難忘的兒童節(jié)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
難忘的兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)這天，我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。由于今天上午看表演，下戰(zhàn)書(shū)班里搞小吃流動(dòng)。
上課的音樂(lè)響起，廣播里傳來(lái)黃主任的聲音：“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子。”我們班的班長(zhǎng)還在化妝，只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上，我想：操場(chǎng)這么大，我上哪去找呀！我忽然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班，當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤(pán)”。坐好后，我們等待著表演開(kāi)始。
跟著一道悅耳的歌，4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒，出色紛呈的表演開(kāi)始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺(tái)上，同學(xué)們擺動(dòng)著身子，優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的跳舞，再配上那錦繡的跳舞服，就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，然后開(kāi)始舞蹈。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈，在臺(tái)上飄動(dòng)。全部表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序地回到教室。回到教室后，老師對(duì)我們說(shuō)：“為了讓下戰(zhàn)書(shū)的小吃流動(dòng)辦得更好，同學(xué)們可以把書(shū)包背回家�！�
下戰(zhàn)書(shū)，我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎？”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃，這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開(kāi)始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下戰(zhàn)書(shū)，我吃了好多小吃，太飽了！
今天我永遠(yuǎn)也忘不了！
難忘的兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但我的心還沉浸在那歡樂(lè)之中，一切的一切好像剛剛才發(fā)生過(guò)似的。
那一天，我們都穿著節(jié)日的盛裝，來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園里煥然一新，彩旗飛舞、鑼鼓喧天。
沒(méi)過(guò)多久，在雄壯的國(guó)歌聲中聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，六年級(jí)的大姐姐們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，旋舞的身姿猶如仙女一般。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動(dòng)聽(tīng)的歌聲鉆進(jìn)我的耳朵，優(yōu)美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級(jí)的《滑稽大家唱》，小選手們一登場(chǎng)，那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑，才說(shuō)了個(gè)題目，同學(xué)們都捧腹大笑，連評(píng)委都笑得合不攏嘴。還用說(shuō)嗎？里面的內(nèi)容一定更滑稽。
接下來(lái)又是什么節(jié)目呢？該輪到我們書(shū)畫(huà)組的同學(xué)一顯身手了。瞧！
小畫(huà)家們用一雙雙神奇的小手把雪白的紙變成了一幅幅有聲有色的動(dòng)人畫(huà)面！寫(xiě)字，那可是我的拿手絕活了！肯定不會(huì)讓同學(xué)們失望的。
有的同學(xué)臉色都變了，因?yàn)樗麄兣吕蠋煏?huì)責(zé)備自己。但我卻一點(diǎn)兒也不害怕，仍然像平時(shí)練字一樣，一筆一畫(huà)耐心地寫(xiě)著……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，夕陽(yáng)跟地平線(xiàn)分離了，只有在那校園上空還久久回蕩著同學(xué)們的議論聲、歡笑聲……
難忘的兒童節(jié)作文3
六年級(jí)了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過(guò)得特別有意義，過(guò)得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)，又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō)，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見(jiàn)，說(shuō)干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書(shū)，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢(qián)，按照?qǐng)?bào)紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文4
今天，是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)！今天我過(guò)得可開(kāi)心啦，下面請(qǐng)看具體事例。
NO.1水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀！今天是兒童節(jié)，我也不能待在家里，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)，可又太熱了，事到如今，只有一個(gè)辦法了，干嘛？去水天花園游泳唄！我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲，只能用一個(gè)字來(lái)形容：爽！
NO.2大潤(rùn)發(fā)：我游泳游夠了，便想去購(gòu)物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā)，買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋，買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具，買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我媽媽卻說(shuō)：“今天是兒童節(jié)，隨便買(mǎi)，只要開(kāi)心就行。”這時(shí)，我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大！”
NO.3韓國(guó)料理：6點(diǎn)過(guò)了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對(duì)我說(shuō)：“go，去吃韓國(guó)料理（其實(shí)就是自主餐）！“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒，付了錢(qián)兒，開(kāi)吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來(lái)；媽媽也忘了淑女動(dòng)作，也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦，簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀，對(duì)了，你是怎樣過(guò)的！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
難忘的兒童節(jié)作文5
光陰似箭，日月如梭，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。今天，終于迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)，在這個(gè)六一兒童節(jié)里，我們就是主宰，我們是這樣過(guò)的……
早晨，我們都穿著自己喜歡的衣服早早地來(lái)了學(xué)校，和同學(xué)們用氣球和彩帶一起裝飾教室。一群人圍在一起忙得不亦樂(lè)乎，有的吹氣球，有的給氣球打結(jié)，我就把打好結(jié)的氣球綁在彩帶上，五彩繽紛連成一線(xiàn)，好看極了，然后把這一串串氣球掛在黑板、兩邊的窗戶(hù)上，還在門(mén)上貼了幾個(gè)氣球。
午睡過(guò)后，我們更加興奮、期待了，因?yàn)槲覀兊?六一"活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我們立刻把桌子搬到兩旁，把中間清打一下，我又在黑板上寫(xiě)了“歡慶六一"這四個(gè)大字。
上課鈴響了，由主持人宣布“六一"活動(dòng)正式開(kāi)始。我們首先玩游戲，游戲一是"你畫(huà)我猜”，由主持人告訴一個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)然后這個(gè)人用行動(dòng)告訴另一個(gè)人，如果另一個(gè)人猜對(duì)則有獎(jiǎng)。游戲二是“搶凳子”，音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停下，則可以搶凳子，沒(méi)搶到的算淘汰，第一個(gè)淘汰者則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。前兩個(gè)游戲我都沒(méi)參加。游戲三是“吹氣球大賽”，我們是一組一組的比，然后每組的第一名再比，我們組是第一個(gè)比的。我用盡了我所有的力氣吹了氣球，但還是沒(méi)能得到第一名。
晚飯過(guò)后，媽媽和姨媽媽又帶著我和妹妹還有表弟去了嘉亨茂，然后我在那里遇到了我的同學(xué)，還夾了很多的娃娃，我特別開(kāi)心。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們是這樣過(guò)得，真快樂(lè)！真開(kāi)心！
難忘的兒童節(jié)作文6
花兒喜歡燦爛的，喜歡清澈的湖水，鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的，小們喜歡屬于的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常，今年尤其精彩。
這天，每個(gè)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，也煥然一新，黑板周?chē)幕ɑú莶荽負(fù)碇鴵屟鄣乃膫�(gè)大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動(dòng)，我們班的'游園活動(dòng)真是豐富多彩：有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了，把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué)，讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯(cuò)了，點(diǎn)到了。哈哈哈，為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢？因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了，他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣，連老師也使起壞來(lái)，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過(guò)，拉下紅領(lǐng)巾，可是一看卻點(diǎn)到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。
看男同學(xué)要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺(tái)，喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書(shū)上》，當(dāng)我們五個(gè)唱完這后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽(tīng)。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過(guò)去了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)這個(gè)的“六一”，屬于我們的“六一”。
難忘的兒童節(jié)作文7
今天是每年一個(gè)的國(guó)際兒童節(jié)，對(duì)于我們這些六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的小學(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露�，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì)場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)一年級(jí)的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò)，因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
難忘的兒童節(jié)作文8
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！大家找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，爸媽臉上帶著微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，爸媽很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，大家一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后，大家就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
難忘的兒童節(jié)作文9
早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)�。�
難忘的兒童節(jié)作文10
沿著五彩斑斕的童年小路，我樂(lè)顛顛地長(zhǎng)大了，得到過(guò)不少親人的愛(ài)，我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑；有的凝視著會(huì)場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開(kāi)始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目：“演奏《花兒與少年》。”
上來(lái)演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專(zhuān)心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著樂(lè)曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來(lái)，行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來(lái)的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺(jué)得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了，主持人又一次上臺(tái)，說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。”
那天我太高興了！雖然匯演結(jié)束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
難忘的兒童節(jié)作文11
小學(xué)六年級(jí)，六一兒童節(jié)，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)吧！
活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。
精彩節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
難忘的兒童節(jié)作文12
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?zhuān)屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著，猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦！
隨著老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢(qián)，在各個(gè)攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí)，這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指：“這把扇子五塊！”這么貴！我轉(zhuǎn)身就走，“老板”見(jiàn)狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價(jià)，三塊錢(qián)唄！”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……
難忘的兒童節(jié)作文13
今天，是個(gè)令人難忘的日子，也是所有兒童最開(kāi)心的日子。
早上，我來(lái)到學(xué)校，便和同學(xué)們聊了起來(lái)：“今天是六一，老師要給我們準(zhǔn)備N(xiāo)種驚喜，準(zhǔn)備的驚喜是什么呢？”
某位同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得是人體象棋和拍照�！�
另一位同學(xué)說(shuō)：“反正應(yīng)該有好吃的�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只是跟在后面點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的都有可能�？勺畲蟮捏@喜誰(shuí)也沒(méi)猜到。
第一個(gè)六一活動(dòng)是背誦經(jīng)典，和T恤走秀，體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后，家長(zhǎng)們都來(lái)得差不多了，活動(dòng)也正式開(kāi)始了。
主持人讀起了開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的老師們，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好，又到了每年的畢業(yè)季……”開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，一至五班一起背誦了《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之后，我們開(kāi)始了T恤走秀。第一組，兩個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)同學(xué)，第二組是四個(gè)同學(xué)，最后是集體走秀。集體走秀要拍照，一共兩張，第一張是T恤衫照，第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服，可博士服的帽子卻很調(diào)皮，不是大了，就是小了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)戴好后，又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拍好了第二張照。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了。
下午老師讓我們閉上眼睛，看來(lái)大驚喜要來(lái)了，大家倒數(shù)十秒后，眼前出現(xiàn)了一個(gè)彩色三層大蛋糕，全班同學(xué)都要開(kāi)心死了。
范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油�。∥业那白浪餍砸豢谀逃投紱](méi)吃，像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上，我也用手抹了一把奶油，到了她的臉上，順便找了幾個(gè)好朋友抹了幾把。
這一天，我們終身難忘。
難忘的兒童節(jié)作文14
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒�。≡缫扬w到了學(xué)校。
一路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著花兒的清香，我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門(mén)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了，昔日那沉靜的校園沒(méi)有了，取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲�！白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái)，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小時(shí)：站在教室門(mén)口，就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看，同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶(hù)上、黑板上……都被“畫(huà)”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚(yáng)半小時(shí)：雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn)，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上依次站好。主席臺(tái)上，校長(zhǎng)正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時(shí)，廣播里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏，整個(gè)校園安靜了下來(lái)。“同學(xué)們，隨著時(shí)間的流逝，我們又迎來(lái)了新的‘六一節(jié)’……”接著，校長(zhǎng)宣布了三好學(xué)生名單�？墒�，一直盼望得到三好學(xué)生的我，卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字……看著站在主席臺(tái)上的三好學(xué)生們，我心里很是嫉妒。
激動(dòng)人心一小時(shí)：回到班上，老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當(dāng)然，因?yàn)槲业钠胶饽芰Σ诲e(cuò)，所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。我把本子放在頭上，張開(kāi)雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后，我吃著贏到的獎(jiǎng)品—棒棒糖，心里也甜甜的。
隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
難忘的兒童節(jié)作文15
每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí)，我的思緒總是飄回從前。
記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我第一次當(dāng)選為班上的主持人，說(shuō)實(shí)在話(huà)，心理美滋滋的，可是我又有些擔(dān)心，總怕自己緊張忘詞，在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話(huà)。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信只要我勤加練習(xí)，就一定能完成任務(wù)！再說(shuō)了，業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過(guò)呢。
六一那天，我鼓足勇氣，邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去，深吸一口氣，說(shuō)到：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)出第一句話(huà)，我心想，原來(lái)主持沒(méi)有那么可怕呀。就這樣，我順利的完成了開(kāi)場(chǎng)白，臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開(kāi)始了，我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演，覺(jué)得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，舞姿是那么的輕盈。
很快，節(jié)目進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了，掌聲不如開(kāi)始是那般熱烈。我思考了半天，終于明白了。原來(lái)是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過(guò)單一，于是我想，為何不能用我自己想出的美妙語(yǔ)言改變一下呢？正好，下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān)，看我的！于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺(tái)去，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)說(shuō)到：“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌，讓我們一起聆聽(tīng)夢(mèng)想吧！”臺(tái)下再一次傳來(lái)陣陣掌聲，也為我的第一次主持，畫(huà)上了漂亮的一筆。
這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘，因?yàn)樗冉虝?huì)我成長(zhǎng)，又讓我更加自信！
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