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（薦）快樂(lè)六一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一作文 篇1
今天，學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng)，今天，隆重的很。瞧，操場(chǎng)上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時(shí)，他們也是未來(lái)的老師，。連他們都來(lái)和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是升國(guó)旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F(xiàn)在是出隊(duì)旗，然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員，然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。
重點(diǎn)來(lái)了，節(jié)目開(kāi)演了，首先是校合唱隊(duì)帶來(lái)的斑鳩調(diào)，活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對(duì)我們歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我沉醉其中�，F(xiàn)在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時(shí)，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié)，我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊(duì)，她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品，可是幸福時(shí)光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的'目光也沒(méi)能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié)，從現(xiàn)在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 篇2
伴著歡笑，伴著憂傷，不知不覺(jué)中，我在母校已然度過(guò)了將近六個(gè)春夏秋冬，而我也將從童年的平臺(tái)上，邁向少年的臺(tái)階。
今天是六一兒童節(jié)，記得小時(shí)候，“六一”是我最向往的日子，每當(dāng)這天，爸爸媽媽會(huì)送給我最精美的禮物，然而，時(shí)光烙上了歲月的年輪，我已從當(dāng)年的那個(gè)無(wú)知孩童，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的求學(xué)少年。也就是說(shuō)，這將是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
一大早，我便忙碌了起來(lái)，整理背包、打包水果、對(duì)了，還要自己親手做菜！我找來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)”吃著自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂(lè)的“征程”。
乘著公交車(chē)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。剛下車(chē)，清新的空氣便撲鼻而來(lái)，天空是那么的藍(lán)，和煦的太陽(yáng)為藍(lán)天鑲上了一道金黃色的線條，煞是好看！鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝，站在樹(shù)梢，吟唱著快樂(lè)的歌謠……
我們隨后來(lái)到了市民廣場(chǎng)的西側(cè)，那里就是開(kāi)六一大會(huì)的場(chǎng)地了只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)衣冠濟(jì)濟(jì)，整齊劃一，鮮艷的.紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，有的同學(xué)面帶微笑，沉靜在節(jié)日的氣氛中，有的同學(xué)目視前方，似乎在幻想著即將發(fā)生的一切；還有的同學(xué)有說(shuō)有笑，抒發(fā)著自己對(duì)節(jié)日的無(wú)比熱愛(ài)……
大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們赫然站直，注視著上方的平臺(tái)上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺(tái)上，舉著旗子，心中激起一絲光榮。一番動(dòng)聽(tīng)的朗誦后，隨著校長(zhǎng)宣讀“活動(dòng)開(kāi)始”大家把早已準(zhǔn)備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，大家把自己早就準(zhǔn)備好的菜和水果拿了出來(lái)，你吃一口，我吃一口，和給對(duì)方互贈(zèng)留言，拍照紀(jì)念，并無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，簡(jiǎn)直歡天喜地，熱鬧非凡！
活動(dòng)的重頭戲出場(chǎng)了，我們召開(kāi)了簽名活動(dòng)，大家拿著自己的筆，在一張隊(duì)旗上簽下了自己對(duì)母校的最真摯的祝福！大家爭(zhēng)先恐后，老師，校長(zhǎng)，主任都紛紛而來(lái)，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！”這是對(duì)母校教育方式滿意的認(rèn)可，李校長(zhǎng)筆下“六年的緣分，一生的親情”是對(duì)我們六年來(lái)的師生情緣的最好的詮釋?zhuān) 凹t小，人生的第一站，祝愿紅小永遠(yuǎn)輝煌！”與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著對(duì)母校的熱愛(ài)之情，看著隊(duì)旗上的每一個(gè)字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來(lái)付出酸甜苦辣的結(jié)晶，是對(duì)母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！
可是，時(shí)光溜走的太快了，太快了……轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，而我也帶著最珍貴的回憶，離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
還有什么可說(shuō)的呢，在這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)里，祝紅小永遠(yuǎn)輝煌！而我，也會(huì)在少年的臺(tái)階上，走得更寬，走得更廣！
快樂(lè)六一作文 篇3
同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧！可我們學(xué)校卻另有安排，原來(lái)為了迎接“六一”，學(xué)校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。
“仔細(xì)看，后面還要上臺(tái)演出呢！”聽(tīng)到這話，我不禁嘆了口氣，因?yàn)楹芸上В覜](méi)被老師給選去當(dāng)一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪�，真眼紅。
到了彩排的時(shí)候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精�！边@個(gè)話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空化緣歸來(lái)，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí)，同學(xué)們都大笑了起來(lái)。
看完了這個(gè)節(jié)目，突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個(gè)角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺(tái)，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺(tái)上跑。一開(kāi)始，我很緊張。之后，我們?cè)骄氃绞臁?/p>
終于到了期盼以久的'五年級(jí)話劇《獅子王》了，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙苍谄渲�。不一�?huì)兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總�(gè)演員都非常認(rèn)真地去演，我也不例外，特別是肖揚(yáng)，可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮，但是在這場(chǎng)話劇中每句話，演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位，但他演的是一個(gè)主角，他也沒(méi)有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)去爭(zhēng)取。
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