，所以里面的電流能再外面看見(jiàn)，因此水母就能發(fā)光了。我們走了一條又一條隧道。

　　總之我覺(jué)得學(xué)到了很多！

六一作文 篇3

　　“六一”是每個(gè)兒童所期盼的一天，“六一”節(jié)目是每個(gè)兒意精心準(zhǔn)備的，然而，節(jié)目表演的背后一定會(huì)有些難忘的事。

　　“馬上就要六一了，每個(gè)班都要排節(jié)目，如果感興趣你們可以自己排節(jié)目！”老師說(shuō)了這句話(huà)后，我心里一直都繃著一根緊張的弦，不敢松懈。

　　我們的排練一開(kāi)始會(huì)有一些個(gè)人的私心，因此發(fā)生矛盾，但慢慢的我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)照、互相理解。在開(kāi)始排隊(duì)形的時(shí)候，我們每人都會(huì)有自己的想法導(dǎo)致我們無(wú)法正常排練，一連鬧了整整一個(gè)上午，我心里特別慌：怎么辦？還有一天就要表演了，而且明天我還要去學(xué)校唱歌排練！怎么辦？我忍不了了，于是，就去她們家找。終于，在我努力下，把人集齊了，可她們有些人都無(wú)法進(jìn)入當(dāng)中，有些人在看著電視，有些人在寫(xiě)著作業(yè)，有些人于是，我和黃夢(mèng)琪決定：“如果明天誰(shuí)沒(méi)有在我們倆這里過(guò)關(guān)，誰(shuí)就不可以吃飯，因?yàn)橹挥忻魈煲惶炝�！”她們�?tīng)了個(gè)個(gè)排好隊(duì)形，練著舞。

　　當(dāng)然，還會(huì)有一些時(shí)間等問(wèn)題，但，讓我最無(wú)法容忍的還是這件事――在星期天的中午一點(diǎn)半我來(lái)到學(xué)校和劉伊涵她們一起排唱歌，那時(shí)，覃茜她們也過(guò)來(lái)了，我練得好好的'，覃茜就跟我大聲說(shuō)：“向敏，你好了嗎？你快一點(diǎn)，我們到這里等你很久了，我們的舞蹈還沒(méi)排完！”我聽(tīng)了，眼中的淚珠不停地打轉(zhuǎn)，我忍不了了，我立即蹲下身子，用雙手臂捂住臉，這時(shí)，黃夢(mèng)琪走過(guò)去了，她對(duì)我親切地說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你在這！”我的心頓時(shí)，被黃夢(mèng)琪的那句話(huà)愈合了，我在心里說(shuō)：沒(méi)事！做好自己的選擇，加油！我又重新站了起來(lái)，跟她們一起唱。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備在教室里練一下，可黃夢(mèng)琪她也她也好像生氣了，不知為何，她們走出了教室，在我排練的時(shí)候，好像聽(tīng)見(jiàn)黃夢(mèng)琪她們?cè)谡f(shuō)我怎么怎么了！我在里反復(fù)出現(xiàn)了這句話(huà)：我怎么了？你們可以說(shuō)呀，而且我陪你們的時(shí)間還不夠嗎？天天陪你們，而我只是有時(shí)間的時(shí)候去跟她們排。我的淚水又再一次的滾落下來(lái)，心中一直有一種無(wú)法接受的痛。

　　排練結(jié)束了，我本以為黃夢(mèng)琪她們?cè)缇突厝チ�，可是沒(méi)想到，她們竟在校門(mén)口等我，我開(kāi)始害怕起來(lái)，害怕不知道怎么面對(duì)她們，心里總覺(jué)得自己誤會(huì)她們了，我沒(méi)有去說(shuō)話(huà)，只是自己走了，可走著走著她們對(duì)我說(shuō)了一聲“對(duì)不起，”我的心愧疚，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)的地方！”我又重新回來(lái)了。

　　這一件事讓我真正的懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)的重要性。

六一作文 篇4

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年，學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng)，校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿(mǎn)懷期待，卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備，沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

　　校園里，巨大的拱門(mén)像一座彩虹橋橫架在門(mén)前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī)，像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里，每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！

　　我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹，一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。那場(chǎng)面啊，不知有多壯觀！

　　上午的`吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動(dòng)畫(huà)片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定，看到巴斯和希達(dá)獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。

　　當(dāng)然，美味的零食可是追劇的必備神器�。∥液敛华q豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái)，動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完，零食就通通進(jìn)了我的肚子里，這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢！

　　疫情期間，我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō)：這世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們，也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)！

六一作文 篇5

　　盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。 在這快樂(lè)的.節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里，活動(dòng)開(kāi)始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂(lè)器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常好看。

六一作文 篇6

　　今天是六一，孩子們的節(jié)日，我這個(gè)孩兒王得早點(diǎn)到校準(zhǔn)備準(zhǔn)備。雖然昨天在小干部們的一起努力下，已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備：排好了桌子、美化了黑板，我寫(xiě)上了幾個(gè)大字：大標(biāo)題“慶祝六一兒童節(jié)”，小標(biāo)題“聽(tīng)音樂(lè)搶凳子”。游戲規(guī)則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂(lè)聲中翩翩起舞，音樂(lè)停，即搶座，搶座成功者得10分，沒(méi)有搶到座位者得5分，不舞蹈者不得分�！边@樣的規(guī)則，言下之意是人人都可得分，但必須要舞蹈。因?yàn)榱�一�?jié)嘛，人人都得快樂(lè)地唱歌、跳舞來(lái)慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規(guī)則和進(jìn)口、出口貼在教室的前后門(mén)口，又七手八腳地在黑板上畫(huà)上了五彩繽紛的氣球和鮮花�？春诎迳匣▓F(tuán)錦簇，很有點(diǎn)節(jié)日氣氛，孩子們和我都滿(mǎn)意地笑了。

　　趕到教室，幾個(gè)小干部正在拉彩帶、貼窗花，一個(gè)個(gè)小主人的樣子，我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活，看他們別出心裁地裝扮，很是欣慰。孩子們見(jiàn)我看著，干得更認(rèn)真了。

　　六一游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我讓孩子們先參加自己班級(jí)的“聽(tīng)音樂(lè)，搶凳子”。歡樂(lè)的樂(lè)曲響起來(lái)了。孩子們一個(gè)個(gè)隨著樂(lè)曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳著；有的像個(gè)唐老鴨，一搖一擺的，一臉的童真，蹣跚的腳步，讓人忍俊不禁；有的像只機(jī)靈的小鳥(niǎo)，兩腳輕輕點(diǎn)地，雙臂展開(kāi)，作飛翔狀；還有的干脆單腳跳著，大有想露一手的狂傲，但由于重心不穩(wěn)，時(shí)不時(shí)地顛顛撞撞，他們卻呵呵呵地笑著，以掩飾自己的尷尬……一曲未完，所有的孩子都已氣喘吁吁，全然忘記了還要搶凳子呢。突然，音樂(lè)停了，孩子們?nèi)鐗?mèng)初醒，哈哈笑著趕緊搶座。眼尖者，一屁股坐準(zhǔn)；猶豫不定者，像無(wú)頭蒼蠅，亂鉆；眼大無(wú)光者，只見(jiàn)眼前，拼命和同學(xué)擠一個(gè)座位，而讓不遠(yuǎn)處的一個(gè)座位空著……逗得排隊(duì)等候的同學(xué)一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分?jǐn)?shù)，他們才喊著“累死了，累死了”，說(shuō)笑著走出教室，去別班參加活動(dòng)了……

　　不一會(huì)兒，一年級(jí)的小朋友來(lái)我們教室活動(dòng)了。看見(jiàn)我，先是親熱地叫起來(lái)。在工作人員的'安排下，他們很快開(kāi)始舞蹈�？粗�他們可愛(ài)的模樣，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，我的心也飛翔起來(lái)了……我高興地在他們的活動(dòng)卡上簽上了我的名字，孩子們一個(gè)個(gè)喘著氣向我說(shuō)著“謝謝”。突然想到：嘿，這個(gè)活動(dòng)不止開(kāi)心，還健身呢！又一次為自己偷懶的創(chuàng)意而沾沾自喜。

　　這時(shí)，一年級(jí)的班主任走過(guò)來(lái)了，她告訴我，孩子們一致認(rèn)為：“聽(tīng)音樂(lè)搶凳子”最有趣，也許這是一句客氣話(huà)，但聽(tīng)了心里更樂(lè)呵了……

六一作文 篇7

　　今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上八時(shí)，兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。

　　同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著音樂(lè)聲的響起，大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。

　　為了這次大合唱，每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。

　　我們?cè)诘诹鶄�(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當(dāng)我們上臺(tái)，一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤，征服大家。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的眼球。

　　果不其然，我們班獲得了合唱第一的'好成績(jī)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

　　當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……

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