【優(yōu)秀】快樂的六一的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂的六一的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的六一的作文 篇1

　　今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)”。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是升旗儀式，接著是大會(huì)主席發(fā)言，一切準(zhǔn)備就緒，大會(huì)委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì)正式開始！”校園里立刻沸騰起來。

　　表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節(jié)目，叫做《火花》。現(xiàn)場(chǎng)想起了活躍的音樂，全場(chǎng)的人都沸騰起來了。

　　接下來表演的是五一班的《公主的夢(mèng)想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。

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　　最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的'微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

　　好快樂的“六一”！

快樂的六一的作文 篇2

　　今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的六一嘉年華活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，既有表演又有各種各樣的`游戲。我最喜歡的就是過獨(dú)木橋，排了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。

　　我用一只手托著放有乒乓球的乒乓板，小心翼翼地走上窄窄的獨(dú)木橋，心里不斷地想：“千萬(wàn)別掉下來��！”結(jié)果總算是順利過關(guān)。活動(dòng)結(jié)束后，我收獲了好多禮品。今天真開心啊！

快樂的六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅，傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門，樹上還掛著許多五顏六色的彩帶，每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了，我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球，黑板也穿上了“花衣”，整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂。

　　老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后，我和搭檔就興致勃勃地沖出教室，去尋找好玩的游戲了。

　　我們一共玩了三個(gè)游戲，“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的'就是“掌上明珠”，光聽它的名字，就覺得好玩，游戲規(guī)則是四人一組，用乒乓球拍一邊運(yùn)球，一邊背古詩(shī)，中途不能用手碰球，球不能落地，每組有兩次機(jī)會(huì)。

　　游戲開始了，我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球，一邊背著《靜夜思》，咦！一個(gè)不小心，旁邊的搭檔的球就掉了，我們只好又從頭來，剛走幾步，我就聽到“哎呀！”一聲，旁邊的搭檔的球又掉了，老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了，雖然我們沒能成功，但我從中明白了一個(gè)道理，一個(gè)團(tuán)體離不開相互幫忙，相互配合。

　　下午，我們又在班上舉行了各種活動(dòng)，老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日呀！

快樂的六一的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，我并沒有像往常一樣出去玩，而是和媽媽約好去圖書館看書。

　　圖書館里有很多很多的書，我最喜歡看這里芭比公主之類的書了，所以我一到圖書館就直奔這種書旁邊，開始挑來挑去，真不知道該看哪本好了，最后終于選出了兩本，找了一個(gè)地方坐下，便看了 起來。由于看得太著迷了，竟然讓我忘記了時(shí)間！

　　已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間，該走了，真舍不得走，好想再多看一會(huì)�。〉�是已經(jīng)下午了，只好買了幾本我最喜歡的回家看了！

　　這次的'兒童節(jié)我雖然沒有出去玩，但我很快樂！也感到很充實(shí)！

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